Поделки на тему охрана труда: Интерактивный портал службы занятости населения Тамбовской области

  • Home
  • Поделк
  • Поделки на тему охрана труда: Интерактивный портал службы занятости населения Тамбовской области

Содержание

В филиале ООО «Газпром переработка» агитируют за охрану труда

На Сосногорском газоперерабатывающем заводе (Республика Коми) подведены итоги смотра-конкурса «Лучший агитационный материал, пропагандирующий соблюдение требований охраны труда». Инициаторами его проведения три года назад стали отдел труда и промышленной безопасности совместно с профсоюзной организацией завода. Идею поддержали и в других филиалах ООО «Газпром переработка».

К участию в конкурсе допускались все работники завода, а также их дети в возрасте до 16 лет. Главное требование к агитационным материалам было таким: их содержание должно отражать деятельность предприятия по охране труда и работу по ликвидации упущений и недочетов в этом направлении. Основными критериями отбора работ стали актуальность; соответствие нормативным документам по охране труда; возможность применения на практике; художественная ценность, творческий подход.


Конкурсные работы газовиков филиала Газпром переработка

В этом году на конкурс было представлено более 40 работ, четверть из них детские.

Заводчане соревновались в разных жанрах: агитационный и сатирический плакат, стихи, поделки. На суд жюри был представлен даже буклет.


В стиле Владимира Маяковского

Победители определялись большинством голосов членов конкурсной комиссии в номинациях, в каждой из которых присуждались призовые места.

Итоги конкурса:

Номинация «Лучший плакат на тему «Культура профилактики в охране труда».

1 место — Сергей Москаленко (ведомственная пожарная часть №2, ВПЧ-2)

2 место — Дмитрий Шелудяков (ВПЧ-2) и Евгения Кудрявцева (Цех № 3)

3 место — Денис Ермолин (производственно — технический отдел). Анна Виноградова и Илья Прибыловский (Цех №8), выполнившие совместную работу

 

Номинация «Лучшая творческая работа в свободном стиле на тему «Охрана труда»

1 место — Данил Бахирев (Цех №8)

2 место — Василина Адаменко (лаборатория контроля производства, ЛКП)

3 место — у коллективов ЛКП и участка электроснабжения (УЭС)

 

Номинация «Лучшее стихотворение на тему «Охрана труда»

1 место — коллектив ЛКП

2 место — Сергей Суслин (ВПЧ-2) и коллективу УЭС.

3 место — Владимир Максимов (участок капитального ремонта)

 

Номинация «Охрана труда глазами ребенка»

1 место – Ирина Сиротенко

2 место – Татьяна Швец

3 место — Захар Кудрявцев и Анастасия Боровская

 

Дипломом «Участник конкурса «Охрана труда глазами ребенка»» были награждены Константин Лукас, Антонина Горелова и Ярослав Хозяинов. Диплом в номинации «Творческая работа по охране труда» получила Антонина Максимова.


Перечень вредных веществ

В Инженерно-техническом центре прошел конкурс «Газпром глазами детей»

В Инженерно-техническом центре прошел конкурс «Газпром глазами детей»

В Инженерно-техническом центре (ИТЦ) Общества прошел творческий конкурс среди детей сотрудников, приуроченный к празднованию 25-летия «Газпрома». В представленных поделках и рисунках ребята показали работу компании, в которой трудятся их родители.


Было создано немало ярких и интересных работ, среди которых особенно выделяется поделка шестилетнего Владислава Каряги. Мальчик увлекается робототехникой, мастерит поделки из конструктора «Лего», управляемые компьютерными программами. Для конкурса он специально сделал нефтяную качалку, объясняя, что хотел показать работу людей в сложных условиях на промыслах.

Маленькая Екатерина Бахновская удивила жюри своей композицией, состоящей из красивого домика, качелей, горки, а также маленькой белки возле машин. Идею создания своей работы трехлетняя девочка объяснила так: накануне она расспрашивала маму, есть ли у неё на работе качели, горки и спят ли они днём. Узнав, что всех детских благ взрослые на работе лишены, Катя решила исправить это досадное недоразумение. А со стоящими рядом машинами она посадила белочку, объяснив, что экологи берегут природу, переходя на чистое топливо, за что животные им очень благодарны.

15-летняя Настя Буракова тоже решила затронуть в своей работе тему экологии. Она изобразила здания в зеленом лесу, которые символизируют жизнь в гармонии с природой. Также девочка хотела обратить внимание на работу экологов, которые сохраняют экосистему, следят за возможными изменениями и всегда приносят пользу людям.

Поделки были выставлены в здании ИТЦ, где сотрудники могли посмотреть и узнать историю создания любого произведения. Каждому юному участнику были вручены грамоты и подарки, подобранные по возрасту и интересам.

Служба по связям с общественностью и СМИ ООО «Газпром трансгаз Краснодар»
Контактный телефон: (+7 861) 213-15-66
E-mail: [email protected]

Дистанционный конкурс детских фотографий и поделок «Счастливое детство»

Loading…

Приглашаем Принять участие в дистанционном конкурсе!!!

 

Положение

о дистанционном конкурсе детских фотографий и поделок «Счастливое детство»


1. Общие положения

 

1.1. Положение о дистанционном конкурсе детских фотографий и поделок «Счастливое детство» (далее по тексту — Конкурс) разработан и утвержден Региональным центром по духовно-нравственному и семейному воспитанию «Балаклавского дома детского и юношеского творчества».

1.2. Дистанционный конкурс детских фотографий и поделок «Счастливое детство» проводится в рамках Всемирного дня ребенка (далее – Конкурс).


2. Цели и задачи Конкурса:

2.1. Цели Конкурса:

— формирование потребности участвовать в разнообразной творческой созидательной деятельности;

— формирование у детей чувства прекрасного, эстетического вкуса;

— создание условий для развития,  раскрытия творческих способностей участников конкурса;

— выявление талантливых детей в области художественного творчества для последующего возможного использования фотографий и поделок для будущих инициатив.

    Предмет конкурса: фотографии и поделки, посвященные теме «Счастливое детство».

2.2. Задачами организатора Конкурса являются:

— организация и проведение Конкурса;

— обеспечение участия в Конкурсе как можно большего числа детей;

— организация работы квалифицированного жюри Конкурса для оценки работ участников Конкурса;

— организация информационного обеспечения Конкурса.

 

3. Работа жюри Конкурса

3.1. Состав жюри Конкурса определяется организатором Конкурса.
          3.2. Жюри оценивает конкурсные работы и определяет победителя  и лауреатов Конкурса.


4. Требования к работам, представленным на Конкурсе

4.1. Поделки должны быть выполнены без помощи родителей или педагогов, сфотографированы, присланы на электронную почту: [email protected] и подписаны (ФИО, возраст конкурсанта, школа или ДОУ, контактный телефон и адрес электронной почты конкурсанта).

4.2. Жанр и техника исполнения, а также материал для изготовления поделки выбираются авторами самостоятельно.

4.3. Каждый автор может предоставить только одну работу.

4.4. Представленные на Фотоконкурс работы должны быть сняты лично автором и не могут быть     заимствованы из внешних источников.

4.5. Допускается разумное использование для обработки фотографий графических редакторов для подчеркивания авторского замысла.

4.6. На рассмотрение принимается только одна фотография от одного автора, в которой автор должен отобразить тему в соответствии с номинациями конкурса.

4.7. В Конкурсе оцениваются художественные качества фотографии, соответствие тематике, качество фотосъемки.

4.8. Способ предоставления работ: работы предоставляются в дистанционном формате по электронной почте: [email protected], с пометкой «Счастливое детство».

 

5. Номинации конкурса

5.1. Номинации «Поделка»:

— «В мире сказок»;

— «Мой мир».

5.2. Номинации «Фото»:

— «Улыбка ребенка»;

— «Маленькие помощники».

 

6. Возрастные категории:

6.1. В номинации «Поделка»:

— с 3 до 6 лет;

— с 7 до 10 лет;

— с 11 до 15 лет.

6.2. В номинации «Фото»:

— с 7 до 10 лет;

— с 11-15 лет;

— с 16 до 21 года.

— взрослые.

 

7. Сроки проведения конкурса:

7.1. Работы на участие в Конкурсе принимаются с 26 октября по 9 ноября 2020 года.

7.2. Работа жюри Конкурса по оценке работ участников Конкурса с 10 ноября по16 ноября 2020 года.

7.3. С 19 ноября по 20 ноября 2020 года рассылка грамот победителям от Регионального центра по духовно-нравственному и семейному воспитанию «Балаклавского дома детского и юношеского творчества».

 

8. Результаты конкурса

8.1. По результатам данного конкурса определяются по три победителя (1, 2, 3 место) в каждой номинации и возрастной категории участников.

8.2. Итоги Конкурса и работы победителя и участников размещаются на сайтах: https://bddiut.edusev.ru/; в группе «ВКонтакте» https://vk.com/club76866825.

В филиале «Газпром переработка» агитируют за охрану труда — Новости Газпром трансгаз Сургут профсоюз

На Сосногорском газоперерабатывающем заводе (Республика Коми) подведены итоги смотра-конкурса «Лучший агитационный материал, пропагандирующий соблюдение требований охраны труда». Инициаторами его проведения три года назад стали отдел труда и промышленной безопасности совместно с профсоюзной организацией завода. Идею поддержали и в других филиалах ООО «Газпром переработка». К участию в конкурсе допускались все работники завода, а также их дети в возрасте до 16 лет. Главное требование к агитационным материалам было таким: их содержание должно отражать деятельность предприятия по охране труда и работу по ликвидации упущений и недочетов в этом направлении. Основными критериями отбора работ стали актуальность; соответствие нормативным документам по охране труда; возможность применения на практике; художественная ценность, творческий подход.
В стиле Владимира Маяковского
В этом году на конкурс было представлено более 40 работ, четверть из них детские. Заводчане соревновались в разных жанрах: агитационный и сатирический плакат, стихи, поделки. На суд жюри был представлен даже буклет. Конкурсные работы газовиков филиала Газпром переработка Победители определялись большинством голосов членов конкурсной комиссии в номинациях, в каждой из которых присуждались призовые места.
Перечень вредных веществ
Итоги конкурса: Номинация «Лучший плакат на тему «Культура профилактики в охране труда». 1 место — Сергей Москаленко (ведомственная пожарная часть №2, ВПЧ-2) 2 место — Дмитрий Шелудяков (ВПЧ-2) и Евгения Кудрявцева (Цех № 3) 3 место — Денис Ермолин (производственно — технический отдел). Анна Виноградова и Илья Прибыловский (Цех №8), выполнившие совместную работу Номинация «Лучшая творческая работа в свободном стиле на тему «Охрана труда» 1 место — Данил Бахирев (Цех №8) 2 место — Василина Адаменко (лаборатория контроля производства, ЛКП) 3 место — у коллективов ЛКП и участка электроснабжения (УЭС) Номинация «Лучшее стихотворение на тему «Охрана труда» 1 место — коллектив ЛКП 2 место — Сергей Суслин (ВПЧ-2) и коллективу УЭС. 3 место — Владимир Максимов (участок капитального ремонта) Номинация «Охрана труда глазами ребенка» 1 место – Ирина Сиротенко 2 место – Татьяна Швец 3 место — Захар Кудрявцев и Анастасия Боровская
Дипломом «Участник конкурса «Охрана труда глазами ребенка»» были награждены Константин Лукас, Антонина Горелова и Ярослав Хозяинов. Диплом в номинации «Творческая работа по охране труда» получила Антонина Максимова. Лариса Коблик, ССО и СМИ ООО «Газпром переработка»

Занятие кружка «ТРУД» «Поделка из круп и скмян «Ёжик» для детей с ОВЗ

 

 

 

 

 

 

ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ

КРУЖКА «ТРУД»

(Творческое Развитие Умелых Детей)

 

Тема: Поделка из круп и семян «Ежик»

 

 

 

 

Воспитатель

Кирьянова Любовь Владимировна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 п. Орловский

 

 

Тема:   Поделка из круп и семян «Ежик»

 

 

Цель:       Научить детей делать поделку с использованием круп и семян, привить любовь и интерес к природе.

 

 

Задачи:    

Образовательные:     научить детей работать с различными крупами и семенами, аккуратно

                                    наносить клей на детали работы, 

 

Развивающие:          формировать навыки работы с крупой и семенами;

                                   развивать умение детей работать самостоятельно,

                                   развивать воображение, внимание, мышление, мелкую и общую

                                   моторику;

                                   развивать творческую инициативу и воображение, используя в своей         

                                   работе разнообразные материалы;

 

Воспитательные:     воспитать доброе отношение друг другу;

                                  развивать наблюдательность; воспитывать эстетические и      

                                  нравственные чувства, желание сочувствовать, сопереживать и

                                  помогать, бережное отношение к окружающей природе.

 

Оборудование:  Образец поделки, белый картон с изображением ежика, клей ПВА, ножницы, стека, лотки с крупами: семена арбуза и подсолнечника, манкой, колотым горохом, пшеном, рисом, овсяными хлопьями, гречкой, чаем.

 

Ход занятия:

 

1.Беседа.    Приветствие детей.

— Здравствуйте ребята,  а мы сегодня не одни на занятиях, к нам сегодня пришли гости, давайте поздороваемся с гостями …

— Давайте тихонько сядем и будем внимательны и активны на занятии.

— Ребята, а вы любите отгадывать загадки? Я вам приготовила одну загадку, вы слушайте внимательно, и постарайтесь отгадать.

 

Листья желтые летят,

Падают, кружатся,

И под ноги просто так

Как ковер ложатся!

Что за желтый снегопад?

Это просто …

(Листопад)

 

— В какое время года бывает листопад.

— Наступила осень и природа преподносит нам свои дары – ягоды, фрукты, овощи, семена.

 

— Ребята, у нас сегодня в гостях маленький лесной зверек.

Шубка – иголки,

Свернется он – колкий,

Рукой не возьмешь.

Кто это?   (Еж)

 

 

 

 

 

 

— Сегодня мы сделаем поделку «Ежик». Но она – с секретом. Дело в том, что она будет выполнена из различных круп.            В это же время стук в дверь.(пыхтение ёжика)

— Ребята, слышите, к нам кто-то пришёл, давайте посмотрим, кто там.

(Показ игрушки «Ежик»).

— Смотрите, это ёжик пришёл, прямо из леса.

— А у него на спине листики, но листики не обычные.

— Посмотрим, что там?

 

(снимает со спины игрушки «Ёжика» кленовые листики с письмом).

 

— Ежик хочет, чтобы я прочитала вам сказку, которую он принес. Хотите послушать ее?  (Читаю сказку)

 

Лесной колобок колючий-бок.

(Виталий  Валентинович Бианки).  

 

Жили-были старик со старухой — те самые, от которых Колобок укатился. Пошли они в лес. Старик и говорит старухе:

— Глянь-ка, старуха, никак под кустиком-то наш Колобок лежит?

Старик плохо видел, да и у старухи глаза слезились. Наклонилась она поднять Колобок, и наткнулась на что-то колючее. Старуха: «Ой!» -А Колобок вскочил на коротенькие ножки и покатил по дорожке.

Катится Колобок по дорожке,- навстречу ему Волк.

— Колобок, Колобок, я тебя съем!

— Не ешь меня, Серый Волк, я тебе песенку спою:

Я лесной Колобок — Колючий Бок!

Я по коробу не скребен,

По сусеку не метен,

На сметане не мешен.

Я под кустиком рос,

Весь колючками оброс,

Я на ощупь нехорош,

Меня голыми руками не возьмешь!

Я от дедушки ушел,

Я от бабушки ушел,

        От тебя, Волк, подавно уйду!

Волк рассердился,- хвать его лапой. Колючки в лапу впились Волку,- ой, больно! А Колобок подскочил и покатился по дорожке, только его Волк и видел!

Катится Колобок, навстречу ему Медведь.

— Колобок, Колобок, я тебя съем!

— Где тебе, косолапому, съесть меня!

Я лесной Колобок — Колючий Бок!

Я по коробу не скребен,

По сусеку не метен,

На сметане не мешен.

Я под кустиком рос,

Весь колючками оброс,

Я на вкус нехорош,

 

 

Меня в рот не возьмешь!

Я от дедушки ушел,

            Я от бабушки ушел,

Я от Волка ушел,

От тебя, Медведь, подавно уйду!

Медведь разозлился, хотел его в пасть схватить, губы наколол,- ой, больно! А Колобок опять покатился, — только Медведь его и видел!

Катится Колобок,- навстречу ему Лиса.

— Колобок, Колобок, куда катишься?

— Качусь по дорожке.

Колобок, Колобок, спой мне песенку!

Колобок и запел:

Я лесной Колобок — Колючий Бок!

Я по коробу не скребен,

По сусеку не метен,

На сметане не мешен.

Я под кустиком рос,

Весь колючками оброс,

Я кругом нехорош,

Как меня ты возьмешь?

Я от дедушки ушел,

Я от бабушки ушел,

Я от Волка ушел,

Я от Медведя ушел,

От тебя, Лиса, не хитро уйти!

И только было покатился по дорожке,- Лиса его тихонечко, одними коготками толк в канаву! Колобок — плюх!- в воду. Мигом развернулся, заработал лапками,- поплыл. Тут все и увидели, что это совсем не Колобок, а настоящий лесной еж.

 

Воспитатель: — Ребята, понравилась вам сказка Ёжика? Ой, подождите, у Ёжика что-то ещё на кленовом  листике написано

(снимает со спины игрушки «Ёжика» кленовый лист с письмом).

Помните, я в начале занятия говорила, что мы будем делать необычную поделку, вот и  Ёжик просит, чтобы смастерили ему друзей… Таких же красивых и милых Ёжиков как и он сам. Исполним с вами просьбу Ёжика?

 

2. Анализ  поделки.

 

 — Мы будем мастерить не простого Ёжика. Для начала посмотрите на иллюстрации, и вы увидите, какие разные бывают Ёжики (просмотр иллюстраций с изображение ежей).

—        Посмотрите внимательно на наши материалы для работы (знакомство с крупами).

—        Что нам еще понадобится для работы?

—        Как выполнена работа?

—        Посмотрите, как аккуратно выложены крупинки и семена на картоне.

—        Обратите внимание, что на ваших заготовках кроме ежика ничего больше не нарисовано. Что это значит?

 

 — А теперь посмотрите сюда и скажите, нравится вам такой ежик? Тогда давайте с вами вместе попробуем изготовить таких Ёжиков.  

 

 

Воспитатель: Для начала я предлагаю вам размять наши пальчики.

 

Пальчиковая гимнастика:

Ежик маленький замерз            (ладошки соединены, пальцы подняты

                                                      вверх и переплетены между собой) 

И в клубок свернулся                (пальцы переплетены и согнуты)

Солнце Ежика согрело              (пальцы медленно разгибаются)

Ежик развернулся                      (пальцы переплетены и подняты вверх)

 

Воспитатель: Молодцы ребята! теперь мы можем приступать к выполнению просьбы Ёжика.

И начнём мы нашу работу с выкладывания из семян иголки у ёжика.

А где находятся иголки? (на спине)

Выложить иголки из семян и семечек) Итак, начинаем с иголок ёжика.

Сначала выкладываем иголки-семена по внешнему краю, кладём семечку к семечке. Следующий ряд выкладываем захватывая первый ряд и так до конца, ряд за рядом.

Молодцы ребята, иголки нашего Ёжика готовы. А теперь давайте с вами отдохнем. Предлагаю вам поиграть.

 

Физкультминутка «Ёжик»:

Ёжик топал по тропинке

И грибочек нёс на спинке.

Ёжик топал не спеша,

Тихо листьями шурша. (Ходьба на месте.)

А навстречу скачет зайка,

Длинноухий попрыгайка.

В огороде чьём-то ловко,

Раздобыл косой морковку. (Прыжки на месте.)

 

— Вот мы с вами отдохнули и теперь продолжим мастерить. Итак, продолжаем работу и приступаем к более мелким деталям – лапки и брюшко. Выкладываем по контуру гречкой. Возьмите кисточки, окуните их в клей и аккуратно залейте им голову, лапки не выходя за контуры рисунка. После этого, аккуратно посыпайте клей пшеном (или крупой по выбору). Если вышли за контур, выравниваем  рисунок стекой. Лишние крупинки ссыпаем в лоток с пшеном.

 

Теперь залейте клеем его животик и посыпайте их овсянкой (или крупой по выбору).

 Посмотрите, какие красивые ежики у нас получились! После того как клей высохнет лишняя крупа осыпется и вы сможете поместить свои картины в рамки.

 

Следим за порядком на рабочем столе.

 

•          Носик выкладываем горошком, а глазик фасолькой.

 

•          Дополните свою поделку природой. Пусть каждый проявит свою фантазию, а потом расскажет всем ребятам, что он хотел изобразить.

 

 

 

 

4.Анализ работы.

 

Воспитатель: Давайте полюбуемся нашими работами! У всех получились разные интересные работы.

 — Ребята, Ёжик говорит, что все вы очень старательные и внимательные. Ему очень понравились все ваши работы. И он просит у вас разрешения, для того чтобы приходить иногда к нам в гости на занятия. Вы согласны? Очень хорошо. Спасибо за вашу внимательность и старание.

Молодцы, все потрудились хорошо.

 

 

Лесной колобок колючий-бок.

(Виталий  Валентинович Бианки).  

Жили-были старик со старухой — те самые, от которых Колобок укатился. Пошли они в лес. Старик и говорит старухе:

— Глянь-ка, старуха, никак под кустиком-то наш Колобок лежит?

Старик плохо видел, да и у старухи глаза слезились. Наклонилась она поднять Колобок, и наткнулась на что-то колючее. Старуха: «Ой!»

-А Колобок вскочил на коротенькие ножки и покатил по дорожке.

Катится Колобок по дорожке,- навстречу ему Волк.

— Колобок, Колобок, я тебя съем!

 

 

 
 

 

План новогодних мероприятий

Дата

Время

Мероприятие

Место

Кол-во участников

декабрь

 

11

13.00

Экспресс-обзор«Новый год в разных странах»

Трансляция в записи

https://vk. com/db_p.p.bazhova

 

12

13.00

Мастер-класс «Снежинка» — елочная игрушка

Музей

5

13

11.00

Контрольная тренировка «Открытие зимнего сезона»

Памяти тренера-преподавателя МБУДО ДЮСШАнатолия Родионовича Зеленкина

лыжная база, Макарова, 63

 

14

13.00

Театрализованный мастер класс «СнегоМастер»

Центр досуга

25

15

 

Онлайн участие в областном конкурсе «Дед Мороз и Снегурочка Южного Урала»

г. Челябинск

 

15

15.00

Выставка«Новый год к нам мчится»

Трансляция в записи

https://vk.com/db_p.p.bazhova

 

15

18.00

Показ спектакля для всей семьи «Бим-Бом или почти правдивая история»

Центр искусств

30

16

13.00

Мастер-класс «Новогоднее чудо», для людей с ограниченными возможностями здоровья.

Центр досуга

5

16

16. 00

Онлайн-викторина «Новогоднее ассорти»

https://vk.com/dkkirovavy

 

16

18.00

Показ спектакля для всей семьи «Бим-Бом или почти правдивая история»

Центр искусств

30

17

18.00

Показ спектакля для всей семьи «Бим-Бом или почти правдивая история»

Центр искусств

30

18

13.15

Квест «Вайны Деда Мороза», для детей начальных классов

Центр досуга

20

18

14. 00

Мастер-класс для детей «Поделки к новому году»

клуб с. Иткуль

5

19

12.00

Театрализованный мастер класс «СнегоМастер»

Центр досуга

15

19

13.00

 Мастер-класс «Домашняя мастерская к Новому году»

клуб д. Даутово

5

19 —

30

По отдельному плану

10.00ч.

13.00ч.

 

16. 00ч.

 

19.00ч.

Новогодние мероприятие для детей (по заявкам предприятий, образовательных организаций округа)

-Спектакль «Сказка про Ёжика, Медвежонка и нечаянный Новый год»

-Интермедия

-Спектакль «Сказка про Ёжика, Медвежонка и нечаянный Новый год»

-Интермедия

-Спектакль «Сказка про Ёжика, Медвежонка и нечаянный Новый год»

-Интермедия либо танцевально-развлекательная программа (на выбор заказчика)

-Танцевально-развлекательная программа (для школьников среднего и старшего звена)

Центр искусств

Театральный зал

До 54 чел.

20

 

«Новогодний калейдоскоп 2021!»

Стенд в ДШИ

 

      20-25

 

Онлайн конкурс «Супер Снегурочка»

    21-30

 

Поощрение учащихся ДЮСШ и воспитанников спортивных секций округа

Спортивные учреждения

 

22

10. 00

 

Новогоднее мероприятие для одарённых детей округа (ёлка мэра)

Центр искусств

Театральный зал

40

22

11.00

 

Арт-встреча «Зима в живописи художников»

 

Трансляция в записи

https://vk.com/db_p.p.bazhova

 

22

13.00

 

Новогоднее мероприятие для одарённых детей округа (ёлка мэра)

Центр искусств

Театральный зал

40

23

13. 00

14.30

Выдача подарков замещающим семьям в рамках новогоднего мероприятия Главы Верхнеуфалейского городского округа

24

 

Ёлка для детей-инвалидов

24

10.00

12.00

15.00

Новогодний интерактивный спектакль «СНЕГОВНУКОВЫ»+ интермедия, для детей начальных классов

20

 

20

 

20

24

15.00

Игровая программа «Весело, весело встретим Новый год!»

24

16. 00

Подведение итогов и награждение городского конкурса «Молодая семья-2020»

24

17.00

Театрализованное представление «Ёлка-шоу или новые приключения миньонов» + спектакль «Летучий корабль»

24

17.30

Час читательских удовольствий «Новогодний калейдоскоп»

Читальный зал ЦГБ

5

      25-29

 

«Новогоднийстихопад» новогодняя акция для воспитанников детского сада и учащихся 1-2 классов

     01 декабря —

        04 января

 

Благотворительная акция «Рождественское чудо», проводимая Молодежной общественной палатой при Собрании депутатов ВГО совместно с Храмом Рождества Пресвятой Богородицы

25

декабря – 14

января

 

Поздравительная акция «Дед Мороз и Снегурочка поздравляют…»

25-26

По согл.

Контрольная тренировка «Новогодняя лыжня»

 (мероприятие зависит от погодных условий, может быть перенесено на другой день)

25

 

Онлайн Новогоднее приветствие от Деда Мороза и Снегурочки

25

 

Онлайн  Игровая новогодняя программа от Деда Мороза и Снегурочки

25

10.00

 

Новогоднее мероприятие для одарённых детей округа (ёлка мэра)

Центр искусств

Театральный зал

40

25

10. 00

15.00

Новогодний интерактивный спектакль «СНЕГОВНУКОВЫ»+ интермедия, для детей начальных классов

20

 

20

25

11.00

Кукольный спектакль «Как Колобок за ёлкой ходил»

Детские сады,

1-2 классы

20

25

13.00

 

Новогоднее мероприятие для одарённых детей округа (ёлка мэра)

Центр искусств

Театральный зал

40

25

14. 00

Театрализованное представление для уч-ся 3 класса «Новый год в Простоквашино»

Клуб «Горняк»

12

21-27

по согл.

Торжественное мероприятие, проводимое в рамках Всероссийской акции «Ёлка желаний»

25

15.00

Новогоднее мероприятие «По следам Деда Мороза» (по заявке)

Музей

10

25

15.00

Театрализованное представление «Ёлка-шоу или новые приключения миньонов» + спектакль Летучий корабль»

ГДК

25

25

16. 00

Новогодняя квест игра «Веселыевытворяшки»

25

17.00

Новогодняя вечеринка «Новогодняя монополия», для учащихся 5-8 классов

25

17.00

Городское видео поздравление от Деда мороза с наступающим новым годом. Зажжение главной городской елки.

25

18.00

Новогодний вечер для старшеклассников «КраШная Шапочка или Новогодний трэш»

25

18. 00

Игровая программа для уч-ся 7 класс «Новогодний отрыв»

Клуб «Горняк»

26

10.00

Новогодний малышник «Сюрпризы Дедушки Мороза», для детей с 9 мес. до 3 лет

26

11.00

Новогоднее мероприятие «По следам Деда Мороза» (по заявке)

Музей

10

26

11.00

Театрализованное представление «Ёлка-шоу или новые приключения миньонов» + спектакль «Летучий корабль»

26

11. 30

Театрализованное представление для детей 2-4 лет«Новый год в Простоквашино»

Клуб «Горняк»

26

12.00

Новогодний интерактивный спектакль «СНЕГОВНУКОВЫ»+интермедия, для детей начальных классов

26

13.00

Мастер- класс «Елочный шар-бычок», символ года

Музей

5

26

13.00

Театрализованное представление для детей 5-6 лет«Новый год в Простоквашино»

Клуб «Горняк»

16

26

13. 00

Интерактивный новогодний спектакль «Однажды под новый год», для всех желающих (свободный зритель)

26

15.00

Детский новогодний спектакль «Новогодние приключения»

26

15.00

Новогодний интерактивный спектакль «СНЕГОВНУКОВЫ»+интермедия, для детей начальных классов

26

15.00

Новогодний вечер для старшеклассников «КраШная Шапочка или Новогодний трэш»

ГДК

25

26

15. 00

Новогоднее мероприятие «По следам Деда Мороза» (по заявке)

Музей

10

26

18.00

Новогодний вечер для старшеклассников «КраШная Шапочка или Новогодний трэш»

ГДК

25

       26-31

 

Конкурс детских новогодних костюмов «Новогодний маскарад»

27

10.00

Новогодний интерактивный спектакль «СНЕГОВНУКОВЫ» + интермедия, для детей начальных классов

27

11. 00

Интерактивный новогодний спектакль «Однажды под новый год», для детей сотрудников з-д «Уралэлемент»

27

12.00

Новогодний интерактивный спектакль «СНЕГОВНУКОВЫ» + интермедия, для детей начальных классов

27

13.00

Театрализованное представление «Ёлка-шоу или новые приключения миньонов» + спектакль Летучий корабль»

27

13.00

«Новогодние старты»  Спортивно-игровая программа для детей

27

15. 00

Новогодний интерактивный спектакль «СНЕГОВНУКОВЫ» + интермедия, для детей начальных классов

27

16.00

Новогодняя программа для детей «Как Дед Мороз спасал бычка Федю»

27

17.00

Новогодний интерактивный спектакль «СНЕГОВНУКОВЫ» + интермедия, для детей начальных классов

27

18.00

Театрализованное представление «Ёлка-шоу или новые приключения миньонов» + спектакль Летучий корабль»

       28. 12-

     15.01

 

Фотокросс «Как мы встречали Новый год»

 

Трансляция в записи

https://vk.com/db_p.p.bazhova,

https://vk.com/public160348724

 

28

13.00

Театрализованное представление «Ёлка-шоу или новые приключения миньонов» + спектакль Летучий корабль»

28

15.00

Театрализованное представление для уч-ся 2 класса «Новый год в Простоквашино»

Клуб «Горняк»

28

15. 00

Театрализованное представление «Ёлка-шоу или новые приключения миньонов» + спектакль Летучий корабль»

28

17.00

Новогодняя вечеринка «Новогодняя монополия», для учащихся 5-8 классов

28

18.00

Новогодний вечер для старшеклассников «КраШная Шапочка или Новогодний трэш»

29

11.00

Театрализованное представление для уч-ся 1 класса «Новый год в Простоквашино»

29

12. 00

Новогодний интерактивный спектакль «СНЕГОВНУКОВЫ» + интермедия, для детей начальных классов

29

13.00

Театрализованное представление для уч-ся 4 класса «Новый год в Простоквашино»

Клуб «Горняк»

29

15.00

Новогодний интерактивный спектакль «СНЕГОВНУКОВЫ» + интермедия, для детей начальных классов

29

16.00

Игровая программа для детей «Новогодний сюрприз»

Детская площадка п. Черемшанка

29

17.00

Новогодняя вечеринка «Новогодняя монополия», для учащихся 5-8 классов

29

18.00

Новогодний театрализованный  концерт «Елки-палки Новый год»

29

18.00

Интерактивный новогодний спектакль «Однажды под новый год», для детей сотрудников полиции

30

12.00

«Говорим с улыбкой мы друг другу!» — Видео поздравление с новогодними праздниками

30

16. 00

18.00

Новогодний вечер для старшеклассников «КраШная Шапочка или Новогодний трэш»

25

25

30

18.00

Новогодний театрализованный  концерт «Елки-палки Новый год»

31

19.00

Новогодние гуляния «Новый год по-деревенски»

январь

 

01-10

 

#Ретро_ открытка «Новый год идет по свету…»

Публикация  записи

https://vk. com/db_p.p.bazhova

 

02

 

ОнлайнИгра «Мелодии снежной зимы»

https://vk.com/id489179770

 

с 03 по

09 (ежедневно)

13.00

Спектакль «Сказка про Ёжика, Медвежонка и нечаянный Новый год»

 

03

12.00

 Игровая программа «Шуточки Деда Мороза»

п. Н. Уфалей детская площадка

20

03

12.00

Веселые Новогодние старты для детей

площадка клуба с. Иткуль

10

03

 

Выездное новогоднее поздравление

м-он Железнодорожников

 

03

14.00

Викторина «Загадки Матушки Зимы»

Библиотека д.Даутово

7

03

14.30

Мастер-класс «Елочный шар- символ года»

Музей

5

04 -15

 

Челлендж-поздравление «Навстречу Новому Году и Рождеству»

Трансляция в записи

https://vk. com/db_p.p.bazhova,

https://vk.com/public160348724

 

04 -15

 

#Буклук_зимний_драйв_с любимой книгой

Трансляция в записи

https://vk.com/db_p.p.bazhova,

https://vk.com/public160348724

 

04 -15

 

Онлайн-марафон «Фото с символом года»

Трансляция в записи

https://vk.com/db_p.p.bazhova,

https://vk.com/public160348724

 

04

 

Акция «Первая читательская пятерка нового года»

Детский отдел библиотеки

 

04

 

Онлайндетский новогодний спектакль «Летучий корабль»

https://vk. com/club172215131

 

04

10.00

ОнлайнНовогодний марафон «TikTok  онлайн»

http://vk.com/dkkirovavy

 

04

13.00

Игровая программа для детей «Новогодняя веселка»

п. Черемшанка, детская площадка

20

04

14.30

Мастер-класс «Сувенирные валеночки»

Музей

5

04

 

Онлайн«Зарядка с Карамельками»

https://vk.com/club176824945

 

 

05

  11.00

Мастер-класс «Рождественский ангел»

Публикация  записи

https://vk.com/db_p.p.bazhova

 

05

12.00

 Игровая программа «Мы у елки потанцуем, елке весело споем»

п. Н. Уфалей детская площадка

20

05

14.00

Игровая программа для детей «В сугробах радости и смеха»

площадка клуба д. Даутово

10

05

 

ОнлайнМастер-класс «Ангелочек Тима»

https://vk.com/club176824945

 

 

05

13.00

Мастер-класс «Рождественский сувенир»

клуб «Горняк»

5

05

13.00

Новогоднийквест «Тайна Новогодних часов»

клуб «Горняк»

15

05

14.30

Мастер-класс «Панно- новогодний полумесяц»

Музей

5

06

 

Онлайн«Рождественский Сочельник в русской горнице»

https://vk.com/id489179770

 

06

 

Игра-викторина с загадками «Сто тысяч почему»

https://vk.com/club172215131

 

06

12.00

Соревнования на коньках для детей

оз. Иткуль

7

06

12.00

Посиделки «Накануне Рождества»

Библиотека с.Силач

10

06

12.00

Игровая программа «Наступили святки, веселись ребятки»

площадка у ДК им. Кирова

20

06

13.00

Онлайн Цикл программ: «Праздники и обряды русского народного календаря». Выпуск № 4 «Рождественский сочельник. Святочные гадания»

https://vk.com/club172215131

 

06

14.30

Мастер-класс «Рождественский ангел»

Музей

5

06

17.00

Фольклорные посиделки «Рождественские гадания»

клуб «Горняк»

15

07

14.00

Онлайнвикторина«По следам Деда Мороза»

http://vk.com/dkkirovavy

 

07

 

Онлайн«Святочные гадания в Снеговнуково»

https://vk.com/club176824945

 

07

 

Онлайнвикторина «Новогодние смешинки»

https://vk.com/id489179770

 

07

 

Онлайнконкурс детских рисунков «Новый год и Рождество»

https://vk.com/id489179770

 

07

12.00 и 14.00

Благотворительный спектакль «Как-то раз, под Новый год» (совместно с Храмом)

ГДК

150 и 130

07

14.00

Игровая программа для детей «Рождественская сказка»

клуб д. Даутово

10

08

По заявке

Обзорная экскурсия по музею и городу

Музей

5

08

13.00

Игровая программа для детей «Задорные салазки»

п. Черемшанка детская площадка

20

08

13.00

Конкурс рисунков «Зимушка Зима»

клуб с. Иткуль

5

08

15.00

Экскурсия в ткацкую мастерскую «Во горнице, во светлице…» Мастер – класс по ткачеству.

ДК п. Н. Уфалей

10

08

15.00

Онлайн Рождественский онлайн-квест «Проделки Санта Клауса»

http://vk.com/dkkirovavy

 

08

16.40

 Мастер – класс «Веночек благополучия»

ДК п. Н. Уфалей

10

09

12.00

Рождественская ёлка (при поддержке Губернатора Челябинской области)

09

13.00

Семейные лыжные гонки на приз Деда Мороза

Стадион СОШ №12

20

12

 

Онлайн Новогодние интерактивное представление «Ёлка-шоу или новые приключения миньонов»

https://vk.com/club172215131

 

13

15.00

Рождественские посиделки «Рождества волшебные мгновения»

Библиотека п.Н.Уфалей, Клуб «Вдохновение»

8

14

13.00

Интерактивный спектакль «Снеговнуковы» для детей

Центр досуга

20

15

09.00

Мастерилка«Необычная рукавичка» (конструируем из бумаги)

МБДОУ№8 «Рябинка», группа «Солнышко»

15

18

13.00

ОнлайнЦикл программ «Праздники и обряды русского народного календаря». Выпуск № 5 «Крещенский сочельник. Крещение»

https://vk.com/club172215131

 

19

13.00

Онлайнконкурс на самую озорную и остроумную колядку «От звезды и до воды». Подведение итогов.

https://vk.com/club172215131

 

19

13.00

Игровая программа «В стране морозных чудес»

ГДК м/з

20

29

17.00

Спектакль «Новогодние приключения» для детей

Центр досуга

15

Ремесленный союз — обзор

Профсоюзная организация и рост профсоюзов

Первые профсоюзы представляли собой местные движения протеста «трудящейся бедноты». в либеральной политической среде ранней индустриализации Великобритании и Америки. Обладая значительной рыночной властью, профсоюзы ремесленников представляли своих членов в основном посредством экономических действий. Помимо содержания значительных фондов взаимопомощи, многие из них были картелями, которые в одностороннем порядке устанавливали цены на услуги своих членов.От государства цеховые союзы не ждали многого, кроме свободы организации. Будучи политически либеральными, они были социально исключительными. Мало того, что членство в них было зарезервировано для квалифицированных. Чтобы контролировать предложение рабочей силы, призывные профсоюзы также ограничивали ученичество, не позволяли работодателям нанимать лиц, не являющихся членами профсоюза, для выполнения ремесленных работ («закрытая мастерская перед поступлением» для определенных «рабочих территорий») и защищали организацию труда, которая обеспечивала спрос на их членов». навыки (профсоюзный контроль).

Там, где профсоюзы мастеров прочно утвердились, они выжили после второй волны профсоюзов в конце века, когда начали организовываться растущие массы неквалифицированных фабричных рабочих. Учитывая слабое положение своих членов на рынке, «общие» профсоюзы, взявшиеся организовывать крупные фабрики начала эпохи массового производства, должны были уповать на силу большого числа людей. Поэтому они пытались набрать как можно больше членов, независимо от навыков, хотя там, где был силен ремесленный профсоюз, они в основном оставались союзами неквалифицированных.В то время как профсоюзы ремесленников предпочитали «волюнтаристский» способ работы, удерживая государство на расстоянии вытянутой руки, новые всеобщие профсоюзы делали упор на политическое действие и настаивали на социальном законодательстве и вмешательстве государства в экономику.

В Англо-Америке, где индустриализация и демократия пришли рано, ремесленные и всеобщие профсоюзы сосуществовали вплоть до двадцатого века, причем первые оказали глубокое влияние на методы и идеологии последних. Для сравнения, в поздних индустриальных странах с авторитарными правительствами и весьма ограниченными политическими и экономическими возможностями для рыночного преследования коллективных интересов профсоюзы мастеров в основном были поглощены инклюзивными «промышленными союзами», организованными по секторам экономики.Поскольку они возникли в результате часто ожесточенной политической борьбы, особенно за всеобщее избирательное право, их профсоюзный строй был основан на универсалистских концепциях социальных и политических реформ, которые глубоко отличались от ремесленного партикуляризма или американского «бизнес-юнионизма». особенно социалистические и католические, и в то время как профсоюзы ремесленников были раздроблены по навыкам, промышленное профсоюзное движение часто было раздроблено по политической ориентации. Действительно, поскольку авторитарные правительства изначально отказывали им в возможности представлять своих членов в экономическом плане, некоторые из новых профсоюзов долгое время оставались в подчинении политических партий.

Ремесленные союзы, хотя и были узкими и, как правило, небольшими, были сильно централизованы, когда их члены имели дело с национальными рынками труда. С появлением промышленных союзов национального государства, представляющих своих членов посредством политических действий за организационные права, благоприятных законов о труде и законодательства о социальном обеспечении, также были разработаны национальные централизованные структуры. В принципе, их можно было использовать и для централизованных коллективных переговоров, в солидарно-эгалитарном стремлении к национальной стандартизации заработной платы и условий труда.Однако для того, чтобы заставить членов поддерживать общие требования, несмотря на часто сильно различающиеся ситуации на их рабочих местах, требовались сильные организации. В то время как политическая идеология помогала, способность национальных профсоюзов объединять интересы различных членов во многом зависела от того, поддерживали ли работодатели переговоры на национальном уровне. В странах с устоявшимся ремесленным наследием ведение переговоров оставалось в основном децентрализованным и фрагментированным, поскольку промышленные союзы должны были позволять своим членам независимо преследовать частные интересы по образцу профсоюзов квалифицированных специалистов и в условиях конкуренции с ними.Иногда, особенно в Соединенных Штатах, профсоюзам неквалифицированных работников удавалось установить права на «рабочую собственность» и для своих членов, а также навязывать работодателям собственную версию закрытого цеха, согласно которой новые сотрудники должны были вступить в профсоюз в течение короткого периода времени или потерять работу (после входа в закрытый магазин).

Организационное развитие союзов в девятнадцатом и двадцатом веках включало возникновение национальных федераций местных и отраслевых союзов, которые происходили в тесном соответствии с формированием современного национального государства и установлением либеральной демократии.Это также включало растущую независимость профсоюзов не только от правительств, но и от дружественных политических партий, что позволило даже промышленным профсоюзам европейского континента иметь дело с демократически избранными правительствами консервативного политического склада. В связи с этим профсоюзы все больше полагались на коллективные переговоры с работодателями как на основной способ своей работы, будь то отдельные фирмы или ассоциации работодателей. Это предполагало ликвидацию «желтых» профсоюзов компаний, контролируемых работодателями, а также признание коллективных переговоров в трудовом законодательстве, для которых государственная поддержка имела решающее значение.Коллективные переговоры, в свою очередь, требовали, чтобы профсоюзы установили организационную власть над забастовками — коллективное изъятие рабочей силы рабочих у работодателей — точно так же, как политическое признание профсоюзов требовало, чтобы забастовки проводились только в экономических целях, отказавшись от синдикалистской традиции всеобщая политическая забастовка. Организационное развитие профсоюзов далее включало интеграцию растущего числа служащих либо в отдельные профсоюзы, либо в охватывающие промышленные союзы, которые шли по разным траекториям в разных странах и в целом оставались гораздо менее успешными, чем организация промышленных рабочих.

В литературе предлагаются различные объяснения роста и сокращения членства в профсоюзах с течением времени, а также различия в показателях плотности профсоюзов между секторами и странами. Профсоюзы, как правило, сильны в основных секторах экспортно-ориентированного производства, таких как машиностроение, в крупных предприятиях и в государственном секторе, но слабы в частных услугах и в небольших фирмах. Но межстрановые различия значительны, и в действительности развитые индустриальные общества почти не различаются ни по одному параметру социальной структуры.В то время как в некоторых скандинавских странах около 80% наемных работников являются членами профсоюзов, во Франции и США плотность населения к концу двадцатого века упала примерно до 10%. И хотя членство в профсоюзах по отношению к рабочей силе сократилось в 1980-х годах в Соединенном Королевстве и Нидерландах, оно увеличилось в Бельгии и Финляндии. Колебания членства с течением времени также могут быть огромными, как это было в Великобритании, где за 3 года между 1920 и 1923 годами плотность профсоюзов снизилась с 45% до 30%.

Эконометрические исследования показали, что в Соединенных Штатах и ​​Великобритании, в частности, плотность профсоюзов имела тенденцию к увеличению с ростом номинальной заработной платы и инфляции, в то время как на нее негативно влияли безработица и уже высокий уровень профсоюзного движения (Бейн и Эльшейх).Однако исследования такого рода не могут объяснить различия в объединении в профсоюзы между странами или разрывы в исторической преемственности. Институционалистские подходы учитывают, что рост профсоюзов включает приобретение профсоюзами признанного статуса на основе соглашений с работодателями или государства, помогающего профсоюзам набирать членов («профсоюзная безопасность»). Часто такой статус достигается в обмен на политическую и экономическую умеренность. Затем различия в плотности профсоюзов отражают разные возможности профсоюзов для организации и удержания членов («рабочие не организуют профсоюзы; профсоюзы организуют рабочих»).В дополнение к закрытому цеху в его многочисленных официальных и неофициальных версиях, который делает членство обязательным, поскольку доступ к занятости зависит от него, работодатели могут помогать профсоюзам в сборе их членских взносов. Точно так же благоприятное законодательство о признании профсоюзов или представительстве на рабочем месте через рабочие советы может улучшить возможности профсоюзов по найму. В некоторых странах, например в Швейцарии, нечлены по закону обязаны платить профсоюзные взносы, а в Бельгии и Дании профсоюзы управляют частью государственной системы социального страхования, что позволяет им дискриминировать нечленов и тем самым создавать дополнительные стимулы для вступления.

В более общем плане организационные проблемы профсоюзов могут быть описаны в терминах общих проблем коллективных действий в рациональном преследовании групповых интересов. Достижения профсоюзов, такие как более высокая заработная плата или благоприятное законодательство в области социальной политики, часто являются коллективными благами в том смысле, что в них нельзя отказать работникам, которые не внесли вклад в их производство. Помимо чувства братской солидарности, у рабочих мало стимулов вступать в профсоюз, даже если они находят результаты профсоюзной деятельности желательными.Действительно, учитывая риск того, что другие будут «бесплатно ездить», члены могут вносить свой вклад напрасно, поскольку профсоюз может не найти достаточной поддержки для достижения успеха. Таким образом, как и другие коллективные организации, профсоюзы обычно предлагают потенциальным членам «внешние стимулы» (Олсон), т. е. выгоды, отличные от коллективных благ, ради которых они были первоначально созданы, которые, в отличие от них, могут быть ограничены членами (например, льготы на здравоохранение). . Они также стремятся сделать членство менее добровольным и обязательным, часто с помощью государства или работодателей.

профсоюзов во время Великой депрессии и Нового курса  | Великая депрессия и Вторая мировая война, 1929-1945 гг. | Хронология основного источника истории США  | Материалы для занятий в Библиотеке Конгресса  | Библиотека Конгресса

Пикеты ИТ-директоров, Джорджия, 1941 год.
Администрация безопасности ферм/Военное управление Информация, черно-белые негативы

В начале 1930-х годов, когда нация скатилась к глубинам депрессии, будущее организованного труда казалось безрадостным.В 1933 году количество членов профсоюза составляло около 3 миллионов человек по сравнению с 5 миллионами десятилетием ранее. Большинство членов профсоюза в 1933 году принадлежало к профсоюзам квалифицированных ремесленников, большинство из которых были членами Американской федерации труда (AFL).

За предыдущие 50 лет профсоюзному движению не удалось организовать гораздо большее количество рабочих в таких отраслях массового производства, как сталелитейная, текстильная, горнодобывающая и автомобильная. Именно они, а не квалифицированные ремесла, должны были стать основными отраслями роста в первой половине 20 века.

Хотя в 1933 году будущее профсоюзов выглядело мрачным, вскоре их судьба изменилась. Огромные успехи, достигнутые профсоюзами в 1930-е годы, отчасти стали результатом про-профсоюзной позиции администрации Рузвельта и законодательства, принятого Конгрессом в начале Нового курса. Закон о восстановлении национальной промышленности (1933 г.) предусматривал коллективные переговоры. Закон о национальных трудовых отношениях 1935 года (также известный как закон Вагнера) требовал, чтобы предприятия добросовестно вели переговоры с любым профсоюзом, поддерживаемым большинством их сотрудников.Тем временем Конгресс промышленных организаций отделился от АФТ и стал гораздо более агрессивно организовывать неквалифицированных рабочих, которые раньше не были представлены. Забастовки различного рода стали важными организационными инструментами ИТ-директора.

Чтобы найти дополнительные документы по этой теме на сайте Loc.gov, используйте такие поисковые запросы, как рабочая сила, рабочий, профсоюз, фабрика, Конгресс промышленных организаций и Американская федерация труда .

Документы

Местный США 829 > США 829 Домашний

Scenic Design

John Macfarlane

Charge Scenic Artist

Robert Moody

Метрополитен-опера

Художник-постановщик

Уолтер Плафф

Дизайн костюмов

Хизер Лейк

Вашингтон-сквер Фильмы

Привет, Долли!; Broadway Production

Scenic Design

Santo Loquasto

Scenic Art от Scenic Art Studios, Inc.

Декорации

Дэвид Коринс

Эскиз костюмов

Эмили Ребхольц

Бродвейское производство

Художник-постановщик

Дэвид Коринс

Дизайн костюмов

Пол Тейзуэлл

Художник по свету

Хоуэлл Бинкли

Бродвейское производство

Черепашки-ниндзя: из тени

Художник-постановщик

Мигель Лопес Кастильо

Дизайн костюмов

Сара Эдвардс

Парамаунт Пикчерз

боевая краска; Broadway Production

Scenic Design

Дэвид Коринс

Scenic Art от Scenic Art Studios, Inc.

Художник-постановщик

Уолтер Плафф

Дизайн костюмов

Хизер Лейк

Вашингтон-сквер Фильмы

Художник-постановщик

Ричард Берг

Художественный руководитель

Ану Шварц

Телевидение Warner Brothers

Декорации

Нарелл Сиссонс

Эскиз костюмов

Леон Виберс

Театр Цинциннати в парке

Национальный совет по трудовым отношениям, Заявитель, против.Crafts Precision Industries, Inc., Ответчик, 16 F.3d 24 (1-й округ 1994 г.) :: Justia

Гарольд Н. Мак, с которым Бенджамин Смит и Морган, Brown & Joy, Бостон, Массачусетс, были на кратком отчете для Ответчика .

Джилл А. Гриффин, вместе с Говардом Э. Перлштейном, прокурором по надзору, Джерри М. Хантером, главным юрисконсультом, Ивонн Т. Диксон, исполняющим обязанности заместителя главного юрисконсульта, Николасом Э. Каратиносом, исполняющим обязанности помощника главного юрисконсульта, Эйлин А. Армстронг, заместителем Заместитель генерального юрисконсульта и Национальный совет по трудовым отношениям в Вашингтоне, округ Колумбия, представили истцу краткую информацию.

Перед ТОРРУЭЛЛОЙ, окружным судьей, ОЛДРИХОМ, старшим окружным судьей, и ШТАЛЕМ, окружным судьей.

БЕЙЛИ ОЛДРИХ, старший окружной судья.

Это иск Национального совета по трудовым отношениям для исполнения приказа в отношении Crafts Precision Industries, Inc., производителя, далее Crafts или Ответчика. Первоначально жалоб было две. Упрощая жалобу № 26 573, поданную 27 октября 1989 г., она, по существу, утверждает, что в июле 1989 г. Crafts отказалась торговаться, частично переведя свой поликристаллический отдел из Массачусетса на завод в Иллинойсе.Этот перевод, далее именуемый PDT, якобы был недобросовестной трудовой практикой, призванной воспрепятствовать законной деятельности сотрудников. Жалоба требовала ее возвращения. Исполняющий обязанности генерального юрисконсульта (адвокат) признает, что, хотя в жалобе были и другие формулировки, правомерность этого перевода была единственным вопросом в соответствии с обвинением.

14 февраля 1990 г. адвокат профсоюза подписал и подал новое обвинение под номером 27 070, полностью читая:

Вышеупомянутый работодатель дискриминировал работников из-за их участия в охраняемых видах деятельности.

После этого, 23 апреля 1990 г., Союз предъявил еще одно обвинение с тем же номером, указав:

Примерно 22 августа 1989 г. вышеназванный Заказчик через своих должностных лиц и агентов уволил Джона Кирстеда, Том Маккалоу, Уильям Хиллсон, Киен Нгуен, Сон Ле, Терренс Кроули, Мин Ха и Тхинь Фам за их профсоюзную деятельность.

30 апреля 1990 г. была подана жалоба № 27,070, в которой говорилось:

7. Примерно 22 августа 1989 г. Ответчик уволил следующих сотрудников:

 Джон Кирстед Терренс Кроули Том Маккалоу Сын Ле Уильям Хиллсон Мин Ха Киен Нгуен Тхинь Фам 

8.Увольнения сотрудников, упомянутые выше в параграфе 7, произошли, полностью или частично, в результате частичного перевода Ответчиком своего отдела производства поликристаллов с предприятия в Кантоне на предприятие в Иллинойсе в июле 1989 года.

9. Ответчик совершил описанное поведение выше в параграфе 7, потому что работники, указанные в нем, и другие работники присоединились к Союзу, поддерживали его или помогали ему и участвовали в согласованных действиях в целях ведения коллективных переговоров или другой взаимной помощи или защиты, а также для того, чтобы отговорить работников от участия в такой деятельности. или другие согласованные действия в целях ведения коллективных переговоров или другой взаимной помощи или защиты.

Однако мы должны сделать резервную копию. Дело № 26 573 было назначено к судебному разбирательству 19 марта 1990 г. Вначале адвокат устно предложил объединить его с делом № 27 070. Ответчик утверждал, что «при Кольере» сначала должен быть арбитраж. Ответ адвоката заключался в том, что в этом нет необходимости, поскольку эти два дела связаны между собой. Судья удовлетворил ходатайство, заявив, что он «выслушает дальнейшие аргументы в конце этого дела». Затем он приступил к слушанию только дела 26 573 человек.

Однако мы находим, что письмом от 16 февраля 1990 г. компания Crafts узнала, что трое из восьми сотрудников, названных позже в апрельском расширении, якобы были уволены по личным причинам, а также из-за несогласованного PDT.Когда это второе «объединенное» дело было позже рассмотрено, адвокат, хотя и убедил судью по административным делам в неправомерности этого перевода, не показал, что это стоило кому-либо из названных сотрудников рабочих мест. Вместо этого предложенное доказательство заключалось просто в том, что трое из группы были уволены неправомерно из-за индивидуального законного, но вызывающего недовольство поведения.

На этом основании Крафтс жалуется, что преобладающее обвинение не было выдвинуто в течение шести месяцев по Разделу 10(b) с 22 августа 1989 г., и что это было нарушением юрисдикции.Даже если обвинение от 14 февраля 1990 г. будет сочтено недостаточным, Крафтс должен потерпеть неудачу. Положение о шести месяцах не является юрисдикционным, а является обычным сроком давности, см. NLRB v. Silver Bakery, Inc., 351 F.2d 37, 39 (1st Cir. 1965), и как таковое от него можно отказаться. C.E.K. Инд. Mechanical Contractors, Inc. против NLRB, 921 F.2d 350, 351 n. 2 (1-й округ 1990 г.). Непосредственно перед слушанием по 27 070 жалобам Крафтс знал об отдельных исках трех лиц. Он не пытался изменить свои состязательные бумаги или делать какие-либо попытки возразить на основании опоздания.Совет впервые услышал о возражении Crafts по разделу 10(b) в виде возражения, принятого против его мнения. Даже если бы точка зрения была верна, было бы слишком поздно.

Переходим к делу перед нами. Совет подтвердил вывод судьи по административным делам о том, что пять из восьми сотрудников, указанных во второй жалобе, были уволены не из-за передачи оборудования, а, скорее, исключительно по экономическим причинам и, следовательно, не в результате PDT, признанного несправедливым. трудовая практика судом по административным делам. Однако он опроверг его вывод о том, что PDT был несправедливой практикой в ​​сфере труда, вместо этого обнаружив, что он также был экономически оправдан.Соответственно, было установлено, что якобы неправомерное заявление Crafts о том, что она осуществит перевод, если профсоюз не согласится на изменение контракта, было не угрозой, а справедливым заявлением. Соответственно, все, что перед нами, — это подтверждение Правлением решения суда по административным делам против Крафтса в отношении увольнения трех человек, Кирстеда, Маккалоу и Хиллсона.

Судья по административным делам и Совет пришли к выводу, что увольнение оправдано экономическими соображениями, но в случае этих трех преобладали несправедливые причины.Общеизвестно, что это случай со «смешанными мотивами», который должен регулироваться анализом переносимого бремени в Wright Line, 251 N.L.R.B. 1083, 1980 WL 12312 (1980), enf’d, 662 F.2d 899 (1-й округ 1981 г.), серт. отказано, 455 US 989, 102 S. Ct. 1612, 71 Л. Изд. 2д 848 (1982). Под N.L.R.B. против Transportation Management Corp., 462 U.S. 393, 103 S. Ct. 2469, 76 Л. Изд. 2d 667 (1983), Верховный суд поддержал анализ Райт Лайн, указав следующее:

Главный юрисконсульт несет бремя убеждения Совета в том, что враждебное отношение к профсоюзам способствовало решению работодателя об увольнении работника, бремя, которое не смещается, но …. работодатель, даже если он не может [s] удовлетворить или нейтрализовать показания главного юрисконсульта, [может] избежать вывода о том, что он нарушил закон, продемонстрировав преобладание доказательств того, что работник был бы уволен, даже если бы он не был связан с профсоюзом.

Идент. 462 США в 395, 103 S. Ct. at 2471. См. также Herrick & Smith v. NLRB, 802 F.2d 565, 570 (1st Cir. 1986) (защитное поведение сотрудника должно быть «существенным или мотивирующим фактором для увольнения»).

При рассмотрении выводов Правления суд не будет «смещать выбор Правления между двумя довольно противоречивыми точками зрения, даже если суд обоснованно сделал бы другой выбор, если бы дело было перед ним впервые». Universal Camera Corp. против NLRB, 340 U.S. 474, 488, 71 S. Ct. 456, 465, 95 л. Под ред. 456 (1951). Тем не менее, «суду, рассматривающему дело, не запрещено отменять решение Совета, если он не может добросовестно установить, что доказательства, подтверждающие решение, являются существенными, если рассматривать их в свете того, что представлено в протоколе в целом, включая совокупность доказательств, противоречащих делу. Вид доски.» Id.

Ответчик утверждает, на основании этого последнего процитированного пункта, что при положительном выводе об экономической необходимости увольнений, без вывода о том, что было произведено больше увольнений, чем необходимо, доказательств было недостаточно для поддержки выводов Совета, (1) что трое сотрудников были уволены из-за их защищенной деятельности, и (2) что компания не смогла доказать, что эти трое были бы уволены независимо от их профсоюзной деятельности

В июле 1989 года Хиллсон пожаловался в Маккалоу, главному профсоюзному профсоюзному деятелю, что он не получил прибавки к зарплате в результате ранее принятого решения по жалобе.Маккалоу дважды обсуждал этот вопрос с руководством в июле и еще раз в течение недели до августовских увольнений. На первый взгляд ничего другого не было. Мы можем согласиться с тем, что время может быть важным фактором при определении того, мотивировано ли увольнение охраняемой деятельностью сотрудника. Н.Л.Р.Б. против Vemco, Inc., 989 F.2d 1468, 1479, с поправками, 997 F.2d 1149 (6-й округ, 1993 г.). Однако здесь мы сталкиваемся с необычной ситуацией; Совет пришел к выводу, что увольнения в то время были оправданы. Когда массовое увольнение оправдано, вполне вероятно, что некоторые пострадавшие сотрудники в последнее время совершали незначительную защищенную деятельность.Само по себе это не должно служить доказательством prima facie. Действительно, мы полагаем, что так считать было бы в принципе неправильно. Работники, зная о неизбежности сокращения, могли попытаться доставить мелкие неприятности и таким образом поставить себя в автоматически защищенную группу. Мы считаем спекулятивным говорить, что Совет нес свое бремя. Скорее, то, что здесь оно реагировало автоматически, похоже, подтверждается его выводами в отношении Кирстеда.

Как и Хиллсон, Кирстед утверждал, что Ответчик не выполнил обязательства, вытекающие из ранее удовлетворенной жалобы.Совет установил не только то, что Кирстед был уволен всего через несколько дней после подачи жалобы на его трудовую нагрузку и всего две недели после того, как был восстановлен на работе по решению суда, но также и то, что компания представила Кирстеду ложную причину, по которой она не смогла восстановить его на прежней работе. трудовой класс — что операции PCD в Массачусетсе были полностью прекращены, иск был отозван компанией на слушании дела по административным делам. Если это сделано prima facie, оно опровергается. В отделе Кирстеда были уволены четыре сотрудника, один из которых, Сон Ле, имел более высокий рабочий разряд, чем Кирстед.Суд по административным делам и Совет пришли к выводу, что три других увольнения, включая увольнение Ле, были экономически оправданы. Поскольку бесспорно, что при увольнении учитывался выслуга лет, Кирстед не может утверждать, что на его место должен был быть выбран другой сотрудник; все были либо старше, либо занимали значительно более высокие рабочие должности. Кроме того, тот факт, что Ответчик вышел за пределы рабочего разряда Кирстеда и достиг уровня Ле, указывает на то, что Кирстед не был выбран несправедливо; в подразделении Kierstead, как и в подразделении Natural Diamond, ответчик исчерпал низшую категорию труда, прежде чем перейти в более высокую категорию.Ни Ле, ни Кирстед не заявляли, что Ле был уволен в качестве прикрытия для увольнения Кирстеда, несмотря на присутствие представителя профсоюза на протяжении всего слушания. См., например, N.L.R.B. против Jack August Enterprises, Inc., 583 F.2d 575, 578-79 (1-й округ, 1978 г.). Учитывая бесспорные выводы Правления относительно других увольнений в этом отделе, Кирстед был бы уволен независимо от его профсоюзной деятельности.

Что касается Маккалоу, то тут дело было в другом, хотя и с обеих сторон.С точки зрения Крафтса, это упраздняло его должность инспектора и предусматривало, что каждый рабочий должен проверять свою работу. Паппас, главный офицер Crafts, показал, что он предполагал, что это приведет к существенной экономии. В противоположность этому Комиссия отметила, что это было сделано, если вообще было сделано, в его голове, без бумажного анализа. На это Паппас ответил, что удалось сэкономить около 20 000 долларов. Было бы трудно сказать, что это дело было чем-то большим, чем ничья, и в любом случае недостаточно, чтобы оправдать вывод.Обычно оператор небольшой компании должен многое делать в уме. Однако было и больше. Более десяти лет Маккалоу был профсоюзным управляющим, ответственным за рассмотрение жалоб членов профсоюза на руководство. В декабре 1988 года ему повысили разряд, и его начальник сказал ему, что он получил бы повышение по крайней мере двумя годами ранее, если бы не его профсоюзная деятельность. Паппас рассердился на Маккалоу в июне 1989 года, когда он отказался перенести место голосования по рабочему предложению бригадира.После голосования Паппас спросил общее количество голосов, но Маккалоу отказался сообщить ему. Дважды в июле и один раз за неделю до увольнения в августе Маккалоу от имени Hillson вел спор с руководством о ставке заработной платы. 15 августа Маккалоу обсудил со своим начальником спор об уровне заработной платы Кирстеда, и его начальник сказал Маккалоу, что его имя упоминалось в разговоре с руководством «с некоторой неодобрением» и что он должен вести себя наилучшим образом. Маккалоу обсудил тот же вопрос с Паппасом 17 августа и на следующий день подал жалобу от имени Кирстеда.

Совет постановил, что это было достаточным доказательством «враждебного отношения Ответчика к профсоюзной деятельности Маккалоу до момента, непосредственно предшествовавшего его увольнению». Хотя по уже указанным причинам мы не могли принять все его доводы, мы не можем винить Правление в данном случае. Очевидно, профсоюзный стюард не будет светловолосым мальчиком руководства, иначе он быстро потеряет благосклонность профсоюза. Соответственно, мы думаем, что время от времени должны возникать острые споры, зависящие, возможно, от личностей.Казалось бы неразумным, чтобы профсоюзный стюард мог иметь беспроигрышную защиту от увольнения, потому что его преследование обид иногда вызывало раздражение. Однако здесь было нечто большее. Никто не наказывает стюарда за его профсоюзное представительство. Мы находим, что Правление имело основания считать, что у него есть доказательства prima facie. Мы также не можем сказать, что демонстрация Ответчиком того, что он в любом случае покончил бы с должностью инспектора, была убедительной с точки зрения закона. Работа требовала чьего-то времени.

Приказ о Маккалоу приведен в исполнение; в противном случае отказано. Никаких затрат.

Конференции для работников и пенсионеров по актуальным вопросам


Тереза ​​Мари-Оллер, секретарь конференции


Конференция пенсионеров

19 и 20 августа рабочие подразделения APWU – Делопроизводитель, Ремонтник, Автосервис, Служба поддержки – и пенсионеры провели конференции. Текущие переговоры по контракту были темой для всех.

У каждой ремесленной конференции была общая тема: сохранение контракта и сохранение рабочих мест.Они открылись отчетами их соответствующих директоров и заместителей директоров о последних двух годах существования профсоюза.

Национальных бизнес-агента представили свои замечания по недавним жалобам, затрагивающим сферы их юрисдикции. Затем резолюции были представлены на рассмотрение участников конференции.


Конференция по обслуживанию

  


Конференция МВС


Орландо Андерсон и Энтони Буззитта, служба поддержки



Штат службы содержания под стражей

Более 1000 участников приняли участие в семинарах и тренингах, проведенных в пятницу, 8 августа.17. Двадцать девять различных занятий, организованных Департаментом исследований и образования и его директором Джойс Робинсон.


Проблемы PSE

Семинары этого года включали администрирование контрактов, льготы для ветеранов, трудовое право, пенсионное планирование, общение с профсоюзами, отпуск по семейным обстоятельствам и отпуск по болезни, трудовую историю и расширение прав и возможностей молодых работников.


ФМЛА

Участники покинули свои мастерские с новыми инструментами для укрепления профсоюза — от цеха до улиц — и оставили участников воодушевленными и готовыми к работе.


Превышение


18 августа Комитет молодых членов (YMC) провел свое первое официальное собрание съезда.

«Мы, миллениалы, сталкиваемся с уникальным набором экономических проблем, которые влияют на нас, и наш профсоюз признал это, поэтому комитет был сформирован после резолюции, принятой на последнем съезде», — сказала Кортни «C.J.» Дженкинс член Балтиморского района «Стью Филби» и представитель Комитета молодых членов.«Отрадно видеть, что этот тип программы, этот тип комитета начался с Американского союза почтовых работников… Мы задаем здесь темп».

В своем выступлении президент Даймондштейн описывал, каким пугающим был его первый конгресс в 1984 году, и призывал молодых членов, несмотря на их страх, вставать у микрофона и говорить громко. «Если вам есть что сказать, это нужно выслушать». Он объяснил, что новые идеи и новый активизм — это будущее рабочего движения.

На собрании выступило

представителя от каждого региона.Сабрина Ларсен представила вступление к отчету YMC. Джошуа Грей рассказал об активности молодежи в современном обществе, от экологических боев до насилия с применением огнестрельного оружия и предстоящих трудных законодательных баталиях за оживленное государственное почтовое отделение. Кортни Эйджи рассказала о том, как вовлечь молодых членов в профсоюзную деятельность. В заключение Луис Рамос привел статистику и данные о мобилизации, организации и росте активистов по почтовым вопросам, трудовым вопросам и вопросам, затрагивающим 99%.

Собрание молодых членов завершилось предложением Бинду Санчо, местного координатора местных мероприятий в Кливленде, назвать собрание «Собрание комитета молодых членов Уильяма Берруса», которое получило несколько секунд и вызвало одобрение и аплодисменты.


Делегаты демонстрируют свою гордость за штат, гордо маршируя в конференц-зал на традиционный Парад государств.

Это давнее мероприятие объединяет делегатов из 50 штатов и территорий США, демонстрируя впечатляющую солидарность.


19 августа в Законодательном и политическом департаменте состоялась первая в своем роде дискуссия «Политические стратегии для достижения прогрессивной повестки дня». Группа обсудила, как построить широкое движение к рабочей политической программе.

«То, что происходит с нами в наших сообществах, с нашими друзьями и соседями, влияет на всех нас, — объяснил президент Даймондштейн.

«Мы должны дать отпор», — заявила директор по законодательным и политическим вопросам Джуди Бирд. Далее она объяснила, что капиталисты «возвращают все, за что мы боролись и за что боролись годами».

Участники дискуссии Ян Симпсон, Ричард Коритц, Аджаму Диллахант, Билл Томпсон, Ангилиз Колонкрес и Чак Златкин рассказали о своем опыте борьбы за лучшие сообщества, лучшие рабочие места, обогащенное общество и экономику, которая работает для всех людей, а не только для крупного бизнеса. олигархи.

«Мы будем стоять с вами плечом к плечу», — сказал спикер Ян Симпсон, первый национальный вице-президент Канадского союза почтовых работников (CUPW). «Мы будем рядом с вами, потому что знаем, что когда вы нам понадобились, вы были рядом с нами».

«Являетесь ли вы черным или коричневым, иммигрантом или коренным жителем, геем, натуралом или трансгендером; все работники заслуживают прожиточный минимум… и право голоса на работе», — заявил участник дискуссии Билл Томпсон, работник фаст-фуда и активист «Борьбы за 15 долларов».

Аджаму Диллахант, Район Роли Местный преподаватель труда и активист обратился к лидеру труда и социальной справедливости Тони Маццокки. Он объяснил, что «безопасность и защищенность человечества — это проблема рабочего класса», и призвал всех нас «присоединиться к борьбе за лучший мир!»

Ангиелиз Колонкрес, район Пуэрто-Рико Местный член и активист рассказал о лишении Пуэрто-Рико избирательных прав. «Мы говорим о бедности, о качестве жизни. Нас следует уважать.Мы должны использовать наш голос. Мы должны использовать наш голос. Но в Пуэрто-Рико его нет». Рабочее движение и рабочие, объединившись, должны стоять вместе и бороться вместе.

Чак Златкин, директор по связям с общественностью Нью-Йоркской городской агломерации, рассказал о совместном участии местного населения и сообщества в повышении роли почтовых банковских услуг.

Ричард Коритц, представитель солидарности APWU и бывший почтальон, рассказал о санитарной забастовке в Мемфисе и ее влиянии на историю. Забастовка санитарных рабочих в Мемфисе стала моментом, когда чернокожие рабочие встали и потребовали власти.«Каждый участник дискуссии понимает, что рабочим нужна власть, — объяснил Кориц. «Чтобы иметь власть, нам нужны союзники, и именно об этом эта панельная дискуссия».


Делегаты и гости обязательно должны провести некоторое время у впечатляющей выставки, посвященной 50-летию забастовки санитарных рабочих в Мемфисе, известной благодаря культовому лозунгу бастующих рабочих, заявляющих о своей человечности: «Я ЧЕЛОВЕК».

Экспонат, изначально созданный для музея Уолтера П.Ройтера, прослеживает истоки борьбы санитарных рабочих, марши и насилие со стороны полиции, которые ознаменовали забастовку, трагическое убийство доктора Кинга и, в конечном итоге, победу рабочих и признание профсоюзов.

В экспозицию вошли более 20 плакатов, посвященных забастовке. Его можно найти за пределами зала А, основной конференц-зоны.

Карьера в UA — Работа

Доцент кафедры правоохранительных органов — Общественный и технический колледж UAF Фэрбенкс
Общественный и технический колледж UAF ищет ассистента профессора для нашей программы правоохранительных органов.Успешный кандидат будет координировать и преподавать в нашей программе правоохранительных органов CTC, включая 13-недельный учебный институт полиции каждый семестр. Это 3/4 времени (30 часов в неделю), финансируемая на срок должность преподавателя, которая ежегодно пересматривается на предмет продления контракта по усмотрению Университета. Эта должность финансируется на срок до 30 июня и ежегодно пересматривается на предмет продления контракта по усмотрению Университета.
Аналитик финансовых бизнес-процессов Фэрбенкс
Департамент финансовых систем университета планирует, координирует и внедряет новые и улучшенные финансовые бизнес-процессы, влияющие на всю систему UA, помогает пользователям в устранении проблем с процессами и отслеживает процессы и данные систем бухгалтерского учета, чтобы гарантировать, что процессы функционируют должным образом, а данные имеют целостность .Это осуществляется путем координации и сотрудничества с финансовым управлением и персоналом всей системы UA. Эта вакансия находится в Фэрбенксе, штат Аляска, некоторые сотрудники работают в кампусе для проведения совместных встреч и выездов на объекты, с возможностью организации гибридной работы.
UAA Shared Services Business Services Manager Анкоридж
UAA Shared Services — это недавно созданное подразделение Университета Аляски в Анкоридже.Мы предоставляем эффективные, действенные и удобные для клиентов административные услуги в области управления персоналом, управления исследованиями и бизнес-услуг для поддержки учебных, исследовательских и общественных миссий университета. Нашими заказчиками являются колледжи, факультеты и административные подразделения университета. Этот набор открыт внутри для текущих сотрудников UA или тех, кто иным образом имеет право подать заявку на внутренние должности.
Общественный и технический колледж UAF — доцент кафедры сварки Фэрбенкс
Общественный и технический колледж UAF ищет доцента по сварочным технологиям.Успешный кандидат будет преподавать курсы сварки по различным методам сварки, разрабатывать учебную программу, предоставлять академические консультации, разрабатывать и внедрять новые режимы учебной программы, чтобы помочь удовлетворить потребность в сварщиках на Аляске. Если вы хотите сыграть жизненно важную роль в подготовке жителей Аляски к работе на Аляске в области сварки, подумайте о том, чтобы стать частью нашей команды UAF Community and Technical College! Основная цель UAF CTC — это образование, ориентированное на сообщество, с акцентом на развитие рабочей силы, академическую подготовку и обучение на протяжении всей жизни.Эта должность финансируется на срок до 30 июня и ежегодно пересматривается на предмет продления контракта по усмотрению Университета.
Помощник по обслуживанию гостей и конференций PWSC Вальдес
Помощник по обслуживанию конференций: Помощник по обслуживанию конференций является неотъемлемой частью среды сообщества Campus Life, выступая в качестве полупрофессионального члена персонала Residence Life.Этому полупрофессиональному сотруднику поручено создать открытую, привлекательную, инклюзивную и безопасную среду обитания для жителей и гостей летней конференции.
Анкориджский бизнес-консультант Анкоридж
Центр развития малого бизнеса Аляски (SBDC) нанимает бизнес-консультанта в Анкоридже. Эта должность советника является жизненно важной частью быстро развивающегося Анкориджского центра; самый загруженный центр в сети штата.Бизнес-консультанты встречаются один на один с владельцами малого бизнеса и предпринимателями с помощью личных встреч, телефона, электронной почты и видеочата. Темы консультирования включают бизнес-планирование, финансовый анализ и стабильность, маркетинг, бухгалтерский учет, прогнозы денежных потоков, исследования и многое другое. Консультанты должны постоянно оценивать потребности клиентов и принимать решения относительно соответствующих действий, необходимых для оказания помощи клиенту. Помощь многогранна; он будет включать в себя многие аспекты формирования бизнеса или текущего развития бизнеса, а также личные аспекты личности клиента, эмоции, семейные и финансовые взаимодействия.Консультанты должны обращаться с потребностями профессионально и конфиденциально, чтобы наилучшим образом помочь потребностям развития бизнеса клиента посредством прямой помощи или направления к соответствующим справочным источникам или программам.
Общественный и технический колледж UAF — доцент, Allied Health Фэрбенкс
Подразделение Allied Health Общественного и технического колледжа Университета Аляски ищет инновационного, энергичного человека, который может работать с другими специалистами в совместной учебной среде при проведении курсов Allied Health.Эта должность преподавателя обеспечивает дидактическое и клиническое обучение студентов Allied Health, в том числе сертифицированных помощников медсестер, медицинских ассистентов, студентов-медсестер и стоматологов в различных условиях. Это 9-месячная (полная занятость) должность преподавателя Tenure-Track с конкурентоспособным пакетом льгот для сотрудников UA.
Научный сотрудник / Аналитик-исследователь / Старший аналитик-исследователь Анкоридж, Фэрбенкс, Джуно
Вам нравится объединять и анализировать различные данные из разных источников, чтобы получить представление? Есть ли у вас страсть к высшему образованию? Вы ищете карьеру с возможностью роста? Вы нужны команде анализа данных и институциональных исследований! Мы ищем двух отличных кандидатов, чтобы начать обучение в 79, 80 или 81 классе, в зависимости от опыта.Эта работа предлагает многоуровневую программу продвижения с конкурентоспособной оплатой и отличным пакетом льгот. Место работы может быть: в основном удаленная/телеработа на Аляске; на месте в Анкоридже, Фэрбенксе или Джуно; или гибрид.
Студенческий парковщик Фэрбенкс
Вы студент с позитивным настроем и ищете гибкую долгосрочную студенческую работу? Вы хотите получить больше навыков обслуживания клиентов, чтобы добавить их в свое резюме или опыт? Если вы заинтересованы в возможности получить ценный опыт работы и готовы выполнять различные обязанности, перечисленные в этом объявлении о вакансии, мы с нетерпением ждем получения от вас заявки.
Доцент кафедры управления строительством Общественно-технического колледжа UAF Фэрбенкс
Общественный и технический колледж UAF ищет доцента для нашей программы управления строительством. Помимо других обязанностей, успешный кандидат будет проводить занятия, давать академические консультации и помогать в разработке учебных программ, включая онлайн-доставку.Для этой должности требуется действующее водительское удостоверение штата Аляска. Это 9-месячная (полная занятость) вакансия преподавателя Tenure-Track с конкурентоспособным пакетом льгот для сотрудников UA.
Финансовый бизнес-партнер — UAA Shared Services Анкоридж
UAA Shared Services ищет финансового бизнес-партнера для работы в нашей команде менеджеров, которые работают с основными бизнес-подразделениями для отслеживания финансовых показателей и предоставления финансовой информации, прогнозирования и анализа, помогающих в принятии решений и стратегическом планировании.Финансовый бизнес-партнер тесно сотрудничает с академическими и административными лидерами, чтобы создать реальное и активное партнерство как с операциями, так и с руководством, предоставляя активную поддержку, анализ и надежные рекомендации, на которые полагаются бизнес-подразделения при принятии решений. UAA обеспечивает отличные преимущества: • 12 оплачиваемых отпусков в год плюс щедрый оплачиваемый отпуск • Освобождение от платы за обучение для себя и членов семьи • Доступное медицинское, стоматологическое и офтальмологическое страхование • Пенсионный план штата Аляска PERS • Программа помощи сотрудникам и бесплатная программа оздоровления с финансовыми поощрениями за участие
Координатор программы набора и удержания коренных жителей Аляски в сестринском деле (RRANN) Анкоридж
Школа медсестер ищет кандидатов на должность координатора программы набора и удержания коренных жителей Аляски в сестринском деле (RRANN).Координатор программы RRANN будет работать с руководством и преподавателями Школы медсестер над развитием высококвалифицированных и культурно компетентных медсестер, чтобы способствовать позитивным изменениям и улучшать качество медицинского обслуживания в коренных общинах. Эта должность является штатной и находится в Анкоридже, штат Аляска.
Группа дополнительных инструкторов по американскому языку жестов Палмер
Колледж Мат-Су набирает квалифицированных кандидатов в свой резерв дополнительных инструкторов по американскому языку жестов.Дополнительные преподаватели нанимаются на семестровую встречу. Квалифицированные кандидаты на эту должность будут помещены в резерв на 2022-2023 учебный год, из которого будут наняты преподаватели. Принятие в кадровый резерв не является предложением о приеме на работу, а проработавший один семестр не гарантирует, что вакансия будет доступна в следующем семестре; решения о найме принимаются на семестровой основе (включая летние сессии) в соответствии с потребностями расписания этого семестра.* Кандидаты должны проживать в штате Аляска, так как все курсы будут предлагаться очно в кампусе колледжа Мат-Су. Расходы на переезд не оплачиваются за дополнительное обучение.
Доцент юстиции Анкоридж
Программа юридических исследований Колледжа здравоохранения и правосудия ищет заявки на постоянную работу на полный рабочий день, срок пребывания в должности, девятимесячный контракт, начиная с августа 2022 года, в ранге доцента.
Повар общественного питания Джуно
Служба общественного питания UAS ищет опытного и увлеченного повара, который поможет поддержать нашу команду. Идеальный кандидат на эту должность имеет предыдущий опыт приготовления еды на гриле и горячей линии, имеет опыт работы в сфере общественного питания, любит работать в оживленной ресторанной среде, способен хорошо ориентироваться и эффективно справляться с несколькими задачами.Если у вас есть опыт работы в ресторанном бизнесе и страсть к приготовлению пищи и хорошему обслуживанию клиентов, отправьте нам заявку сегодня. UAS стремится создать культурно разнообразную и инклюзивную организацию и настоятельно рекомендует женщинам, представителям меньшинств, лицам с ограниченными возможностями и ветеранам подавать заявки.
Студенческий ассистент — Офис казначейства UAA Анкоридж
Управление казначейства UAA ищет кандидатов на должность помощника студента.Эта должность работает в рамках пакета Cashiering and Wolfcard и отвечает за выпуск карт Wolfcard (идентификатор кампуса), обслуживание клиентов, ввод данных и другие действия в поддержку Office of the Bursar.
административный помощник Фэрбенкс
Университет Аляски в Анкоридже, Центр технической помощи по закупкам ищет помощника по административным вопросам на неполный рабочий день (20 часов в неделю) в Фэрбенксе, штат AK, чтобы присоединиться к команде.
Руководитель проекта Анкоридж
Готовы ли вы присоединиться к нашей команде специалистов по планированию и строительству, где вы сможете расти и развивать свою карьеру, реализуя интересные и динамичные проекты? Мы поможем вам позиционировать себя как надежного, ориентированного на клиента специалиста по управлению проектами в строительной отрасли.Мы предоставляем отличные преимущества и привилегии, в том числе: • 12 оплачиваемых отпусков в год, а также оплачиваемый отпуск, • Отказ от обучения для себя и членов семьи, •Доступное медицинское, стоматологическое и офтальмологическое страхование, • Программа помощи сотрудникам и бесплатная оздоровительная программа с финансовыми поощрениями за участие, • Пенсионный план штата Аляска PERS, • Регулярное обучение лучшим практикам, • Позиция находится в Анкоридже, штат AK, с некоторыми работами в кампусе для совместных встреч и посещений объектов, с вариантами гибридной организации работы
Набор и удержание коренных жителей Аляски в сестринском деле (RRANN) Фасилитатор успеха студентов Анкоридж
Школа медсестер ищет кандидатов на должность помощника по набору и удержанию коренных жителей Аляски в сестринском деле (RRAN).
Ассистент студента — UAF Development Фэрбенкс
Вы ищете отличный профессиональный опыт и веселую, дружелюбную и поддерживающую рабочую среду? Присоединяйтесь к нашей команде разработчиков UAF! UAF Development работает, чтобы вдохновить мир на взаимодействие и поддержку UAF посредством рассказывания историй, налаживания отношений и сбора средств.Мы ищем студента UAF для помощи в офисе в различных задачах, связанных с донорством. Мы стремимся предоставить вам возможность получать удовольствие от яркой учебной среды и извлекать из нее пользу, а также предоставить вам возможность ответственно способствовать успеху команды. Вы будете работать по гибкому графику до 20 часов в неделю в течение весеннего и осеннего семестров и до 40 часов в неделю летом, если это возможно. Предпочтение будет отдаваться кандидатам, которые могут работать в летнее время.

Возможности трудоустройства | Американский ремесленный совет

Американский ремесленный совет создает динамичную и совместную рабочую среду, которая ценит людей и их профессиональное развитие, предлагая медицинские и стоматологические планы, гибкие расходы и сберегательные счета для здоровья, страхование жизни, длительную нетрудоспособность, щедрый оплачиваемый отпуск и 401 (k) со спичкой.

ACC — это национальная некоммерческая организация, работающая над тем, чтобы поддерживать связь, вдохновлять и поддерживать ремесленное сообщество.Мы делимся историями и усиливаем голоса через журнал American Craft и другой онлайн-контент, создаем рыночные мероприятия, которые поддерживают художников и объединяют людей с ремеслом, отмечаем наследие ремесел с помощью многолетних наград и уникальной исследовательской библиотеки, а также предоставляем широкий спектр инновационных программ. Узнайте больше о нашей работе.

ACC является работодателем с равными возможностями и не допускает дискриминации ни одного работника или соискателя на основании возраста, цвета кожи, инвалидности, пола, национального происхождения, расы, религии, сексуальной ориентации, гендерной идентичности, статуса ветерана или любой классификации, защищенной федеральное, государственное или местное законодательство.Мы ценим разнообразие, инклюзивность и равенство и приветствуем кандидатов из всех слоев общества. Узнайте больше о приверженности ACC инклюзивности и справедливости.

Вакансии ( 2 )

Должность: Специалист по поддержке данных и систем (контракт)
Подчиняется: Директор торговой площадки
Условия контракта: Временный контракт до конца октября 2022 г. с возможностью продления; $37,50/час по контракту, минимум 20 часов в неделю

Краткое описание вакансии:
Национальная некоммерческая организация American Craft Council ищет энергичного и организованного человека на роль специалиста по поддержке данных и систем.Лицо, занимающее эту контрактную должность, будет работать с нашей командой по рынку, чтобы упростить использование данных для проведения наших личных мероприятий на рынке, а также нашего онлайн-каталога исполнителей. Эта должность будет выступать в качестве связующего звена между командой по работе с рынком и ИТ-менеджером. Воспользуйтесь этой возможностью, чтобы использовать свои навыки управления данными и систем, чтобы помочь художникам-ремесленникам по всей стране получить известность и продать свои работы.

Заявки будут рассматриваться на непрерывной основе, начиная с 15 марта 2022 года.Полное описание работы с обязанностями и квалификацией можно найти здесь:

Посмотреть полное описание вакансии

Как подать заявку:
Пожалуйста, отправьте сопроводительное письмо и резюме на [email protected] с заголовком «Специалист по поддержке данных и систем».

 


 

Должность: Исполнительный директор
Классификация: Полная занятость

Краткое описание должности:
Исполнительный директор будет исполнять обязанности главного исполнительного директора ACC, предоставляя стратегическое и совместное видение, которое укрепляет ACC и обеспечивает участие на местах, включение различных мнений и выполнение миссии ACC.Страстный поборник ремесла, который будет выступать в качестве посла и представителя, исполнительный директор повысит узнаваемость и влияние ACC на национальном и международном уровнях, одновременно развивая позитивные отношения и поддержку организации. Этот человек будет нести ответственность за все аспекты операций, финансов, публикаций, членства и программ. Они возьмут на себя инициативу в разработке бизнес-модели для следующего этапа роста организации, приведут в действие стратегические приоритеты и создадут эффективные рабочие планы.Подотчетный Совету попечителей ACC, исполнительный директор будет использовать профессиональные и волонтерские ресурсы организации для эффективного достижения организационных целей, повышения потенциала, создания благотворительной поддержки, расширения членства и обеспечения финансовой устойчивости. Исполнительный директор будет курировать штат из 22 штатных специалистов, которые в основном базируются в районе Миннеаполиса. В прямые подчинения в настоящее время входят редактор журнала American Craft , директор по изданию и членству, директор по маркетингу и коммуникациям, директор по развитию, директор по рынку, директор по финансам и администрации и библиотекарь.

Диапазон заработной платы:
ACC предлагает конкурентоспособную компенсацию, которая, как ожидается, будет в диапазоне от 150 000 до 200 000 долларов США. Преимущества включают здравоохранение, зрение и стоматологическую страховку; оплачиваемый отпуск; страхование на случай краткосрочной и долгосрочной нетрудоспособности; и пенсионный план.

Посмотреть полное описание вакансии

Как подать заявку:
Чтобы отправить сопроводительное письмо и резюме с описанием очевидных достижений, нажмите здесь или посетите сайт artsconsulting.com/employment.

 


 

Стажировки ( 0 )

В настоящее время возможности стажировки нет.

 

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.