Поделка на тему овощи для дошкольников: Поделки из овощей своими руками для детского сада

  • Home
  • Поделк
  • Поделка на тему овощи для дошкольников: Поделки из овощей своими руками для детского сада

Содержание

овощи. Лучшие идеи с фото


Поделка в садик на тему овощи входит в обязательную программу дошкольного образования, но чаще всего все хлопоты по выполнению такого задания берут на себя родители. Из различных плодов действительно достаточно сложно делать поделки для детского сада самостоятельно, ведь приходится деткам много работать ножом. Поэтому мы предлагаем простые идеи для дошкольников, где все овощные композиции выполнены из обычной цветной бумаги.

Поделка в садик на тему овощи, фрукты


Сначала мы расскажем вам, как сделать чудесную, яркую аппликацию «Овощная тарелка», эта поделка в садик на тему овощи, фрукты позволяет экспериментировать с различными цветами и формами, а вот техника всегда остается неизменной.

  • Белый и красный картон

  • Набор цветной бумаги

  • Шаблоны помидора, груши, огурца, яблока, и другие

  • Ножницы

  • Клей

  • Коричневый фломастер

Для аппликации нам необходимо подготовить основу, это будет прямоугольник размером 22х20 см. На картонную основу надо приклеить деталь, которая по форме напоминает половину эллипса. Это будет наша ваза, в которую мы положим сделанные бумажные плоды.



Шаблоны вы можете выбрать любые по форме, все фигурки для объемной аппликации делаются по одной схеме, поэтому мы рассмотрим подробно только один вариант. Каждая объемная фигурка нашей аппликации состоит из четырех деталей, поэтому нам надо вырезать каждый предложенный шаблон из бумаги одного цвета в четырех экземплярах. Для этого цветной лист надо сложить дважды пополам, а затем обвести выбранный шаблон, и вырезать его.

Когда вы подготовили все необходимые заготовки для будущих объемных фигурок, надо перейти к следующему шагу: каждую вырезанную деталь надо согнуть вдоль пополам, при этом по линии сгиба надо повести пальцем, чтобы она получилась хорошо выраженной.

Теперь подготовленные детальки надо склеить — половинками, т.е. сначала склеиваются половинки двух соседних деталек, также склеиваются две другие, а после надо склеить края двух готовых заготовок. Вот такая деталь, как показано на картинке, у нас должна получится. Это и будет главная объемная заготовка для нашей аппликации, их надо приклеить к картону. Клеем надо смазать две соседние половинки объемной фигурки, а затем прислонить их к картону и придержать пару секунд, чтобы клей схватился.



Но если вы все же хотите попробовать сделать с ребенком овощные фигурки животных, то мы подобрали для вас самые интересные мастер-классы.

Будет и еще одна поделка в садик на тему овощи, пошагово мы рассмотрим процесс ее выполнения, но надо сказать, что техника будет напоминать предыдущий вариант. Здесь также будут объемные фигурки в виде аппликации, но теперь расположены они будут на «в вазе», а «на тарелочке».

  • Коричневый картон

  • Красная, оранжевая, желтая бумага

  • Ножницы

  • Карандаш простой

  • Клей

Из коричневого картона нам необходимо вырезать круг, для этого на листе можно обвести любое блюдо или тарелку подходящего размера. Затем деталь следует вырезать по контуру.



Теперь надо сложить пополам лист цветной бумаги и обвести подготовленные шаблоны плодов: красный круг станет помидором, оранжевый конус превратится в морковку, зеленый овал станет луковицей, а для лука мы взяли шаблон, который очень напоминает елочный шар, и обвели его на желтой бумаге. Все детальки надо вырезать, а затем каждую отдельно согнуть вдоль посередине.

Каждый бумажный плод  в этом мастер-классе у нас будет состоять всего из двух частей, а не из 4, как в предыдущем варианте выполнения объемной аппликации. Теперь надо склеить попарно две заготовки одинакового цвета, склеивать их надо соседними половинками. Подготовленные овощи надо приклеить на тарелку, а затем отдельно вырезать хвостики для лука и морковки, и также приклеить их к картонной основе.



Поделка в садик на тему овощи: мастер-класс


Даже самым маленьким доступна поделка в садик на тему овощи, мастер-класс «Морковка» вызовет у дошкольника восторг, потому что поделочку сделать невероятно просто, а получается она яркой и красивой.

Для одной морковки нам понадобится по одной бумажной полоске каждого цвета, морковная полоска должна быть длиннее (например, зеленый лист мы нарежем полосками вертикально, а второй — горизонтально). Зеленую полоску детки должны сложить так, чтобы получилась буква «М», а оранжевую надо согнуть пополам. Из зеленой части мы сделаем хвостик морковки, для этого клеем надо промазать центральную часть, а затем разрезать «петельку». У вас должен получится пучок зелени, как показано на картинке.

У оранжевой полоски надо склеить концы, чтобы получилось удлиненное сердечко. И теперь сверху этого сердечка надо вклеить «пучок зелени». Вот и готова морковка, а из нескольких таких морковочек может получится яркая гирлянда для детского праздника.



Наша фантазия не ограничивается самыми простыми аппликациями, поэтому большие и объемные фигурки мы делаем, поделка в садик на тему овощи может пригодиться и для театральной постановки. Например, если в постановке есть персонаж зайчик, то ему не обойтись не только без ушастого костюма, но и без большой оранжевой морковки. И сейчас мы сделаем ее из самых простых и доступных материалов.


Чтобы получилась красивая поделка в садик на тему овощи, которая, к тому же, будет держать форму, нам сначала надо сделать подходящую основу, которую затем мы лишь  задекорируем оранжевой гофрой.

Основой у нас станет узкий и длинный картонный конус, который мы свернем из картонной заготовки, которая представляем собой треугольник с одной полукруглой стороной. Когда вы свернете конус, боковые половинки заготовки можно скрепить скотчем.

Теперь конус нам необходимо обернуть оранжевой гофрой и приклеить ее к картонной поверхности. Сверху мы приклеиваем широкую зеленую полосу, собираем всю гофру в хвостик, а затем нарезаем этот хвостик бахромой. Так у морковки получится настоящий пучок зеленой ботвы.



И обязательно сделайте с ребятишками осенние композиции в детский сад, которые не только способствуют творческому развитию дошкольника, но и дарят массу положительных эмоций.

Аппликация овощи: идеи и пошаговые мастер-классы

Для всестороннего развития детей, развития у них творческих способностей, разговорной речи, памяти, фантазии и необходимых в жизни навыков, в дошкольных учебных заведениях наряду с другими занятиями проводят занятия по аппликации, отдельное место среди которых занимает аппликация на тему овощи. 

 

 

Как правило, в младших группах на это отводят примерно пятнадцать-двадцать минут в неделю, тогда как по аппликации занятие «Овощи» в старших группах занимает больше времени и, соответственно, задания выполняются более сложные. 

 

Воспитатель предварительно подготавливает конспект занятий аппликация «Овощи», в котором обозначаются основные цели и задания, а также подробно расписывается ход занятия и необходимые для этого материалы.

 

Подготовительная работа также имеет большое значение, поскольку в это время малыши знакомятся с художественными произведениями, рассматривают рисунки и узнают отличительные характеристики того или иного предмета.

 

Примерный конспект аппликации «Овощи» в младшей группе должен предусматривать обучение в игровой форме, то есть воспитатель создает игровую ситуацию, привлекая тем самым внимание малышей и развивая у них эмоциональную отзывчивость.

 

Поскольку в этом возрасте малыши еще не умеют хорошо обращаться с ножницами,  им раздаются заранее подготовленные детали, после чего разъясняется последовательность их раскладывания на основе, способ нанесения клея и приклеивания каждой детали к основе. После наклеивания заготовок на основу допускается украшение поделки при помощи разноцветных фломастеров, карандашей, красок или кусочков цветной бумаги. 

 

После того, как все работы готовы, как правило, проводят коллективное рассматривание каждой изготовленной поделки для детского сада. Это необходимо для того, чтобы дошкольники научились радоваться результатам своего труда, а также могли оценить их. 

 

 

Аппликация «Овощи» — средняя группа

 

Подобная работа направлена на то, чтобы обучить детей правильно пользоваться ножницами и вырезать различные фигуры. Благодаря этому у малышей расширяется представление о форме предметов, их размещении  на листе бумаги.

 

Так, в средней группе дети учатся группировать различные элементы в зависимости от их цвета и формы, а также закрепляют свои знания цветов и их оттенков. Кроме этого малыши учатся самостоятельно вырезать различные детали при помощи бумажных заготовок. К примеру, из красного квадрата вырезается помидор, а зеленый прямоугольник подойдет для огурца.

 

В средней группе можно проводить занятие аппликацией овощи на тарелке.

 

 

Для этого учитель показывает заранее выполненный образец, а затем предлагает повторить такую же поделку самостоятельно. Для самостоятельной работы всем раздается набор материалов, который состоит из разноцветных бумажных квадратов и прямоугольников, клея, яркого бумажного круга (он будет тарелкой) и ножничек.

 

Во время самостоятельной работы воспитатель непременно должен помогать ребятам, особенно если у кого-то из них что-то не получается. Если же кто-то из детей не сможет правильно вырезать нужные детали или у него возникнут другие трудности при подготовке фрагментов или их наклеивании и воспитатель не поможет, у ребенка может просто-напросто пропасть интерес к занятию и уже в следующий раз он может не захотеть выполнять аналогичное задание.

 

Аппликация «Овощи» в старшей группе

 

Помимо закрепления знаний цветов, форм, навыков работы с ножницами и наклеивания различных деталей на бумагу или картон, данная работа помогает научиться изображать различные предметы при помощи приема сгиба бумажной заготовки, благодаря чему одновременно  выполняются левая и правая стороны.  

 

Кроме этого дошкольников можно знакомить с приемом вырезания из бумаги, сложенной вдвое, благодаря чему предметы, вырезанные таким способом, получаются аккуратными и симметричными.

 

Если малыши самостоятельно выполняют какой-нибудь сюжет, они не только учатся сочетать между собой цвета и их оттенки, но также составляют целый предмет из отдельных частей.

 

Например, это может быть поделка на тему овощи в виде кастрюли с овощами. 

 

 

Для выполнения такой поделки понадобятся заранее подготовить основу в виде большого листа бумаги, а также вырезать бумажную кастрюлю.

 

Остальные элементы ребята могут вырезать самостоятельно. Если это коллективная работа, каждый должен вырезать какой-то один предмет, а потом дошкольники все вместе могут наклеить их на кастрюлю.

 

В этом возрасте дети уже могут активно использовать технику обрывной аппликации из цветной бумаги, в которой также могут быть выполнены самые разные овощи и фрукты. Аппликация в этом случае может быть как индивидуальная, так и коллективная. 

 

 

Овощи аппликация подготовительная группа. Основные задания таких занятий в этом возрасте заключаются в том, чтобы дети, которые уже умеют работать с ножницами, а также знают цвета и их оттенки, научились более точно вырезать различные геометрические фигуры, переделывать одну фигуру в другую, а также наклеивать их на бумагу в виде отдельных предметов или целых композиций.

 

В этом возрасте используются различные техники вырезания. Например, бумага может быть сложена вдвое или в виде гармошки.

 

Как правило, в начале учебного года в подготовительной группе закрепляют знания и навыки, усвоенные ранее.

 

Что касается работ на тему фруктов и овощей, детей можно учить изображать их в разрезе. Обычно такая аппликация выполняется с натуры.

 

Такие задания нужны для того, чтобы дошкольники не только осваивали новые способы вырезания, но и учились создавать целый предмет, используя для этого отдельные части, а также правильно располагать детали на листе бумаги, грамотно используя для этого весь спектр цветов. 

 

 

Еще одна важная задача обучения дошкольников – научить их создавать симметричные и асимметричные формы, а также изображения, которые как можно более похожи на реалистичные. При этом обучение проводится от простого к сложному, то есть сначала дети совершенствуют свои навыки на выполнении отдельных несложных предметов, а постом переходят к созданию сюжетных композиций.  

Овощи | Расти умным!

Чем старше становятся дети, тем больше они узнают и пробуют. Конечно, нездоровая пища навряд ли обходит их стороной. А ведь она обычно ооочень вкусная! И вот у родителей возникает необходимость говорить с детками о еде: её вкусе, свойствах, пользе и вреде. А ещё все дети имеют собственные вкусовые предпочтения и нам необходимо с ними считаться. К тому же важно понимать, где просто предпочтения, а где желание добиться своего и съесть…

Read more…

Недавно я поняла, что мы совсем не уделяем внимание ножницам, а ведь это зря. Ножницы – прекрасный тренажёр для ручек, а сам процесс работы ножницами учит ребёнка концентрировать внимание, развивает координацию движений и просто радует ребёнка, ведь он сам, он умеет, у него получается! Изучив вопрос, я пришла к выводу, что большие листы А4 с длинными полосочками-пунктирами для малышей не годятся, это сложно, скорее они подойдут для дошкольников. А вот полоски,…

Read more…

Листья уже желтеют, а мы решили отойти от городской суеты и уехать отдыхать в небольшой посёлок посреди леса. Здесь осень только начала касаться деревьев и днём всё ещё тепло, даже можно быстренько искупаться в маленьком водопаде. Отдыхающих мало, поэтому смело можно бегать и шуметь, не боясь кому-нибудь помешать. Утром дымка окутывает лес и лениво поют птицы, вечером пахнет кострами и влажным осенним лесом. А ещё здесь хорошо думается и работает…

Read more…

Уф, наконец, мы осилили этот большой комплект игр для детей на тему “Овощи, фрукты, ягоды”. Мы решили объединить 3 темы нашей “Школы малышей” в один тематический комплект, поэтому получилось целых 19 (!) страниц развивающих заданий. Они получились очень разнообразными. Используя это пособие, можно вспомнить с ребенком все знакомые фрукты, овощи и ягоды, познакомить его с незнакомыми, научиться сортировать их, узнать особенности их выращивания и использования, а также выполнить задания на…

Read more…

Изучаем овощи с ребенком. Распечатайте лист, дайте ребенку карандаш или маркер. Если Вы хотите использовать листок несколько раз, положите его в прозрачный файл и дайте ребенку сухостирающий маркер. Задание: положи в корзину только овощи.

Read more…

Несложная веселая овощная поделка с малышами, которая включает работу с трафаретом, письмо кистями, элемент аппликации. Для поделки вам понадобится: краски, кисти, губки картон, альбомная или акварельная бумага фломастеры фольга клей-карандаш Распечатываем и вырезаем в картоне дырочки-круги разного небольшого диаметра. Это и будут наши помидоры.

Read more…

Я бы даже назвала это “рисованием пластилином”, поскольку основная задача была – размазывать пластилин как можно тоньше, чтобы он лежал на листе, как краска. Что нужно, чтобы получился баклажан? раскраска пластилин (мягкий-мягкий, у меня фирмы “Giotto”) клей-карандаш бумага (у меня был крафт) Этапы создания поделки: Небольшие кусочки пластилина прилепляем внутри баклажана. Размазываем пальцами на весь баклажан. Так же делаем хвостик. Украшаем (глазки, нос, рот, веснушки). Рвем бумажки на маленькие кусочки….

Read more…

Проект «Овощные фантазии»

Творческий проект «Овощные фантазии» для детей подготовительной группы детского сада

Тип проекта:

Творческий.

Вид:

Проектирование развивающей среды.

Состав проектной группы:

Руководитель проекта, педагог – Екатерина Тимофеевна Чусовлянкина, дети и родители подготовительной к школе группы «Пчелки».

Срок реализации проекта:

1 неделя.

Цель проекта:

Проектирование предметно-развивающей среды (создание выставки поделок из овощей) в условиях развития дошкольника в процессе приобщения его к труду взрослых.

Задачи проекта:

Воспитывать интерес к природе. 
Закреплять знания о необходимости заготавливать фрукты и овощи на зимний период времени.    
Сформировать представление о наличии витаминов и полезных микроэлементах в овощах и фруктах.
Развитие фантазии, воображения, креативности. 

Актуальность проблемы

В рамках тематической недели «Урожай» реализованной в октябре, было необходимо пополнить развивающую среду группы. И совместно с детьми во время беседы в первый день реализации темы – момент погружения в тему, было принято решение совместно с родителями в центре экологического развития оформить выставку поделок из овощей «Осенний калейдоскоп». Дошкольники взяли на себя роль привлечь родителей. 

Обеспечение проектной деятельности:

Методическое: информационная корзина для родителей с информацией для стимулирования творческой активности, в процессе создания работы из овощей.

Предполагаемый результат

Внешние продукты:

Выставка поделок из овощей «Осенний калейдоскоп».

Внутренние продукты:

Обогащены представления детей о многообразии трудовых процессов в процессе заготовления овощей на зиму. 
Проявляют ценностное, уважительное отношение к трудящемуся человеку, его труду и результатам труда.

Этапы работы над проектом

Подготовительный этап:

Определение темы проекта.
Формулировка цели и разбивка на веер задач.
Составление плана основного этапа проекта.
Привлечение родителей.

Основной этап:

План мероприятий:

Беседа «Правильное питание зависит от человека».
«Витамины и здоровый организм».
Отгадывание загадок о фруктах и овощах.
Рассматривание альбома «Фрукты и овощи».
Лото «Овощи».
Чтение В. Куприн «Отцовское поле».
Беседа «Зачем заготавливать овощи и фрукты на зимний период».
Составление описательных загадок об овощах и фруктах. 
Наблюдение за трудом взрослых на огороде.    
Игровое упражнение «Что за чем» (от семян — к урожаю).

Заключительный этап:

Создание выставки «Осенний калейдоскоп».

Скачать паспорт творческого проекта «Овощные фантазии»

В 1930 году в американский прокат вышел фильм «Песня мошенника» (The Rogue Song) про похищение девушки в горах Кавказа. Актеры Стэн Лорел, Лоуренс Тиббетт и Оливер Харди сыграли в этом фильме местных жуликов. Удивительно, но эти актеры очень похожи на героев …

Читать дальше…

пособие для родителей и репетиторов

Аппликация из овощей в средней группе: пособие для родителей и репетиторов

Изучение нового материала и закрепление уже пройденного намного легче дается детям в интересной, игровой форме. Как же легче повторить с детьми названия и свойства овощей? Конечно, предложив им сделать аппликацию. Когда дети делают что-то своими руками, это не только способствует запоминанию нужных названий, но также развивает мелкую моторику и навсегда остается в памяти добрыми, теплыми воспоминаниями. В нашем руководстве мы расскажем о том, как провести аппликацию из овощей.

Создаем своими руками красивую аппликацию из овощей: начало занятия

Прежде чем приступать к выполнению аппликации в средней группе на тему овощи, стоит привлечь внимание детей к предложенной теме. Лучше всего для этого поговорить с детьми про разные типы овощей, спросить, какие овощи они могут назвать. Можно прочитать какое-нибудь тематическое стихотворение или загадывать загадки. При упоминании каждого нового овоща, нужно спрашивать у детей про его форму и цвет. Полезно поговорить о том, где растут овощи и что из них можно приготовить (хорошо, если дети назовут суп, салат или другие овощные блюда).

Чтобы сделать аппликацию из овощей нам понадобятся:

  • Одноразовые тарелки
  • Шаблоны овощей
  • Карандаш
  • Ножницы
  • Клей
  • Цветная бумага или готовые картинки овощей

После проведения вводной части занятия, нужно наглядно показать детям, как обвести шаблоны овощей на цветной бумаге, вырезать их и расположить овощи на тарелке, после чего их можно приклеить. В средней группе детям еще будет легче вырезать готовые картинки, чем самостоятельно обводить по шаблонам, поэтому лучше всего принести бумагу с уже нарисованными заготовками. Нужно уделить внимание технике безопасности, объяснить, что ножницы- не игрушка и ими можно порезаться. Важно проследить, чтобы дети не отвлекались, по возможности, не запачкались клеем и не порезались ножницами.

После того, как дети сделают свои аппликации, нужно попросить их показать свои работы. Каждому ребенку нужно сказать что-нибудь хорошее, похвалить какую-нибудь деталь работы и, если нужно, мягко указать на какие-то недочеты. Не нужно вслух выделять лучшие работы или сравнивать их между собой. Нужно доброжелательно оценить все получившиеся аппликации. Можно сделать выставку получившихся работ похвалить детей за то, что они так красиво все сделали.

Другие варианты занятий на тему овощи.

Кроме аппликации на тарелке, можно сделать множество других интересных вариантов работ с детьми.

В подготовительной группе аппликацию можно немного усложнить- проговорив с детьми названия фруктов и овощей нужно раздать им необходимые материалы, напомнить правила обращения с ножницами и клеем и предложить сделать аппликацию из тех фруктов и овощей, которые им больше нравятся. На этом этапе дети должны справиться с заданием полностью самостоятельно. Воспитатель может ответить на вопросы и подсказать, как лучше сделать, но не должен делать часть работы за ребенка.

Для проведения занятия в старшей группе можно принести корзину с овощами. Доставая макеты по одному, можно загадывать загадки и просить детей отгадывать их, называя загаданный овощ или фрукт. Когда дети закончат отгадывать и все имевшиеся фрукты и овощи будут названы, можно предложить им приступить к выполнению аппликации. Пусть дети проявят фантазию, вырезав их любимые виды фруктов и овощей. Хорошо, если работы получатся разными и интересными. Нужно похвалить каждого ребенка и положительно отозваться о проделанной работе. После вырезания можно проделать пальчиковую гимнастику, чтобы развлечь детей и сделать перерыв в заданиях. Потом стоит предложить им расклеить фрукты и овощи по отдельным тарелочкам. По окончании работы нужно спросить каждого ребенка о том, что далось легко, а с чем возникли трудности. Это поможет впредь оптимально скорректировать задания для детей.

Чтобы провести занятия в младшей группе, можно предложить детям «заготовить» овощи в банке. Не стоит перегружать внимание детей- достаточно проговорить 2-3 вида овощей (к примеру: огурцы, помидоры). Нужно проговорить цвет, форму и вкус каждого из овощей, задавая детям вопросы. После этого можно раздать детям бумажные заготовки (банки и овощи) и предложить наклеить.

Чем разнообразнее получаются аппликации, тем лучше. Чтобы развлечь детей можно провести во время занятия интерактивные игры или физкульт-минутку. Интересно предложить детям изобразить разные овощи. Вместе с детьми можно изобразить помидор (руки на поясе, важно поворачиваемся в разные стороны), огурцы (ходим на корточках по кругу «спрятавшись» от огородников) или морковь (поднимаем руки и покачиваем ими в разные стороны, как хвостики морковки).

Источник: sdelala-sama.ru

Чтобы понять как сделать, Овощи на тарелке аппликация в средней группе, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

Конспекты занятий для педагогов и учителей

Конспект занятия по аппликации в средней группе на тему: «Фрукты»

Цель: Воспитывать и развивать у детей самостоятельность и терпенье, интерес и любовь к искусству, творчеству, через занятия по аппликации с нетрадиционной техникой.

Мы предположили: Занятия по аппликации с нетрадиционной техникой способствуют сенсомоторному развитию детей, что является фундаментом умственного и физического развития ребенка.

  • Рассматривание фруктов, натюрмортов с изображением фруктов.
  • Беседа на тему “Чем полезны фрукты для моего организма?”.
  • Формировать у детей навыки овладения нетрадиционной техникой аппликации. Учить детей изображать фрукты путем комканья и скручивания бумаги. Закрепить знания о полезности фруктов.
  • Развивать у детей мелкую моторику и координацию в системе “глаз – рука”. Развивать чувства формы и цвета, композиции, а также музыкального слуха и воображения.
  • Воспитывать стремление к творческому труду, эстетический вкус под средством композиции. Воспитать заботливое отношение к животным, желание прийти на помощь.
  • В своей работе мы опирались на труды: Пособие для занятий с детьми “Волшебные комочки” А.В. Белошистая, О.Г. Жукова.

    Демонстрационный материал: образец вазы с фруктами, Т.С.О., магнитофонная запись “Песни о медведях”, “Колыбельная медведицы”, телеграмма от Айболита, коробка для посылки.

    Раздаточный материал: заготовки из гофрированной бумаги красного, оранжевого и желтого цвета по одной штуке 12×12 см, синего цвета 10х10 см одна штука, зеленого восемь штук 5х5 см, коричневого цвета 2х4 см две штуки, клей-карандаш, лист бумаги формата А4 с изображением вазы, мокрая салфетка, клеенка, шапочки-маски белых медведей.

    Воспитатель:– Ребята, почтальон Печкин принес нам музыкальное письмо. Давайте его послушаем.

    Где-то на белом свете
    Там, где всегда мороз,
    Трутся спиной медведи
    О земную ось.

    Мимо плывут столетья,
    Спят подо льдом моря.
    Трутся об ось медведи –
    Вертится земля.

    Воспитатель: О ком поется в этой песне?

    Дети: О белых медведях.

    Воспитатель: Где живут белые медведи?

    Дети: На далеком Севере.

    Воспитатель: Сегодня я вам расскажу одну историю.

    “Далеко-далеко на Крайнем Севере, где всегда зима и снег, живут белые медведи. Жили они хорошо и замечательно, но вот случилась у них беда: заболели медвежата. Одни малыши кашляют, у других животы болят, и такая высокая температура, что даже носы горячие.

    К счастью, их родители сразу вспомнили про доктора Айболита, который лечит всех зверей на свете. И отправили медведи Айболиту телеграмму: “Дорогой доктор Айболит, скорее, скорее приезжайте сюда, надо вылечить наших детей”. Айболит тут же отправился в путь. Сначала он ехал на машине, потом мчался на оленях, запряженных в сани, затем его везли собаки. Он очень спешил к медвежатам.

    Но вот путь окончен. Стал доктор Айболит лечить больных: одним дал микстуру, другим большие круглые таблетки, третьим закапал в нос капли. И все медвежата выздоровели. Только они очень ослабли от своих болезней, не играли. Не бегали, а все лежали и жалобно смотрели на своих родителей и доктора Айболита.

    Ах, ну как же я об этом не подумал! – сказал Айболит. – Детям нужны, ну просто необходимы витамины. А витаминов очень много во фруктах. Но где их взять, ведь фрукты на Севере не растут. Как же теперь быть?!

    И тогда он послал телеграмму прямо к нам, в детский сад. (Воспитатель показывает “телеграмму”.) “Дорогие ребята! Помогите медвежатам выздороветь! Сделайте, пожалуйста, для них фрукты! Заранее благодарен, доктор Айболит”.

    Воспитатель: Ну что, ребята, поможем медвежатам окончательно выздороветь?

    Дети: Конечно поможем!

    Воспитатель: Сейчас мы рассмотрим фрукты, которые будем делать. (Воспитатель вместе с детьми рассматривают образец.)

    Какие фрукты вы видите в вазе?

    Дети: Яблоки, сливы, апельсин, виноград.

    Воспитатель: Правильно. А сейчас я вам покажу, как мы будем делать фрукты. Для того чтобы сделать яблоки, мы возьмем желтые и красные квадраты и сделаем из них комочки. Для этого мы сомнем пальцами бумагу в комочек, намажем клеем место в вазе и приклеим туда наши яблоки. Для того чтобы сделать черешок, мы сделаем жгутик из коричневой бумаги. Для этого мы скрутим пальцами жгутик или прокатаем бумагу между ладонями. Сливы мы будем делать из бумаги синего цвета, сделаем из них комочки и так же, как и яблоки, приклеим их на вазу. Для винограда мы берем бумагу зеленого цвета и тоже делаем из них комочки, приклеим их на вазу в форме треугольника, и у нас получится гроздь винограда. Из оранжевого квадрата мы делаем апельсин, точно так же, как и яблоки.

    Медвежата в чаще жили,
    Головой своей крутили,
    Вот так, вот так
    Головой своей крутили.

    (Руки на пояс, повороты головы вправо-влево.)

    Медвежата мед искали,
    Дружно дерево качали,
    Вот так, вот так
    Дружно дерево качали.

    (Ноги на ширине плеч, руки вверх, наклоны туловища вправо-влево.)

    Вперевалочку ходили
    И из речки воду пили,
    Вот так, вот так
    И из речки воду пили.

    (Ходим, как медвежата, делаем наклоны вперед.)

    Вот болотце на пути,
    Как его нам перейти?
    Прыг да скок, прыг да скок,
    Веселей скачи, дружок.

    (Прыжки на двух ногах с продвижением вперед.)

    А потом они плясали,
    Выше лапы поднимали,
    Вот так, вот так
    Выше лапы поднимали.

    После физкультминутки дети приступают к работе.

    Во время самостоятельной работы детей воспитатель оказывает детям индивидуальную помощь в случае затруднения.

    После окончания работы проводится анализ детских работ.

    Воспитатель: Ребята, посмотрите на ваши работы. Нравятся ли вам они? Почему? (Ответы детей. В случае затруднения, помочь с помощью вопросов.)

    Воспитатель: Ребята, мы с вами сделали фрукты для медвежат. Мы знаем, что во фруктах очень много витаминов. А давайте мы эти фрукты отправим посылкой на Северный Полюс. (Воспитатель достает коробку для посылки, дети складывают туда работы.) Ребята, а вам понравилось сегодняшнее занятие?

    Воспитатель: А мне понравилось то, что вы были очень внимательными на занятии. Хорошо и аккуратно сделали свои работы. Фрукты получились очень яркие, сочные, сразу видно, что в них очень много витаминов. А еще мне понравилось, что вы пришли на помощь больным медвежатам. Я хочу вас отблагодарить и угостить фруктами. Будьте здоровы!

    Комментирование записей временно отключено.

    Источник: konspekty-zanyatij.ru

    Чтобы понять как сделать, Овощи на тарелке аппликация в средней группе, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

    Аппликация овощи: идеи и пошаговые мастер-классы

    Для всестороннего развития детей, развития у них творческих способностей, разговорной речи, памяти, фантазии и необходимых в жизни навыков, в дошкольных учебных заведениях наряду с другими занятиями проводят занятия по аппликации, отдельное место среди которых занимает аппликация на тему овощи.

    Как правило, в младших группах на это отводят примерно пятнадцать-двадцать минут в неделю, тогда как по аппликации занятие «Овощи» в старших группах занимает больше времени и, соответственно, задания выполняются более сложные.

    Воспитатель предварительно подготавливает конспект занятий аппликация «Овощи», в котором обозначаются основные цели и задания, а также подробно расписывается ход занятия и необходимые для этого материалы.

    Подготовительная работа также имеет большое значение, поскольку в это время малыши знакомятся с художественными произведениями, рассматривают рисунки и узнают отличительные характеристики того или иного предмета.

    Примерный конспект аппликации «Овощи» в младшей группе должен предусматривать обучение в игровой форме, то есть воспитатель создает игровую ситуацию, привлекая тем самым внимание малышей и развивая у них эмоциональную отзывчивость.

    Поскольку в этом возрасте малыши еще не умеют хорошо обращаться с ножницами, им раздаются заранее подготовленные детали, после чего разъясняется последовательность их раскладывания на основе, способ нанесения клея и приклеивания каждой детали к основе. После наклеивания заготовок на основу допускается украшение поделки при помощи разноцветных фломастеров, карандашей, красок или кусочков цветной бумаги.

    После того, как все работы готовы, как правило, проводят коллективное рассматривание каждой изготовленной поделки для детского сада. Это необходимо для того, чтобы дошкольники научились радоваться результатам своего труда, а также могли оценить их.

    Аппликация «Овощи» — средняя группа

    Подобная работа направлена на то, чтобы обучить детей правильно пользоваться ножницами и вырезать различные фигуры. Благодаря этому у малышей расширяется представление о форме предметов, их размещении на листе бумаги.

    Так, в средней группе дети учатся группировать различные элементы в зависимости от их цвета и формы, а также закрепляют свои знания цветов и их оттенков. Кроме этого малыши учатся самостоятельно вырезать различные детали при помощи бумажных заготовок. К примеру, из красного квадрата вырезается помидор, а зеленый прямоугольник подойдет для огурца.

    В средней группе можно проводить занятие аппликацией овощи на тарелке.

    Для этого учитель показывает заранее выполненный образец, а затем предлагает повторить такую же поделку самостоятельно. Для самостоятельной работы всем раздается набор материалов, который состоит из разноцветных бумажных квадратов и прямоугольников, клея, яркого бумажного круга (он будет тарелкой) и ножничек.

    Во время самостоятельной работы воспитатель непременно должен помогать ребятам, особенно если у кого-то из них что-то не получается. Если же кто-то из детей не сможет правильно вырезать нужные детали или у него возникнут другие трудности при подготовке фрагментов или их наклеивании и воспитатель не поможет, у ребенка может просто-напросто пропасть интерес к занятию и уже в следующий раз он может не захотеть выполнять аналогичное задание.

    Аппликация «Овощи» в старшей группе

    Помимо закрепления знаний цветов, форм, навыков работы с ножницами и наклеивания различных деталей на бумагу или картон, данная работа помогает научиться изображать различные предметы при помощи приема сгиба бумажной заготовки, благодаря чему одновременно выполняются левая и правая стороны.

    Кроме этого дошкольников можно знакомить с приемом вырезания из бумаги, сложенной вдвое, благодаря чему предметы, вырезанные таким способом, получаются аккуратными и симметричными.

    Если малыши самостоятельно выполняют какой-нибудь сюжет, они не только учатся сочетать между собой цвета и их оттенки, но также составляют целый предмет из отдельных частей.

    Например, это может быть поделка на тему овощи в виде кастрюли с овощами.

    Для выполнения такой поделки понадобятся заранее подготовить основу в виде большого листа бумаги, а также вырезать бумажную кастрюлю.

    Остальные элементы ребята могут вырезать самостоятельно. Если это коллективная работа, каждый должен вырезать какой-то один предмет, а потом дошкольники все вместе могут наклеить их на кастрюлю.

    В этом возрасте дети уже могут активно использовать технику обрывной аппликации из цветной бумаги, в которой также могут быть выполнены самые разные овощи и фрукты. Аппликация в этом случае может быть как индивидуальная, так и коллективная.

    Овощи аппликация подготовительная группа. Основные задания таких занятий в этом возрасте заключаются в том, чтобы дети, которые уже умеют работать с ножницами, а также знают цвета и их оттенки, научились более точно вырезать различные геометрические фигуры, переделывать одну фигуру в другую, а также наклеивать их на бумагу в виде отдельных предметов или целых композиций.

    В этом возрасте используются различные техники вырезания. Например, бумага может быть сложена вдвое или в виде гармошки.

    Как правило, в начале учебного года в подготовительной группе закрепляют знания и навыки, усвоенные ранее.

    Что касается работ на тему фруктов и овощей, детей можно учить изображать их в разрезе. Обычно такая аппликация выполняется с натуры.

    Такие задания нужны для того, чтобы дошкольники не только осваивали новые способы вырезания, но и учились создавать целый предмет, используя для этого отдельные части, а также правильно располагать детали на листе бумаги, грамотно используя для этого весь спектр цветов.

    Еще одна важная задача обучения дошкольников – научить их создавать симметричные и асимметричные формы, а также изображения, которые как можно более похожи на реалистичные. При этом обучение проводится от простого к сложному, то есть сначала дети совершенствуют свои навыки на выполнении отдельных несложных предметов, а постом переходят к созданию сюжетных композиций.

    Источник: www.chudopredki.ru

    Чтобы понять как сделать, Овощи на тарелке аппликация в средней группе, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

    Аппликации на тему овощей и фруктов: занимаемся с детьми старшей и подготовительной группы

    Если вы раздумываете над оригинальным подарком или украшением для дома, а покупать что-нибудь не позволяют средства или хочется сделать что-то своими руками, то вы можете выполнить поделки из овощей или фруктов.

    К примеру, вы можете сделать вот такого забавного поросенка:

    Ниже перечислено все то, что может нам пригодиться при изготовлении этого шедевра.

    1. Зубочистки (с их помощью мы будем крепить овощи)

    4. Черная рябина

    1. Отрезаем два кружка от огурца, один из них режем пополам. Половинки станут ушками, а целый – пятачком. Крепим огурцы зубочистками, половинки – сверху, носик – по центру. Если концы зубочисток торчат и делают из свинки рысь – не страшно, обрежьте их ножницами или ножом:

    2. А теперь сделаем глазки из рябины, и наш поросенок готов!

    Как видите, в его изготовлении нет ничего сложного или необычного. С этой поделкой вполне способны справиться дети в средней группе, но только под присмотром взрослых, нож ведь детям не игрушка.

    Но что делать, если срок годности поделки подходит к концу? Приготовить – жалко (и не всегда можно), выбросить – тоже. Так почему бы не сделать фрукты и овощи из бумаги? Они ничем не хуже и выбрасывать их не надо.

    Аппликация на тему овощей и фруктов

    2. Бумажная тарелка

    3. Цветная бумага

    5. Маркер\Простой карандаш\Чёрный фломастер

    Выполним шаблоны фруктов. Нарисуем их карандашом на чистом листе — это будут виноград, груша, слива, яблоко и маленький листочек.

    1. Когда шаблон будет готов, вырежьте его. Сложите пополам лист А4, обведите контур шаблона и предложите ребенку вырезать его. Если детки маленькие и не умеют ровно вырезать, проделайте эту работу дома или помогите с такой трудной и ответственной задачей. Для одного фрукта вам понадобится четыре детали:

    2. Затем складываем каждую деталь пополам:

    3. Затем склеиваем половинки так, чтобы вторые половинки оставались пустыми, вот так:

    4. Абсолютно те же процессы проделываем и с другими фруктами. Складываем и склеиваем, пока не закончим:

    5. Вырезаем листочки и украшаем фрукты. Так и хочется их съесть.

    6. Композиция готова:

    Абсолютно так же можно выполнить аппликацию из овощей на тарелке или замечательную корзину с овощами, все зависит от вас.

    Я думаю, вы знаете, что дети очень любят помогать старшим по хозяйству. Поэтому, почему бы им не сделать аппликацию овощей в банке? Хотя эта аппликация больше рассчитана на детей 2-й или 1-й младшей группы, но ее можно выполнять и в подготовительной группе, и в старшей группе.

    1. Шаблоны банки (можно нарисовать банку на листе или вырезать из картона)

    3. Цветная бумага

    4. Фигурки овощей и помидоров (а подготовительная группа может изготовить их самостоятельно)

    1. Вырезаем шаблоны банок и овощей.

    2. Располагаем овощи в банке и наклеиваем.

    3. Заготовки на зиму готовы, можно дарить их счастливым родителям!

    Мы рассмотрели только небольшую часть возможных поделок из овощей и фруктов, а также из бумаги, но на овощную тематику. Но есть еще множество материалов (как, например, пластилин) и множество других идей, которые вы можете реализовать. В этом вам помогут видео по созданию аппликаций:

    Использование материалов с сайта возможно только с указанием прямой активной гиперссылки на женский сайт Диана

    Источник: webdiana.ru

    Чтобы понять как сделать, Овощи на тарелке аппликация в средней группе, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

    План-конспект НОД по аппликации «Овощи на тарелке» в средней группе

    Инна Шувалова
    План-конспект НОД по аппликации «Овощи на тарелке» в средней группе

    Тема: «Овощи на тарелке»

    Цель: Учить создавать композицию в аппликации.

    Образовательные: Учить располагать предметы согласно образцу.

    Развивающие: Развивать внимание, мышление.

    Воспитательные: Воспитывать интерес к занятию.

    Материалы и оборудование: муляжи овощей: помидор, огурец, морковь, листы белой бумаги круглой формы, клейстер, кисточки, салфетки,клеёнки.

    1. Игра «Волшебный мешочек».

    В гости приходит Зайчик, приносит мешочек. Дети достают из мешочка по одному предмету. Помидор, огурец, морковь. Обобщаем, что это овощи.

    2. Зайчик говорит, что ждёт гостей и ему надо накрыть на стол.

    Помогаем зайчику положить овощи в тарелку.

    А гостей придёт много. Лиса, волк, медведь, ёжик и другие звери. Одной тарелочки с овощами будет мало.

    Зайчик просит детей помочь ему сделать овощи на тарелке.

    Решаем сделать аппликацию.

    3. Рассматривание овощей, их формы и цвета, а также формы тарелочки.

    4. Вспоминаем правила поведения с ножницами.

    Физминутка «Овощи»

    Раз, два, три, четыре, (Ходьба на месте)

    Дети овощи учили: (Прыжки на месте)

    Лук, редиска, кабачок, (Наклоны вправо-влево)

    Хрен, морковка, чесночок. (Хлопки в ладоши)

    5. Аппликация «Овощи на тарелке«

    Дети вырезают помидор,огурец и морковь, располагают их на тарелке, а потом наклеивают.

    6. Зайчик благодарит детей за помощь. Теперь он сможет накормить всех гостей.

    Кто приходил в гости?

    Как помогли зайчику?

    Какие овощи положили на тарелку?

    8. Выставка работ.

    Аппликация «Овощи на тарелке» (старший возраст) Задачи: 1. Продолжить отрабатывать умение вырезать предметы круглой и овальной формы. 2. Развивать координацию движений обеих рук. 3.

    Коллективная работа в младшей группе «Овощи на тарелке» (аппликация) Коллективная работа в младшей группе на тему: «Овощи на тарелке» (аппликация). Цель: Учить создавать коллективную композицию в аппликации.

    Конспект образовательной деятельности по аппликации «Большие и маленькие яблоки на тарелке» Конспект образовательной деятельности по аппликации во второй младшей группе на тему: «Большие и маленькие яблоки на тарелке» Цели: закреплять.

    «Овощи». Конспект занятия по познавательной деятельности с элементами аппликации в средней группе детского сада Цель: закрепить знания детей по теме «Овощи». Обучающие задачи: 1. актуализировать знания детей по теме «Овощи»; учить составлять аппликацию.

    Лепка «Овощи на тарелке». Непрерывно-образовательная деятельность по лепке для детей 6–7 лет с ОВЗ Цель: Лепка, с использованием ранее усвоенных приемов: оттягивание, сглаживание; уточнение знания форм: шар, цилиндр; при работе с пластилином.

    Мастер класс по аппликации на пластиковой тарелке «Подсолнухи» Мы с детьми подготовительной группы очень любим мастерить из бумаги,картона, соленого теста. А это оригинальное панно сделано из обычной.

    План-конспект НОД по коммуникативному развитию в средней группе: «Мои любимые овощи и фрукты» Интеграция образовательных областей: Социально- коммуникативное развитие. Познавательное развитие. Речевое развитие. Художественно – эстетическое.

    Занятие в первой младшей группе по аппликации «Яблоки на тарелке» Воспитатель ГБОУ школа №641 им. С. Есенина дошкольное отделение детский сад №2609 группы №1 Пономарева Ольга Михайловна Тема: Фрукты. Аппликация.

    Шаблоны
    Готовое оформление для рефератов, папок-передвижек

    Источник: www.maam.ru

    Чтобы понять как сделать, Овощи на тарелке аппликация в средней группе, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

    Аппликация «Овощи и фрукты» для детей разных возрастных групп детского сада

    Аппликация — это один из видов изобразительного искусства. Начинают знакомство с этим типом деятельности еще в ясельной группе детского сада. Аппликация развивает все органы чувств. Ребенок учится различать цвета и качества бумаги и других материалов. Во время выполнения работы дети начинают размышлять, как правильно выполнить задание, как разместить детали, как пользоваться клеем. Тактильно пальцы ощущают толщину бумаги, ее структуру. Развивается мелкая моторика рук и пальцев во время производимых действий, а также сила пальцев во время пользования ножницами.

    Развиваются чувство прекрасного, эстетическое восприятие действительности, творческие способности и умение создать композицию из отдельных деталей. Осенью в детском саду часто планируется изучение даров природы. Дети учат, какие плоды взрослые собирают на полях, огородах, в садах. В этот период проводят и занятия по аппликации «Овощи и фрукты».

    Дети раннего возраста сначала изучают свойства бумаги, тактильно осваивают ее. Потом, действуя по образцу воспитателя, в игровой форме учатся раскладывать готовые детали на листе бумаги. Пока не пользуются клеем. Позже начинают наклеивать отдельные маленькие кусочки. Например, делая аппликацию «Овощи», педагог может запланировать тему «Консервы». Детям дают вырезанный в форме бутыля лист бумаги и готовые детали — овощи. Малыши укладывают их в банку и «консервируют».

    Когда уже с детьми проводят обучение наклеиванию, то можно взять следующие варианты тем. Например, запланировать аппликацию «Овощи на тарелке». Для этого воспитатель готовит круглые листы бумаги, а малыши раскладывают готовые овощи так, чтобы они не накладывались друг на друга. Дают не больше двух деталей. Например, красный кружок — помидор, а зеленый овал — огурец.

    Для трехлетних детей программные задачи углубляются и расширяются. Дети начинают экспериментировать со способами влияния на бумагу. Например, делая аппликацию «Овощи», могут применять технику обрывания бумаги или использовать смятую, для объемности изображения.

    Количество деталей постепенно увеличивается. С начала года воспитатель полностью готовит для аппликации формы, самостоятельно вырезая их из бумаги. Затем начинает знакомить детей с ножницами, как ими пользоваться, техникой безопасности при работе с инструментом. Но пока это проходит в виде индивидуальных проб. Для занятия еще самостоятельное нарезание не используется.

    Дети учатся правильно размещать детали на листе бумаги, действуя по образцу воспитателя. Закрепляют цвета и их оттенки. Учатся ориентироваться в пространстве. Повторяют выученные на занятиях по математике геометрические фигуры.

    Раз в месяц планируются совместные работы на большом листе ватмана. Например, для изготовления коллективной аппликации «Овощи» дети могут распределить их по грядкам. Помидоры и огурцы на кустике, тыква на грядке, картошка ниже уровня земли, свекла и морковь — посередине. Корешки под линией, а вершки — сверху. Дети повторяют, где что растет, закрепляя знания про природу.

    Дети в 4 года уже начинают обучаться владению ножницами. Сначала — это правильность держания инструмента в руке, нарезания бахромы. Ребята в таком возрасте учатся создавать композиции в сюжетной аппликации. Используют работы с элементами конструирования из геометрических форм, добавляют элементы, выполненные рисованием отдельных деталей, с дополнением из семян или крупы.

    Например, возьмем аппликацию «Овощи» на тему «Морковь». Воспитатель для детей подготавливает следующие детали:

    • треугольник оранжевого цвета;
    • полоски под цвет овоща;
    • зеленую трапецию.

    Ребята сначала выполняют работу ножницами, надрезая бахромой зелень ботвы, делая надрезы на трапеции не до конца. Потом наклеивают сначала зеленую деталь разрезанными частями вверх. Далее приклеивается основной треугольник моркови так, чтобы она располагалась поверх ботвы. Выглядывать должна только бахрома. Последней частью работы будет придание объема овощу. Для этого берут полоски оранжевого цвета и сминают их в руке. Дальше, не до конца разгладив детали, приклеить полоски поперек моркови. Работу выполняют сверху вниз.

    В средней группе во время работы с бумагой используют разные ее варианты. Это и тонкие салфетки, и картон, и гладкая глянцевая бумага, и структурированная плотная.

    Осенью также интересно предложить тему «Фрукты на тарелке». Используя бумагу разного качества и толщины, можно добиться эффекта объемной картинки. Такую бумагу можно приобрести в магазине для детского творчества. До начала работы дети должны подержать детали в руке, учиться различать рифленую и сжатую бумагу. Также ребята учатся располагать композицию так, чтобы получился красивый натюрморт: одни детали раньше, поверх них остальные, а только потом — саму тарелку. Дети понимают пространственное расположение деталей.

    В изготовлении аппликации «Овощи» в старшей группе применяют новые способы работы с различными материалами: природным и бросовым, полосками квиллинга и ткани. Методы работы тоже отличаются новизной. Детали дети вырезают сами ножницами из подготовленных геометрических форм. Например, для того чтобы вырезать помидор, воспитатель дает ребенку квадрат, для огурца — прямоугольник. Пятилетний ребенок должен уметь обрезать уголки.

    Также дети выполняют складывание листа цветной бумаги методом оригами. Получаются объемные фигурки. Для изготовления детьми аппликации «Овощи» можно также использовать симметричное вырезание бумаги путем складывания ее пополам. Тогда деталь получается одинаковая с двух сторон.

    Сейчас набирает популярность методика создания картинок в технике квиллинг. Детям очень интересно выполнять аппликацию «Овощи и фрукты» из полосок бумаги путем скручивания. Продается много наборов разного цвета и толщины.

    Понадобится клей ПВА, тонкая палочка и наборы для квиллинга. Дети достаточно быстро понимают приемы работы в данной технике.

    Родители, прочитав статью, могут попробовать на выходных сделать с ребенком осенний подарок бабушке или воспитателю, учитывая возрастные требования программы обучения в детском саду.

    Источник: www.syl.ru

    Чтобы понять как сделать, Овощи на тарелке аппликация в средней группе, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.


    Поделиться новостью в соцсетях

     

    Об авторе: Светлана Игоревна « Предыдущая запись Следующая запись »

    Найти поделки из овощей. Поделки из овощей и фруктов своими руками для выставки. Самые красивые осенние поделки в детский сад и в школу. Поделки из огурцов и помидоров своими руками

    Детки, которые посещают детский садик получают от своих воспитателей также домашние задания. Очень часто воспитатели предлагают дошкольникам вместе с родителями сделать поделки на определенную тематику. Но в осеннее время ребятишки мастерят разнообразные поделки из овощей в садик. И сегодня мы предоставим для вас лучшие идеи и покажем фото этих самых поделок.

    Какие поделки сделать из овощей для детского садика

    Поросята из картошки.

    Ребятишки дошкольного возраста также любят мастерить поделки. И если вы заботливый родитель, то помните о том, что с такими детьми лучше всего мастерить простые поделки. И если вы решили поработать с овощами, то возьмите несколько картофелин для того, чтобы сделать чудесных поросяток. Сделайте мордочку будущей поделке, прикрепите ушки и хвостик и сделайте ножки поросятам из моркови.

    Гусеница из яблок, девочка из капусты и попугай из апельсинов.

    Следующие поделки для садика делать также просто. Если вы решите смастерить гусеницу, то возьмите несколько яблок и скрепите их друг с другом при помощи зубочисток. Яблоко, которое будет имитировать лицо украсьте усиками из спичек и про рисуйте черты лица этого насекомого. Украсьте свою гусеницу бантиком.

    Девочку из капусты также делать очень просто. Возьмите для работы два вилка капусты и соедините между собой, используя зубочистки. Сделайте черты лица и примитесь украшать голову поделки разнообразными цветочками.

    Для попугайчика подготовьте пару апельсин. Скрепите их посредством зубочисток. Вырежьте из цветной бумаги глазки и клювик птички. А из ненужных шкурок смастерите крылья и ножки.

    Ежик из груши.

    В этой статье вы сможете обнаружить не только поделки из овощей, но и поделки из фруктов. К примеру, из грушки и винограда у вас может получится ежик. Сделать эту поделку не сложно. И вашему ребенку этот процесс, наверняка, понравится. Просто посмотрите на фото для того, чтобы понять как мастерить этого ежика.

    Лошадь из картофеля.

    Чтобы смастерить такую забавную поделку для детского сада, нужно вооружиться только лишь собственным воображением. Из овощей вам понадобится картофель и морковка. А хвостик вы сможете сделать из укропа. Соедините между собой овощи при помощи шпажек или зубочисток. Кроме того, в качестве дополнения сделайте дополнительные элементы.

    Главные герои сказки «Колобок».

    В этой статье для наших читателей мы перечисляем простые поделки из овощей. Следующая поделка может стать очень интересной для тех малышей, которые с увлечением читали сказку о колобке. И чтобы создать этих героев вам стоит взять морковь и лук. Для того, чтобы создать лисичку вы должны взять морковь и скрепить ее между собой также при помощи зубочисток. Из другой моркови стоит вырезать: ручки, ножки и ушки для лисички. В завершении поделку украшаем юбочкой и делаем мордочку.

    Для колобка берем луковицу, рисуем на ней черты лица, прицепляем ручки и делаем волосики.

    Простая поделка — паровозик.

    Если дома есть кабачки, которые вы не собираетесь использовать для приготовления пищи, то попробуйте сделать из них паровозик. Для соединения деталей между собой используйте шпажки. Также вам понадобится морковь для создания некоторых деталей.

    Мышки из огурчиков.

    Мыши из огурцов это самая простая поделка. Предложите смастерить ее своему ребенку, наверняка, ему подобное занятие очень понравится.

    Куколки из молодых луковиц.

    Молоденькие луковицы вы можете также использовать для того, чтобы смастерить что-то интересное. Если эти луковицы имеют корни, то их можно оставить либо подстричь для того, чтобы они были аккуратными.

    Чайный сервиз из тыквы.

    Тыква, возможно, найдется у каждой хозяйки. И если у вас вышел большой урожай тыквы, то не выбрасывайте лишнее, а попробуйте сделать из нее чудесную поделку. Стоит сказать, что для создания поделки, содержимое тыквы стоит выбросить. А вот для того, чтобы сделать ручки для такого сервиза, стоит использовать проволоку и не нужные отрезки шланга.

    Также тыквы небольшого размера можно просто разрисовать красками и сделать их смешными.

    А еще тыква подойдет для создания оригинальной вазочки. Вы также должны убрать из нее мякоть, а для придания красивого внешнего вида, на тыкве можно изобразить рисунок при помощи острого шила.

    В заключение

    Теперь вы знаете о том, какие поделки из овощей у вас получится смастерить для садика. Наши идеи придутся вам кстати, если ваш ребенок пришел из садика. Поэтому мастерите самые забавные вещицы и получайте от этого прекрасное настроение.

    Приглашаем и вас принять участие в 2019 года.

    «Xoть полсвета обойдешь, полезней торта не найдешь». Кулик Виталий.

    Торт в пять ярусов изготовлен из свежих овощей, ягод и зелени. Основание ярусов выполнено из тыквы, кабачка, патиссона, баклажана, перца болгарского. Украшением служат морковь в виде спирали и основания для кувшинки, помидоры, петрушка, бобы, лук репчатый в форме кувшинки, малина, болгарский сладкий перец и острый стручковый перец. Крепление выполнено деревянными палочками и шпажками. Торт может занять центральное место на выставочном столе, а дети будут с интересом его рассматривать и думать, когда можно будет его скушать 🙂

    Панкрац Светлана Александровна. «Огородный зайчишка» — .

    Поделки из тыквы

    Из тыквы получаются прекрасные поделки — домики, кареты для Золушки, фантастические персонажи и, конечно же, :). К тому же тыковки имеют разную форму в зависимости от сорта.

    «Домик из тыквы» Полякова Елизара, присланный на конкурс 2018 года ()

    «Индюшка». Грачёв Вячеслав.
    Работы сделана из тыквы и листочков.

    «Волшебный домик». Игнатьева Владислава.
    Тыква, краски, картошка, лук, пластилин.


    «Золушка по дороге на бал». Иконникова Ессения.
    Из овощей с добавлением тыквенных семечек, красок.

    «Колобок». Николенко Максим, 5 лет.
    МДОБУ д/с 48 «Капитошка»р.п. Чунский
    Работа выполнена из природного материала: тыквы и сосновых веток.

    «Осенний Мистер-Колобок». Козлова Мария 3,5 года.
    Работа выполнена из тыквы, носик из моркови, волосы из травки сорванной на клумбе. Шляпа — плетение из газетных трубочек. Глазки — ягода черники.

    «Меня зовут Бердникова Юлия. Недавно в школе у нас проходила выставка работ из овощей, сделанных своими руками, и я приняла в ней участие.

    Первая работа выполнена из тыкв, рябины, кожуры кабачка и кожуры апельсина.

    Группа № 6 . Воспитатель Зарифуллина Е.А.

    Кандаева Наталья Викторовна, г.Москва. Главный персонаж похож на Копатыча из «Смешариков» 🙂
    Дары осени. Эту поделки сделаны с любовью к осени. Еще долго будут напоминать нам о уходящей осени.

    Смешарики и Миньон из овощей. Работы детей подготовительной группы № 2 ижевского детского сада № 267. Для работ использовали овощи: картошка, тыквы, морковь, свекла и лимон. Воспитатель Кочурова Г.В.

    Тыквочка:

    «Домик Паучка». Есипова Полина.
    Домик сделан из тыквы, паук из луковицы, ландшафт из мха, фасоли, сухих листьев.

    «Миньон — тыковка». Гребенников Боря.
    Тыква, пластилин.

    «Лосяш». Ордова Алиса.

    Тыква, веточки.

    «Черепашка Тортилла». Коллективная работа группы «Ромашки».
    Поделка изготовлена из тыквы и картофеля. Некоторые детали (глазки, рот, элементы панциря) выполнены из пластилина. Шляпка — из ажурной салфетки, очки — из мягкой проволоки. Вот какая получилась красавица!

    «Чудо-птица». Тимофеева Ульяна, 9 лет.
    Работа выполнена из тыквы и патиссонов. Птичка украшена цветками календулы.

    «Котята». Пересторонина Арина.

    Тыква, репа, рябина, перец, яблочки.

    «Курица-наседка». Волкова Людмила.
    Работа сделана из тыквы, кабачка, листьев клена.

    «Гламурная улитка». Григоренко Дарья.
    Домик улитки сделан из тыквы, голова и шея — из кабачка, рожки — из ягод дубовидной рябины. Работа украшена стразами и другими декоративными элементами.

    «Кто, кто в теремочке живет?». Березанов Даниил.
    Теремок выполнен из тыквы, украшен дубовидной рябиной, красным перцем и листочками. Звери сделаны из лука, картофеля и яблока + пластилин. Под теремком листья, еловые веточки и цветы.

    «Весёлый пингвин». Литяго Елена.
    Тыква, картофель, болгарский перец.

    «Корабль осени». Ваня Черных.
    Поделка выполнена из тыквы, бумаги. Фигурки героев из киндер-сюрприза.

    «На воздушном шаре в осень». Тимофеев Андрей Николаевич.
    Из природного материала: тыква, желуди, яблоки, рябина, листья.

    Осеева Аня, г.Красноярск. «Фонарик».

    Воспитанница старшей группы МБОУ НШДС № 37, педагог Наумова Светлана Викторовна. Поделка выполнена из тыквы.

    Сергиенко Илья — «Мадам улитка»

    Панкрац Алексей — «Копатыч»

    Кныш Татьяна «В ожидании чуда»

    Таранова Юлия — «Мадам Тыквуша»

    Поделки из кабачков

    Кабачки и цуккини также радуют нас разнообразием форм и оттенков.

    «Кит, плывущий по волнам». Дмитриев Тимофей.
    При выполнении работы использованы овощи: капуста, кабачок.

    «Веселый Крыс». Клочкова Саша.
    Работа изготовлена из зеленого кабачка, нос, уши, лапки и хвост — из моркови, глаза и зубки вырезаны из белого картона. В носик вставили усики из лески.

    Кораблик из овощей:

    Маргарита Генералова, 5 лет, сделала своими руками, с папиной помощью, самолёт из выращенного дедушкой кабачка (на фото).

    Использовали овощи:

    • Фюзеляж, крыло, стабилизаторы — кабачок;
    • Остекление кабины, иллюминаторы, дверь, бортовой номер — цукини;
    • Стойки шасси — картофель;
    • Колёса — морковь;
    • Мотогондолы — огурец;
    • Винты, опознавательные знаки ВВС РФ («звёздочки») — болгарский перец.

    Кролик из овощей, детский сад №267 г.Ижевска

    «Домик гномика». Кирилл Радостев.
    Домик из кабачка, украшенный пластилином.

    «Вот компания какая…..». Цинцерова Алёна Геннадьевна.
    Кабачки, солома, пух куриный, черемуха.

    «Крокодил Гена и Чебурашка». Поляков Елизар.
    Крокодил Гена выполнен из кабачков, морковки.Глазки из куриного белка и черного перца.
    Чебурашка выполнен из белых баклажанов, глазки из гвоздики, шляпа из шляпки жёлудя, стоит на патиссоне.

    «А вот и я». Исаева Екатерина Олеговна.
    Кабачок.

    «Миньон». Трофимова Полина 5 лет. Черепанова Анастасия 13 лет.
    Для нашей поделки мы выбрали самый спелый жёлтенький кабачок. Раскрасили гуашью, волосы сделали из зубочисток, глазки из пробок. Всё просто и очень красиво!!!

    «Поросеночек». Андрийчук Дарья.

    «Гоночная машинка». Клочков Александр, 6 лет.
    Машина была сделана из кабачка, помидорок. Детали машинки сделаны из бумаги.Человечек в машине — из пластилина.

    «Ладья знаний». Соловьев Алексей.
    Поделка «Ладья знаний» сделана из кабачка, моркови, капусты, нитки, палочки, пластилин.

    Анохина Мария, 4 года, МКДОУ детский сад «Сказка» пгт. Тужа, Кировская область.
    Работа: «Черная жемчужина».

    «В небо». Марченко Кирилл.
    Самолет из природного материала.

    «Паровозик из кабачка». Лонский Артём.
    Работа выполнена из кабачка с добавлением мелких деталей.

    «Машина». Максимов Дмитрий.
    Работа сделана из кабачка, человечек из морковки, лука и помидорки.

    «Лодка». Группа № 2. Воспитатель Кочурова Г.В.

    Ковтун Света. «Жар-птица». Поделка выполнена из овощей, ягод и листьев.

    Макар Михайлов. «Кактус цветущий». Сделан своими руками из кабачка и астры, которую питает кабачок. А иголки у кактуса из иголок сосны.

    Исаков Илья, 5 лет. МКДОУ «Детский сад №4» города Кирова. Руководители: Комарицына Ольга Алексеевна и Чистякова Анна Александровна. Мама — Исакова Ольга Сергеевна.

    Идея создать Миньонов возникла у Ильи. Делали героев с интересом. Основа — кабачок, глаза — пластилин, штанишки из ткани, ноги — соленое тесто.

    Почепко Ваня, г.Красноярск. Поделка «Красавица» выполнена из кабачка, оформлена при помощи пластилина.

    «Ёжик», Копытова Александра

    Комарова Алёна, 4 года, пгт. Тужа, Кировская область.
    Работа: «Пингвин Задавака».

    Чикишева София, 3 года, МКДОУ детский сад «Сказка», пгт. Тужа, Кировская область.
    Работа: «Ать — два! Ать — два! Дорогу — Картошке в мундире».

    Поделки из баклажанов

    Бердникова Юлия. Вторая работа (пингвин ) сделана из кабачка. Использовала также готовые пластмассовые глазки, шляпку, ленту. Надеюсь мои работы вам понравятся.»

    «Путешествуем семьей». Нелюбина Дарина.
    Баклажан, лук, морковь, спички, пластилин.

    День рождения ИА». Гуськова Елизавета.
    Ослик: картофель, баклажан, пластилин; сова: баклажан, пуговицы, фасоль; озеро: зеркало, листья берёзы, розы.

    «Машинка». Галкин Михаил.
    Машина сделана из баклажана, украшена работа ягодами рябины, рядом с машиной гусеница из помидоров.

    Бахарев Павел, г.Смоленск. «Пингвиненок с тележкой».

    Поделки из картофеля

    «Мама и папа Картошкины на осенней прогулке.». Трофимовы Вова и Полина.
    Наши поделки выполнены из очень интересных, необычных картошин. Мы их нарядили для осенней прогулки и придумали зонтики, вдруг будет дождик.

    Г.Ижевск. Работы были сделаны на выставку в нашем детском саду МБДОУ №267 г.Ижевска, называлась она: «Чудо-овощи».

    Две собачки и лисичка с зонтиком и сумочкой))), из простых овощей картошки и морковки, украшены рябиной и физалисом. Части соединяются с туловищем при помощи зубочисток.

    Петушок из овощей:

    «За урожаем». Сироткин Артем Вячеславович, 4 года.
    Работа выполнена из овощей: машина изготовлена из картофеля, моркови, девочка, сидящая в машине — из овощей и бросового материала.

    «Розочки в вазе». Кныш Наталья Викторовна.
    Работа выполнена из картофеля. «Розочки» окрашены свекольным соком.

    Какой только формы не бывают картофелины! «Мой друг Трезор». Бакиров Азат.

    «Свинки», Борисова Кира.

    Поделки из моркови

    Этот корнеплод тоже порой вырастает в замысловатые фигуры. Это просто находка для любителей креатива.

    Поделки из МБДОУ 267 г.Ижевска. Лисичка из морковки.

    Индеец из морковки 🙂

    «Танцующая морковка». Богданов Максим, МБДОУ «Детский сад №1» г.Гатчина, куратор: Лысогорова Людмила Алексеевна.

    Велиоцинская Варвара, г.Рыбинск.

    Поделки из моркови «Приглашаю на чаепитие» и «Веселый лисенок».

    Я люблю помогать родителям собирать урожай на нашей даче, потому что всегда нахожу много интересных овощей и фруктов. Вот и в этом году я нашла интересные плоды. Их форма сразу помогла мне придумать сюжет поделки.

    Собачка, детали насажены на зубочистки:

    Поделки из капусты

    «Зайка». Черноярова Наталья Александровна, 10 лет.
    Поделка выполнена из природных материалов — это все растет на нашей даче. Главный герой — зайка сделан из капусты (туловище), уши и лапы — из кабачков и вся композиция дополнена ягодами калины, осенними листьями, соцветием и початком кукурузы. Такая красочная и яркая поделка украсит «Праздник осени!»

    Лукошков Кирилл.

    Когда в нашей группе был конкурс поделок из овощей, я сделал вот такого Колобка . Голова из капусты, глаза и нос — пуговки, шляпка из соломы.

    «Зайка Улыбайка». Москалев Платон, МБОУ «СШ № 21 им. Н.И. Рыленкова», город Смоленск.
    работа сделана из овощей (капуста, кабачок, морковь), фруктов (яблоки), цветов (астры).

    Ена Николай. «Зайчик» сделан из капусты.

    «Заяц», Бардаков Матвей

    Улыбышев Михаил, 5 лет, Тамбовская область, г.Мичуринск.
    Работа: «Смешарик Крош».

    Из огурцов и помидоров

    «В гости к Чебурашке». Иванова Дарья.
    Сделана из овощей (кабачки, огурцы, картошка, помидор, морковь), пластик, мох, цветы, пластилин.

    «Пуанта». Калычева Виктория.
    Работа выполнена из огурца. Украшена атласной лентой, пайетками.

    Машинка из огурца:

    «Осеннее настроение». Иванов Артём.
    Ножка гриба — дайкон, шляпка — помидор, точки — майонез.

    Козлова Дарья, 9 лет, пгт. Тужа Кировской области.
    Работа: «Синьор Помидор».

    Из кукурузы

    Ситников Андрей. Моя лошадкаиз кукурузы и моркови.

    «Миньоны». Рыбин Артем.
    Материал: Вареная кукуруза и пластилин.

    Из свеклы

    Халимов Демид Сергеевич, 4,4 года, Детский сад 31, г.Магнитогорска.

    Нюша из свеклы:

    Адамсон Олеся, c.Новопервомайское Татарского района Новосибирской области. «Мистер свекла».

    Мы с мамой придумали вот такого необычного человечка и назвали его Мистер свекла.

    Поделки из яблок и груш

    «Гусеница из яблок». Козлова Мария, 3,5 года.
    Для работы потребовалось: яблоки, зубочистки для соединения, плоды боярышника, плоды черноплодной рябины, ботва моркови, пластилин.

    Свинка из яблока своими руками:

    Ильина Алена.

    Моя поделка называется «Домик для гусеницы». Гусеницу я сделала из виноградин, которые собрала на ниточку. Сделала отверстие в яблоке, посадила гусеницу. Получился домик для гусеницы.

    Голубева Ульяна, г.Красноярск. «Гусеница» из яблок и ранеток:

    «Веселые ёжики». Филиппова Софья.
    Груша, виноград, растительность.

    Из арбуза

    «Рома в коляске». Стрижова Полина.
    Работа выполнена из вкусных даров осени))) Коляска из арбуза, колеса из кабачка, украшено цветами из редиски и морковки.

    «Вкусная корзинка». Ибраева Наталия.
    Корзинка из арбуза наполняется тем, что поспело в саду.

    Черепаха из арбуза:

    Из других овощей и фруктов

    Чиполлино:

    И еще сборные поделки из разных овощей и фруктов:

    Группа №12. Воспитатели Эссаулова Л.В. Стрелкова И.П. Животные из овощей.

    Ежик и зайчик из овощей:

    Группа № 10. Воспитатели Герасимова Е.А., Шумилова О.А. Фигуры из овощей и фруктов.


    «Смешарики в лесу». Суровцев Антон.
    Работа сделана из пластилина, груши, яблока, орехов, кедра, чеснока, лука, картофеля, гриба, листьев, рябины.

    «Ежик на полянке»:

    «Веселая семейка»:

    Чудо-морковь:

    Картинки группы № 4 .

    Карета из тыквы (подделка:))

    «На сказочной полянке»:

    Группа № 3 .

    Гусеницы из яблок:

    Осенний чудик:

    «Петрушка» из разных продуктов (баклажан, перец, морковь, петрушка, картошка, ягоды черники, фасоль).

    «Красивая карета из тыквы»

    Божьи коровки из помидор:

    Косарева Наталья Ивановна, Белая Калитва, х.Чапаев. «Кукла Люся».

    «Я учитель начальных классов, с дочкой для конкурса сделали эту работу своими руками. Туловище — кабачок, голова — луковица, волосы из сухой травы, шляпа колпачок, а вокруг виноград, бусы из калины, пуговицы — бузина, юбка украшена листвой, цветами, хмелем и помидорами. Надеемся, наше фото вам понравится». Красивая поделка!

    «Лесная сказка», Баркова Дарья Евгеньевна, 8 лет, Береговская СОШ.

    Поделку готовили из картофеля, зубочисток, сухих осенних листьев и пластилина.

    «Свадебная карета». Малыгина Света, 8 лет.

    «Эта работа была создана для школьной выставки плодов и овощей. Сходив в огород, мы с дочерью сначала начали собирать овощи, а когда увидели форму сорванного баклажана, сравнили с головой лошади. Из огурца тело лошади, а из морковок ноги. Долго подбирала Света морковки одинаковой длины для ног. А чтобы лошади не было одиноко, запрягли её в карету из кабачка, в которую посадили жениха-перца, нарисовав ему усы и приклеив волосы из пряжи, и морковку-жену, которую украсили белыми заколками. Карету тоже украсили бантами и цветами. Света из резинок сплела для лошади цветную сбрую. А ещё нашли картошку в форме сердца. Сверху на кабачок вставили лист из ревня — это зонт. Карета готова.»

    Аверьянов Вячеслав, г.Красноярск. «Смешарики из овощей и фруктов» (мандарин, помидор, картофель).

    Карпенко Лев, Красноярск. «Веселый колобок»

    Поделка сделана из маленькой тыквы, с использованием зелёного помидора, осенних листьев, шишек.

    «Травянчики». Поделка для оформления участка в ДУ. Коломиец Екатерина Александровна, г. Гродно, Беларусь.

    В обычные чулки насыпать землю, посадить рассаду травы или семена газонной травы, завязать, полить, ждать всходов.
    Чулок украсить различными материалами, желательно из . Часто поливать, следить за тем, чтобы в подносе была все время вода.

    «Меня зовут Лопатин Захар , мне почти 4 года. Мы с мамой делали поделки своими руками в садик на конкурс «Золотая осень». Первая поделка называется «Карета для Золушки». Карету мы сделали из тыковки, колеса из картофелин, соединили все при помощи палочек. Лошадь вырезали из пенопласта, грива и хвост сделаны из кленовых сережек.

    «Чиполлино». Порошин Артем.

    «Мышонок Редди». Капусткина Юлия Денисовна.

    Я ученица 5 класса МБОУ «Гимназия», свою поделку сделала, используя белый баклажан, виноград, картофель, трутовики — это несъедобные грибы, которые растут на древесине лиственных и хвойных пород.

    Работы из деревни Б.Анисимово, Архангельская область Приморский район:

    Жевеляускайте Альбина.

    Я хожу в детский сад. На конкурс поделок из овощей я сделала поросенка из картофеля и моркови.

    Карпов Арсений.

    Меня зовут Арсений, мне 6 лет. Чтобы сделать этого Ежика , я взял большую картошину, воткнул в нее зубочистки-иголки, лицо сделал из пластилина. На иголках Ежик несет яблочки.

    Воспитатель Глазырина Анастасия Борисовна: «Работы из овощей от моих детей. У нас в детском саду МБДОУ №97 города Иркутск и в моей группе проходит выставка. Старшая группа «Подсолнух».

    Виктория Тарбеева. «Сказка Золушка».

    Виктория Калычева. «Рыба ёж»из зубочисток, картошки и пластилина.

    «Гусеничка из яблок». Поделку выполнила Городничева Агата, ученица 1-а класса МОУ СОШ 5 г.Миллерово вместе с родителями.

    «Модница» из тыквы.

    «Гусеница», «Ёжик». Иликбаева Софья, воспитатель Гавчук Светлана Александровна и Стаценко Виктория Константиновна, МАДОУ детский сад №32 «Дуслык», город Белебей.


    «Осенняя корзина чудес». Тарасова София, воспитатель Блиняева Татьяна Николаевна и Ермолаева Галина Георгиевна, МБДОУ детский сад №201 «Островок детства», город Чебоксары.

    «Плавучий огород». Ананьева Даша, воспитатель Блиняева Татьяна Николаевна и Ермолаева Галина Георгиевна МБДОУ детский сад №201 «Островок детства», город Чебоксары.

    Биттцева Асият Назировна. ГБУ ЯНАО «Центр Добрый свет» в МО Надымский район:

    Дельфин из банана, плавники из кожуры яблока.

    Кораблик — из кабачка, шпажек и листьев капусты, капитан на корабле из огурца и морковки.

    Ежик из яблока, зубочисток и для украшения сухие грибы и яблочко.

    Понамарев Сергей, г.Красноярск. «Модница».

    Поделку сделал воспитанник подготовительной группы МБОУ «Начальная школа — детский сад № 37» г.Красноярска Понамарев Сергей. Педагог Пятковская Наталья Геннадьевна. Поделка выполнена из моркови, свёклы и капусты.

    Работы выполнены воспитанниками МАДОУ «Детский сад № 86» г.Березники из овощей и фруктов:

    Аврусевич Антон, Березники. Композиция «Что нам осень подарила».

    Бабиков Александр. «Веселая тыква».

    Поделка «Барыня «Осень » выполнена педагогом дополнительного образования МУДО «Детский эколого-биологический центр г. Черемхово» Кузьминой Ириной Александровной для участия в ярмарке-выставке «Урожай 2015» г.Черемхово, Иркутской области. Для создания «барыни» использовались овощи (капуста, баклажаны, кабачки, декоративная тыква, перцы) и цветочные растения (георгины-венок, клематис-волосы, декоративная капуста). Вот такая «барыня» встречала гостей выставки-ярмарки.

    Ташкина Полина, с.Новопервомайское Татарского района Новосибирской области. «Запасливый ёж».

    Мой ёж несет из леса яблоки. Так он готовится к зимней спячке. Ёж сделан из тыквы и соломы.

    Толмачев Платон. Краски осени.

    Евдокимовская Наташа. Ежик из яблока.

    Работы учащихся МАОУСОШ № 59. г.Тюмень. Руководитель: Жусупова Зауре Тюлегеновна.
    Алексеева Александра. 5 класс. Работа «Гусеница».
    Работа выполнена из яблок, оливок, кукурузы и моркови, скрепленная зубочистками.

    Ударцев Максим. 5 класс. Работа «Ежики».
    Работа выполнена из груши, картофеля и винограда скрепленная зубочистками.

    «Лесная полянка». Оксана Белоусова и Артем Белоусов (2 года 8 мес.)

    Печникова Кристина, 23 детский сад центрального района города Санкт-Петербурга.

    Ясинко Александра . «Теремок на новый лад». КураторНовикова Ольга Александровна, воспитатель ГБДОУ № 23 Санкт Петербурга.

    «Карета для маленького принца»
    Мустафин Ильмир Ильнарович, 3 года, г.Мамадыш.

    Сделать карету из тыквы своими руками? Это совсем нетрудно. Понадобится только тыква, удобный острый нож, игрушечные лошадки.

    Процесс изготовления кареты для маленького принца:

    Взяв тыкву, нужно вынуть её содержимое, затем обозначить на тыкве окна и нарисовать на поверхности «кареты» узор. Затем при помощи острого ножа можно вырезать узор в стиле карвинг и при желании разукрасить его гуашью. Далее из патиссона вырезаются колеса (можно готовые, как у меня) и с помощью зубочисток прикрепляются к тыкве-карете. Конечно, без принца и лошади карета будет пустой. Детскую игрушку-лошадку к карете прикрепить ленточкой, а затем к карете, в которую поставим принца сделанную тоже из тыквы. Сказочная карета из тыквы готова к приключениям!

    Присылайте свои фотографии

    Тоже делаете красивые поделки? Присылайте фотографии своих работ. Лучшие фото мы опубликуем и вышлем вам диплом участника конкурса.

    Марина Суздалева

    Участницы « » уже провели со своими малышами первую недельку по сказке «Репка». И самые творческие мамы сделали вместе с детками поделки из овощей и фруктов своими руками. Судя по отзывам, такое творческое занятие послужило не только хорошей , развития воображения, но и положительно сказалось на аппетите игроков!

    Машинка из овощей

    Материалы для поделки:


    Идея сделать появилась довольно быстро. Сын очень любит разную технику! К тому же хотелось придумать что-то такое, что ему действительно было бы интересно делать. А еще что-то объемное, а не плоское, чтобы с поделкой можно было немного поиграть, а не вешать на стену. Всё остальное была папина идея.

    Сначала думали собрать на зубочистки, но потом решили — у нас же мужчина растёт! Сын с большим увлечением забил все гвоздики и приклеил фары. Потом собрал водителя: Чиполлино.

    В качестве машинки, поделка просуществовала не очень долго. Зато после игры Юра очень долго варил овощной суп и всех им кормил.

    Данилова Ольга, сын Юра 2,5 г., г. Санкт-Петербург.

    Поделки из овощей: бабочка и гоночная машина

    Меня зовут Мария и у меня двое деток Василиса 6,5 лет и Марк 11 месяцев.

    Дочка сама придумывала и исполняла поделку. Василиса решила сделать бабочку . Она состояла из следующих овощей:

    • морковка – тельце;
    • салат – крылья;
    • базилик — украшение.

    Еще у бабочки были ножки и лицо.

    Вторая поделка это цветочек . К сожалению, фото не сохранилось. состоял из следующих овощей:

    • резаные огурцы – стебель;
    • салатные листики и редиска – лепестки цветка;
    • помидор — серединка.

    Марк помогал папе с гоночной машинкой . Колесами служила морковка на зубочистках, корпус – огурец, а на месте водителя сидел помидор. Как только все сделали, придумали сказку про новых персонажей. Вихрь фантазии унес дочь далеко-далеко. А в конце все было быстро съедено!

    Репродукция картины Джузеппе Арчимбольдо

    Долго думала, что бы такого необычного и интересного сделать с фруктами и овощами, чтобы удивить и порадовать дочку. Вспомнила о Джузеппе Арчимбольдо и его картине «Портрет императора Рудольфа II в образе Вертумна»! Древнеитальянский бог природного изобилия и Вертумн, считался богом превращений. И итальянский живописец запечатлел образ императора из разнообразных овощей и фруктов, за что был награжден званием пфальцграфа.

    Тема овощей и фруктов как нельзя кстати вписывалась в сценарий сказочной недельки и мы решили сделать репродукцию картины их настоящих плодов. Заодно и прикоснемся немного к прекрасному, собрав урожай бабки из «Репки».

    Нашли в холодильнике эстетически выглядящие продукты, на балконе как раз лежала калина, шишки и каштаны. Дочке оказалось под силу выкладывать часть волос и бороды.

    На сходство мы, конечно, не претендуем, у нас получился свой колоритный персонаж, но, по-моему, тоже весьма милый:)

    Светлана Кличова и Лера, 2 г. 4 мес., г. Москва

    Долго думала, что же нам сделать. В одной из сказок Ване особенно понравилась лисичка. Вот ее мы и решили сделать из вареной моркови и скрепить с помощью зубочисток.

    Сварила 3 морковки разного размера, почистила, из большой сделали туловище и мордочку. Когда скрепили туловище с мордочкой Ваня все порывался оторвать голову. Потом прилепили также с помощью зубочисток ручки и ножки лисичке. Когда Ваня понял, что же получилось, засмеялся! В общем, долго она не прожила. Ваня начал ее разбирать и кушать.

    Гейдо Ольга и сынишка Ваня (1 год 3 месяца), из г. Новосибирска.

    Идея создания съедобной машинки пришла не случайно. Мой сын до сих пор знакомится со всеми новыми вещами через рот, а машинками он просто бредит, в особенности тракторами. Вот и попробовали сделать съедобную машинку: и вкусно, и поиграть можно. Т.к. навыков у сына пока не много, решили остановиться на чем-то не очень сложном. Для выполнения машинки нам понадобилось:

    • Яблоко;
    • Зубочистки;
    • Огурец;
    • Виноград.

    Вместо яблока можно взять и грушу, тогда силуэт будет еще интереснее.

    Необходимо разрезать яблоко пополам после чего порезать вдоль на ломтики. Осью будут служить зубочистки. А вот колёсами — огурец и виноград. Все подготовили, можно приступать …

    Первую машинку я собирала сама, показывая и рассказывая сыну, что и для чего надо делать. Вторую машинку сынулька собирал самостоятельно, но с бабушкиной помощью. Сначала воткнул в дольку яблока одну зубочистку, после чего стал нанизывать на нее с одной стороны сначала кружочек огурца, а потом половинку виноградной ягодки. После чего повторил эту процедуру с другой стороны. Сделав передние колеса мы перевернули машинку и он воткнул вторую зубочистку в яблоко, обозначив вторую ось. На которую как же нанизал сначала кружочки огурца, а после виноградинки.

    Самое сложное в работе оказалось не дать сыну в процессе съесть все детали машинки. Но результат превзошёл все ожидания. После окончания работы, сын взял свою машинку и заурчал, катая ее по столу.

    Костева Оксана, сын Сашенька 1г 8мес., г.Долгопрудный.

    Натюрморт «Лесная полянка»

    Для создания натюрморта необходимо:

    1. Картофель — несколько штук, в зависимости от того сколько и какого размера будут грибочки;
    2. Зелень для создания травы. В нашем случае: петрушка и капустный лист;
    3. Крышка от коробки желательно коричневого цвета, как будто земля.

    Процесс создания:

    1. Вместе с ребёнком начать рвать капустный лист и отрывать листики петрушки для создания «зелени» на дно крышки от коробки;
    2. Пока ребёнок увлечён этим процессом, одну часть картофеля очистить и придать форму столбика (это ножка гриба), а вторую часть разрезать пополам (это будет шляпка гриба) и внутри вырезать ёмкость, чтобы держалась шляпка на ножке;
    3. Собираем натюрморт.

    Работа готова!

    Гаврилова Фаина и дочь Таисия, 1 годик, г. Архангельск.

    Ёжик из груши и счетных палочек

    Мы создали ежика из груши и иголок — счетных палочек, которые мы в эту самую грушу с малышом и втыкали. Лапки ежика я сделала из яблочных долек.


    Миша принимал активное участие, но только по доставанию иголок:)

    Кудряшова Надежда и Миша (1,2 года), г. Санкт-Петербург.

    Мы сделали ежика и лисичку из свежего картофеля, морковки, спичек и фасоли. Во время чистки картофеля случайно наткнулась на две очень изогнутые картофелины, которые прямо были похожи на животных. Глазки из фасоли и свежей моркови вставила сама, вырезала дырочки для ушек лисички, Олеся с моей помощью вставила туда ушки из свежей моркови. Ежику мы вставили иголочки сначала из зубочисток, потом из спичек.

    Хотите играть с ребенком легко и с удовольствием?

    Полянку посыпали зеленой травкой (укроп), ежик принес яблочки (кусочки моркови) и груши. Потом раскрасили наших животных коричневой гуашью ватными палочками.

    Ольга Антоненко из г. Ярославль и дочка Олеся 1 год 4 месяца.

    Подготавливаем необходимые материалы:

    • Картофель – 1 шт;
    • Морковь – 1 шт;
    • Пластилин черный, белый, красный, зеленый;
    • Спагетти.

    Процесс изготовления:

    1. Смешиваем красный и зеленый пластилин до образования коричневого цвета;
    2. Прикрепляем коричневый пластилин к картошке и вытягиваем мордочку;
    3. Из белого пластилина катаем 2 шарика и прикрепляем глазки;
    4. Из черного пластилина делаем 3 шарика: 1 побольше и 2 поменьше. Из них делаем носик и зрачки;
    5. Из морковки вырезаем 2 кружка. Делаем продольные отверстия в «голове» мышки и вставляем ушки;
    6. Делаем хвостик и усики из спагетти и наша мышка готова.

    Можно играть!

    Виктория Печиева, мама 2 малышей: Анастасии (2 года 5 мес.) и Матвея (8 мес.). Краснодарский край, г. Белореченск.

    Нам понадобились:

    • Груша -1 шт;
    • Виноград – 10 шт;
    • Зубочистки – 10 штук.

    Мы решили сделать ежика. Для начала мы исследовали грушу – потрогали, понюхали и немного погрызли. Открутили ей хвостик (плодоножку), и я для прочности положила под нее тесто, чтобы груша не каталась. Затем, аналогично исследовали виноградинки. Зубочистки мы уже узнали.

    Процесс изготовления: Положили грушу на тесто. Затем я давала дочке зубочистки, брала ее руку в свою и мы вставляли зубочистки в грушу. Не обошлось конечно без выдергивания зубочисток обратно. Все потрогали -пощупали, колючие иголочки у ежа… Аналогично насаживали виноградинки на зубочистки, немного их покусали в процессе, ну это ничего…И в довершение положили кисточку винограда сверху. Вот такой у нас ежик получился.

    Алла Шувалова, дочка Леночка, 10 месяцев. Мы из г. Самара.

    На творческий конкурс поделок из овощей решили сделать персонажей этой же сказки: собаку, кошку, мышку.

    Для поделки понадобятся:

    • морковь;
    • свекла;
    • картофель;
    • зубочистки или спички;
    • пластилин;

    Овощи помыть, высушить. Части тела крепятся между собой зубочистками. Глаза, уши, хвосты пластилиновые, их нужно крепить на зубочистку, т.к. пластилин не липнет к кожуре.

    Собака у нас из морковки, кошка — из картошки, мышка из свеклы. Делали всей семьей, дочка выбирала цвета пластилина и отщипывала кусочки. Как только сделали всех персонажей, тут же разыграли сказку! Раньше поделок из овощей не делали, и без вашего конкурса, наверно, тоже не сделали бы.

    Гульнара Газизова, дочка Лейсан (2,3г.), г. Челябинск.

    Идея поделки: лошадка везет героев сказки «Репка» со сбора урожая в телеге и остановилась понюхать цветочки на пеньке, где еще сидит и ежик.

    Материалы:

    • кабачок;
    • морковь;
    • картошка;
    • листья капусты;
    • зубочистки;
    • наклейки для глаз.

    Процесс создания: вырезали внутренности кабачка, разрезали его на мордочку и туловище. Та часть, что не вошла в композицию стала пеньком. У картошки вырезали углубления (копыта). Морковь разрезали на 4 прямоугольника (это ноги), еще одну морковь на круги (колеса телеги). Вырезали пластинки (ушки), тоненькую соломку (стебли цветов). Все компоненты лошади посадили на зубочистки (дочка втыкала их, я нанизывала).

    Листья капусты приложили вокруг тарелки и дочка степлером их скрепила. А на зубочистки она прикрепила колеса.

    Из этой статьи вы узнатете о необычных поделках из овощей и фруктов. Необычные они, в первую очередь, потому, что мы привыкли использовать овощи и фрукты по их прямому назначению, в пищу. Кроме того, поделки, выполненные из овощей и фруктов своими руками, недолговечны, быстро портятся. Для изготовления таких поделок требуется использование острого ножа, поэтому ребенок должен работать только под руководством взрослого помощника.

    Заранее отметим, что в большинстве поделок требуется скреплять между собой детали, вырезанные из овощей или фруктов. Лучше всего использовать для этих целей обычные зубочистки .

    Пингвин из баклажана

    Простая поделка из овощей своими руками — пингвин из баклажана. Чтобы его сделать, вам понадобится всего один баклажан и бусинки с булавками для глаз.

    Как вариант можно попробовать сделать еще вот такого пингвина, только для его изготовления вам потребуется гораздо больше овощей: 2 баклажана, 2 морковки и один сладкий перец.

    Из баклажана изогнутой формы и кочана пекинской капусты получится уточка. Клюв и грудка у этой поделки из овощей выполнены из зеленого сладкого перца.

    Еще одна оригинальная

    поделка из баклажана — вазочка для цветов.

    Много интересных поделок можно сделать из кабачков.

    Перечислим только некоторые поделки из них.

    Пингвины из кабачков. Не только из баклажанов можно сделать милых, симпатичных пингвинов . Такую поделку из овощей для детского сада легко смастерить также из небольших кабачков. Украшения для пингвинов выполнены из моркови .

    Акула из кабачка-цукини

    Вот такую морскую хищницу можно сделать из безобидного кабачка . Если нет кабачка, то его заменит огурец крупного размера.

    Башмачки из кабачков. Эта поделка должна особенно понравиться девочкам. Уж больно эти башмачки напоминают туфельки Золушки.

    Вместо кабачков можно использовать огурцы .

    Поросенок из кабачка. Уши и пятачок сделаны из огурца, глазки — из ягод черноплодной рябины.

    О поделках из овощей можно рассказывать бесконечно, ведь овощи — это очень благодатный материал для детского творчества . Посмотрите, какую оригинальную поделку из овощей своими руками мы сделали для Праздника Осени в детском саду. Чтобы сделать такую же черепаху , вам понадобятся: большой кочан капусты и несколько нетолстых кабачков. Кабачки надо нарезать на кругляшки. Кочан капусты разрезать пополам, после чего украсить его кругляшками из кабачков при помощи зубочисток. Голова и лапы у черепашки также выполнены из кабачков .

    И еще одна поделка из кабачков — Кит . Хвост и плавники у этой поделки из овощей сделаны из стручков гороха, фонтан — из т.н. кудрявой петрушки.

    Из огурцов и моркови мальчишкам будет интересно сделать гоночные машинки . Шлем гонщика заменит редиска.

    В нашей статье мы хотим рассказать вам о самых лучших и интересных поделках из овощей и фруктов . Наши поделки вы можете брать за основу для создания собственных шедевров, комбинируя в одной поделке несколько интересных идей, как автор поделки из овощей и фруктов на фото ниже. Гоночную машинку он сделал из огурца, кабачка и моркови. Голову мышонка — из редиски. Корзинку — из кожуры апельсина. Грибочки — из моркови и редиски.

    Говоря о поделках из огурцов, обязательно надо упомянуть о такой популярной поделке из этого овоща, как крокодил Гена из огурца. Как сделать крокодила Гену из огурца вы поймете, внимательно рассмотрев фото ниже.

    Для компании крокодилу Гене можно сделать еще Чебурашку из картошки.

    Если эта детская поделка из овощей покажется вам слишком сложной, попробуйте сделать царевну-лягушку из огурца.

    Девочкам интересно будет вырезать цветы из моркови.

    Из обычной моркови еще можно сделать симпатичного жирафа . Пятнышки готовой поделке из овощей дорисуйте фломастером.


    Украсьте цветочки, сделав им сердцевинку из небольших кусочков свеклы или зернышек кукурузы. Кстати, из початков кукурузы тоже можно сделать замечательный букет цветов .

    Из моркови и цветной капусты получится аппетитное мороженое в стаканчике.

    Но уж если разговор зашел о поделках из цветной капусты , то лучше всего сделать из нее симпатичную овечку или пуделя .

    Очень простые поделки можно сделать из обычной редиски.

    Мышка из редиски

    Грибочки-мухоморчики.

    Более сложный вариант поделок из этого овоща — цветы из редиски .

    Мы рассказали вам и показали большое количество поделок из овощей фото. Но наш обзор детских поделок из овощей будет неполным без упоминания такой поделки как лягушка из зеленого перца.

    Натренировавшись вырезать квакушек из перца, вы сможете сделать поделку из овощей для детского сада как на фото ниже.

    Если вы поставили себе цель непременно победить на конкурсе детских поделок из овощей, то рекомендуем вам сделать именно эту поделку из тыквы. Конечно, вам придется потрудиться, то результат стоит того.

    Мы предлагаем вам сделать поделку из тыквы — карету для Золушки. Дополнить ее можно игрушечными лошадками и куклой — Принцессой.

    Поделка из яблока — голова Бабы-Яги

    Эта морщинистая голова Бабы-Яги сделана из обычного яблока . Для изготовления симпатичного создания возьмите яблоко твердых сортов, очистите его от кожуры. Вокруг хвостика яблока можно оставить небольшой «островок» кожуры. После этого маркером наметьте черты будущего лица: глаза, рот, нос. Все эдетали должны быть достаточно крупные, чтобы не исчезнуть после того, как яблоко сморщится.

    Теперь вырежьте лицо ножом.

    Параллельно с этим выжмите одну небольшую чашку лимонного сока и положите в нее чайную ложку соли. Тщательно все перемешайте. Замочите на 30 секунд яблоко в получившемся растворе.

    Достаньте яблоко, оботрите его, после чего положите на неделю в теплое, сухое место.

    По прошествии этого времени яблоко сморщится и у вас получится замечательная поделка из яблок — голова Бабы-Яги . Вам останется только насадить ее на ветку и поставить в вазу.

    Другой способ сделать очаровательные рожицы из яблок — вместо того чтобы замачивать их в лимонном соке с солью, можно запечь заготовки из яблок в духовке в течение 3 часов на минимальной температуре. После этого их также надо поместить не меньше чем на несколько дней в сухое, теплое место.

    При желании можно украсить головы, например, вставить им зубы — рисовые зернышки.

    Лебедь из яблока

    Самая изящная поделка из яблок — лебедь . Два обязательных условия, которые надо учесть при изготовлении лебедя из яблока: 1. яблоко должно быть твердых сортов; 2. нож должен быть острым.

    Поделка из яблок и винограда для малышей — машинка .

    Ежик из яблока

    Для работы потребуется яблоко и перо чернильной ручки. С помощью пера надо будет «одеть» в колючки ежика. Проколите пером яблоко, поверните его — получится первая иголочка. Иголку вынимаем и осторожно устанавливаем тупым концом в отверстие, образовавшееся в яблоке. Такми образом можно сделать много иголочек. Далее оформим мордочку ежику (сделаем носик и глазки), и еще одна поделка из яблока готова.

    Очень простая поделка из фруктов — гусеница из яблок.

    Закончим мы нашу статью по поделкам из овощей и фруктов поделками из бананов.

    Осьминог из банана . Глазки сделаны из горошин черного перца.

    Дельфин из банана украсит десерт на детском празднике.

    Собачка-такса из банана.

    Для изготовления этой фруктовой поделки вам потребуются 2 банана. Из одного сделайте туловище животному. Для туловища лучше подобрать небольшой, но толстый банан . Вам надо будет аккуратно ножом вырезать лапки собачке. Из второго банана сделайте собачке голову . Голова делается следующим образом: очистите второй банан примерно наполовину, часть мякоти и кожуры отрежьте, чтобы из оставшейся кожуры получились ушки будующей таксы. Отогните ушки в стороны, приделайте глазки — горошины черного перца, после чего прикрепите голову к туловищу. Поделка из фруктов — собачка готова!

    Поделки из овощей и фруктов на выставках — традиционное событие в детских дошкольных учреждения в начале осени. Если Вы еще не в курсе, как из картошки можно сделать человечка, а из огурца смастерить крокодила, то вам непременно нужно ознакомится с работами родителей и детей, которые представлены в этом разделе. Картофель и кабачки, огурцы и морковь, свекла и редис все пойдет для изготовления веселого зоопарка, смешных человечков или целого овощного городка.

    Овощные фантазии

    Содержится в разделах:

    Показаны публикации 1-10 из 338 .
    Все разделы | Поделки из овощей и фруктов


    Выставка поделок из овощей и фруктов «Осенние фантазии» (фотоотчет) Утром мы во двор идём – Листья сыплются дождём, Под ногами шелестят И летят, летят, летят…(осень. Ходит осень в нашем парке, Дарит осень всем подарки : Фартук розовый — осинке, Бусы красные — рябинке, Зонтик…


    …Ветер раздувает паруса, В неизведанное манит. Там за горизонтом чудеса, Если море не обманет… (Слова из песни «Парус над волной» Автор : Галина-Анастасия Савина) За окном – золотая осень. И во всех дошкольных и учебных учреждениях проводятся выставки работ и поделок из…

    Поделки из овощей и фруктов — Фотоотчет о выставке поделок из природных материалов «Забавные овощи и фрукты»

    Публикация «Фотоотчет о выставке поделок из природных материалов «Забавные овощи…»
    Творчество дарит нам необыкновенные эмоции и приятное времяпровождение. Осенью мама с детишками, а также воспитатели с воспитанниками в детском саду мастерят поделки из овощей на тему осень. Не удивляйтесь тому, что овощи подходят для создания поделок! Стоит сказать о том, что…

    Библиотека изображений «МААМ-картинки»

    ТАКИЕ РАЗНЫЕ ПОДРУЖКИ! Худая и высокая матрешка,толстая и низкая неваляшка. Поделка из овощей. Изготовила Щедрунова Анна под руководством Зюсько Натальи Викторовны. Конкурс «Осенние фантазии». Цель: развитие познавательного интереса к свойствам овощей посредством изготовления…

    В районном Доме культуры нашего села прошла традиционная для конца августа — выставка цветов. Это мероприятие с нетерпением ждут любители – цветоводы. Желающих принять участие в празднике цветов было немало. Участники выставили многообразие цветочных букетов, композиций. Свои…


    Вот и наступила золотая осень! Кого-то она радует своей теплой погодой, а кому-то принесла хмурые денечки с дождями. Но как говорится, у природы нет плохой погоды и каждое время года по-своему прекрасно. Осень чудесное время года для создания ярких и необычных поделок! Природа…

    Поделки из овощей и фруктов — Фотоотчет «Поделки из овощей и фруктов»


    Наступила золотая осень!В садах и огородах люди собирают богатый урожай.Мы решили в своей группе организовать выставку поделок из овощей и фруктов «Подарки осени с нашей грядки», в которой приняли участие дети совместно со своими родителями. Совместное творчество по…

    Вот она золотая и чудная пора. Ночи стали холоднее, день убавляется. Сбор урожая в самом разгаре, а может уже подошел к концу. И поэтому теперь мы все дружно начали делать поделки из овощей и конечно же фруктов. Эта такая маленькая традиция, которая приурочена всегда к осенней…


    Цель: закреплять знания детей о том, что осенью созревают овощи, фрукты, люди собирают урожай, чтобы сберечь его для употребления зимой. В народе осень называют «щедрой» именно потому, что она приносит богатый урожай тыквы, кабачков, картофеля и т д. В нашем детском саду…


    Добрый день! Осень пришла, дары принесла! Каждый год в нашем дошкольном отделении «Почемучки» проходит выставка «Дары осени». Ребята совместно с родителями приносят много поделок из разных овощей и фруктов. Для поделок они используют разный природный материал. В этом году…

    Если ваш ребенок еще ничего не знает про обитателей сада и огорода, то, видимо, самое время его с ними познакомить. Исследования всего разнообразия размеров, цветов и форм фруктов и овощей лучше всего сделать в игровой форме. И если ранее малыши видели их только в виде пюре да салатиков, то сейчас с помощью фантазии и нашего раздела из любой морковки или картофелины можно сделать красивый сувенир или потешную игрушку. И хоть такое произведение искусства будет вам служить недолго, тем не менее, это того стоит.

    Такие занятия хороши тем, что их можно проводить не только в детском саду под присмотром профессиональных воспитателей, но и дома под надзором мамы или других взрослых. Дети такое времяпровождение просто обожают и ждут, не дождутся ежегодного «урожая» полезных и вкусных материалов для своих поделок.

    Но помимо различных овощей обязательно запаситесь заранее еще и вспомогательным материалом, который поможет закрепить части какого-нибудь овощного персонажа. Это могут быть зубочистки, листики, палочки, перышки и веточки.

    Даже если ваша кроха не сразу освоит технику таких поделок, не спешите забросить все подальше от глаз. Проявите терпение, помогите вашему малышу, подскажите, что же он делает не так. Делайте их вместе с вашим ребенком, так как живой пример – это лучшее, что может помочь вашему крохе в освоение этого трудоемкого процесса.

    Здоровье и питание Дошкольные занятия и ремесла

    Алфавит

    Библия

    Книги
    Тема фруктов и овощей:
    • Поедание алфавита
    • Суп из растущих овощей

    Яйца: Яйцо тихое

    Цвета Марка обязательно затрагивайте тему цветов при каждом упражнении с едой
    Раскраски & Рабочие листы
    Сообщество Помощники
    (включая поделки)

    Ремесла — Тема питания  
      ЗЕРНА ГРУППА > 30%
     
      ОВОЩНАЯ ГРУППА > 30%
     
      ФРУКТОВАЯ ГРУППА > 20%
      БЕЛКОВАЯ ГРУППА > 20%: мясо, птица, морепродукты, фасоль и горох, яйца, переработанные соевые продукты, орехи и семена

      МОЛОЧНАЯ ГРУППА

    Прочие пищевые изделия Сладости и специи:
     
    Ремесла фитнес и здоровье  
     
    Математика | Числа Рабочие листы «Дни недели для очень голодной гусеницы» > считать, определять пищу и учить дни недели

    Растения > Садоводство | Сельское хозяйство

    Праздники, События и сезоны

    • март > Национальный месяц питания [info.]
    • Май > Национальный месяц яиц
    • Июнь > Месяц фруктов и овощей
    • 1 августа > День спорта [физическая активность]
    • 16 октября > Всемирный день продовольствия [информация]
    • Времена года > План урока и поделки предложения на сезон.
    Внешние ресурсы Здоровье и ссылки и ресурсы по питанию

    Искусство и ремесла для малышей — сенсорные овощи

    Познакомьте малышей с различными видами овощей, выполнив веселое домашнее задание вместе с детьми.Сенсорные овощи — это занятие для малышей, основанное на методе Монтессори, которое позволит им играть с цветами, изучая новые овощи.

    Забавные пальчиковые поделки для малышей, Поделки для детей дома, Простые поделки для детей младшего возраста, Сенсорные поделки для детей

    С того момента, как ребенок растет в утробе матери, он развивается и растет благодаря сенсорным экспериментам.

    Они получают и усваивают понятия конкретно, взаимодействуя со всем, что их окружает.Таким образом, на основе опыта дети усваивают все свои потребности в обучении для своего развития и социальных и познавательных навыков.

    Дети постоянно подвергаются воздействию различных раздражителей в окружающей среде. Благодаря этим стимулам они могут слышать, пробовать на вкус, обонять, осязать, чувствовать, понимать, создавать и воображать.

    Вот так, с поступающей извне информацией, они могут развивать еще более сложные процессы, которые позволят им понимать все, что их окружает.Они учатся чему-то, что поможет им в будущем, когда они вырастут,

    Эти сенсорные действия связаны с различными преимуществами в жизни детей, когнитивном, языковом, социальном, эмоциональном, физическом и творческом развитии.

    Они живут опытом, который им нравится, и могут практически расшифровывать мир без необходимости форсировать обучение.

    Как предлагает методология Монтессори, рекомендуется создавать дома места, где дети могут свободно перемещаться в окружающей среде, не подвергаясь опасности.

    В этой области они могут выбирать, с чем они хотят экспериментировать и когда они хотят это делать. Это может определить, насколько быстро они развиваются. Они могут сознательно исследовать, открывать и наслаждаться своими чувствами в любое время.

    ТЕМА: ИСКУССТВО И РЕМЕСЛА ДЛЯ МАЛЫШЕЙ

    КАК МЫ ВЫПОЛНЯЕМ ЭТУ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ?

    Тема: Сенсорика

    Возраст: дети 1-2 года

    Цель: Стимулировать чувства детей.

    Уровень сложности: Средний. Дети могут делать это декоративно-прикладное искусство для малышей самостоятельно, исследуя их под наблюдением взрослых.

    Навыки:

    • Координация глаз-рука
    • Идентификация текстур
    • Идентификация цветов
    • Уверенность в себе
    • Рассуждение

    МАТЕРИАЛЫ

    • Лоток
    • Бумага с рисунками здорового питания (для печати)
    • Цветная краска
    • Пакет на молнии размером с картон или плотную бумагу

    РАЗВИТИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

    Шаг 1:

    Налейте краску в середину каждого продукта в соответствии с цветом каждого из них, как показано на рисунке.


    Шаг 2:

    Поместите бумагу в пакет Ziploc.


    Шаг 3:

    Размажьте краску по пластику пальцами, чтобы покрасить еду.

    РЕЗУЛЬТАТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

    Сенсорный пакетик с краской и здоровой пищей. Забавные поделки и поделки для малышей.

    БЕСПЛАТНЫЕ РАБОЧИЕ ТАБЛИЦЫ

    После веселых занятий по рукоделию для малышей раздайте детям новые рабочие листы, чтобы они больше узнали об овощах.Нажмите на ссылку ниже, чтобы загрузить наши бесплатные печатные рабочие листы.

    Загрузите рабочие листы для бесплатной печати

    КАК ПРОВЕСТИ ЭТО ЗАНЯТИЕ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ С ДЕТЬМИ ДРУГОГО ВОЗРАСТА?

    ПЕРЕМЕНЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДО 1 ГОДА

    Маленькие дети могут выполнять это декоративно-прикладное искусство для малышей. Это сенсорная деятельность, поэтому нет необходимости менять материалы.

    Важно развивать сенсорную деятельность, при которой дети могут воспринимать стимулы, помогающие им улучшить такие способности, как распознавание текстур и цветов.

    ИЗМЕНЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕ 2 ЛЕТ

    Дети старшего возраста также могут заниматься декоративно-прикладным искусством для малышей. Чтобы выполнить это задание, вам нужно будет изменить некоторые материалы, например цвета.

    Важно иметь изображения здоровой пищи, чтобы показать ребенку, чтобы он мог раскрасить рисунки соответствующим цветом.

    Они также могут использовать рваную бумагу или помпоны. Таким образом, ребенок будет выполнять действия в соответствии со своими потребностями.

    ПОСМОТРИТЕ ПОШАГОВУЮ ИНСТРУКЦИЮ ЗДЕСЬ

    ВИДЕО ОПИСАНИЕ – СЕНСОРНЫЕ ОВОЩИ И РЕМЕСЛА ДЛЯ МАЛЫШЕЙ

    В этом видео о декоративно-прикладном искусстве для малышей вы найдете подробное описание занятия «СЕНСОРНЫЕ ОВОЩИ», предназначенного для мальчиков и девочек 1-2 лет, где они будут работать с сенсорной сумкой.

    Это занятие по декоративно-прикладному искусству для малышей позволит детям развить зрительно-моторную координацию, распознавание текстуры, распознавание цвета, уверенность в себе и мышление.

    Материалы, необходимые для выполнения задания для малышей: поднос, картон с рисунками здоровой пищи (для распечатки), цветная краска и пакет с застежкой-молнией, достаточно большой, чтобы вместить лист бумаги.

    Вам нравится наше сенсорное искусство и поделки для малышей? Обязательно ознакомьтесь с другими нашими сенсорными играми для детей.

    Получите очень милый наряд для своих малышей, взгляните на эту детскую рубашку с длинными рукавами «Редиска с улыбкой».

    Я хотел бы знать, что вы думаете о наших сенсорных искусствах и ремеслах для малышей.Пожалуйста, оставьте комментарий ниже.

    Тема фруктов и овощей. УчителяMag.com

    Если вам нужна тема, которая намного больше, чем просто яблоки (как обсуждалось выше), почему бы не обсудить широкий ассортимент фруктов и овощей? Интересно обсудить, что отличает каждый из них, как их выращивают, почему у них разный вкус и почему они полезны для нашего организма. Лимонная Тема

    Итого: 35
    Показано: 1 — 20

    Сортировка фруктов и овощей по цвету для печати Это печатное задание — отличный способ для детей узнать о различных фруктах и ​​овощах, которые они затем могут сгруппировать по цвету! Вы можете скачать эти печатные формы совершенно бесплатно! Просто следуйте инструкциям в этом…

    Молодые предприниматели Концепция Market Explorer была представлена ​​детям в живом окружении. Мы перенесли обучение из контролируемой среды в живую среду, чтобы дети могли ощутить нюансы, связанные с покупкой…

    Плотная бумага Авокадо Вам понадобятся следующие материалы: коричневая цветная бумага, зеленая цветная бумага, клей-карандаш, круговой шаблон, шаблон в форме яйца. Для этого художественного проекта ученица моего детского класса сделала авокадо! Устанавливать…

    Где растут фрукты и овощи? Соответствующий рабочий лист Заголовок этого листа соответствия: «Где растут разные фрукты и овощи?» Это связано с тем, что в этом листе детям предлагается подумать о том, растут ли изображенные фрукты или овощи, которые им нужно сопоставить, на деревьях выше…

    Фрукты и овощи. Я шпионю за игрой и шаблоном. Эта игра «Я шпион» — идеальное дополнение к плану урока по питанию, если вы учитель или обучаете своего ребенка домашнему питанию! Fruit and Vegetable I Spy Game Эта бесплатная игра-шпион для печати просто фантастическая для детей.Это…

    Набор пазлов и карточек-клипок с изображением фруктов и овощей В этом упражнении вы сопоставляете фрукт или овощ с его тенью! Это восхитительный набор заданий для печати, который может помочь дошкольникам практиковать свои навыки визуального различения/понимания! Этот забавный набор включает в себя…

    Упражнение на определение цвета фруктов и овощей Это занятие по сопоставлению цветов — отличный способ для детей взять что-то, с чем они знакомы, например фрукты и овощи, и использовать их в качестве инструмента, чтобы понять, как сочетать одинаковые цвета.Есть два листа…

    Математическое задание по фруктам и овощам Это занятие по математике фруктов и овощей отлично подходит для занятий на тему фруктов и овощей в классе. На листе есть табличка с разными номерами, и дети могут брать кусочки…

    Преимущества небольшого сада в вашей школе В All Aboard Preschool and Child Care Center они проводят каждый день, уделяя немного времени поливу и уходу за своим огородом.Наличие небольшого сада в собственной школе или дошкольном учреждении дает много преимуществ, если вы задумаетесь…

    Клубника и черника в початках В дошкольном учреждении Монтессори Оливии устроили благотворительный горячий обед! Они подавали блинчики, которые готовили взрослые, а дети делали шпажки из клубники и черники, чтобы они выглядели так, как будто они были «В початках». Это было…

    Поделки из винограда с отпечатками ладоней и отпечатков пальцев В дошкольном учреждении Cadence Academy, The Colony, они прочитали популярную сказку «Лиса и виноград», а затем создали свой собственный великолепный виноград с отпечатками рук и отпечатков пальцев! Материалы, необходимые для отпечатка руки и отпечатка пальца…

    «W значит арбуз», Деятельность В учебном центре Arwo они узнали, что «W означает арбуз». Они проводили различные мероприятия на тему арбуза и тоже с удовольствием ели арбуз! Деятельность по созданию арбузов Все студенты развлекались, принимая…

    Простая сенсорная игра с фруктами Сенсорная игра важна для развития малышей. Одна общая проблема, однако, заключается в том, что малыши любят все тянуть в рот. У BrightPath Kids была умная идея провести сенсорную игру с фруктами…

    Обсуждение фруктов Zoom с детьми В дошкольном учреждении Лаборатории Университета Делавэра они занимались дистанционным обучением через Zoom! Они рассказали о своих любимых фруктах и ​​узнали о том, как шимпанзе в Африке находят, моют, а затем едят фрукты совсем как люди! …

    Упражнение по рисованию арбузов пальцами В Детской академии Феникса было очень весело рисовать арбузы, рисуя пальцами! Вы можете сделать это и дома! Материалы, необходимые для рисования арбузов пальцами Чтобы сделать это занятие по рисованию пальцами, вы будете…

    Выращивайте морковь вместе с дошкольником Bright Path Kids — поставщик детских садов в Канаде, и они устроили веселое мероприятие, посадив и вырастив морковь со своими детьми! Вы можете легко сделать это дома и узнать все о том, как растут овощи! Материалы, необходимые для…

    Игра «Выбери цвет фруктов и овощей» Эта игра очень веселая! Вы вырезаете контуры различных фруктов и овощей на одном листе, а затем можете использовать красочные распечатки в качестве инструмента для сопоставления.Вы можете разместить их за рабочими листами с фруктами и овощами…

    Вырезки из бумаги для сока и печенья для ролевых игр Эти вырезы отлично подходят для ролевых игр! Существует ассортимент соков и печенья, а также фруктовые дольки, которые можно положить на сок! Вы можете легко собрать их, вырезав…

    Морковный след След Морковь Родительская и дочерняя активность Это действительно хороший шанс стать ближе к своим детям.Пусть они почувствуют текстуру красок и бумаги своими ногами. Кроме того, это занятие может помочь детям натренировать пальцы…

    Узнайте о фруктах и ​​овощах Работайте над своими навыками категории! Возьмите немного фруктов и овощей из своей кладовой и превратите их в свои учебные принадлежности. Используйте печатные формы снизу, чтобы сортировать и подбирать фрукты и овощи. Использование съедобных предметов может сделать…


    Занятия с фруктами и овощами — Простые самоделки — Занятия для детей

    Если у вас есть несколько воображаемых фруктов и овощей, вы можете попробовать эти занятия со своим дошкольником.Или просто распечатайте и вырежьте изображение ниже (я нашел в Интернете) — заламинируйте для повторного использования. Всегда интересно учиться в игровой форме. На этой неделе мы изучали фрукты и овощи. Ниже перечислены некоторые действия, которые мы пробовали. Также поделитесь своими идеями с нами. 😀


    1. Наименование фруктов и овощей

    • Сначала мы назвали все фрукты и овощи. Мисс А (почти 3 года) знает все (пластиковые, которые есть у нас дома, и те, что перечислены в ее книге) овощи и фрукты по названиям.Так что ей было легко. Мисс Д (22 месяца) находится в процессе обучения. Она называет несколько простых, таких как яблоко, банан, виноград.

    2. Изучение цветов – распознавание цветов


    • Затем мы назвали их по цвету: Красное яблоко, Зеленое яблоко, Фиолетовый баклажан и т. д. 
    • Мы также отсортировали их по цветам.

    3. Навыки сопоставления


    • Мы сопоставили выдуманные картинки с картинками, перечисленными в нашей книге.Для этого вы можете использовать приведенное выше изображение или карточки. У нас нет всех предметов, перечисленных в книге, и мисс А настаивает, чтобы мы купили их все 😂

    4. Изучение разницы между фруктами и овощами.

    С ботанической точки зрения овощ — это любая часть растения, которую можно употреблять в пищу, например, листья, стебли или корни. (Вспомните салат, спаржу и свеклу.) Плод — это несущая семена структура, которая развивается из завязи цветкового растения (съедобная часть растения, которая вышла из его спелого цветка).По этой причине многие продукты, которые мы называем овощами, на самом деле считаются ботаниками фруктами! (например, помидоры, огурцы, авокадо, фасоль, кукуруза — все это фрукты 😮) 

    Но давайте упростим задачу для наших ОС. Всегда используйте примеры при объяснении — это облегчает понимание.

    • Овощ : Съедобная часть растения. Его можно есть приготовленным или сырым, и обычно он является частью основного блюда или гарнира (например, салата, запеченного картофеля или обжаренных овощей).
    • Плод : съедобная часть растения.Отличие от овоща в том, что он содержит семена, мякоть и кожицу. Обычно он сладкий и его не нужно варить.

    Мисс А было трудно это вспомнить. Она говорит, что во фруктах есть семена, а в овощах их нет. Я думаю, это идеально! 👏🏼

    5. Сортировка фруктов и овощей


    • У меня было два лотка, я писал фрукты на одном и овощи на другом, используя смываемые маркеры.Вы также можете использовать мусорные ведра, корзины или просто сделать этикетки и поставить их на пол.
    • Назовите слова по буквам, и пусть ваши дети повторят их. Пусть попробуют писать самостоятельно – развивает распознавание слов.
    • Позвольте вашим ОС сортировать/отличать фрукты от овощей. Мисс А все еще работает над более жесткими, такими как помидоры, огурцы, бобы и кукуруза в качестве фруктов. Я думаю, это приходит с большим пониманием и возрастом. Но это определенно было хорошее начало👍
    • Вы также можете отсортировать их по размеру – Большие и маленькие .

    6. Учиться больше, меньше, равноценно


    • Рассортируйте их по цвету или просто положите несколько на каждый лоток.
    • Пусть ваши дети посчитают количество предметов на каждом подносе, чтобы определить, у кого больше, у кого меньше или одинаковое количество. Пусть они используют слова – Больше, Меньше и Равно. Вы также можете попробовать «больше чем», «меньше чем» и «равно» — в зависимости от возраста вашего ребенка.

    7.Изготовление отпечатков


    Используйте фрукты и овощи для создания отпечатков. Это отличный способ познакомить ваших детей с гравюрами.

    • Пример. Разрежьте яблоко вертикально, прижмите его к краске или нанесите краску с помощью губки и сделайте отпечатки на бумаге.

    8. Учим алфавиты

    Мисс А это не очень интересовало. Некоторые из них были для нее непростыми.


    9.Подсчет и классификация


    Я распечатал это изображение, которое нашел в Интернете для этого задания. Вы также можете положить фрукты и овощи на поднос и попросить их определить, сколько из них красных, сколько фруктов они могут заметить, сколько маленьких и т. д.

      10. Стихи о фруктах и ​​овощах

    В Интернете есть много фруктовых и овощных рифм.Выберите любимую песню для своих детей и подпевайте! 😀 Семья пальцев и считалки — наши любимые.

    20 веселых и свежих фермерских поделок для детей

    Кормите животных, сажайте овощи и узнавайте о жизни на ферме с помощью этих веселых и свежих фермерских поделок для детей! Идеально подходит для дошкольников и детей младшего школьного возраста.

    Вы заметили, что всякий раз, когда мы начинаем учить маленьких детей о животных, мы всегда начинаем с домашних животных, таких как кошки и собаки, переходим к сельскохозяйственным животным, таким как коровы и свиньи, а затем знакомим их с джунглями? Я думаю, что родители во всем мире следуют этому образцу!

    Возможно, дети на ферме делают это по-другому, и мы тоже решили пойти по-фермерски! Всемирный день сельскохозяйственных животных, который отмечается 2 октября, — идеальное время, чтобы отметить этих интересных и полезных животных.

    Эти поделки идеально подходят для самых маленьких, таких как дошкольники и детсадовцы. Это не значит, что детям постарше не понравится их делать! Некоторые из них носят образовательный характер, а некоторые просто развлекают — вперед, выбирайте то, что вам нравится!

    Хотите быстро получить представление о жизни на ферме? Отправьтесь в путешествие на тракторе! У Simple Everyday Mom есть симпатичный трактор, сделанный из раскрашенных палочек от эскимо и обычной крафтовой бумаги.

    Нет ничего лучше, чем коллаж, если вы хотите отметить все элементы сцены, как эта ферма! Использование различных текстур, таких как фетр, бумага и гофрированный картон, делает его более интересным.

    Познакомьте маленьких детей с идеей выращивания собственных овощей с помощью этой милой поделки из бумажной тарелки от Non Toy Gifts. Сделайте ассортимент овощей, которые они могут «посадить» в почву для пряжи!

    На фермах во многих местах часто можно встретить овец, которых пасет человек или собака. На это весело смотреть, а эта поделка из глины сделает его еще интереснее!

    Кто не любит старый добрый Макдональдс? Песня, которая сама по себе оживляет целую ферму! The Inspiration Edit отмечает эту песню совершенным исполнением.

    С одной стороны, коровы и лошади пасутся на ярко-зеленой траве, а с другой стороны, свиньи радостно валяются в грязи! Включите этих забавных существ и в поделку из рулона туалетной бумаги.

    Поднимите Старый Макдональдс на новый уровень, превратив его в кукольный спектакль! OT Toolbox делает это с помощью палочек от эскимо, и мы должны сказать, что результаты впечатляют!

    Ваш малыш любит домашних животных? Максимально используйте эту любовь, используя их для обучения цифрам! Получите бесплатную распечатку этой числовой головоломки от «Обучение 2- и 3-летних детей».

    Хотите немного больше «активного» веселья с сельскохозяйственными животными? Попробуйте эту игру в боулинг из блога Kids Activity Blog, которую до смешного легко сделать!

    Придайте своему дому ощущение фермы, сделав эти ветроуказы для сельскохозяйственных животных от Buggy and Buddy. Повесьте их впереди и по центру, где дует ветер, и наблюдайте, как животные танцуют по-своему!

    Вот еще один кукольный спектакль, который можно устроить с участием сельскохозяйственных животных и фермера.У Arty Crafty Kids есть отличное решение, чтобы избавиться от скуки в путешествии, учитывая, что этих маленьких марионеток легко носить с собой.

    Хотите небольшой подарок для своего любителя фермы? У Little Family Fun есть идеальная идея — маленькие квадратные животные на ферме! Они также станут отличным подарком на день рождения в стиле фермы.

    Переработайте K чашек в милых маленьких животных, как показано в «Не совсем Сьюзи». Вы можете сделать практически любое животное, если у вас есть краски и крафт-бумага разных цветов.Не забывайте о выпученных глазах!

    Нам нравится, что эти коврики для лепки из теста в форме фермы от Look We’re Learning красочны, но при этом не перегружены, фокусируя внимание на формах на переднем плане, а не на картинке на заднем плане.

    Этот сарай для палочек от эскимо от Parents выглядит очень стильно! Покрасьте палочки от эскимо в красный и белый цвета, а затем соберите их, чтобы сделать эту симпатичную поделку в сарае, которая полностью достойна рамы!

    Напоминайте себе о своей поездке на ферму каждый день, повесив на холодильник этот милый магнит с коровкой! Используйте воздушно-сухую глину и добавьте нужные цвета, чтобы сделать свою маленькую подругу-корову.

    Игры на совпадения — это всегда весело, особенно когда можно учиться во время игры! Взгляните на эти симпатичные распечатанные карточки соответствия фигур на сайте From ABCs to ACTs.

    Этих животных из First Palette невероятно легко сделать! Скачайте и распечатайте животных, раскрасьте и закрепите их на прищепках. Не пропустите инструкции, чтобы сделать эту фермерскую коробку!

    Сказочные камни — это так весело, а «Маленький грязный монстр» привнесет в него атмосферу фермы, рассказав истории о сельскохозяйственных животных.Теперь вы можете создавать самые смешные и глупые истории с множеством звуковых эффектов!

    Здесь нет споров о том, кто появился первым — Red Ted Art дает нам цыплят — которые появляются из картонных коробок вместо яиц! Добавьте перья и крашеные яйца для реалистичности.

    Любите читать и животных на ферме? Объедините свою любовь к обоим с этими очаровательными закладками-уголками с животными на ферме! Сделай сам или поделись с другом!

    Эти животные, которых можно распечатать, очень легко сделать и собрать, и они как раз то, что вам нужно для притворной игры на тему фермы!

    Делая поделки на ферме, не забудьте посмотреть нашу коллекцию поделок из свиней.Вы также можете получить бумажные короны с животными для печати — они идеально подходят для тематической вечеринки на ферме! Используйте эти поделки для игры в маленьком мире или сами по себе — они будут веселыми в любом случае!

    100 идей и занятий с монстрами для дошкольников и детей

    Монстры не должны быть страшными, на самом деле эти идеи создания монстров абсолютно дружелюбны и очень веселы! Так много милых поделок-монстров для детей , которые идеально подходят для темы монстра , еженедельной учебы, Хэллоуина, чтения книг или просто веселых занятий с монстрами для дошкольников .МЫ нашли более 100 невероятно забавных поделок-монстров для дошкольников , малышей, первоклассников, учеников 1 и 2 классов.

    Монстр Крафт

    Эти не такие уж страшные поделки с монстрами для детей   отлично подходят для детей, которые могут немного бояться монстров. Возможность исследовать монстров с помощью игр и веселья идеи для поделок может помочь детям справиться со своими страхами и обрести некоторый контроль. Это также отличный способ показать им, что не все монстры страшны, и, возможно, их монстр дружелюбен или его можно приручить.Монстры также являются очень интересным способом поощрить много практических занятий. забавных занятий с монстрами , идей для сенсорных игр, печатных форм и даже нескольких рецептов, и все они идеально подходят для темы изучения монстров или для веселых занятий на Хэллоуин. Так много веселых, умных и увлекательных монстров для дошкольников, малышей, дошкольников, детского сада, первого и второго класса.

    Поделки монстров

    Мы нашли так много супер милых поделок-монстров для дошкольников , которые действительно глупые, забавные, уникальные и простые поделки-монстры! Какие из этих идей по изготовлению монстров вы попробуете в первую очередь?

    Занятия с монстрами для дошкольников

    Вы можете сделать обучение УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНЫМ с помощью этих умных, обучающих монстров-занятий !

    Сенсорные игры с монстрами

    Закуски и рецепты монстров

    Деятельность монстров

    Поделки-монстры для дошкольников

    В вашем доме живет дружелюбный монстр? Если нет, то почему бы вам не создать его или не попробовать одно из этих супер-веселых поделок и занятий с монстрами для детей!

    Занятия с монстрами для дошкольников

    Идеи поделок для детей

    Ищете другие поделки для детей? Взгляните на эти забавные идеи!

    ТОП 25 ремесел буквы V

    Приготовьтесь к эпической букве недели с этими забавными поделками с буквой v ! Мы нашли так много очаровательных букв v дошкольных поделок для дошкольников, детского сада, малышей и учеников первого класса.Работа над распознаванием букв никогда не была более увлекательной, чем создание прописной и строчной буквы v для стервятника, деревни, виноградной лозы, пылесоса, скрипки, овощей, вазы, вулкана и многого другого!

    Письмо v поделки

    По мере того, как малыши, дошкольники и детсадовцы изучают буквы алфавита, им нужно много взаимодействовать с буквой, чтобы работать над визуальным различением и распознаванием букв! Некоторым детям трудно выучить названия букв, звуки, которые они издают, и их фонематическое звучание.Один из способов, которым мы любим учить детей азбуке, — это забавные поделки из букв алфавита! Эти очаровательные, забавные поделки с буквой v — отличный способ представить букву v. Эти идеи отлично подходят для использования в качестве поделок с буквой v для малышей или с буквой v для дошкольников !

     

    Буква v поделки для дошкольников

    Есть так много забавных буква v скрафтить идей, что самое сложное — понять, какую из них вы сделаете первой.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.