Делаем поделку ко дню космонавтики. Самые лучшие идеи поделок ко дню космонавтики
Космос и его чудесные просторы интересны всем детям. Действительно, каждый ребенок с интересом относится к изучению космоса. Но стоит сказать о том, что изучать космос еще интереснее, если мастерить космические поделки. Поэтому здесь мы решили поговорить о том, какие поделки про космос своими руками из подручных материалов вы можете сделать со своим чадом. В этой статье мы собрали только лишь самые лучшие идеи.
Какие космические поделки смастерить своими руками
Сейчас мы с вами поговорим о том, как сделать поделку про космос своими руками. Конечно же, в нашей статье вы сможете найти не только простые поделки, но и самые оригинальные, которые может быть станут украшением вашего дома или украшением выставки.
Аппликации на космическую тематику.
Дошкольники перед школой должны развивать мелкую моторику. Поэтому для космической аппликации подготовьте крупу либо бобы фасоли.
Чтобы у ребенка получилась красивая поделка, прежде всего покажите ему планету Юпитер. Для этого воспользуйтесь какой-нибудь картинкой.
После чего из белого картона вырежьте круг и задекорируйте его фасолью разного цвета. Конечно же, в этой работе необходимо использовать клей.
Для создания следующей аппликации вам понадобятся одноразовые тарелочки в количестве 3-ех штук. Из одной тарелочки сделайте солнышко, а из другой планету — Земля. Из третьей тарелочки сделайте месяц.
Возьмите 2 листа картона. Один должен иметь темный оттенок, а другой светлый. Украсьте картон облаками и звездами.
Для следующей аппликации раскрасьте лист альбома темно-синей, либо черной краской. Из цветной бумаги вырежьте отдельных персонажей. Создайте композицию.
Изобразить солнечную систему очень просто. К белому листу альбома приклейте несколько пуговиц и кружочек желтого цвета.
Космическая ракета.
Красивая поделка про космос, которая была создана своими руками может быть объемным произведением. Для того, чтобы смастерить такую ракету потребуется большой картонный корпус. Его можно сделать из длинного рулона либо из парочки таких картонных рулонов.
Корпус ракеты стоит оклеить бумагой белого цвета. К корпусу также приложите наконечник, который имеет форму конуса. Наконечник также оклейте белоснежной бумагой.
В дальнейшем при помощи фломастеров или красок вы разрисуете свою ракету. Сейчас же, стоит сделать сопла ракеты. Для этого нужны рулоны из картона большего размера. Оклейте их белой бумагой и приложите их к ракете и приклейте. Сопла должны иметь наконечники, однако они не должны быть острыми.
Для ракеты стоит сделать также баки. Для них используйте рулоны меньшего размера.
Украшать ракету можно на свое усмотрение. Оклеивайте их или украшайте фломастерами.
Мини-ракета.
Если дома нет огромного конуса, то можно сделать красивую космическую ракету из рулончика туалетной бумаги. Посмотрите на мастер-класс, который поможет вам сделать данную поделку. Как видите, здесь нет не чего сложного.
Роботы из банок.
В этой статье вы сможете найти поделки про космос, которые очень легко смастерить своими руками. Стоит только лишь взглянуть на фото и в голове у вас появятся те мысли, которые помогут создать вам что-то необыкновенное.
Достаточно просто смастерить роботов из старых консервных банок, которые необходимо отмыть и очистить от этикеток.
Робот из коробок.
Если дома есть коробки, то из них можно сделать большого робота. Такой робот, наверняка, займет достойное место на конкурсной выставке.
Инопланетяне из пластилина.
Вашему ребенку понравится лепить инопланетянин из пластилина. При этом можно использовать пластилин самых разнообразных цветов.
Космические спутники.
Для космической выставки можно изготовить массу различных поделок. Но если выставка будет проводиться в детском садике, то детки могут изготовить космические спутники из пенопластовых шариков и зубочисток.
Космические мобили.
Если вы хотите поразить всех окружающих необычным изделием, то помогите своему ребенку смастерить разнообразные космические мобили. Конечно же, на создание такой поделки придется потратить много времени. Кроме того, вам для создания поделки понадобится:
- картон и цветная бумага,
- прутики для основы из бамбука либо из стеклопластика,
- леска,
- небольшие утяжелители и нитка,
- краски и шары из пенопласта.
Ход работы:
- Вначале из плотного листа картона необходимо вырезать круг и окрасить его красками.
- После чего, к кругу стоит прикрепить нити, к которым будут прикрепляться шары из пенопласта.
- Сами шары можно сделать из нескольких слоев газеты либо из пенопласта.
Посмотрите на то, какими могут быть космические мобили.
Планета своими руками.
Познакомьтесь с матер-классом, который поможет сделать оригинальную поделку.
В заключение
Поделки на космическую тематику могут быть самыми разнообразными. Вы можете присмотреться к идеям нашей публикации или создать что-то особенное. В общем, помните о том, что если приложить фантазию и уделить этому процессу внимание, то можно получить самые оригинальные поделки, которые поднимут настроение и заставят восхищаться.
Поделки ко Дню Космонавтики совсем необязательно делать из «космических» материалов. В ход пойдет все, что можно найти в доме: старые коробки, ленточки, пластилин, желание.
Картон, карандаш, пластилин.
По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз — Меркурий,
Два — Венера,
Три — Земля,
Четыре — Марс,
Пять — Юпитер,
Шесть — Сатурн,
Семь — Уран,
За ним — Нептун
Для каждой планеты смешивались свои цвета пластилина:
Меркурий — желтый и черный
Венера — желтый и белый
Земля — белый, синий и зеленый
Марс — красный и черный
Юпитер — красный, желтый и белый
Сатурн — красный, желтый и белый
Уран — белый и синий
Нептун — белый и синий
Подписи выполнены с помощью взрослого. Т.к. в саду организован кружок английского языка для дошкольников, то и названия планет продублированы на английском языке.
В МАДОУ детском саду № 9 г. Ишима Тюменской области дети под руководством воспитателя Игишевой Наталья Арнольдовны создали мини-копии космических аэродромов.
Таким увидели Байконур дети старшей группы, воспитатели Охотникова Елена Николаевна, Долженко Марина Александровна.
Вот такие поделки на День Космонавтики сделали ребята из МБДОУ «Детский сад «Улыбка»», г. Зима, Иркутская область. Воспитатель — Полякова Татьяна Георгиевна.
Аппликация «Космос».
Аппликация «Загадочный космос».
Аппликация из пластилина «Удивительный космос».
Рисунок восковыми карандашами.
Друзья-инопланетяне.
Инопланетянин «Трехглазик».
Инопланетянин Пучеглаз и Рогатик.
Эту работу выполнил Андрейкин Ростислав под руководством воспитателя Удовиной Натальи Юрьевны, МБДОУ ДСКВ № 2 «Калинка», ХМАО-Югра, г. Нижневартовск .
Дети из группы «Гусельки» МКДОУ № 159, г. Киров
Поделки ко Дню Космонавтики делают не только дети, но и педагоги. Такой рисунок выполнила Дмитриева Яна Михайловна, воспитатель, детский сад № 102, г. Таганрог .
Ребята из МАДОУ «ЦРР — детский сад № 10 «Солнышко»» под руководством Аиткуловой Рашиды Сайфитдиновны и Каекбердиной Гузель Ринатовны сделали целую космическую станцию.
В статье приведены фото поделок, присланных на конкурс «Поехали».
НА ЗАМЕТКУ: Демонстрационный материал по низким ценам в специализированном магазине «Детский сад» — detsad-shop.ru .
Подборка дидактических и наглядных пособий ко Дню Космонавтики в детском саду. Пригодится педагогу ДОУ! Отличное качество и недорогие цены. Специализированный магазин для детских садов.
Коллективная работа раскраска «Ракета» выполнили дети старшей группы №11″Полянка»МДОУ Детский сад общеразвивающего вида № 62 «Аленький цветочек» г. Котлас Архангельской области. Воспитатель Петрушина Александра Анатольевна
Материал для работы: Раскраска «Ракета» на 18 листах, акварельные цветные карандаши, восковые мелки, клей.
Поделка к Дню Космонавтики «Ракета» выполнил Шарин Тимофей старшая группа №11″Полянка»МДОУ Детский сад общеразвивающего вида № 62 «Аленький цветочек» г. Котлас Архангельской области. Поделку готовили вместе с папой. Поделку можно использовать для оформления макета «Космос» и, как материал для упражнений на поддувание для развития силы выдоха. Воспитатель Петрушина Александра Анатольевна.
Коллективная работа детей подготовительной группы Михайловского детского сада 2 . Воспитатель Бережняк Ирина Николаевна с детьми Лях Тая, Раченкова Валерия,Чепурнов Артем, Рахметов Аслан, Полтавская Августа. Работа называется » Ждут нас быстрые ракеты…»
Участник — Булатов Саша.
Возраст — 5 лет.
Название работы: «Мы мечтой о космосе живем!»
Коллективная работа группы №1 . 3 года. Протвино Московская обл. МБДОУ «Детский сад 4 «Сказка». Педагог: Варварица Юлия Алексеевна.
Степанов Илья 6 лет
Бонев Семён 6 лет
Власова Валерия 6 лет
Янус Тимофей 6 лет
Жукова Карина 5 лет
Моряков Савелий 6 лет
Петрова Алёна 6 лет
Гулин Даня 5 лет
«На ракете в космос» Кожевников Серафим, 5 лет. МБДОУ «Детский сад № 2» город Оханск, Пермский край. Воспитатель Калинина Надежда Владимировна.
Коротенко Карина Евгеньевна, 7 лет. МБДОУ д/с №36 с.Месягутово муниципального района Дуванский район Республики Башкортостан. Макет «Планеты солнечной системы». Руководитель: Ишмухаметова Лиана Ильдусовна, воспитатель МБДОУ д/с №36 с.Месягутово муниципального района Дуванский район Республики Башкортостан
Работы детей детского сада № 36. Руководители: Борисова-Пугачева О.В, Семенова С.С.
Дмитриева Елизавета – 6,5 лет
Чаркова Софья- 6 лет
Иванова София- 7 лет
Велиева Альбина- 6,5 лет
Городецкая Дарья- 6.5 лет
Тиганова Анастасия – 6,5 лет
12 апреля наступает знаменательный праздник — всемирный День авиации и космонавтики. Во всех учебных заведениях с детьми проводят всевозможные воспитательные мероприятия на эту тематику, устраивают выставки и конкурсы, дают возможность проявить себя в творчестве. В этот день вспоминают о великом подвиге Юрия Гагарина и всего советского народа в теле- и радиопередачах, на тематических вечерах и праздниках.
В этом мастер-классе я покажу как сделать поделки на День космонавтики с пошаговыми фотографиями своими руками — космонавта, спутника, солнечную систему, ракету и т.д..
Космонавт, покоритель пространства за пределами планеты Земля – это опасная профессия, тем не менее, все дети мира мечтают стать такими отважными героями. Чтобы добиться своей цели, следует долго и упорно работать, тренироваться, закаляться и учиться.
Космонавт – это самая желаемая профессия для мальчиков, которые хотят покорять Вселенную. И они с особым трепетом наблюдают за космическими полетами, за открытиями в бесконечном пространстве, за приключениями великих людей.
Как сделать поделки на День космонавтики
Космонавт из пластилина
Ко Дню космонавтики мы подготовим замечательную — это космонавт. Его фигурка лепится по достаточно простой методике. Главное, показать скафандр, особое обмундирование.
В апреле можно сделать подобный объект в рамках подготовки к значимому событию.
Что понадобится для лепки этой космической поделки:
- белый и голубой (или серый) пластилин;
- инструмент.
Как слепить фигурку космонавта поэтапно
Нужно показать, прежде всего, фигурку человека. Чтобы сделать настоящий скафандр, в котором человек может долгое время находиться в космосе, дышать и быть защищенным от радиации, следует выбрать белый пластилин, дополнить его голубыми вставками.
Слепите несколько белых деталей из мягкого пластилина. Туловище должно быть удлиненным, голова – округлой, но слегка сплюснутой. Рукава и одежда на ногах могут быть наборными, состоящими из отдельных шариков. Сделайте несколько мелких шариков для дальнейшей лепки четырех конечностей.
Скрепите голову и туловище. Шлем сразу можно сплюснуть, на переднюю часть белого шарика наклейте круглое лобовое стекло голубого или серого цвета. Постепенно начинает вырисовываться облик космонавта.
Наклейте на туловище дополнительные детали, пристегните ремни. Это можно сделать, если впереди наклеить серую пластинку с несколькими точками, а также перекрестить на груди крепежи.
Теперь продолжайте сборку добавлением ног и рук. Из трех-четырех шариков белого цвета, подготовленных ранее, сделайте ноги. Если пластилин уже загрубел, остыл, плохо липнет, то внутри можно проложить зубочистки.
Самыми нижними сделайте голубые или серые детали. Конечно, обувь в полете ни к чему, но все же принято изображать что-то наподобие нее на ногах.
По сходной методике приклейте руки, добавляя к нижней части синие перчатки. Скафандр космонавта должен быть полностью герметичным, изолированным от окружающей среды, вернее, от ее отсутствия, ведь в космосе нет атмосферы.
Но человеку обязательно нужно дышать кислородом. Для этого следует соорудить трубку и кислородные баллоны. Для этого сделайте тонкую нить из голубого пластилина, а также голубой брусок. Один конец трубки приклейте впереди к стеклу шлема.
Сзади к спине подклейте мешок с кислородом и туда же – второй конец трубки.
Теперь космонавт готов отправляться далеко на Луну или еще дальше на Марс или Венеру – покорять бесконечные пространства Вселенной.
Поделки на День космонавтики своими руками в детском саду — видео уроки
Поделка КОСМОС в детский сад
Аппликация из пластилина ко Дню космонавтики «Полет на Луну»
Пробовали ли вы когда-либо рисовать пластилином, и не просто рисовать, намазывая разные оттенки мягкой массы на бумагу, а создавать настоящие картины из тонких жгутиков? У вас появилась возможность попробовать этот интересный метод творчества, если вы читаете эту статью. В этом уроке речь пойдет о необычной поделке ко Дню космонавтики, который вся страна отмечает 12 апреля.
Предлагаемая поделка актуальна, поскольку она представляет собой аппликацию или открытку, которую можно назвать «Полет на Луну». Здесь показан фрагмент космического пространства, скоростная ракета, которая приближается к поверхности Луны. Основной фон создан в виде жгутиков, теперь рассмотрим, как именно.
Для создания космической аппликации подготовьте:
- пластилин разных синих и фиолетовых оттенков для создания общего фона;
- желтый, оранжевый, белый пластилин для создания космических тел и частички Луны;
- белый и серый пластилин для ракеты;
- картон любого цвета;
- корпус от старой ручки.
Как сделать аппликацию ко Дню космонавтики своими руками
Для начала подготовьте картон и синий, фиолетовый пластилин. Предстоит достаточно долгая, хоть и некропотливая, работа по созданию жгутиков. Лучше использовать мягкие сорта материала.
Отрывайте от подготовленных темных кусочков маленькие порции, разминайте в руках, раскатывайте тонкие колбаски. Эти колбаски могут быть разной толщины и размера. Также используйте разные оттенки пластилина и даже смешивайте имеющиеся в наличии кусочки. Нужно сделать достаточное количество материала, чтобы покрыть основную часть картины полностью, без просветов.
Смешайте немного желтого и оранжевого пластилина. Наклейте полученную лепешку в нижний уголок картины. Сделайте имитацию сыра, воспользовавшись корпусом от старой ручки. Это будет часть спутника Земли.
Начинайте хаотично клеить темные колбаски. Делайте это непринужденно, не выделяя ровные и четкие линии. Сначала вразброс наклейте несколько колбасок, чтобы обозначить некоторые границы для удобства.
Затем постепенно заполните всю свободную поверхность аппликации. Для надежности можно придавить картину сверху ладонью. Таким образом, получится правдоподобное космическое пространство, если использовать пластилин разных оттенков.
Сделайте плоскую овальную деталь для корпуса ракеты, а также серые ноги. Оранжевый и желтый цвета пластилина нужны для вырывающегося пламени.
Приклейте ракету с пламенем и иллюминаторами. Теперь она стремительно летит в сторону Луны или еще дальше.
Наклейте несколько сверкающих звездочек, которые мерцают в бесконечном пространстве, чтобы завершить свою космическую композицию.
Получилась вот такая интересная поделка своими руками ко Дню космонавтики.
Какой ребенок не мечтает полететь далеко за пределы Земли на настоящей ракете, стать покорителем пространства, прославиться и получить статус самого сильного и смелого? Для этого нужно быть космонавтом и долго тренироваться, чтобы прийти в достаточную физическую форму.
Но мечтать нам никто не запретит, равно, как и не запретит заниматься интересными рукоделками. Вместе с ребенком можно сделать интересную модель ракеты оригами из бумаги — это вариант поделки ко Дню космонавтики. Осилят подобный урок даже самые маленькие дети.
Отрежьте от листа 2 одинаковых квадрата. Один используйте сами, а второй – дайте в руки малышу. Выполняйте медленно все движения. Вы увидите, с какой легкостью ребенок повторит за вами все движения и получит свою собственную модель ракеты.
А наградой за труды будет иллюминатор. К нему можно подклеить маленькую фотографию юного конструктора. Таким образом, подобная ракета может рассматриваться в качестве необычной рамки для фотографии. Капитаном космического корабля, конечно же, будет ребенок, который так старался, чтобы сделать ее.
Для создания ракеты в технике оригами вам понадобится:
- яркая бумага;
- ножницы;
- клей;
- детская маленькая фотография;
- красный картон;
- черный маркер.
Как сделать поделку ракету на День космонавтики своими руками
Для работы понадобится квадрат. Лучше брать готовый квадратный лист. Если в наличии только прямоугольные листы, то один угол можно завернуть, совмещая короткую сторону с длинной смежной стороной, затем обрезать лишнее. В этом случае получится складка по одной диагонали, которая не понадобится в работе, но она не помешает.
Разверните квадрат и сложите по высоте пополам.
Разверните бумагу и сложите к выделенной полосе 2 параллельные ей и друг другу стороны квадрата. Получатся своеобразные ставенки.
Разверните бумагу и, повернув квадрат так, чтобы сгиб оказался вертикальным, сомкните 2 уголка в центре, выделяя форму домика.
Теперь оставляя сформированный уголок в исходном положении, вновь сделайте загибы по ранее обозначенным линиям. Сначала отверните одну боковую часть.
Затем верните сторону в исходное положение, но не полностью, а сделав загиб по центру. Таким образом, будет выделена одна сторона ракеты.
Такую же процедуру складывания проведите и с противоположной стороны. Сначала согните боковую часть.
Затем верните в ту же сторону, но сделав загиб по центру. Таким образом, сложенная бумажная модель уже будет похожа на ракету с высоким острым куполом.
Переверните бумагу. Воспользовавшись ножницами в нижней части (в месте примыкания крыльев ракеты и корпуса) сделайте небольшие надрезы. Согните уголки и склейте, чтобы выделить крылья.
Сделайте бумажную модель.
В этом мастер-классе смотрите как вместе с сыном или дочкой сделать вот такую игрушечную .
Для того чтобы запустить ее в воздух, потребуется трубочка для коктейля. Аккуратно вводим ее под нижнюю часть ракеты и дуем. Это поднимет ракету на некоторое расстояние вверх, высота подъема будет зависеть от силы выдоха и веса самой поделки.
Мастер-класс с пошаговым фото. «Если очень захотеть, можно в космос полететь…»
Гаврилова Ольга Давыдовна, воспитатель МБДОУ №180 «Детский сад общеразвивающего вида», г. Кемерово.Тема космоса всегда интересна детям. В апреле в детских садах проходят тематические недели, посвящённые Дню космонавтики. Задачи тематической недели — развивать у детей интерес к окружающему миру: познакомить с понятием космос, первым космонавтом, профессией космонавт, воспитывать у детей желание быть смелыми, сильными, здоровыми.
Мастер-класс «Космонавт»
Предлагаю вашему вниманию способ выполнения поделки космонавта на основе трехгранной пирамиды. Эта поделка многофункциональна: можно подарить родным на праздник, использовать для оформления тематической выставки или использовать для ознакомления с профессией космонавта.
Мастер-класс предназначен для совместной работы педагога и детей старшего дошкольного возраста, воспитателей детских садов и родителей воспитанников.
Звездный дом
Стартуют в космос корабли –
Вслед за мечтою дерзновенной!
Как здорово, что мы смогли
В просторы вырваться Вселенной!
Приятно всё же сознавать
Себя жильцами в Звёздном Доме,
В Миры как в комнаты шагать –
Через порог на космодроме.
В. Астеров
Цель: учиться делать поделку на основе трехгранной пирамиды.
Задачи: закрепить умения работать с бумагой и ножницами, развивать умения аккуратно выполнять работу, развивать мелкую моторику рук, творческое мышление, воспитывать патриотические чувства.
картон красного цвета;
цветная бумага красного, белого и черного цвета;
ножницы;
графитный карандаш;
клей-карандаш.
Этапы работы:
1. Подготовить шаблоны туловища, головы, лица.
2. Вырезать из красного картона при помощи шаблона 2 детали головы.
3. Из белой бумаги вырезать лицо, из бумаги черного цвета 2 круга, диаметром 12 мм. Из бумаги белого цвета 1 круг, диаметром 12 мм. Затем его разрезать пополам. Это будут глаза. Из бумаги красного цвета вырезать круг, диаметром 6 мм, который тоже надо разрезать пополам. Это будет рот.
4. На одну заготовку головы приклеить деталь лица, приклеить круги черного цвета, на них — полукруги белого цвета. Приклеить маленький красный полукруг – рот. Осталось нарисовать нос. Две детали головы склеить.
5. На картон красного цвета приложить шаблон туловища и вырезать. С обратной стороны заготовки прочертить кончиками ножниц по линиям сгиба (так легче будет сложить).
6. Склеить пирамиду. Из бумаги белого цвета вырезать полоску шириной 0,5 см для пуговиц. Нарезать квадратики и приклеить на пирамиду.
7. Осталось собрать детали. Космонавт готов!
Мастер-класс «Ракета»
Мастер-класс предназначен для воспитателей детских садов и родителей воспитанников.
Для данной работы нам потребуется:
картон белого и желтого цвета;
немного самоклеющейся бумаги блестящего красного цвета;
ножницы;
циркуль;
линейка;
стиплер;
графитный карандаш;
клей момент.
Этапы работы:
1. Из белого картона вырезать прямоугольник со сторонами 27см. и 21см. На обратной стороне начертить прямоугольник со сторонами 22 см. и 19 см. На рисунке получится 4 прямоугольника.
2. Прямоугольник, со сторонами 5см. и 19см. расчертить на равные полоски (ширина полосок 1,5см) и разрезать.
3. Аккуратно загнуть полоски.
4. Склеить цилиндр — ракету. Диаметр цилиндра получится 6 см. Полоски загнуть в середину и тоже склеить, накладывая друг на друга. Это будет основа для носовой части ракеты.
5. Из красной самоклеющейся бумаги вырезать прямоугольник со сторонами, равными 22см. и 6см. Приклеить на готовый цилиндр.
6. Приступим к изготовлению носовой части. На обратной стороне желтого картона начертить 2 полукруга, диаметром 12 см. и 14,5 см. Разделить полукруги на большую и меньшую часть, как показано на рисунке.
7. Вырезать большую часть заготовки (будущий конус), узкий полукруг расчертить на равные полоски.
8. Разрезать полоски и аккуратно загнуть.
9. Склеить заготовку, получится конус с диаметром тоже 6 см. Полоски загнуть в середину, склеить, накладывая друг на друга. Получилась носовая часть ракеты.
10. Теперь приступим к выполнению сопел для ракеты. На обратной стороне желтого картона начертить круг диаметром 9 см. и разделить на 4 равные части. Вырезать заготовки.
11. Из каждой заготовки сделать маленькие цилиндры диаметром 3 см., соединив степлером.
12. При помощи степлера прикрепить сопла к ракете.
13. Из самоклеющейся бумаги вырезать 2 круга диаметром 2,5см. для иллюминаторов. Собрать все детали и склеить. Ракета готова!
На этой страничке вы можете увидеть фотографии поделок к Дню авиации и космонавтики 12 апреля , присланные на наш «Подарки своими руками», в том числе новые оригинальные работы конкурса — 2019.
Фото поделок к Дню Космонавтики — 2019
1 место
«Космическое путешествие». Королева Алена Витальевна.
Картонные коробки.
Коллективная работа детей подготовительной группы, посвященная Дню космонавтики. Воспитатель Кочурова Галина Владимировна.
Текстильная игрушка «Мой мир — моя Вселенная». Романова Дарина, 14 лет.
Изделие выполнено в технике грунтованный текстиль (роспись акриловыми красками). Малыш — , прекрасная игрушка, которая гармонично смотрится как на планете Земля, так и за ее «пределами» (игрушку можно вынимать из кармашка).
«Поделка Маленький принц». Гаркушин Никита.
Потребовались картон, пряжа желтого цвета, фигурный дырокол для звезд, на фигурку нужна пряжа разных цветов и крючок.
«Путешествие по космосу». Акборисов Никита, 8 лет; Южаков Кирилл, 8 лет.
Основа панно «Путешествие по космосу» — космические ракеты, выполненные из ярких цветов фетра. В качестве отделки использованы ручные стежки контрастного цвета, декорированные пуговицы. Образы «планет» сплетены из джутовой пряжи и закреплены в форме круга ручными стежками. В работе использованы элементы вышивки, декоративных стежков.
«Парад планет». Абдрахманова Алина, 9 лет.
Работа выполнена в технике .
«Полёт к неизведанному». Девиденок Н. В.
Рисование и конструирование.
«Белка и Стрелка». Гайнетдинов Сынтимер, 8 лет.
Работа выполнена из картона и ткани.
«Космос глазами детей». Корчинский Владик.
Шарик из пенопласта.
«Космос глазами детей». Лютиков Платон.
Работа сделана своими руками из картона, пенопластовых шаров.
«Космос глазами детей». Сетракян Арсений.
Бумажные фантазии.
2 место
«В космосе». Монетова Юлия, 5 лет.
Аппликация выполнена из жидкого фоамирана.
«НЛО». Чупик Тимофей.
Работа сделана из бумаги (модули треугольные), CD диски, пластмассовые палочки для основы и шпажки для антенны.
«А.Г.Николаев перед полетом». Андюшкина Алина.
Работа выполнена в технике пластилинография.
Мобиль «Космическая карусель». Мищенко Виктория, 11 лет.
Мобиль собран из текстильных фигур — планеты, звезды и космические летательные аппараты. Работа выполнена в технике грунтованный текстиль, роспись акриловыми красками.
«Дело было на Луне». Кошкин Дмитрий Иванович.
Наша работа состоит из коробки, модель Луны мы смастерили из поддона для яиц (его мы покрыли серебряной краской). Ракета выполнена из обычных бутылок, покрытых также серебряной краской. Инопланетян мы сделали из коробочек от «Kinder Surprise», а космонавтов из пластилина.
«Космическая встреча». Вахитова Елизавета, 11 лет.
Аппликация выполнена из фетра.
«Полет на Луну». Албутов Кирилл Дмитриевич.
Ракета сделана из трубки от пищевой пленки, космонавт связан крючком из пряжи «Детская Новинка».
«Жизнь в космосе». Коллективная работа творческого объединения «Умелые пальчики», 7 лет.
Работа выполнена на занятиях объединения «Умелые пальчики», на которых дети осваивают различные техники работы с солёным тестом.
Работая с солёным тестом, дети слепили космонавтов, ракету, различных обитателей других планет, населяющих космос. Раскрасили яркими цветами полученные фигурки и разместили их на картонную основу панно. В качестве отделки использовали макаронные изделия, джутовую нить, гуашь.
«Солнечная система!». Николаева София.
Для работы понадобилось: коробка, пластилин, зубочистки, нитки, наклейки-звездочки.
«Марсоход». Фёдоров Вячеслав, 3″б» класс, Шиляев Виктор, 6 класс.
Макет марсохода выполнен на занятиях творческого объединения»Техническое творчество». Основа изделия склеена из картона. В качестве отделки использована фольга, гофрированный картон, диски.
«Луноход и космонавт». Каллаева Анна.
Картон и пластилин, рельеф сделан мячиком для массажа.
Космонавт — пластелин, упаковка от глазных капель, кусок скрепки.
Луноход — пластиковая баночка, детали от сломанной игрушки, акриловая краска, термопистолет.
Флаг — бумага, карандаши и скотч.
«Ракета». Каллаева Елена.
Банки из-под детского чая, пластиковая упаковка, крепление для воздушного шара, картон серебристый двухсторонний, акриловая краска.
«Планеты.». Нечаева Злата. 6 лет.
Планеты Земля, Марс и Венера выполнены в технике папье-маше. Для работы мы использовали: три воздушных шарика, клей ПВА, белую бумагу, гуашь.
Обклеивали сразу все три планеты в два этапа: первый день — три слоя и на следующий день еще два слоя. Двое суток шарикам необходимо подсохнуть. Готовность легко определить – шарики становятся легкими. Аккуратно прокалываем воздушные шарики и достаём их. Готовые шары покрыли белой гуашью, смешанной с клеем ПВА 1:1. Когда все подсохло, раскрасили гуашью.
«Наша вселенная». Дубовская Ирина.
Работа из пластилина.
«Встреча в космосе». Кулиев Эмиль.
Работа из пластилина, цветной бумаги, бросового материала.
«Наша вселенная». Никищенко Мария.
Работа выполнена из бумаги, картона.
Как сделать макет Солнечной системы из картона:
«Удивительный мир космоса». Лукьянченко Дмитрий.
Работа из бумаги и картона.
3 место
«Гуманоид». Данилейко Максим 6 лет.
Гуманоид сделан из бумаги.
«Космос глазами детей». Мироненко Дарья.
Пластилин, фантазия семьи.
«Космос глазами детей». Свиренко София.
Бумажное настроение.
«Космос глазами детей». Сварчевский Матвей.
Работа сделана из шаров на елку и вдохновения семьи.
«Открытый космос». Ковторов Иван.
Рисунок выполнен на бумаге гуашью.
«Планета Земля». группа «Дружная семейка».
Нитки, бумага.
«Космический топиарий». Андюшкина Виктория.
Работа выполнена в технике папье-маше.
«В открытом космосе». Турубарова Варя.
Аппликация и конструирование.
«Полет на ракете». Барышов Владислав Вальрьевич.
Работа создана из картона и цветной бумаги. Большой размер ракеты очень эффектно смотрится. При создании данной ракеты вся семья принимала участие.
«Полёт к звёздам». Калинина Лера.
«Мы — дети галактики». Бароненко Мария.
Работа сделана из картона, фольги, цветной бумаги, пластилина.
«Полет в космос». Нуриева Алина.
Пластилинография.
«Как прекрасен этот мир». Габдулин Артем.
Работа сделана из пшенной крупы: предварительно покрасили в нужные цвета, на голубом картоне нарисовали контур рисунка. А затем приклеили на клей ПВА крупу, и наша Белка полетела исследователь Вселенную. Затем работу поставили в рамку, и вот что у нас получилось.
«Полет на Луну». Группа «Солнышко».
Картон, ватман, бархатная бумага, фольга.
«Мои каникулы в космосе». Швець Карина.
Рисунок формата А4. Нарисовано карандашами. Такие каникулы были бы веселые и запомнились надолго.
Работы 2018 года:
«Звездный путь». Дюндюкова Юля.
Инсталляция «Звездный путь» состоит из ракеты и звезд (сделаны из картона), космонавт из пластилина, планета — мяч, покрашенный гуашью. В качестве фона использованы рисунки и одноразовая скатерть. Все объекты композиции подвешены с помощью лески и скотча.
«Путешествие на Луну». Гаркалова Александра.
Поделка для детского сада: картон, фольга, коктейльные трубочки, капсула от киндер-яйца, пластилин.
«И на Марсе будут яблони цвести». Гаркушин Никита.
Для работы использованы подручные и бросовые материалы: капсулы от сладостей, проволока, клей, картон.
Видео, как сделать поделку «Космические корабли» из подручных материалов:
«Через тернии к звёздам!». Стенина Софья.
Объёмная аппликация, украшенная блёстками.
«Планета Сатурн». Поляков Елизар 9 лет, ученик 3 класса Шараповской школы, Чеховского городского округа. Классный руководитель Аксенкина Ольга Борисовна.
Для поделки в школу мне понадобились: шар из пенопласта разрезанный пополам, компьютерный диск, гуашь, блестки, термопистолет.
«Космическое путешествие». Воспитатели: Александрова О.Э., Кузьмина Л.П.
Коллективная работа с детьми на конкурс, подготовительная к школе группа № 5 МБДОУ №267 г.Ижевска.
Для изготовления космонавтов понадобились втулки от туалетной бумаги, картон золотого и серебряного цвета, двусторонняя цветная бумага, глазки, крышки от коробок из-под сока, дырокол в форме звезды, клей, ножницы, ДЕТИ:).
Космический корабль «Восток-1». Моторин Кирилл.
Ракета сделана из бутылки и покрашена красной акриловой краской. Звезды вырезаны из цветной фольги.
«Первый полёт в космос». Грачев Вячеслав.
Работа из цветного картона и цветной бумаги.
Поделка «Космос наш». Топольникова Надежда Викторовна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 14 г.Санкт-Петербург.
Основой для работы послужила коробка из-под пиццы — крепкий форматный картон, к тому же поделка удобна в транспортировке. Коробка оклеена чёрной бумагой, нанесён набрызг белой, жёлтой и фиолетовой гуашью — наподобие звёздного неба. Внутри так же оформлено пространство. Макеты трёх ракет в стилях Гжель (декупаж салфетками), Хохлома (готовый картон) и Дымка (белый картон раскрашенный под дымковскую игрушку) приклеены на правую сторону — дно коробки, на внутренней стороне крышки — левая сторона — надпись КОСМОС НАШ, сделанная моим воспитанником.
Выставка «Твой космос».
«К полёту готовы». Родители и дети 1 младшей группы «Пчёлка» МБОУ «Семиозерская ООШ» дошкольное отделение.
Работы изготовлены из цветного картона и бумаги, пластилина, подручного и бросового материала.
«Загадочный космос»
Латкин Богдан, 12 лет. Аппликация «Загадочный космос» выполнена к 12 апреля — Дню Космонавтики в технике пластилинографии. Мне очень интересно все неизведанное, новое и хочу побывать на другой планете. Поделка яркая и красочная.
Поляков Глеб, 4,5 года. «Ракета и пришельцы».
Для ракеты нам понадобились тубы от строительных материалов, и от бумажных полотенец, а также гофрокартон, гуашь, термоклей. Для пришельцев — пластилин, одноразовые тарелки. Во такая получилась подделка в садик.
Еще одна интересная и полезная поделка — светильник из пластиковой бутылки в виде НЛО:
«Этот космический мир». Поляков Елизар.
Для ракеты использовали пластиковую бутылку, фольгу, термо-пистолет, скотч, красную гофрированную бумагу и пластиковую крышечку для иллюминатора.
Для космонавта приготовили фольгу, синтепон, нитки, термо-пистолет.
На небе разместили ракету, инопланетянина, космонавта, планеты и звезды.
Поляков Георгий, 3 года. «Ракета».
Использовали втулки от туалетной бумаги, картон и гуашь.
Смастерим ракету сами,
Понесемся над лесами!
Над лесами, над полями,
А потом вернемся к маме!
«Встреча Землян». Игнатюк Полина.
Коробка, фольга, цветная бумага, гуашь.
Мусихина Татьяна Юрьевна. Методическое пособие — макет «Планеты солнечной системы».
МБДОУ «Центр развития ребенка — детский сад № 24 «Золотая рыбка», учитель-логопед, Пермский край, г.Чусовой.
Пособие выполнено из шаров (пенопласт), раскрашенных максимально близко к цветовым оттенкам планет. Планеты расположены в том порядке, в котором они вращаются вокруг солнца. Держатели планет поворотные, что позволяет детям продемонстрировать движение вокруг солнца. Каждая планета вращается вокруг своей оси. Соблюдены размеры планет. Солнце выполнено в виде звезды для лучшего запоминания детьми, что это не планета. Фонарик, имитирующий солнце, зажигается лёгким нажатием.
Еще видео про объемную космическую поделку в садик:
«Панорама «Космос». Стенина Кира.
Работа выполнена из коробки, обклеенной цветным скотчем. «Окно» — файл. Ракета — туба из под фейерверка, обклеенная стальным скотчем. Космонавт — из пластилина.
«Космодром». Моторин Александр.
Использованы цветной картон и бумага, пластиковый контейнер, пластилин.
Видео «Космический спутник» из пластиковой бутылки:
«Мечта сбылась…». Шикерина Варвара.
Открытка, аппликация. Работа выполнена совместно с дочкой 5 лет, её мечта — «полёт в космос»! Пока мы её реализовали на картине…
«Космический корабль «Восток-1». Баталова Вероника.
Ракета выполнена из картона с последующим обклеиванием голографической фольгированной бумагой. Сопло декорировано крышечками от фруктового пюре.
«Восток — 2». Семёнов Денис.
Космическая ракета выполнена из картона и цветной бумаги.
«Ракета». Максимов Дмитрий.
Работа выполнена из цветной бумаги и картона.
«Друг из космоса». Володичев Илья.
Использован цветной картон, фольга и бусинки.
«Космическая экскурсия». Коршунов Иван.
Аппликация. Материалы: Фанера, бумага, клей, краски.
Как сделать «космос в банке» смотрите в этом видео:
«На старте». Ельцова Екатерина.
Бумага, картон, фольга.
«Коллективная работа «Далёкий космос». Воротынцева Наталья Васильевна.
Я работаю воспитателем во 2 младшей группе. Для развития мелкой моторики у детей, я выбрала нетрадиционный метод лепки, а именно лепка пластилиновыми шариками. Лепка из пластилина доставляет детям радость и удовольствие. Техника лепки пластилиновыми шариками очень проста. Нужно отрывать небольшие кусочки от общего куска нужного нам цвета и скатывать из них небольшие шарики. Готовые шарики выкладываются и немного прижимаются на подготовленный заранее фон с силуэтным изображением.
«Бескрайний космос». Меньшикова Юлия.
Картина выполнена в технике «кинусайга» ().
Галина Егорова: Подарок сыну на день рождения. Он родился в День Космонавтики. Техника работы «моталка». Применяла материалы: бутылка, пряжа, фольга, ленточки атласные, клей-Кристалл, фотография, тесьма, украшения для декора.
«Космическая ракета». Нарватов Глеб.
Картон, фольга.
Открытка «Между звёзд». Каллаева Елена. Картон, клей-карандаш.
Открытка «108 минут». Каллаева Анна.
Картон, гуашь, цветная бумага, скотч строительный (корпус ракеты).
«Ракета в космосе». Каллаева Любовь.
Картон, гуашь, ПВА, пластилин.
Иванова София Максимовна, 6 лет, город Московский.
Летающая тарелка с инопланетянином.
«Машина будущего «Космолёт». Родионова Ульяна, 3 года; Родионова Варвара, 3 года; воспитатель: Аветян Эвелина Завеновна.
Работа выполнена из вторсырья (из мусора): пластиковая бутылка; колёса, механизм от сломанной детской машины; фольга от шоколада; пластиковая баночка от салата; пластик из-под мороженого; цветная бумага; клей-пистолет; аэрозольная краска; ножницы. Самое главное — фантазия!
Мы приготовили пластиковую бутылку и с девочками стали собирать всё, что нашли. Пластиковую баночку от салата приклеили с помощью клея-пистолета. Иллюминатор у нас получился из пластика для шоколадных конфет. Готовое изделие было покрашено аэрозольной краской и добавлены последние штрихи: колёса от большой машины, огонь из красной бумаги, и мы посадили на «Космолёт» игрушки.
«С Днем космонавтики!». Левицкая Алиса.
Работа сделана из пластилина, который прикреплялся на готовую картинку.
«Космос». Александрова Оксана.
Картины, сделанные с помощью техники «пластилинографии». Выполнены на крышке из-под майонеза и CD-диске.
«Если в космос захотим — на ракете улетим». Мишин Семён.
Работа сделана из цветной бумаги, основа картон черный (космос). На картинке изображена планета Земля, ракета пролетающая мимо земли, летящая комета и звезды.
«Полет в космос». Кириленко Лиза.
Цветная бумага и картон.
«Космическая ракета». Муртазин Николай.
Цветной картон и бумага.
«Полет в космос». Сенякина Вероника.
Работа сделана из цветной бумаги, картона, пластилина, пластмассовой крышки.
«Космическая ракета». Нарватов Глеб. Картон, фольга.
«Ракета». Синегрибов Михаил.
Для выполнения этой работы я использовал картон и цветную бумагу. Также вам понадобятся ножницы и клей.
Поделки 2017 года
Фотографии поделок, присланных на конкурс «Выше неба», можно посмотреть
Поделка из валяной шерсти — «Инопланетянин», Лимонова Елена Александровна, педагог дополнительного образования, школа 37 города Севастополя.
Работы Крюкова Ильи, Базаркина Ивана и Афониной Алены.
Скрипникова Наталья : Я ко дню космонавтики сделала вот такие космические часы . Слепила фигурки планет, звёзд и ракет из пластилина. И из бумаги у меня получился космонавт 🙂
Ницук Уляна Сергеевна — 8 лет, Кривой Рог, Терновский район. Вышитая картина «Бесконечность».
Руководитель: Лоташ Галина Анатольевна-руководитель кружка «Вишиваночка» ЦДЮТ «Терноцвіт»
Шудер Виктория Сергеевна — 10 лет, город Кривой Рог. Вышитая картина «Вселенная» .
Руководитель: Лоташ Галина Анатольевна — руководитель кружка «Вишиваночка» ЦДЮТ «Терноцвіт».
Снецкая Эвелина Юрьевна , 12 лет. из бумаги (3D оригами) .
г.Нижний Тагил, МБОУ СОШ №1 им. Н.К.Крупской.
Филясов Иван , 3 года, г.Железнодорожный. Воспитатель Зимина Оксана Олеговна. Мама Филясова Наталья Сергеевна. Ракета в технике «оригами».
Космический корабль в технике оригами — истребитель из фильма «Звездные войны» в этом видео с ютуб:
Федотова Полина Ивановна , 6 лет 7 мес. Планета Земля. Рисование пластилином .
Самарская область, с.Ивашевка. Ивашевский филиал ГБОУ СОШ с.Троицкое. Руководитель: Воспитатель: Давыдова Екатерина Сергеевна.
Седова Мария , 5 лет. «ПЕРВЫЙ В КОСМОСЕ».
МДОУ детский сад комбинированного вида № 128 г.Липецка, г.Липецк.
Воспитатели: Беспалова Светлана Дмитриевна, Бухтоярова Надежда Алексеевна.
Покшеватова Яна Андреевна , 5 лет. «Лунтик на Родине»
Детский сад «Солнышко», старшая группа. Оренбургская область, г.Кувандык.
Ершова Екатерина , 13 лет. «Марсианин Гоша» .
Студия ИЗО и керамики «Подсолнух», Центр «Солнечный», г.Рыбинск, Ярославская обл. Руководитель: Тимофеева Анна Федоровна, педагог дополнительного образования.
Фотографии, присланные Валентиной Обабковой . Коллективные работы детей 9-11 лет.:
1.Ракета из трубочек .Коллективная работа, дети 9 лет.
2.Макет. Освоение Марса . Коллективная работа.
Невидимова Карина , 4 года. «Мой друг с Марса»
МБДОУ № 183 группа «Непоседы», город Красноярск. Воспитатель Адамовская Светлана Владимировна.
Гареев Слава , 5 лет. «Космические дали» .
МАДОУ № 97, г.Златоуст, Челябинская область. Куратор: Иванова Наталья Алексеевна, воспитатель.
Поделка на выставку в детский сад:
Пихтовникова Соня , 5 лет. «Путь на Землю» .
Айкашева Настя , 5 лет. «Первый полет».
МАДОУ № 97, г.Златоуст, Челябинская область. Руководитель: Иванова Наталья Алексеевна, воспитатель.
Корнеева Маша , 5 лет. «Первый космонавт»
Ильин Семен , 5 лет. «В космос»
МАДОУ 97 Вторая младшая группа, г.Златоуст, Челябинская область. Руководитель: Иванова Наталья Алексеевна, воспитатель.
Машуков Матвей , 5 лет. «Белка и Стрелка»
МАДОУ 97 Вторая младшая группа, г.Златоуст, Челябинская область. Руководитель: Иванова Наталья Алексеевна, воспитатель.
Коллективная работа подготовительной группы №5 «Топтыжки», МБДОУ №267 г.Ижевска: «Мы — будущие космонавты!». Воспитатели: Александрова Оксана Эдуардовна, Кузьмина Людмила Петровна.
Шалатов Александр , 5 лет. «Полёт Юрия Гагарина»
МБДОУ ЦРР д/с №5 «Дюймовочка», г. Пущино Московской области. Руководитель: Кирпичёва Елена Карловна педагог дополнительного образования.
Адамовская Екатерина , 6 лет. «Навстречу к звездам!»
МБДОУ № 24 группа «Семицветик», город Красноярск. Руководитель: Адамовская Светлана Владимировна, мама.
Баева Валентина Кузьминична , ГБОУ «Гимназия № 1797 Богородская» Дошкольное Отделение 4-3 «Росток» г.Москва.»Первый человек на Луне «.
Галко Гордей Яковлевич, 4 года. «Планеты».
МБДОУ «Детский сад №159» комбинированного вида, средняя группа. Город Владивосток, Приморский край. Руководитель: Баскова Полина Викторовна, воспитатель.
Также вы можете нарисовать свой космос с помощью красок и зубной щетки:
Магнит «Космические открытия» из подручных материалов и пластилина
В ожидании Дня космонавтики предлагаем вам сделать космический магнит из подручных материалов и пластилина. Наш пошаговый мастер-класс подскажет, как сделать оригинальное украшения для холодильника своими руками.
Для создания магнита с изображением космического пейзажа следует подготовить:
- набор цветного пластилина; распечатку космического фона;
- пластиковую крышку от молочных продуктов;
- простой карандаш;
- пластиковая стека;
- маникюрные ножницы;
- зубочистка или игла;
- клей-карандаш;
- клей-пистолет, либо прочный универсальный клей;
- магнит.
Открыть описание работы
Возьмите чистую пластиковую крышку от сметаны или другого молочного продукта. Распечатайте на принтере красивый космический фон. Наметьте круг, равный внутреннему диаметру крышки.
Вырежьте круг из космической распечатки и приклейте на пластиковую крышку.
Возьмите пластилин коричневого, серого и золотистого цвета. Сомните пластилин в пласт и наложите три цвета друг на друга.
Соедините цвета так, чтобы получилось интересное сочетание с разводами.
Приложите пласт получившегося пластилина на низ фона. С помощью стеки распределите пластилин и сделайте неровный край.
Возьмите пластилин коричневого, розово-фиолетового и желтого цвета, наложите друг на друга, как на картинке.
Из получившегося сочетания сделайте тонкий пластилиновый пласт.
Порвите пласт на небольшие угловатые кусочки. Оформите горный хребет с одной стороны планеты.
С помощью зубочистки добавьте рельеф горам. Возьмите серый, серебристый и розовый пластилин.
Сомните серый пластилин в пласт и вырежьте маникюрными ножницами ракету, как на картинке.
Сделайте турбины, иллюминаторы и вершину для ракеты из серебристого пластилина. Прилепите детали к ракете. Сделайте полоски из синего, белого и розового пластилина и оформите подобие флага на ракете.
Зубочисткой сделайте узор на ракете.
Смешайте желтый, красный и золотистый пластилин.
Оформите пламя огня, исходящее из турбин ракеты.
Соедините несколько цветов пластилина, чтобы получилось красивое сочетание. Придайте пластилиновому пласту форму планеты.
Прилепите планету на верхний край магнита.
Смешайте серебристый и золотистый пластилин и оформите кольцо вокруг планеты.
Выделите кольца с помощью зубочистки.
Соедините коричневый и оранжевый пластилин и оформите комету. Из оранжевого и пурпурного пластилина оформите пылающий след.
Сделайте тонкий черный валик для флагштока. Сделайте флаг России и соедините с флагштоком.
Возьмите круглый плоский магнитик.
Приклейте магнитик с обратной стороны пластиковой крышки.
Космический магнит готов!
Фантастика! Какой чудесный магнит из обычных доступных материалов и пластилина у нас получился! Такой сувенир, сделанный своими руками, станет украшением в коллекции магнитов для холодильника.
Ильина Елена Сергеевна и преподаватель Недбаева Елена Владимировна.. Мастер–класс в технике «Эбру» (рисование на воде). Лосева Ксения, 14 лет. Рисунок, аппликация. Бабалова Светлана, 9 лет.. Кузьмина Людмила Петровна.
Объемная аппликация (открытка)
Ночник в виде НЛО из старой грампластинки:
И поделки самой младшей группы детского сада, МКДОУ «Муравей», село Новопервомайское Татарского района Новосибирской области, воспитатель Кныш Наталья Викторовна: «Я работаю в детском саду. У меня малыши с 1,6 лет до 3 лет. В канун празднования Дня космонавтики, мы с ними построили из мягких модулей вот такую ракету. Дети были очень довольны получившимся результатом.»
Сергиенко Ольга Валентиновна, село Новопервомайское Татарского района Новосибирской области: «С детьми старшей группы мы соорудили вот такую ракету. Каждый из детей посидел в «кабине» и представил себя космонавтом.»
Горовик Анна Владимировна, село Новопервомайское Татарского района Новосибирской области:
«Я работаю в детском саду. С ребятами второй младшей и средней групп мы сделали макет ракеты. Свою ракету мы назвали «Звезда».»
Руководитель Горовик Анна Владимировна.
Итак, хоть участников на этом этапе не так много, зато они в тельняшках скафандрах! Тема космоса поистине безгранична, и возможно, мы продолжим развивать ее через год 🙂
А сейчас поздравим победительницу нашего конкурса «Космос-55. Мастер-классы» — Тимофееву Анну Федоровну ! Ее «Малыш ИнопланеТяшка » прилетел к нам в самый последний день и не ошибся адресом 🙂 Кроме того, Анна Федоровна прислала нам на конкурс еще четыре работы своих воспитанниц в очень интересных техниках, поэтому главный приз получает заслуженно!
Приз зрительских симпатий получает Ильина Елена Сергеевна за поистине волшебный космический подсвечник.
В номинации «Космос-55. Поделки» много оригинальных и красивых работ, поэтому мы решили разделить места таким образом:
1 место:
Ницук Уляна Сергеевна – 8 лет. Вышитая картина “Бесконечность”.
2 место:
«Освоение Марса» — коллективная работа , дети 9- 11 лет, МБУ ДО СЮТ №2. Педагоги Обабкова В.И. и Коркунова Г.В.
Седова Мария , 5 лет. “ПЕРВЫЙ В КОСМОСЕ”.
3 место:
Подготовительная группа №5 “Топтыжки” , МБДОУ №267 г.Ижевска. «Мы — будущие космонавты!»
Ершова Екатерина , 13 лет. “Марсианин Гоша”.
Покшеватова Яна Андреевна , 5 лет. “Лунтик на Родине”
Поздравляем победителей!
Кто не занял победные места, не расстраивайтесь, памятные дипломы получат все!
Форма для отправки работ на конкурс 2019Перед отправкой, пожалуйста, ознакомьтесь с и . Возникающие вопросы можно задавать в комментариях под статьей.
Просьба внимательно вводить все данные, которые будут автоматически вставлены в дипломы!
Макет солнечной системы для детей. Мастер-класс «Макет Солнечной системы
Вы можете внести больше разнообразия и интересных моментов в привычные будни детей, если освоите новый вид деятельности. Для этого необходимо лишь увлечь малыша. Одним из развивающих и очень оригинальных занятий является изготовление поделок своими руками.
Какие поделки можно сделать на день космонавтики с детьми
Какие только материалы и идеи не используют для изготовления поделок на тему Космос своими руками. Изделия на космическую тематику можно сделать из картона, дисков, коробок, соленого теста, пластиковых бутылок, фантиков, пластилина и других вещиц, найденных дома. Чтобы оформить красивые детские поделки ко дню Космонавтики, нужно лишь подсказать ребенку, как правильно это сделать.
Из дисков
Оригинально и необычно будет смотреться поделка «Летающая тарелка», сделанная своими руками из диска. В качестве кабины для инопланетян послужат половинки от Киндер-сюрприза. Пластиковое яйцо можно использовать частично, так его будет намного удобнее закрепить на тарелке. Не забудьте раскрасить летающую тарелку вместе с малышом или наклеить сверху поделки звездочки, игрушечные глазки и другие предметы по желанию.
Из пластилина
Чтобы смастерить подходящего для выставки в детском саду или школе космонавта, необходимо иметь пластилин любимых цветов и фантазию. Вот один из способов, как изготовить поделку в виде космонавта своими руками:
- Скатываем шарик из пластилина красного цвета – это будет шлем.
- Сворачиваем пластилиновую синюю колбаску и превращаем в пружинку. Делаем несколько спиралек, которые станут ручками и ножками героя поделки – космонавта.
- Из желтого или белого пластилина формируем иллюминатор для шлема, прорисовываем лицо.
- Прикрепляем к скафандру перчатки и обувь, слепленную из красного цвета.
- Нарезаем несколько небольших полосок красного тона, лепим снаряжение для космонавта и прикрепляем его к скафандру.
Есть еще один вариант изготовления пластилиновой поделки на тему Космос:
- Скатываем два шара – это будут голова и туловище поделки.
- Формируем десять небольших шариков и шесть немного большего размера, маленькие – послужат ручками, крупные – ножками.
- Расплющиваем кусочек оранжевого пластилина и прикрепляем к туловищу поделки. К накладке крепим три разноцветных шарика – получаем панель управления космонавта.
- Лепим из белого пластилина иллюминатор, окантовываем тонкой полоской красного цвета.
- Берем черный пластилин, изготавливаем наушники и закрепляем на шлеме.
Из соленого теста
Ко дню Космонавтики в детский сад можно принести оригинальную поделку в виде смешных инопланетян. Чтобы смастерить работу своими руками, возьмите:
- разноцветное соленое тесто;
- игрушечные звездочки, пуговки и глазки;
- проволока;
- стеки.
Инопланетян можно лепить разных форм и размеров, каких только захочет ваш малыш. Из проволочки делаем антенны, ведь какой пришелец получится без них? Маленькие глазки приклеиваем на существо с другой планеты, украшаем поделку пуговками или звездочками. Если ребенок никак не придумает образ будущего пришельца, подскажите ему, слепив пример. Украсить инопланетянина можно, как угодно, все зависит от фантазии крохи и идеи поделки.
Из бумаги или картона
Ракета – одна из самых популярных поделок на тему Космос своими руками. Чтобы сделать ее в технике квиллинг, потребуются гофрированные полосочки, яйцо от Киндер-сюрприза, клей ПВА. Процесс изготовления поделки с детьми из бумаги таков:
- Половинки яйца используем в качестве шаблона для кругов.
- Из полосок накручиваем верхушку ракеты, крылья, основание и иллюминатор.
- В центр ракеты вставляем яйцо от Киндера, соединяем все детали поделки в единое целое.
Поделки из пластиковой бутылки
Чтобы сделать своими руками космическую ракету, взмывающую вверх, нужны:
- пустая пластиковая бутылка;
- картон;
- насос, которым надувают мячи;
- скотч;
- вода.
Основным предназначением поделки для малышей является ее запуск в эффектный полет. Ракета развалится на мелкие кусочки, поэтому, слишком усердствовать с деталями не стоит. Действуйте по инструкции:
- Необходимо вырезать из картона верхушку поделки в форме конуса и 3 ракетные лопасти.
- Все полученные элементы нужно примотать скотчем к емкости.
- Окончив прошлые этапы, вставьте насосную иглу в пробку. Отверстие должно совпадать с диаметром иглы, иначе вода вытечет из ракеты. Если они не совпадают, воду можно налить уже перед запуском.
- Пора приводить в действие насос и наблюдать за шикарным полетом ракеты!
Пошаговые инструкции по изготовлению поделок на тему «Космос»
День Космонавтики – отличный повод, чтобы рассказать малышам о космических просторах и сделать поделки своими руками на тему Космос. Сотворить оригинальное произведение помогут любые подручные материалы. Намного легче делать любую поделку, имея пошаговые инструкции перед собой. Воспользуйтесь руководством ниже, где подробно описаны шаги, как склеить или слепить популярные атрибуты к празднику.
Как сделать летающую тарелку
Созданное своими руками НЛО приведет кроху в восторг. Для изготовления поделки потребуется пластиковая бутылка с одноразовой тарелкой. Приступим к действиям:
- Ножницами или канцелярским ножом аккуратно отделяем нижнюю часть бутылки.
- Отрезаем верхнюю ее часть, срезаем горлышко.
- Дно бутылки кладем на тарелку, рисуем круг маркером.
- Вырезаем круг, отступив от нарисованных границ. Делаем надрезы.
- Верхнюю часть бутылки вставляем в полученное отверстие. Фиксироваться она будет благодаря надрезам.
- Липкой лентой все закрепляем, получаем кабину поделки.
- Снизу вставляем дно бутылки, фиксируем.
- Приложив нижнюю часть бутылки к бумаге или блестящему картону, обводим и вырезаем круг. Вставляем в отверстие тарелки.
- Подравниваем ножницами края тарелки, чтобы они совпадали с краями картона.
- Помещаем верхушку бутылки к середине.
- Внутрь летающей тарелки усаживаем пластилинового инопланетянина – главного героя поделки.
- При помощи соды, уксуса и лимонной кислоты можете сделать настоящий кислотный дождь или целый вулкан! Для этого в емкость положите небольшое количество соды, разведите уксус водой, постепенно добавляя уксус или лимонную кислоту к соде. Получится непередаваемое зрелище!
Ракета из пластиковой бутылки
Делать поделки на тему Космос своими руками очень интересно. Смастерить с ребенком оригинальную ракету можно при наличии:
- белой акриловой краски;
- пластиковой прямоугольной бутылки;
- трех крышечек разного цвета и размера;
- двух трубок из картона;
- плотного картона оранжевого, красного, желтого цвета;
- фломастеров и карандашей;
- ножниц;
- горячего клея.
Пошагово поделку мастерим так:
- Наливаем в бутылку белую краску. Хорошо встряхиваем, чтобы краска равномерно окрасила всю внутреннюю поверхность. Менее трудоемко будет, если сразу взять белую бутылку.
- Трубки раскрашиваем в желаемый цвет или украшаем рисунком. Из цветного картона делаем языки пламени, приклеиваем их к внутренней стороне корпуса. Чтобы пламя красиво развивалось, можно еще вырезать его из газеты. Сопла с огнем прикрепляем к бутылке при помощи горячего клея.
- Разноцветные пластиковые крышки послужат иллюминаторами. Прикрепляем их к передней части будущей ракеты пистолетом для клея.
- Вырезаем два картонных треугольника, раскрашиваем фломастерами, приклеиваем по обоим бокам.
- Пластиковый стаканчик прикрепляем ко дну ракеты. Он послужит еще одним соплом и надежным основанием для ракеты.
- После высыхания клея изделие будет полностью готово, останется лишь придумать название.
Планеты солнечной системы из пластилина
Ко дню Космонавтики лучше делать поделки на тему Космос своими руками. Это поможет ребенку узнать много нового и увлекательно провести время с мамой или папой. Чтобы вылепить планеты солнечной системы лепить легко, когда есть пошаговая инструкция под рукой:
- Берем плотный лист и цветной пластилин для создания необычной композиции.
- Солнце будет центральным объектом поделки, с него начинаем лепить. Для этого смешиваем желтый, оранжевый, белый цвета, но так, чтобы их можно было отличить, не нужно делать единый цвет.
- Получившуюся массу клеим по центру листка, размазываем пальцами по кругу.
- Чтобы получить орбиты планет для поделки, раскатываем тонкие нити из белого или бежевого пластилина.
- Создаем вокруг Солнца девять колец.
- Меркурий – самая маленькая планета. Ее скатываем в шарик, смешивая небольшие кусочки серого, коричневого и белого цветов. Зубочисткой продавливаем кратеры.
- Венеру делаем больше в три раза из черного, коричневого и серого цвета. Рельеф планеты задаем проволочкой.
- Земля – самая яркая планета Солнечной системы и поделки. Ее создаем из зеленого, голубого и желтого пластилина.
- Загадочный Марс получаем при смешивании оранжевого и черного цветов.
- Для крупного Юпитера понадобятся бежевые, коричневые и оранжевые полосочки.
- Формируем Сатурн, вокруг его оси прикрепляем кольцо.
- Уран с кольцом лепим из синих оттенков.
- Нептун выглядит как обычный шарик из синего пластилина.
- Маленький Плутон получается из серого и белого цвета.
- Закончив, выложите планеты по порядку и прикрепите к орбитам, на которых они должны располагаться. Процесс лепки поделки можно сделать еще более творческим, если нарисовать на листе луноход или комету.
Как делать робота из подручных материалов
Одним из простых, но необычных, вариантов будет робот из пластиковых крышечек. Способ сборки такого оригинального изделия прост:
- Между крышками продеваем стержни из металла, так робот будет подвижным.
- Поделку можно скрепить и при помощи клеевого пистолета.
- Поставив вертикально пару крышек, получим колеса, на которых космический герой будет передвигаться.
Узнайте, какие можно сделать своими руками.
Видеоуроки по созданию поделок на тему Космос для детей
Во все времена огромный интерес у малышей вызывают космические корабли и звезды. Их легко можно воплотить в жизнь, имея под рукой подробную видеоинструкцию. Посмотрев несколько роликов ниже, вы сможете с ребенком сделать красивую и оригинальную поделку на тему Космос для детского сада. Занятия вызовут у крохи позитивные эмоции и поспособствуют развитию его воображения, мышления, научат концентрировать внимание.
Марина Столярова
“Человечество не останется вечно на земле, но,
в погоне за светом и пространством,
сначала робко проникнет за пределы атмосферы,
а затем завоюет себе все околосолнечное пространство”
К. Циолковский
С древних времен взоры людей были устремлены в небо. Начиная с первых шагов по земле человек, ощущал свою зависимость от неба, его жизнь и деятельность во многом зависели от него. Наши предки хорошо знали и разбирались в «повадках» неба. Для них небо было живым, наполненным, многообразно себя проявляющим. Вот эту любовь и знание неба необходимо воспитывать у старших дошкольников.
Цель : создать макет Солнечной системы и на его примере показать, что Солнечная система — это система планет , в центре которой находится яркая звезда, источник энергии, тепла и света — Солнце . Вокруг которого по орбитам вращаются девять крупных планет.
Материал : клей канцелярский, ножницы, нитки для шитья разных цветов, воздушные шары, фольга, обруч, бросовый материал (коробочки бумажные, пластмассовые) .
1. Приготовить необходимый материал. Надуть воздушные шары разного размера в соответствии с необходимым размером солнечной системы (планеты, Солнце ) .
2. Вздеть в иголку нитку и пропустить ее через клей.
3. Каждый шар обмотать нитками и дать засохнуть клею.
4. После того как подсохнет клей, удалить воздушный шар из ниток, предварительно развязав его или лопнув.
5. Для планеты Сатурн из фольги или бумаги вырезать кольцо и приклеить в будущей планете.
6. На обруч намотать нити.
7. Из фольги вырезать звезды и кометы.
8. Из бросового материала изготовить корабль.
9. Все планеты, звезды и кометы развесить в соответствии с расположением планет Солнечной системы . Названия подписать.
10. Макет Солнечной системы готов .
Публикации по теме:
«Планеты солнечной системы» для оформления группы к тематической неделе «Космос». Мастер-класс. Как и во многих других садах у нас прошла.
Здравствуйте дорогие коллеги! хочу показать вам мой макет «Планеты солнечной системы». Ведь скоро 12 апреля -день Космонавтики, а тема.
В преддверии Дня Космонавтики, я изготовила информативное наглядное пособие для пополнения материалов развивающей среды в детском саду.
Хочу представить вашему вниманию модель «Планеты Солнечной системы» своими руками. Космос очень велик. Кроме нашей Земли, существуют и другие.
По порядку все планеты назовет любой из нас. Раз – Меркурий, два – Венера, три – Земля, четыре – Марс. Пять – Юпитер, шесть – Сатурн, семь.
Хочу представить вам макет «Планеты Солнечной системы» своими руками. Итак, для космического пространства нам понадобится: Рамка 30*50.
В преддверии юбилея дня космонавтики предлагаю вашему вниманию мастер-класс по изготовлению макета «Планеты солнечной системы».Делайте вместе.
Когда дети изучают концепцию устройства Вселенной, они начинают осознавать тот факт, что все планеты вращаются вокруг Солнца, и для малышей этот процесс иногда кажется очень сложным. Но ребенок сможет лучше понять эти принципы, если изготовить наглядный макет Солнечной системы. Естественно, приятнее и лучше, если родители с детьми сделают вместе эту модель. Хотя многим взрослым это кажется сложным, и они приобретают готовые изделия.
Планета Земля каждый год совершает один круг вокруг Солнца. Все небесные тела производят вращение вокруг Солнца за определенный промежуток времени. Например, Меркурий сделает круг за 89 суток, а Уран — за 85 лет.
Всего в нашей Вселенной находится восемь планет: Меркурий, Плутон, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун. Все из них (одновременно со спутниками, метеорами, газовыми или пылевыми образованиями, кометами) являются неотъемлемой частью Вселенной.
Планеты, которые ближе всего находятся к Солнцу, имеют очень твердую структуру из-за постоянных повышенных температур. С учетом удаления от центра Солнечной системы температура начинает снижаться.
Используемые материалы
Сделать макет Солнечной системы для школы своими руками достаточно просто. Изготовление модели только кажется трудоемким заданием. В начале нужно только определиться с выбором материалов для работы. Как правило, макет изготавливают при помощи следующих материалов:
Это совершенно не полный перечень материалов, ведь нет предела фантазии. Необходимо только представить себе, как именно будет в результате выглядеть будущее изделие и тут же станет ясно, какой материал для этого выбрать.
Изготовление из пластилина
Проще всего изготовить модель Солнечной системы из пластилина. В итоге получается довольно реалистичный трехмерный макет, при этом на изготовление вы потратите не больше одного часа.
Этапы работ следующие:
Все изготовленные шарики необходимо надеть на шпажки и подсоединить к Солнцу. Макет Солнечной системы из пластилина готов.
Объемная модель из картона
Чтобы сделать объемную модель Солнечной системы из пластилина на картоне, нужно только дополнительно использовать еще фломастеры различных расцветок. Когда весь требуемый материал подготовлен, можно приступить к работе.
Пенопластовые шарики
Сделать наглядную модель можно и с помощью шариков из пенопласта. Эта процедура хоть и более кропотлива, но при этом увлекательная и несложная. Этот макет можно вполне изготовить и вместе с ребенком. Таким образом он непременно запомнит, как выглядят все планеты.
Требуемые материалы: пенопластовый лист, шары из пенопласта различного размера, деревянный стержень, акриловые краски, ПВА-клей, леска или нитка, ножик, крючок, ножницы, деревянные палочки, столовая ложка, кисть.
Процесс выполнения работ следующий:
Если у вас есть время, то можно добавить в вашу модель дополнительно различные астероиды, кометы, спутники планет. От этого изготовленный макет лишь выиграет.
Создание планет из ткани
Такая поделка может являться познавательной и веселой игрушкой или же быть настоящим пособием по изучению космоса. В качестве каркаса можно использовать обычный гимнастический обруч и сшить на него чехол из черной ткани. При необходимости его можно будет с легкостью снять и постирать.
Все планеты шьются из разных по фактуре материалов. Сшить планеты своими руками довольно просто. Вначале необходимо вырезать из ткани два круга в соответствии с размером конкретной планеты. После этого их сшивают друг с другом наружной стороной внутрь и выворачивают. Теперь просто надо ватой или поролоном набить получившиеся шарики и аккуратно зашить отверстие. Изделие готово.
Здесь нужно будет подобрать определенные ткани для различных планет. Если дома нет такого большого многообразия тканей, и нужно пойти в магазин, то непременно запишите для себя, какой фактуры и цвета материалы необходимы.
Требуемые материалы для изготовления:
Солнце из папье-маше
Чтобы изготовить модель этой звезды, будут необходимы необычные материалы. Делаться макет будет в стиле папье-маше. Изделие получится очень красивым и объемным. Людям, которые уже работали с этой технологией, изготовление Солнца покажется довольно легким процессом.
Требуемые материалы: ненужные газеты, воздушный шарик, бумага, плотный картон, обычный крахмал, вода, грунтовка, акриловые краски, губка, кисть, бесцветный лак.
Пошаговая инструкция по изготовлению:
Способ изготовления Марса
Эта модель сможет не только украсить любое помещение, но и на выставке в школе занять свое почетное место. Сделать Марс хоть и довольно просто, но, так или иначе, изготовление имеет определенные нюансы. Лишь при четком выполнении всех правил у вас получится сделать такую оригинальную конструкцию.
Материалы для изготовления: глобус, ПВА-клей, бумага, шпаклевка, кисти, акриловые краски, бесцветный лак.
Инструкция по изготовлению:
Изготовление модели Солнечной системы — это довольно познавательный и увлекательный процесс. Вариантов этих поделок есть множество, но не нужно тут же выбирать самые простые. Поскольку если уделить созданию изделия чуть больше времени, то и результат получится лучше. Да и удовольствие непосредственно от работы будет гораздо больше.
- взять десяток воздушных шаров.
- надуть их немного, чтобы получились шарики желаемого размера планеты.
- покрыть эти шары папье-маше (первый слой — газетная бумага + клейстер (можно заменить разведенным ПВА), верхний слой — белая бумага).
- подождать пока все высохнет (может понадобиться сутки времени).
- сдуть шары и вынуть их через дырочку (можно, конечно, не сдувать, но опасно).
- заклеить дырочку от шара.
- раскрасить нужными цветами (земля голубая. марс — красный), нарисовать дополнительные элементы (континенты, шапки на Марсе, вулканы на Венере).
- наслаждаться.
- воздушный шарик
- клей ПВА
- газеты
- нитки, вата, фломастеры и краски.
- небольшой шар, мячик, подойдет даже старая елочная игрушка. Это будет наша основа.
- обклеиваем ее туалетной бумагой, можно не особенно ровно, как получится.
- теперь нужно решить, какую планету мы делаем. Если Землю, подготовим зеленые и синие краски,если Юпитер, не забудем про Большое Красное пятно и т.д.
- Наносим основные очертания, можно воспользоваться фотографиями планеты, представленными в интернете.
- Четыре планеты (Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун) имеют кольца. Если Вы делаете макет любой из них, не забудьте приделать кольца, без него поделка будет не полной.
Можно планету сделать в технике quot;папье-машеquot; в качестве основы взять, например, старый глобус, оклеить половину его, потом еще одну половину, потом два полукруга склеить меж собой и вот вам макет, разрисовали соответственно и планета готова.
Чтобы самому сделать планеты, нужно две вещи:
1 Нужно что-то круглое и достаточно плотное, способное держать форму под собственным весом.
2 Нужно знать цвета планет и их размеры, то есть пропорции относительно друг друга. В этом вам помогут астрономические изображения. Лучше начинать творить с Юпитера, так как он самый большой. Если сделать, к примеру, Меркурий размером с мяч, то тогда согласно пропорциям, Юпитер должен будет быть размером с комнату или даже больше, поэтому можно прогадать.
Вот вам в помощь картинка, примерно отражающая пропорции и цвета планет:
Как же сделать сами планеты?
Варианты:
1 Взять какой-нибудь пластмассовый или резиновый мячик и просто раскрасить его.
2 Взять мячик, и обклеив его, сделать шар из папье-маше. Затем аккуратно разрезать бумажный шар пополам (аккуратно, чтобы не проткнуть сам мяч). Снять две половинки. Покрасить их масляной краской снаружи для вида и клеем изнутри для прочности. Затем склеить их между собой. Диск для Сатурна можно сделать, вырезав круг с отверстием из какого-нибудь материала, например из коробкового картона, а затем покрасив его масляной краской.
Если сказать просто, то для того чтобы сделать поделку quot;Планетыquot;, нам нужно сделать папье-маше круглой формы (если предмет твердый, то готовое папье-маше нужно будет разрезать и затем склеить; а если за основу был взят воздушный шарик, то проткнуть его и удалить через заранее оставленное отверстие). Затем папье-маше обрабатывается традиционным способом, то есть разукрашивается (по типу планет в нашем случае) и по необходимости покрывается олифой.
Есть и такой пример, как можно сделать ** целую солнечную систему.**
Для этого делаем шар из бумаги
мочим в воде
покрываем туалетной бумагой и снова в воду
катаем в руках, такой шарик и ставим сушить на батарее или феном
Приступаем к изготовлению солнечной системы, берм фанеру и делаем круг,окрашиваем краской
рисуем звзды
окрашиваем наши круги и крепим к фанере
вот и готово!!
У меня сын делал красивые планеты из пластилина. Для этого нужно просто взять подходящие по цвету к этой планет цвета и скатать из ни шар. Только нужно следить за размерами, чтобы соотношения совпадали. Затем он делал из бумаги конусовидную подставочку и насаживал на них эти планеты. По окончании, расставлял их так, как они должны находиться друг за другом. Если хотите, чтобы эта модель сохранилась надолго, то можно купить для это полимерную глину (или пластику). По-моему, для детского сада это будет проще, чем папье-маше.
Я тоже сделала бы в технике папье-маше. но глобус, думаю трудновато найти. а вот другой какой-нибудь шарообразный предмет — например — плафон вполне сгодится.Брала для обклейки даже мотоциклетный шлем.
Делаем планету Сатурн в технике папье-маше. это замечательная поделка планеты на тему конкурса День космонавтики в детский сад. Берем следующие материалы:
Берем шарик, надуваем, завязываем, ставим на подставку и начинаем обклеивать газетой в технике папье-маше.
Затем шарик сушим, чем больше слоев у планеты, тем дольше сушится шарик:)
А теперь при помощи иголки прокалываем и удаляем шарик.
А теперь делаем кольцо для планеты Сатурн, по размеру оно должно плотненько сидеть на нашем шарике. Саму планету Сатурн раскрашиваем желто-оранжевыми красками.
Вырезаем кольцо из картона.
Сатурн готов:)
Приближается день Космонавтики и чтобы его отметить 12 апреля, чтобы кого-то поздравить, вспмонить, вложить частичку своего творчества в поделку , сделаем что-то своими руками , например, планету из космоса.
Кроме сатурна , из надувного шарика можно смастерить планету с кратерами , или планету Земля .
Понадобятся надувной шарик, газеты, или белая бумага, клей ПВА. Надувной шарик ставится на что-нибудь, чтобы было удобно и обклеивается газетой, или бумагой, которые рвутся на кусочки и ими обклеивается шарик. Если шарик оклеивается газетой, а не белой бумагой, то его необходимо покрасить белой краской. Оставим подсыхать в теплом месте.
Чем больше наклеиваем газет, чем плотнее слой, тем толще стенки у будущей планеты.
Лишь подсыхает клей, протыкаем иголочкой шарик там, где у него хвостик, и он спускается, осторожно вытаскиваем его изнутри, а отверстие вновь оклеиваем. Там приклеиваем ниточку — это будет quot;держательquot;.
Теперь из кусочков скрученной газеты, которую сворачиваем в quot;кругquot;, приклеиваем к нашему шарику, мастерим кратеры. Приклеив каждую свернутую в круг газету, изображающую кратер, все потом разукрашиваем краской. Получилась планета с кратерами .
А планету Земля сделать проще всего. Наш шарик расскрашивется, соответственно, разными красками, изображая океаны, материки.
Сделав несколько планет, их можно в детской повесить на ниточках, получится целый планетарий, — планеты в космосе. Можно повесить их на светильник и выключить свет, чтобы увидеть все планеты.
Планеты из папье-маше .
Все, что потребуется для работы — надувные воздушные шарики, вода, мука.
Смешиваем муку и воду.
Газета разрезается кусочками прямоугольной формы, произвольного размера.
Газетой оклеивается шарик в три слоя, последовательно, давая каждому слою подсохнуть.
Подсушивать оклеенные газетой шарики можно, например, в духовке.
После подсыхания грунтуем шарики, они становятся белого цвета.
Окрашиваем, используя акриловые краски.
Поверх красок — акриловый прозрачный лак.
Макет планеты сделать несложно. Для этого нужно:
С пятого класса школьники начинают изучать Солнечную систему. Чтобы детям было проще понять, как располагаются и перемещаются планеты вокруг Солнца, учитель географии предлагает смастерить дома макет Солнечной системы. Рассмотрим самые несложные способы выполнения поставленной задачи.
Макет Солнечной системы своими руками – справка
Прежде чем приступить к моделированию, расскажите ребенку о Солнечной системе, пользуясь нашим конспектом:
- В космическом пространстве по соседству с Солнцем – самого крупного тела Солнечной системы передвигаются восемь планет.
- Четыре планеты находятся поближе к Солнцу – Меркурий, Венера, Земля и Марс, которые обладают крепкой оболочкой и видны невооруженным глазом.
- Дальняя группа – планеты-гиганты. Они имеют газообразное строение и удалены от дневного светила. К ним относятся – Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун.
- Кроме того – на небесном поле существует зона астероидов, у всех планет есть спутники, и в небе постоянно пролетают множественные метеориты, кометы, твердые частицы.
- Закрепите теорию: понаблюдайте за ночным небом, найдите Полярную звезду, Большую Медведицу, полюбуйтесь на Луну и миллионы светящихся звезд на Млечном пути.
Макет Солнечной системы своими руками – доступный вариант
Перед началом работы посмотрите соотношение планет по размеру, чтобы не ошибиться с пропорциями (фото выше).
Вам понадобится:
- Несколько газет
- Туалетная бумага серого цвета
- Флакон канцелярского клея
- Фанера
- Синяя быстросохнущая краска
- Гуашь разноцветная
Приступаем:
- Изомните руками газету в комок. Смочите его водой и скатайте мячиком.
- Обмотайте полученную фигуру мокрой туалетной бумагой, скручивая колобок, затем обмажьте его клеем, распределяя жидкость по поверхности. Просушите шарики – на батарее или просто на воздухе, как позволяет время.
- Пока сохнут заготовки, подготовьте небесную территорию – выпилите из фанеры круг, чтобы он соответствовал сделанным планетам и ребенок мог его отнести в школу без вашей помощи. Раскрасьте небосвод синей краской, а звездную россыпь – наметьте светлыми бликами.
- Базируясь на природную окраску, сделайте Солнце желтым, Меркурий – серым, Венеру – желтоватой, Землю – голубоватой, Марс – пурпурный. Юпитер распишите оранжевым цветом, вкрапливая белесые и рыжевато-бурые полосы. Сатурн красьте светло-зеленой гуашью, Уран – бирюзовой, Нептун – густо-синей. Снова отправляйте материал на просушку.
- Вырежьте для Сатурна из блестящей бумаги кольца. По ходу дела объясните ребенку, что эта планета окружена в области экватора плоскими кольцами, состоящими из льдинок, пыли, обломков камней.
Важно: планеты по отношению к Солнцу должны быть правильно зафиксированы. Точное их расположение смотрите – .
- Закрепите готовые шарики на саморезах, вкрутив их снизу в фанеру.
Модель Солнечной системы готова, пятерка – обеспечена.
Макет Солнечной системы своими руками – упрощенный вариант
Принцип этого способа такой же, как в первом случае: нужно смастерить шарики и прикрепить их к твердой поверхности. Единственной различие – планеты делаются из пенопластовых заготовок.
Приготовьте:
- Картонку
- Разнокалиберные пенопластовые шарики (купите в магазине для творчества)
- Краски, кисти, клей
Работаем:
- Раскрасьте шарики и картонку-небосвод (ориентируйтесь на пункт второй)
- Для Сатурна вырежьте два бумажных кольца, вклиньте между ними шпажки-распорки и склейте. Внутренние стороны палочек вставьте в шарик.
- Покрасьте небо в темный цвет и нарисуйте на нем желтой краской траектории движения планет. После высыхания, приклейте шарики к картонной сфере или посадите их на зубочистки.
Отличный вышел макет, сделанный из простых материалов и своими руками. Да еще ребенок был на подхвате, который не только научился работать с бумагой, клеем, красками, но и получил интересные сведения о нашей Вселенной.
Какую поделку на тему «КОСМОС» можно сделать своими руками?
Скоро 12 апреля и приближается праздник — день Космонавтики. Ради этого можно сделать своими руками какую-нибудь поделку. Детям младшего возраста можно помочь и сделать что-нибудь «космическое» вместе.
Это может быть космический корабль, или инапланетная летающая тарелка из подручных средств, просто планета, или целый планетарий из планет и звезд, а к ним — космическая ракета. Полет фантазии не ограничен, тем множество.
Самое простое — собрать ракету из пластиковых бутылок, или картона.
Чтобы сделать ракету из картона, потребуются рулоны картона, листы картона, бумаги, цветной бумаги, фольги, ножницы, скотч, фломастеры, стаканчик из-под йогурта белого цвета, крышечки от пластиковых бутылок красного цвета.
Для изготовления корпуса ракеты нужен длинный рулон картона, или пара рулонов, из них можно сделать один. Корпус оклеиваем белой бумагой. К нему прилаживаем наконечник, который представляет из себя картон в форме конуса. Его тоже оклеиваем белой бумагой. Корпус ракеты позже можно будет разрисовать разными цветами фломастеров, или оклеить полосками из цветной бумаги, фольги.
Теперь делаем баки и сопла. Потребуются 6 картонных рулонов, пара из них большего диаметра и четыре меньшего.
Из картонов, диаметр которых побольше, делаем сопла ракеты. Для этого оклеиваем белой бумагой рулоны, прилаживаем наконечник — делаем аналогично, как с корпусом ракеты, только наконечник оставляем не острым, а делаем его конус усеченным. Наконечник также оклеивается белой бумагой. Снизу отверстия рулонов оклеиваем с помощью белой бумаги, прилаживаем крышечки от бутылок. Готово!
Теперь очередь баков. Они делаются из рулонов меньшего диаметра, которые оклеиваются белой бумагой, к ним приклеиваются наконечники — конусы из картона, которые также оклеиваются белой бумагой. Сопла готовы.
Теперь готовые баки и сопла можно, по усмотрению, оклеить фальгой, цветной бумагой, или раскрасить с помощью фломастеров и приклеить к корпусу ракеты.
Чтобы ракета на чем-нибудь стояла, к ее низу приклеиваем перевернутый стаканчик из-под йогурта. Космическая ракета готова!
Сделаем интересную ракету с помощью техники квиллинг.
Для этого понадобятся разноцветные полосочки гофрированной бумаги для квиллинга, игла для квиллинга и ножницы, клей ПВА.
С помощью иглы для квиллинга и бумаги изготавливаются детали ракеты:
Осталось склеить друг с другом все части ракеты. Скрученные полоски бумаги можно приклеить к соплам. Ракета готова!
Дошкольники из пенопластта и зубочисток могут смастерить спутник. Шарики из пенопласта нанизываются с одной стороны на зубочистки, с другой стороны этими зубочистками прикрепляются к шару большего размера.
Оклеив шарик пайетками и фольгой, будет еще интереснее.
Очень просто из шарика можно сделать планету.
Для этого надувной шарик обклеивается листами газеты, или белой бумагой. Листы рвутся на кусочки и ими обклеивается поверхность шарика, чем больше слоев, тем плотнее будущая планета. Газету придется покрасить белой краской, чтобы тот был однородого цвета. Для удобности шарик можно на что-нибудь поставить. Клей можно взять ПВА.
Когда клей хорошо просохнет, шарик можно проткнуть там, где торчит хвостик и осторожно вытащить изнутри, а отверстие вновь заклеить. К этому месту приклеить нитку — это будет «держатель» планеты.
Чтобы сделать кольцо для планеты Сатурн, потребуется вырезать из картона круг и из него вырезать середину, оставив части, чтобы на них можно было закрепить будущую планету.
Если планета с кратерами, последние можно сделать, скрутив газету и сделав из нее кольца, которые приклеиваются к планете. Потом все можно закрасить красками.
Чтобы сделать планету Земля, расскрашиваем ее, соответственно.
Вот таких можно собрать космонавтиков — «покорителей космоса».
А еще можно сделать быстрые ракеты и другие такие же поделки можно найти на сайте.
Еще не сложные поделки на тему Космоса.
Еще поделки ко дню Космонавтики.
Поделки в детский сад на 12 апреля (день космонавтики) 2020
День космонавтики не за горами! Как сделать поделки на 12 апреля в детский сад? Рассмотрим, какие планеты есть в Солнечной системе! Создадим смелых космонавтов и веселых инопланетян!
Дети с удовольствием слушают рассказы о событиях, которые произошли в этот день много лет назад, и легко включаются в процесс подготовки к празднику. Учитывая, что он не признан выходным днем, чаще всего детки знакомятся с этим праздником в стенах детского сада.
По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз — Меркурий,
Два — Венера,
Три — Земля,
Четыре — Марс,
Пять — Юпитер,
Шесть — Сатурн,
Семь — Уран,
За ним — Нептун
Солнечная система из картона и бумаги
Поделка из обычных картонных коробок, а столько эмоций! Она движется и планеты вращаются вокруг Солнца. Очень крутая идея от @annnakoss в инстаграм. Для создания Солнечной системы необходимо вырезать 8 кружков из картона.
⠀
Диаметр самого большого 25 см. Каждый последующий меньше на 1 см. Окрашиваем каждый кружок в черный цвет и делаем в середине небольшое отверстие.
На шпажку поочерёдно надеваем кружок-мозаику.
Приклеиваем планеты и звёзды. Да, чуть не забыла, шаблоны планет для вырезания.
Наша солнечная система готова!!!
Реалистичная Луна и космос
Эта идея от @innatolstova. Реалистичность луны заключается не просто в цвете а в фактуре, которая создается с помощью соды и уксуса. Тут и интересный химический опыт и поделка в одной картине.
Материалы:
- Картон (2 листа)
- Гуашь (чёрная, синяя, фиолетовая, белая)
- Губка для мытья посуды
- Сода
- Раствор лимонной кислоты (1ч.л на полстакана воды)⠀или уксус, правда будет запах
На 1 листе картона вырезаем круг (это верхняя часть). На 2 лист картона насыпаем соду.
Немного капаем на соду раствором лимонной кислоты, чтобы вся сода пропенилась оставляем сохнуть. Маркером/карандашом делаем кратеры на луне.
Этот пункт можно заменить просто красками или пластилином — тоже получается объемная реалистичная луна (пластилин просто размазываем пальцами, как в картинах из пластилина.
2 лист картона закрашиваем красками с помощью кухонной губки — просто макаем ее в краску и затем «штампуем» картон (наслаиваем черную, розовую, синюю в хаотичном порядке). Можно посыпать блестками и забрызгать белой краской, используя зубную щетку (макаем щетку или кисточку в разведенную водой краску и брызгаем).
Склеиваем два листа картона и наслаждаемся супер реалистичной луной.
Космический корабль из картона
Это не просто красивая поделка, на которую приятно смотреть. С этой ракетой можно играть! Это как кукольный домик для девочек, только мальчуковый.
Из картона вырезаем три одинаковых заготовки для ракеты. Склеиваем конструкцию с помощью термоклея.
Вырезаем полочки-этажи и вклеиваем их на нужной высоте. Раскрашиваем ракету гуашью.
На белой бумаге рисуем детали (можно использовать гелевые ручки и фломастеры), вырезаем их и приклеиваем на ракету.
За иллюминаторами у нас космос. Вырезаем подходящие по размеру детали из синего картона и из прозрачной папки для документов.
Украшаем картон кружочками из цветной бумаги — планетами, и закрашиваем глиттером. Склеиваем «стёклышки» из папки с картоном-космосом, а затем приклеиваем с обратной стороны окошек на ракете
При желании можно вырезать люки, двери между этажами и поставить трап.
Ракета готова! Если у вас нет фигурок космонавтов, то просто оберните фольгой любых человечков, типа Лего, и можно играть!
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Огонь идея, правда? Удивительная идея от креативной мамы @nastya.glick
Планеты из папье-маше
Мы уже с вами говорили какие бывают виды папье маше. Так вот планеты делают самым простым способом — на форму (а это шарик) наклеивают клеем ПВА кусочки салфеток или газет в несколько слоев, давая каждому высохнуть.
Вырезаем из картона круглый диск (внутри диска делаем 4 квадратика по бокам, чтобы он лучше цеплялся за планету и не падал).
Надуваем шарик. Не надувайте шарик слишком сильно! Ставим его на что-нибудь, чтобы было удобно и обклеиваем кусочками салфеток или газетой.
Если шарик оклеивается газетой, а не белыми салфетками, то его необходимо покрасить белой краской. Оставим подсыхать в теплом месте на ночь.
Чем больше наклеиваем бумаги, чем плотнее слой, тем толще стенки у будущей планеты. В идеале должно быть 4 слоя.
Когда подсыхает клей, протыкаем иголочкой шарик или отрезаем хвостик, он спускается. Осторожно вытаскиваем его изнутри. Внутри мы ещё наполняем нашу планету салфетками, чтобы лучше держал форму. Затем отверстие вновь заклеиваем.
Окрашиваем планету красками. Окрашиваем диск из картона. Когда краска высохнет, наденьте диск из картона на середину планеты.
Всё, ваш Сатурн готов. Также можно сделать Землю. Причем материки можно нарисовать, но проще вырезать и наклеить.
С луной тоже нет трудностей. Главное не забыть сделать кратеры из салфеток. Окрашивать удобно губкой серым цветом разных тонов. Кратеры можно затемнить.
Автор МК
Инопланетянин на НЛО из бумаги
НЛО не простое, оно катается из стороны в сторону, как неваляшка. Думаю в садике детвора оценит и будет сто раз подходит к поделке и «тыкать» пальцем, чтобы НЛО закачалось.
В качестве прозрачной пленки можно использовать папку, упаковочную обертку и плотные файлы. Но, если что, космическую поделку можно сделать и без нее.
Автор идеи
Сделаем? Вырезаем круг из плотной цветной бумаги по диаметру диска. Еще нам нужны 2 прозрачных круга меньшего диаметра. У прозрачных кружков отрезаем основание.
Зеленый прямоугольник складываем пополам. У сгиба рисуем овал так и вырезаем не разрезая основание. Это туловище монстрика. Клеим или рисуем ему глазки.
Сиреневый круг складываем пополам, затем еще пополам. И срезаем тоненькую полоску.
В отверстие сади чудика, приклеиваем его внутри тарелки за нижний полукруг туловища. Осталось приклеить лапки.
Приклеиваем прозрачную пленку с двух сторон. Украшаем тарелку цветной бумагой или стразами.
Картина Космос
Правда же интересней смотрятся объемный картины. Посмотрите как интересно придумал автор. Все детали картины приклеить на двусторонний толстый скотч за счет этого они смотрятся объемно. И даже шланг от космонавта можно не просто нарисовать, а приклеить нить или проволоку.
Автор irina_voinova_13
А фон обычный космический. Можно рисовать губкой, как в МК с луной, а можно и кисточкой. Ярче смотряться рисунки гуашью или акрилом, хотя и акварелью тоже можно сделать.
И шаблончики для раскраски:
Из пластилина
Еще один интересный вариант 3 д картины космоса в коробке. Космос рисуем гуашью. Обратите внимания как интересно смотрятся белые тонкие штрихи по кругу. А планеты и ракета из пластилина подвешены на тонкую леску.
Вот некоторые мастер-классы по лепке из пластилина — картинки увеличиваются по клику.
Еще вариант космической коробки.
Это не коробка, но также объемная работа. В работе использовала: черный картон, белую краску, цветную фольгу, блестящую бумагу, все фигурки из термомозайки( они объемные). Автор ilonamashina
Созвездия — поделка для малышей в сад
Пластилин, зубочистки и темный картон — всё, что Вам нужно.
Занятие помогает запомнить названия созвездий, стимулирует работу воображения, способствует развитию устной памяти, фантазии, широты мышления и ловкости пальцев рук.
Сначала расплющиваем маленькие шарики пластилина на картоне или бумаге. Затем вдавливаем в них зубочистки. Получаем созвездия. Для космичности наносим в некоторых местах ПВА или канцелярский клей и притрушиваем блестками.
Подробней в МК автора:
Соленая луна
Понадобиться: распечатанный фон (если нарисуете сами, ещё лучше), ПВА, соль, вода, акварель, кисть.
⠀
Вырезаем круг из белой бумаги и приклеиваем его на фон. Наносим на всю область круга клей. Посыпаем солью. Стряхиваем лишнее. Мягко прикасаясь кисточкой, оформляем планету красками.
Автор МК innatolstova
Фоны для распечатки:
Надеюсь вам понравилась моя подборка. Выбирали самые лучшие работы вместе с сыном. Подписывайтесь на блог и на наш инстаграм и заглядывайте почаще за идеями!
Еще больше космических идей:
Поделки на тему космос своими руками: 7 лучших идей в садик или школу
Ракета из бутылки своими руками: 6 лучших мастер-классов
До встречи!
Детский сад № 12 » 2021 » Апрель » 12
«День космонавтики»
Педагоги и воспитанники детского сада приняли активное участие во Всероссийской акции «Мечты о космосе», которая проводится с 10 по 12 апреля на территории всех субъектов Российской Федерации. Акция приурочена ко Дню Космонавтики и празднованию 60-летия полета в космос Ю. А. Гагарина.
Воспитатель группы 5-7 лет, Безногова Надежда Ивановна, совместно с ребятами, изготовила макет солнечной системы «На Луне жил звездочет».
Ребята группы 4-6 лет, с воспитателем Санниковой Натальей Михайловной, нарисовали коллективный рисунок «Полет в космос».
Ложевская Юлианна (6 лет) с воспитателем Скидан Татьяной Александровной, изготовили поделку «Космос своими руками». Также Юлианна побывала в Арт-парке «Таинственнй лес» и сделала фотографии летающей тарелки и инопланенян.
Фотографии работ размещены на основной площадке акции сообщества «Привет, Россия!» https://vk.com/hellomyrussia.
Под руководством воспитателя Абрамовой Ирины Дмитриевны, свои мечты о космосе передали в рисунках Благодатских Алиса, Кромидо Екатерина, Игнатенко Елизавета. А воспитатель Горбачева Наталья Николаевна изготовили с ребятами макет «По неизведанным планетам». Их работы размещены родителями в социальной сети «Вконтакте» на личных страницах с хештегами #Мечтыокосмосе,#ДеньКосмонавтики,#Роспатриотцентр.
Ребята из группы «Кораблик» совместно с родителями и воспитателями изготовили макет «Планеты солнечной системы», который используется в группе как наглядное пособие при изучении космических просторов.
Информация размещена 12.04.2021
Опубликовано: 12.04.2021 Рубрика: Новости Автор: Редактор«Солнечная система и этот загадочный Космос»
«Солнечная система и этот загадочный Космос»
Проект в «А» старшей оздоровительной группе «Аленький цветочек»
МБУ детского сада № 100 «Островок» г.о. Тольятти
Разработала воспитатель высшей категории: Грошева Альбина Гусмановна.
Участники проекта: воспитатель, дети.
Тип проекта: творческо-информационный, краткосрочный.
Срок проекта: месяц.
Аннотация проекта:
Наша Вселенная полна тайн и загадок. И уже много тысяч лет люди наблюдают за звездами, пытаясь проникнуть в их тайны.
Вселенная – это весь известный нам мир, вся материя, от мельчайших частиц до самых огромных звезд. Частью Вселенной является и наша солнечная система.
Исследование космоса с помощью спутников и автоматических станций помогает ученым узнать больше о каждом элементе нашей Солнечной системы.
Планеты – большие небесные тела, двигающиеся вокруг Солнца и светящиеся отраженным солнечным светом. Размеры и массы планет на несколько порядков меньше, чем у Солнца. Еще в глубокой древности были выделены семь небесных светил, изменяющих свое положение ( «блуждающих») среди звезд: Солнце, Луна, Меркурий, Венера, Марс, Юпитер, Сатурн. Считалось, что все эти светила, названные планетами, обращаются вокруг Земли. Лишь в начале 16 века создатель гелиоцентричной системы мира Н.Коперник показал, что только Луна движется вокруг Земли, а остальные планеты, как и Земля, движутся вокруг Солнца, которое является центральным телом системы Планеты – Солнечной системы. Само солнце не причисляется к Планетам, Оно является звездой, поскольку светится собственным, а не отраженным светом. Из числа Планет древности была изъята и Луна – спутник Земли.
Скачать коснпект
Проблема исследования:
Трудности возникающие при усвоении и закреплении учебного материала с детьми дошкольного возраста.
Цель проекта:
-расширить знания о планетах Солнечной системы, создать и продемонстрировать макет планеты Солнечной системы; Ракеты и Робота.
-Сформировать у детей понятие «Космос», «Солнечная система», «Космические тела», внести понятия: планеты, спутники, вселенная, кометы, орбита; космический транспорт.
- Обогатить и активизировать словарь детей: звезда, планета, Солнце, Меркурий, Венера, Земля, Юпитер, Марс, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон, Луна, Солнечная система
-Развивать у детей дошкольного возраста стремление к познанию нового.
Задачи проекта:
- собрать информацию и изучить литературу о планетах Солнечной системы; о космосе
- закрепить представления детей о родной планете Земля
- формировать понятие о Солнце как о большой звезде, а не о планете- источнике света и тепла на Земле
- формировать элементарные знания о планетах солнечной системы: названия, о порядке расположения планет относительно Солнца, их величине цвета
- познакомить с единственным спутником Земли-Луной
- изготовить модель планет Солнечной системы как наглядное пособие
- расширить кругозор, учиться работать с информацией, полученной из разных источников
— ознакомить дошкольников с основными характеристиками планет Солнечной системы; с Космосом.
— развитие логического мышления, внимания, воображения, коммуникативных и социальных навыков.
Актуальность проекта:
Актуальность настоящего исследования – это стремление расширить познания в такой науке как астрономия. Объектом нашего исследования стала Солнечная система и Космос. Собрана информация из различных источников. Это: интернет — ресурсы, научная литература, атласы по астрономии, научно — познавательные фильмы для детей о космосе, детские энциклопедии о солнечной системе и вселенной.
Техническое требование:
Изучая с дошкольниками окружающий мир, нельзя не коснуться космоса. Поддержать интерес детей к этой теме можно, если информация будет доступной для их понимания, увлекательной и наглядной. Что такое Вселенная и космос, из чего состоит Солнечная система; о полете человека в космос, о пришельцах и интересных явлениях, связанных с пространством за пределами нашей планеты. Закрепить понятие “Солнечная система”, уточнить знания детей о планетах солнечной системы, развивать логическое мышление, фантазию, воображение детей.
Техническое задание:
«Системный оператор»
Цель: систематизация представлений, прогнозирование развития Вселенной.
Задание: создание модели Солнечной системы: солнце и девять планет. Каждая планета имеет свой цвет. Коллективное составление рассказа об эволюции планеты; создание макетов для уголка в группе «Ракета ВОСТОК» — на которой Ю.А. Гагарин впервые полетел в космос; создание макета «Робот».
Работа с родителями:
Консультация для родителей: «Знакомим ребенка с космосом», «Солнечная система для детей».
Этапы работы над проектом:
1 этап: Подготовительный.
— Определение целей, задач, темы проекта, проблемной ситуации.
2 этап: Организация проектной деятельности:
- Подготовка детского научно — познавательного фильма для детей «Этот загадочный космос»
- разучивание подвижных игр
- подготовка загадок, дидактических игр о космосе и планетах солнечной системы
-Сбор материала для создания макета «Солнечная система», «Ракета ВОСТОК», «Роботы».
3 этап: Основной – практический:
- знакомство с каждой планетой солнечной системы с использованием научно- популярного издания Самая полная детская энциклопедия «Солнечная система в вопросах и ответах»
— знакомство с космическими станциями, запуском ракет.
Чтение литературы:
- М.Собе — Панек «Как устроена Вселенная?»
- «Они тоже были маленькие — про Ю.Гагарина
- А. Купырина «Космический полет
Демонстрационные картинки, беседы:
- «История освоения Космоса»
- «Знаменитые космонавты»
- «Небесные тела»
- «Созвездия»
- «Детям о Космосе»
Работа с Атласом для детей:
- «Звездное небо» под редакцией О.Голенищева, Л.Степанова
Просмотр детского научно – познавательного фильма для детей:
— «Этот загадочный Космос!»
Настольная мини – игра:
«Солнечная система» (игра — ходилка);
Сбор настольной подвижной модели:
- «Солнечная система»
- Ракета»
— «Робот».
Создание коллективной аппликации:
«Солнечная система»;
Изобразительная деятельность – рисование:
- «Этот загадочный космос»
Конструктивная деятельность:
- «Космодром», «Летательные аппараты»
Продуктивная деятельность – лепка
- «Космические тела»
Дидактические игры:
- «Собери картинку» (летательные аппараты)
- «Найди лишнее»
- «Космос»
Физкультминутки:
— «Космонавт».
Подвижные игры:
- «Луна и звезды»
- «Пролети среди метеоритов»
— «Космонавты».
Работа с родителями:
1. Родительская встреча:
- «Этот загадочный Космос»
2. Выставка для родителей:
— Космос и летательные аппараты.
Самостоятельная работа детей:
— «Ракета», «Космический луноход», «Летающая тарелка».
Работа по ДПУ с конструктором «ДАРЫ ФРЁБЕЛЯ»
— «Ракеты»
4 этап: Заключительный:
- родительская встреча посвященная 85 летию Космонавтики
- создание уголка в группе: «Космос и его тайны»
— создание коллективной работы- наглядного пособия макета своими руками «Солнечная система»; «Ракета»; «Робот».
— подготовка и участие в конкурсе «Азбука науки», посвященная 85 – летию Ю.А. Гагарина.
Источники информации
Литература
Д.В. Кошевар Лучшая детская энциклопедия «Космос». Издательство АСТ Москва «РОСМЭН» 2015.
К.А. Порцевский «Моя первая книга о КОСМОСЕ». Москва РОСМЭН 2010.
Феликс Кривин «Прабабушка наша Вселенная». Издательство «Малыш» Москва 1978.
И.В. Куцовол современная энциклопедия «Космос». Москва ЭКСМО 2015.
Интернет-ресурсы
http: //nsportal. ru/detskiy-sad/razvitie-rechi/2013/05/10/stikhi-o-planetakh-solnechnoy-sistemy
Kosmos19. narod. ru.
https: //ru. wikipedia. org/wiki.
Фото – отчет о проекте «Солнечная система и этот загадочный Космос»
совместная с воспитателем и детьми.
Итоговый продукт коллективная работа воспитателя и детей.
Макет — наглядное пособие для детей: «Солнечная система»
Итоговый продукт коллективная работа воспитателя и детей.
Макет — наглядное пособие для детей: «Ракета – ВОСТОК»
Итоговый продукт коллективная работа воспитателя и детей.
Макет — наглядное пособие для детей: «Робот»
Продуктивная деятельность – лепка: «Небесные тела»
Создание макета: «Солнечная система!»
Создание «Ракеты» и «Робота»
Самостоятельная деятельность детей
«Космический луноход»
«Летающая тарелка»
«Ракета»
«Выставка для родителей»
Занятие по ДПУ «Ракета»
Использование конструктора – «Дары Фрёбеля»
Работа с «Магнитным конструктором»
Родительская встреча «Этот загадочный Космос»
«Космические тела» и «Ракеты»
«Работа детей»
Участие в конкурсе посвященное 85 летию Ю.А. Гагарина в конкурсе
«Азбука науки» с макетом «Солнечная система»
Посещение музея Космонавтики.
Защита проекта: «Солнечная система» и ожидание награды.
Долгожданная награда из рук самого космонавта Авдеева
за создание макета
«Солнечная система»
Конкурс «Азбука науки»
Конкурс «Космофест» 2019
< Предыдущая | Следующая > |
---|
Единый национальный портал дополнительного образования
О проведении муниципального конкурса — выставки макетов «Мой летательный аппарат», посвященного 60-летию первого полета человека в космос.
Муниципальный конкурс- выставка макетов «Мой летательный аппарат» (далее – Выставка) проводится согласно плана работы ОтделаобразованияНовоорского района Оренбургской области на 2021 год.
Непосредственную работу по подготовке и проведению Выставки осуществляет муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества Новоорского района» (далее – МБУ ДО «ЦДТ Новоорского района»).
Информация о Выставке размещается на сайте МБУ ДО «ЦДТ Новоорского района» по адресу: http://novoorskdc.ucoz.ru/ и группе VK https://vk.com/club193866413
Координатор Выставки: Пудовкина Ольга Юрьевна – заведующий отделом декоративно-прикладного творчества МБУ ДО «ЦДТ Новоорского района»(тел. (35363) 7-10-63).
Цель: повышение интереса к космонавтике в детско-подростковой среде.
Задачи:
- Изучение истории развития космонавтики в России, биографии первого космонавта Ю.А. Гагарина;
- мотивация к проявлению интеллектуального и творческого потенциала обучающихся посредством моделирования, конструирования и изобретательства;
- формирование патриотических чувств на примере достижений российской космонавтики;
- ориентация школьников и молодежи на вузы ракетно-космической направленности.
УЧАСТНИКИ ВЫСТАВКИ
К участию в Выставке приглашаются обучающиеся образовательных организаций общего и дополнительного образования, а также воспитанники детских садов от 6 до 15 лет.
НОМИНАЦИИ ВЫСТАВКИ
Для участия необходимо выполнить макеты космодрома, орбитальной станции, модели ракетно-космической техники, космических аппаратов.
ТРЕБОВАНИЯ К РАБОТАМ
Выставочные работы выполняются из картона, дерева, пластмассы, металла, пенопласта и других материалов.
Размер экспонатов не менее 100см x50см (модели), макеты 100 см x 100 см
Каждая работа сопровождается следующей информацией:
1.Название работы
2.Ф.И.автора (полностью), возраст (полных лет)
3.Ф.И.О. руководителя
4.Название ОУ.
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
Экспонаты оцениваются по следующим критериям:
— оригинальность авторской идеи;
— техническая сложность конструкции;
— качество и эстетичность выполнения;
— сопроводительная документация.
Работы оцениваются по 5-балльной системе. Максимальное количество – 20 баллов.
УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ И УЧАСТИЯ
Выставка — конкурс пройдет 30 марта 2021 года в МБУ ДО «ЦДТ Новоорского района»
Работы, оформленные в соответствии с требованиями, принимаются до 19.03.2021 года по адресу: 462800 п. Новоорск ул. Ленина 13 «А»
МБУ ДО «ЦДТ Новоорского района».
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И НАГРАЖДЕНИЕ
Победители Выставки в каждой номинации, награждаются дипломами Отдела образования Новоорского района. По решению жюри отдельные участники Выставки могут быть награждены грамотами за неординарность и оригинальность подачи материала.
ИТОГИ конкурса — 30 марта 2021 года.
Более 20 космических мероприятий для детей из этого мира
Мы одержимы космосом, что делает его одной из самых популярных тем для наших юнит-исследований. Каждый раз, когда мы можем добавить космический поворот в проект, мои дети мгновенно воодушевляются! От звезд до черных дыр, от исследования Солнечной системы до представления о себе космонавтами — возможности безграничны! Ознакомьтесь с нашими любимыми космическими развлечениями для детей?
Образовательные мероприятия на космическую тематику
Что вы узнаете из этой статьи!
Заявление об ограничении ответственности: эта статья может содержать комиссионные или партнерские ссылки.Как партнер Amazon, я зарабатываю на соответствующих покупках.
Не смотрите наши видео? Отключите все блокировщики рекламы, чтобы наш видеопоток был виден. Спасибо!
Одна из вещей, которые мне нравятся в домашнем обучении, — это то, что я могу побуждать своих детей преследовать свои увлечения. Увлеченные проекты — это невероятный способ вдохновить студентов и привить им сильную любовь к учебе.
Когда я создаю единичное исследование для своих детей, я всегда ищу темы и темы, которые, как я знаю, будут увлечены моими детьми.Вот уже много лет тема, которая неизменно пользуется популярностью, — это космос.
Даже сейчас, будучи подростком, мой сын говорит о работе над докторской диссертацией по астрофизике, так что вся эта космическая деятельность определенно произвела впечатление!
Космические развлечения для детей
Поскольку мы так долго занимаемся космической тематикой и занимаемся юнит-исследованиями, у меня появилось много занятий и идей. На самом деле, у меня есть несколько проектов, которые восходят к временам, когда дети были в дошкольных учреждениях.Так что здесь действительно есть что-то для каждого любителя космоса!
Космические эксперименты
Ракетная установка
3, 2, 1… ВЗРЫВ! Нельзя говорить о космосе, не говоря о ракетах! Этот набор от MEL Kids включает STEM-проект, а также уроки по космосу и планетам.
Бутылочные ракеты
Вам не нужно покупать специальный набор, чтобы играть с ракетами, вы можете сделать это самостоятельно, используя простые материалы на своей кухне.Обратите внимание на эти бутылочные ракеты, работающие на химической реакции.
Эксперимент с кеглями «Звездная ночь»
Этот классический эксперимент всегда нравится детям. В этом выпуске мы черпали вдохновение из «Звездной ночи» и исследовали ночное небо с нашим творением науки о конфетах. Мы также провели мероприятие «Северное сияние» с той же концепцией. Это занятие было посвящено конфетам, науке, искусству и ночному небу!
Sky Science
Глядя в небо, многие дети спрашивают, почему кажется, что небо меняет цвет во время восхода и заката.Это отличный вопрос от наших заядлых любителей астрономии, на который мы можем ответить с помощью простого научного эксперимента.
Извержение черных дыр
Когда мы увидели первое официальное изображение черной дыры, мои дети были так взволнованы! Мы взяли одну из наших любимых химических реакций между уксусом и пищевой содой и превратили ее в классное научное занятие. Вы только взгляните на эти извергающиеся черные дыры!
Галактика Magic Milk
Ищете научный эксперимент, который запечатлёт потрясающую красоту галактик и туманностей? Оцените этот поворот популярного и простого научного эксперимента Galaxy Magic Milk.Этот эксперимент настолько прост, но имеет серьезный ВАУ-фактор!
Космические проекты
Бомбы для ванны Galaxy
Когда мы начали делать наши собственные бомбы для ванн, не прошло много времени, как дети попросили сделать бомбу для ванн «Галактика», и, черт возьми, они оказались потрясающими!
Галактическое мыло
После создания бомб для ванн «Галактика» мы решили, что пора сделать мыло, вдохновленное космосом. Включены звезды!
Бомбы для ванн с северным сиянием
Живя на Севере, мы счастливы видеть невероятные танцующие цвета северного сияния на регулярной основе.Здесь мы попытались запечатлеть это великолепное искусство природы в бомбе для ванны, которая также светится в темноте!
Мармелад из звездных войн
То, что мы любители космоса, означает, что мы также любим праздновать «Звездные войны»! Это отличное занятие по изготовлению конфет на 4 мая, в день рождения, посвященный «Звездным войнам», или в любой день, когда вы хотите приготовить вкусные жевательные мармеладки из «Звездных войн». Этот рецепт такой забавный!
Мыло Звездных войн
Это маленькое мыло очень мило для ваших юных поклонников «Звездных войн» и способствует правильному мытью рук.
Бомбы для ванн Black Hole
Эти бомбы для ванны — невероятный урок химии, но они также дали нам забавный способ отпраздновать нашу любовь к черным дырам и астрономии! Моему любителю космоса подростку также понравилось, что эти угольные бомбы для ванн помогают успокоить прыщи на теле. Беспроигрышный вариант!
Космические мероприятия
Сенсорная бутылка для космических путешествий
Призываю всех юных космонавтов готовиться к старту! Эта концепция сенсорной бутылки идеально подходит для того, чтобы помогать малышам практиковать дыхательные техники и успокаивать себя, когда они мечтают о космических путешествиях.
Наблюдение за метеоритным дождем
Совершенно очевидно, что если ученик хочет узнать о космосе, первое, что нам нужно сделать, это вывести его посмотреть ночное небо! Выполнение этого во время метеоритного дождя добавляет волнения нашим взглядам в космос. Узнайте несколько советов, как смотреть с детьми метеоритный дождь, чтобы провести удивительную ночь под звездами!
Созвездие для чистки труб
После наблюдения за ночным небом вполне естественно захотеть узнать больше о созвездиях и историях, лежащих в основе расположения звезд.Это упражнение «Созвездия для чистки труб» — фантастический способ научиться изучать созвездия.
Тесто Галактика Луна
Ищете сенсорные ощущения, от которых ваши дети сойдут с ума? Этот рецепт Galaxy Moon Dough роскошен и совершенно потрясающий для изучения и игры (мы предпочитаем этот рецепт Galaxy Slime). Благодаря насыщенным цветам космоса и брызгам сверкающих звезд он заставит ваших юных астронавтов мечтать о космосе, пока они играют и исследуют космос.
Еще больше погрузитесь в сенсорную игру с тестом светящейся луны.
Space STEM Story Challenge
Вашим амбициозным космонавтам понравится делать кукол и писать свои собственные истории о космических приключениях в этом задании по написанию историй. Создав своих персонажей и написав свои истории, они смогут разыграть их и поделиться своими приключениями в космическом путешествии.
Бумажная модель Солнечной системы
Из бумаги создайте модель солнечной системы.Это отличный проект для создания витрины для классной комнаты или учебного помещения.
Заготовки для космоса
Участники семейного списка рассылки STEAM получают доступ к бесплатным печатным материалам, образовательным ресурсам, идеям для занятий и многому другому. Используйте эти формы, чтобы зарегистрироваться и получить бесплатные печатные издания!
Примечание: Если вы уже являетесь участником, просто введите свой адрес электронной почты, чтобы разблокировать печатную версию.
Космическая неделя 2021 Версия для печати
Посетите Всемирную неделю космоса с 4 по 11 октября с помощью этой специальной печатной формы.
Планеты для печати
Исследуйте солнечную систему с помощью этой бесплатной печатной версии, в которой исследуются планеты: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун.
Фазы Луны для печати
Изучите фазы луны и выучите всю терминологию, обозначающую фазы луны, в этой веселой распечатке.
Ресурсы для изучения космоса
Отвод
Однажды мои дети бросили вызов друг другу, чтобы узнать, кто разбирается в вещах лучше всех.Им нравится это делать. Мой старший спросил моего младшего, может ли он назвать все планеты по порядку. Я затаил дыхание, зная, что он ошибается. Затем он повернулся и сбил их всех с толку с уверенной, причудливой улыбкой на лице. Когда я спросил, откуда он это узнал, он повернулся ко мне и сказал: «Это Таппити!» Так что да, Tappity — огромная победа в нашем доме с их мультисенсорным подходом к обучению.
MEL Science
УMEL Science и MEL Kids есть несколько наборов с космической тематикой, в том числе созданный нами Maze Rocket! Это был фантастический космический корабль с замечательными дополнительными уроками.В программе MEL Science есть эксперименты «Ракетостроение» и «Галактика в бутылке». В целом, мы большие поклонники MEL Science и MEL Kids. Их комплекты абсолютно на высшем уровне.
Мастер-класс
Masterclass — это потоковый сервис, который предоставляет вам уроки от лидеров в своей области. Что касается космоса, у них есть курсы с невероятными Нилом де Грассом Тайсоном и Крисом Хэдфилдом. Нам очень понравилось использовать MasterClass как часть нашей домашней школы для моих учеников старших классов начальной и средней школы.
НАСА
Всякий раз, когда вы ищете информацию о космосе, вы обращаетесь к авторитетному источнику, НАСА! У них есть масса информации, идей для занятий, программ, новостей и многого другого. Нам нравится смотреть на все их невероятные снимки из космоса.
Канадское космическое агентство
Канадское космическое агентство (CSA) также предлагает несколько действительно интересных образовательных мероприятий и программ для студентов.
Королевское астрономическое общество
Мы многому научились благодаря членству в Королевском астрономическом обществе, и нам очень нравятся их журналы, путеводители и информация.У них есть молодежные членства для детей, которые увлечены ночным небом!
Книги
Если у вас в доме появится любитель космоса, вы захотите заполнить свою книжную полку книгами, чтобы они чем-то были заняты. Вот проблеск нашей книжной полки.
Веселитесь, путешествуя по вселенной вместе с любителями космоса, с помощью этих забавных космических мероприятий для детей. 3, 2, 1…. ВЗЛЕТАТЬ!!!
Другие развлечения для детей
Научных занятий для детей «Сделай сам»
Занятия для детей «Сделай сам».
Попросите взрослого помочь вам в этом!
Начните бесплатную пробную версию сегодня.Получите подарочную карту Amazon на 5 долларов!
Учителя! Начните бесплатную пробную версию, и мы отправим вашу подарочную карту в течение 1 дня. Остались только карты. Попробуй это сейчас.
Специальный бонус: получите подарочную карту Amazon на 5 долларов в течение 1 дня, если вы присоединитесь сейчас. Только осталось.
«Моим ученикам понравились видео. Я начал подписку на видео в мае и использовал их в качестве обзора перед государственным тестом, который, как я знаю, помог 100% моего класса пройти государственный тест».
Rhonda Fox Учитель 4-го класса, Окала, ФлоридаПолучите бесплатный доступ на 1 месяц
• Кредитная карта не требуется •
Информация об учетной записи
Платежная информация
Начать бесплатную пробную версию
Бесплатно в течение 14 дней, тогда всего 10 канадских долларов в месяц.
Неограниченный доступ к нашей полной библиотеке
видео и уроков для классов K-5.Вам не будет выставлен счет , если вы не оставите свой аккаунт
открытым после 14-дневного бесплатного пробного периода.Вы можете отменить в любое время одним щелчком мыши на странице управления учетной записью
или отправив нам электронное письмо.
Неограниченный доступ к нашей полной библиотеке видео и уроков для классов K-5.
Вам не будет выставлен счет , если вы не оставите свою учетную запись открытой в течение 14 дней.
Вы можете отменить в любое время одним щелчком мыши на странице управления учетной записью.
Информация об учетной записи
Платежная информация
Вам не будет выставлен счет, если вы не оставите свою учетную запись открытой после 14-дневного бесплатного пробного периода (25 декабря 2021 г.).
Отмените в любой момент одним щелчком мыши на странице управления учетной записью до окончания пробного периода, и с вас не будет взиматься плата.
В противном случае вы будете платить всего 10 канадских долларов в месяц за услугу, пока ваш счет открыт.
Отмените в любое время на странице управления учетной записью одним щелчком мыши, и с вас не будет взиматься плата.
В противном случае вы будете платить 10 канадских долларов в месяц за услугу, пока ваш счет открыт.
Ваша бесплатная пробная версия активна!
Вы вошли как:
имя пользователяМы только что отправили вам письмо с подтверждением. Наслаждаться!
DoneКак сделать ракету для детей: 8 простых идей DIY
Есть ли в вашей семье маленький космонавт, который увлечен космосом, инопланетянами и внеземной жизнью? Ему или ей понравится научиться делать игрушечную ракету.Есть восемь разных способов приблизиться к своему ракетному кораблю, сделанному своими руками, каждый из которых использует разные материалы. Какой бы метод вы ни выбрали, в этом посте вы найдете несколько отличных ракетных идей для школьных проектов или просто для развлечения вашего малыша!
Как сделать летающий ракетный корабль
Возможно, вы и раньше делали самодельные ракетные корабли для своих детей — что-то, в чем они могут поиграть, вдохновляет их воображение. Но мы хотим показать вам, как сделать игрушечную ракету, которая может летать! Эти изящные самодельные ракеты действительно могут взлетать после обратного отсчета, используя немного фундаментальной науки и некоторые материалы из дома.
Ракеты из бумажных трубок
На первый взгляд ракеты из бумажной трубы могут показаться обычными. Но посмотрите видео в руководстве и узнайте, как заставить их летать! К этому руководству также прилагается бесплатный шаблон, чтобы упростить процесс дома. Этот проект очень прост, так что вы можете провести своего сына или дочь через весь процесс или предоставить их самим себе!
Бутылочные ракеты
Используя это руководство по баллонной ракете, вы можете узнать, как с помощью давления воды создать самодельный ракетный корабль, который действительно летает.Все мы знаем, какими возбудимыми могут быть маленькие дети, и для меня чистое удовольствие наблюдать, как загораются их мордашки, когда вы показываете им что-то особенное, подобное этому. Вам нужно будет наблюдать за ними в этой космической миссии, сделанной своими руками, но это прекрасный способ сблизиться со всеми членами семьи.
Ракеты Алька-Зельцер
Это руководство — отличный вариант, если вы работаете над ракетным проектом для научного класса вашего ребенка. Вы можете познакомить своих детей с фундаментальными науками, так как эта ракета использует алка-зельтер, чтобы оторваться от земли.Что может быть лучше веселого занятия, которое действительно помогает вашим детям чему-то научиться?
Как сделать космическую ракету из переработанных материалов
Многие родители любят учить своих детей утилизации вторсырья с раннего возраста. Почему бы не включить разговор об экологической безопасности и в игровое время ваших детей? Если вы хотите показать своему ребенку, как сделать ракету из вторсырья, вы можете использовать два метода, показанные ниже.
Коробчатые ракеты
Box Rocket от Kate’s Creative Space обязательно понравится вашим малышам.Этот переработанный ракетный корабль достаточно велик, чтобы в нем могли играть дети, и в нем есть несколько классных элементов дизайна, благодаря которым он будет казаться настоящим.
Ракеты из бумажной соломы
Этот учебник по ракетному кораблю покажет вам и вашим детям, как сделать космическую ракету из бумажных соломинок! Эти ракеты не только практичны; они тоже очень забавные. Из бумажных ракет получаются классные игрушки, которые можно запускать снова и снова. Итак, готовьтесь, готовьтесь, запускайте!
Как построить игрушечную ракету
Если вы ищете что-то творческое, чтобы развлечь детей на некоторое время, вы можете прочитать о милых игрушечных ракетах ниже.Они также сделаны из таких бытовых материалов, как картон и бумага, но в них добавлены необычные особенности, которые делают их также прекрасными игрушками.
Бумажная космическая ракета
Детям понравится раскрашивать эти ракеты из бумажных трубок, в которых есть вырезанные части, чтобы маленькие игровые космонавты могли кататься на космическом корабле. Покраска и украшение трубок также обеспечат увлекательный способ провести день со своими детьми, и им понравится настраивать свои новообретенные игрушки.
Картонная трубка Ракетный корабль
Еще одна симпатичная переработанная ракета с блестящей и блестящей тематикой. Эти ракетные корабли-трубки очень весело строить с нуля для маленьких детей.Эти космические ракеты такие простые и легкие; это может сделать кто угодно.
Ящик для ракетного корабля
Вот ракета, которая понравится вашим детям, поскольку они будут полностью контролировать ее курс. Этот ракетный корабль снабжен дополнительными украшениями и лакомствами, которыми понравится играть любому ребенку. Вы можете прочитать руководство о том, как их сделать, и дети могут даже раскрасить их; однако они выбирают.
Дальнейшее чтение для других ракетных идей
Ремесла — наша специальность, и чтение других наших постов может дать вам творческое вдохновение для вашего следующего ракетного проекта.Вы можете ознакомиться с некоторыми из хитроумных постов, перечисленных ниже, о том, как весело провести время с детьми.
10 космических кораблей из этого мира
10 творческих проектов коробок для хлопьев
10 восхитительных и простых поделок на лодке
30 лучших поделок из переработанных игрушек
25 простых и забавных поделок из двух ингредиентов
9 забавных способов играть с палочками для мороженого
10 умных поделок из тюбиков от туалетной бумаги
10 восхитительных поделок из прищепок
DIY Космический тематический телескоп для детей
Как весело этот DIY Космический тематический телескоп для детей .Теперь ваши дети могут «притвориться», что видят планеты со своего двора.
Из любой пластиковой бутылки можно сделать телескоп для детей. Большой, маленький, тощий, толстый — без разницы.
Публикуйте фотографии сделанных вами телескопов в комментариях!
Связано: рецепт Galaxy Play Doh
DIY Космический тематический телескоп для детейГотовы начать?
Что вам понадобится- Пустая пуховая бутылка неудержимого (или другая переработанная бутылка)
- Крафт черный
- Маленькая губка
- Ножницы
- Блестящий черный (по желанию)
- Наклейки на космическую тематику
Начните с удаления этикеток с внешней стороны бутылки.Вы можете использовать любую переработанную бутылку или другой контейнер, который есть у вас дома, но мы решили использовать контейнер Downy Unstoppables, потому что он имел забавную форму.
Отрежьте крышку вашего контейнера. Ножницами отрежьте дно переработанного контейнера.
Окуните губку в черную краску для рукоделия и нанесите краску по всей поверхности бутылки. Возможно, вам придется дать краске высохнуть, а затем нанести второй слой, пока не получите желаемое покрытие.Нам понравилось, что оставалось небольшое пустое пространство, не покрытое краской, это делало его больше похожим на ночное небо.
Связано: Модель планеты Солнечной системы для детейПрежде чем краска высохнет, поднесите бутылку к мусорному ведру и посыпьте немного блесток. Это необязательный шаг, но он придаст вашей бутылке забавный вид. Будьте осторожны, чтобы не нанести слишком много блесток, иначе вам будет сложно заставить стикеры приклеиваться к бутылке.
Как только клей высохнет, начните покрывать внешнюю поверхность бутылки стикерами с космической тематикой.Если блестки не позволяют наклейкам прилипать к бутылке, просто аккуратно смахните их щеткой.
Связано: Рецепт кексов GalaxyСделай сам космический тематический телескоп для детей
РаспечататьПроезд
Начните с удаления этикеток с внешней стороны бутылки. Вы можете использовать любую переработанную бутылку или другой контейнер, который есть у вас дома, но мы решили использовать контейнер Downy Unstoppables, потому что он имел забавную форму.
Отрежьте крышку вашего контейнера.
Ножницами отрежьте дно переработанного контейнера.
Окуните губку в черную краску для рукоделия и нанесите краску по всей поверхности бутылки. Возможно, вам придется дать краске высохнуть, а затем нанести второй слой, пока не получите желаемое покрытие. Нам понравилось, что оставалось небольшое пустое пространство, не покрытое краской, это делало его больше похожим на ночное небо.
Прежде чем краска высохнет, поднесите бутылку к мусорному ведру и посыпьте немного блесток. Это необязательный шаг, но он придаст вашей бутылке забавный вид. Будьте осторожны, чтобы не нанести слишком много блесток, иначе вам будет сложно заставить стикеры приклеиваться к бутылке.
Как только клей высохнет, начните покрывать внешнюю поверхность бутылки стикерами с космической тематикой.Если блестки не позволяют наклейкам прилипать к бутылке, просто аккуратно смахните их щеткой.
Самодельная тучная краска Moon Paper Plate Craft для детей
- Facebook50
- Pinterest36622
Космос — это забавная тема для изучения с малышами и дошкольниками.
Мы любим творить и учиться с помощью космических кораблей и занятий с нашими детьми.
Эта легкая поделка «Луна» для детей использует наш рецепт самодельной пышной краски и создает забавную покрытую крафтером луну из бумажных тарелок, которую дети будут любить делать.
Если вы решите полететь на Луну… ну, это потребует много работы!
И поскольку на самом деле попасть на Луну довольно сложно, мы решили принести Луну в наш дом.
Мы здесь, в Creative Family Fun, получили столько удовольствия от этого мира.
Мы узнали все о Луне, сделали наши собственные версии и узнали, как образуются все эти кратеры.
Что вы найдете на этой странице
Читая о Луне
Мы включили партнерские ссылки на некоторые продукты и ресурсы как партнеры, которые мы можем заработать на соответствующих покупках.
Нашим первым шагом было узнать все о Луне.
Мы начали с книги Фейт МакНалти «Если вы решите отправиться на Луну», иллюстрированной Стивеном Келлогом.
Мы совершили воображаемое путешествие с нашего заднего двора на Луну.Мы узнали, каково это в космосе от взлета до посадки, а затем нам нужно было исследовать саму Луну.
Мне нравится эта книга, потому что она полна фактов, но рассказана в стиле сборника рассказов.
Ищете другие лунные книги, чтобы читать вместе, тогда ознакомьтесь с нашими Лучшими лунными книгами для детей.
Принадлежности, необходимые для изготовления вашей собственной пухлой краски:
1 стакан крема для бритья
1/2 стакана белого (ПВА) клея
Черная жидкая акварель, краска или пищевой краситель
Большие кисти для рисования (отлично подходят губчатые кисти)
Материалы для создания Puffy Paint Moon
Тарелка бумажная
Мрамора
Сделать воздушную краску самостоятельно
- Смешайте две части крема для бритья с одной частью клея.Смешайте в емкости, предназначенной для крафтинга, и не используйте ее с едой.
- Тщательно перемешайте краску, чтобы не потерять весь воздух из крема для бритья. Используйте метод складывания, как для взбитых сливок.
- Наконец, добавьте немного черной краски, чтобы сделать его серым.
Добавьте столько, сколько вам нужно, чтобы получить желаемый цвет. Я использовал черную жидкую акварель, и в итоге у меня получился голубовато-серый цвет.
Создание пышной краски Moon
Теперь пора рисовать.Нанесите толстый слой на бумажную тарелку. Мы продолжали добавлять, пока не израсходовали всю краску.
Когда вы закончите рисовать, пора делать кратеры. Мы использовали шарики и бросали их на поверхность нашей луны. Это момент, когда все становится беспорядочно! Поэкспериментируйте с падением с разной высоты. Используйте шарики разного размера. Развлекайся!
Мы обнаружили, что когда мы уронили шарики на влажную краску, они не обязательно были похожи на лунные кратеры.Но просто доверяйте процессу. Когда наша пухлая краска высохла, на нашей Луне образовались удивительные кратеры.
Конечно, если вы устали ронять шарики, смело залезайте туда и делайте воронки пальцами!
Отложите луну и дайте ей высохнуть в течение нескольких часов. Вы увидите кратеры более отчетливо, когда краска начнет сохнуть. Теперь ваше путешествие на Луну завершено.
Другие мероприятия на тему Луны для дошкольников
- Facebook50
- Pinterest36622
Терри из Creative Family Fun
Терри — писательница и мама двух девочек младшего возраста.Она любит учиться и всегда ищет способы сделать обучение интересным. Вы можете найти ее в Creative Family Fun, где она делится искусством, ремеслами, интересными идеями обучения и идеями для семейного отдыха.
Вы можете подписаться на Facebook для творческих семейных развлечений. Или подпишитесь на Pinterest, чтобы найти массу интересных идей.
Самодельная ракета для детей · The Inspiration Edit
Хотите вместе с детьми сделать самодельную ракету ? Если да, то вот фантастическое пошаговое руководство по созданию собственного космического ракетного корабля с использованием туалетной трубки.
Это фантастический проект из переработанных материалов, который является отличным способом заинтересовать детей космосом и солнечной системой. Вы можете построить самодельную модель ракеты, используя шаблон космической ракеты в конце этого поста. Надеюсь, вам понравилась эта простая идея ракетного ремесла. .
Принадлежности, необходимые для вашего самодельного ракетного корабля- Рулон салфетки
- Цветная бумага для рукоделия
- Цветная картонная бумага
- Карандаш
- Ножницы
- Клей для рукоделия
СВЯЗАННЫЙ СООБЩЕНИЕ: DIY SPACE ROCKET PENCIL TOPPERS
Как сделать самодельную ракетуВот инструкция для вашей туалетной трубки Space Rocket
Шаг 1:
Для этого проекта нам понадобятся как крафт-бумага, так и картон.
Используйте бумагу для поделок, чтобы покрыть рулон туалетной бумаги и сделать круглые окна ракеты.
Используйте картон для верхнего конуса и стоек ракеты.
Для начала используйте цветную крафт-бумагу, чтобы покрыть всю внешнюю поверхность рулона папиросной бумаги.
Шаг 2:
Выберите ремесленную бумагу и бумагу для открыток для отслеживания шаблонов.
Обведите 2 круглые формы на бумаге для рукоделия и обведите остальные узоры на картоне.
Шаг 3:
Возьмите выкройку конуса и нанесите клей на любой из его прямых концов.
Соедините два прямых конца вместе, наложив их внахлест и соединив вдоль склеенной детали.
Нажмите и удерживайте приклеенную деталь некоторое время, чтобы убедиться, что форма конуса зафиксирована.
Шаг 4:
Возьмите рулон папиросной бумаги, покрытый крафт-бумагой, и наклейте на него 2 круглые листы бумаги.
Шаг 5:
Отрежьте 1-дюймовый разрез от нижнего открытого конца рулона; Вам нужно будет сделать 4 разреза на нижнем конце рулона поперек.
Также прорежьте прорези по красным отмеченным линиям на выкройках подставки.
Шаг 6:
Возьмите любой из шаблонов подставки и прикрепите его к рулону, вставив его через прорези.
Шаг 7:
Аналогичным образом прикрепите остальные вырезы в стойке.
Шаг 8:
Наконец, прикрепите конус к верхнему концу ракеты рулона папиросной бумаги.
Ваш самодельный космический ракетный корабль готов.
Наслаждайтесь!
Загрузите ваш шаблон космической ракеты
Об Анжеле Милнс
Анджела Милнс — квалифицированный учитель , которая специализируется на обучении в дошкольных учреждениях и детских садах. Она изучала питание для детей, а также обучила взрослых навыкам приготовления пищи.Анджела любит делиться семейными обедами и легкими рецептами быстрого приготовления здесь, в The Inspiration Edit. Следуйте за ней в Pinterest !
Выход: один
Самодельная ракета для детей
Это инструкция по изготовлению самодельной ракетной поделки.
Время подготовки 5 минут
Активное время 10 минут
Общее время 15 минут
Сложность Легкий
Материалы
- Салфетка в рулоне
- Цветная крафтовая бумага
- Цветная картонная бумага
- Карандаш
- Клей для рукоделия
Инструкции
Для этого проекта нам понадобятся как крафт-бумага, так и картон.
Используйте крафт-бумагу, чтобы накрыть рулон туалетной бумаги и сделать круглые окна ракеты.
Используйте картон для верхнего конуса и стоек ракеты.
Для начала используйте цветную крафт-бумагу, чтобы покрыть всю внешнюю поверхность рулона папиросной бумаги.
Выберите бумагу для рукоделия и картон для отслеживания шаблонов.
Обведите 2 круглые формы на бумаге для рукоделия и обведите остальные узоры на бумаге для открыток.
Возьмите шаблон конуса и нанесите клей на любой из его прямых концов.
Соедините 2 прямых конца вместе, наложив их внахлест и соединив вдоль склеенной детали.
Нажмите и удерживайте приклеенную деталь некоторое время, чтобы убедиться, что форма конуса зафиксирована.
Возьмите рулон папиросной бумаги, покрытый крафт-бумагой, и наклейте на него 2 круглые листы бумаги.
Отрежьте 1-дюймовый разрез от нижнего открытого конца рулона; Вам нужно будет сделать 4 разреза на нижнем конце рулона крест-накрест.
Также сделайте прорези вдоль линий, отмеченных красным на выкройках подставки.
Возьмите любой из шаблонов подставки и прикрепите его к рулону, продев его через прорези.
Аналогичным образом прикрепите остальные вырезы к стойке.
Наконец, прикрепите конус к верхнему концу ракеты для рулона папиросной бумаги.
Ваш самодельный космический ракетный корабль готов.
Наслаждайтесь!
БОЛЬШЕ РЕМЕСЛОВ, КОТОРЫЕ ВАМ МОЖЕТ ПОНРАВИТЬСЯ:
ВАМПИР LOLLIPOPS HALLOWEEN TREAT
ФИОЛЕТОВЫЕ МОНСТРЫ КЕЙКИ
ЛУЧШИЕ ИДЕИ ЗОМБИ НА ХЭЛЛОУИН
Нет времени заняться этой поделкой? Закрепите его на Pinterest, чтобы сохранить на потом! Благодарю за все акции и благодарю за вашу поддержку!
Информация о Анджеле Милнс
Анджела Милнс — квалифицированная учительница младшего возраста , которая специализируется на обучении в дошкольных учреждениях и детских садах.У нее богатый опыт обучения детей младшего возраста, она увлечена детскими поделками и веселится всей семьей. Анжела также обучала кулинарным навыкам и любит делиться семейными рецептами и легкими рецептами быстрого приготовления здесь, в The Inspiration Edit. Следуйте за ней в Pinterest !
Создание безопасного цифрового пространства для молодых людей и учащихся: пример DIY.org | Андрес Ломбана-Бермудес | Коллекция Беркмана Кляйна
DIY.org — это онлайн-платформа, где молодежь (в возрасте 6–16 лет) может учиться, открывать для себя и делиться широким спектром навыков.На DIY.org молодежь может глубоко изучить свои личные интересы и увлечения, от выпечки до компьютерного программирования и астрономии и атлетики. Платформа представляет собой цифровое пространство, где молодые люди могут участвовать в различных мероприятиях, основанных на проектах, решать учебные задачи и взаимодействовать со сверстниками, комментируя и ставя отметки «Нравится» над проектами, которыми они делятся.
Сочетание функций платформ социальных сетей — таких как профили пользователей, подписчиков, избранное и хэштеги — с механизмами сайтов онлайн-обучения, такими как задачи, значки, пути и портфолио, DIY.org обеспечивает безопасную среду, в которой молодежь приобретает широкий спектр навыков, создает цифровые портфели и общается с единомышленниками. Когда молодежь участвует в платформе, она становится частью динамичного сообщества творцов. Как объяснила мне Келси Холтэуэй, один из модераторов DIY.org, для многих пользователей платформа представляет собой одну из первых попыток научиться взаимодействовать с другими в Интернете:
«Для многих детей это их первый шаг. в социальные сети. Узнав с самого начала, что по ту сторону экрана находятся люди, дети узнают о цифровом гражданстве и будут добры друг к другу.”
В этом тематическом исследовании, которое является частью более масштабных усилий по анализу трех различных ориентированных на молодежь онлайн-платформ обучения (Connected Camps, DIY.org и Scratch), мы демонстрируем, как DIY.org был образцовым в раскрытии того, как безопасные пространства создаются и поддерживаются и описывают структуру управления платформой и схему модерации. Пример основан на наших собственных наблюдениях за платформой, а также на трех полуструктурированных интервью, проведенных по телефону и электронной почте с тремя взрослыми модераторами (включая менеджера сообщества) в период с октября 2016 года по май 2017 года.
Пример является частью проекта «Кодирование для всех» — сотрудничества между проектом «Молодежь и СМИ» Центра Беркмана Кляйна по Интернету и обществу в Гарвардском университете, Медиа-лабораторией Массачусетского технологического института и Центром цифровых медиа и обучения при Университете Калифорния-Ирвин при поддержке Национального научного фонда.
Основана в 2012 году четырьмя американскими молодыми взрослыми предпринимателями, имеющими опыт работы с видео платформами в Интернете, созданием фильмов и образованием молодежи (Зак Кляйн, Исайя Саксон, Дарен Рабинович, Эндрю Сливински), DIY.org быстро стала домом для процветающего сообщества молодежи, увлеченной творчеством, обучением и открытиями. По словам менеджера сообщества DIY.org Бекки Марграф, на данный момент у платформы более полумиллиона пользователей (40% мальчиков и 60% девочек). Члены сообщества в основном из США (примерно 75%), Австралии, Европы и Японии и в основном общаются на английском языке.
Сегодня на DIY.org размещено более 1 миллиона проектов и предлагается 130 различных обновлений навыков, разделенных на 12 категорий, таких как наука, дизайн, хакерство, бизнес и легкая атлетика.Эти патчи являются визуальным отображением навыков, которые молодежь приобретает, выполняя определенные проектные задания (называемые «задачами» на DIY.org), тщательно разработанные и разработанные персоналом DIY.org и другими экспертами, включая людей из НАСА, Mojang и LEGO. Лаборатория будущего. Например, патч Sensor Hacker включает в себя более 10 задач, в том числе «заставить робота следовать по линии», «построить датчик давления» и «создать музыкальный терменвокс». Чтобы успешно справиться с задачей, молодежь публикует посты, включающие визуальную документацию своих проектов.Все участники DIY.org могут просматривать, комментировать и лайкать сообщения, а специальная группа взрослых модераторов оценивает проекты, чтобы определить, выполнена ли задача. После успешного выполнения трех задач молодежь может заработать нашивку цифровых навыков, которая затем будет добавлена в их портфолио.
Даже при стремительном росте — как числа активных участников, так и количества совместно используемого пользовательского контента — DIY.org смог создать и поддерживать безопасную и позитивную среду, в которой существует риск столкнуться с ненадлежащим поведением и вредным воздействием. речь (e.г. киберзапугивание) были сведены к минимуму. Чтобы смягчить и устранить этот тип поведения, платформа объединила несколько подходов к управлению для установления и обеспечения соблюдения ряда общих принципов и норм, а также регулирования и формирования эволюции DIY.org. Взрослые модераторы контролируют весь контент, публикуемый на платформе, с помощью автоматических фильтров слов, а активные участники сообщества отмечают нежелательный контент. Кроме того, родители и учителя, у которых есть учетные записи только для чтения, связанные с учетными записями их детей и учеников, соответственно, могут сообщать о неприемлемых комментариях и публикациях, а также удалять комментарии к проектам, сделанные своими детьми / учениками.
Кроме того, DIY.org внедрил подход к управлению, основанный на упреждающем моделировании, чтобы способствовать положительному поведению среди членов сообщества. Взрослые модераторы хорошо заметны на платформе и активно моделируют просоциальное поведение, принимая на себя общественное лидерство и образовательные роли. Поступая таким образом, они могут публично демонстрировать примеры передовой практики и позитивных моделей поведения.
Условия обслуживания, политики DIY.org (рынок, авторское право, конфиденциальность) и принципы сообщества критически дополняют подходы к управлению.Пользователи принимают и соблюдают эти политики и инструкции при участии на платформе, в то время как взрослые модераторы применяют и продвигают их.
Хотя Условия обслуживания и политики DIY.org написаны на юридическом жаргоне и в основном проверяются только родителями и учителями, компания также разработала набор правил сообщества, ориентированных на детей. Эти руководящие принципы, которые представляют основные ценности платформы, краткие, обнадеживающие и легкие для понимания. Руководящие принципы сообщества — это «базовый набор принципов», которым рекомендуется следовать молодежи, чтобы вносить свой вклад в платформу и соответствовать «атмосфере» сообщества.По словам менеджера сообщества DIY.org, ключевые элементы руководящих принципов включают «ответственность, поддержку и позитивный вклад».
Всего существует 15 руководств, разделенных на четыре разные категории: 1) «как быть крутым», 2) «публикация», 3) «социальные сети» и 4) «конфиденциальность». Каждое руководство начинается с короткой фразы и включает краткое объяснение и визуальное изображение (например, значки, фотографии или анимированные GIF-файлы). Например, принцип «не бойтесь пробовать» представлен в виде анимированного GIF-изображения трех детей, спускающихся с горы, в то время как другой ребенок и собака пытаются их поймать.Под изображением и фразой принцип поясняется следующим текстом: «Не бойтесь показаться странным или пробовать что-то новое и потерпеть неудачу. Выйди за пределы своей зоны комфорта и сделай то, чего никогда раньше не делал ».
В руководстве подчеркиваются ценности, которые являются центральными в культуре DIY. Например, фразы «не бойтесь пробовать» и «не ленитесь» поощряют участие и экспериментирование. «Не будь троллем», «Не спамь» и «Не сообщай пароли» — помогают обеспечить вежливость и конфиденциальность соответственно.Некоторые позитивные принципы включают в себя «делитесь тем, что знаете», «покажите, как вы это сделали» и «дайте обратную связь», поощряя сотрудничество, взаимное обучение, участие и открытость. «Будьте оригинальны» и «пробуйте новое» подчеркивают творческий подход, уважают авторские права на работы других и экспериментируют. «Уважайте конфиденциальность», «не разглашайте личные данные» и «не сообщайте пароль», чтобы обеспечить конфиденциальность. А «отмечать неуместные комментарии» и «сообщать о нарушителях спокойствия» приглашают пользователей следить за деятельностью сообщества и участвовать в процессе модерации.
Несмотря на многочисленные руководящие принципы сообщества, три из них, перечисленные в разделе «как быть крутым» (т.е. пробовать новое, делиться своими знаниями, не быть придурком), по всей видимости, являются наиболее популярными с точки зрения модерирования. и разрешение конфликтов. Келси Холтэуэй, одна из модераторов, с которыми я беседовала, утверждала, что эти три правила действуют как «северная звезда». Она пояснила: «Когда дела идут наперекосяк, иногда появляется наплыв сообщений, которые могут вызвать споры. Если мы вернемся к трем руководящим принципам, которые сосредоточены на поддержке добрых и сильных сообществ творцов, это может стать северной звездой.”
Эти три основных принципа, с их понятным для детей языком и акцентом на« удивительность », также являются теми, которые члены сообщества наиболее охотно усвоили, используя их в своих собственных взаимодействиях и комментариях. Как объяснила Бекки,
«Не будь придурком» — это своего рода наша поговорка. Мы цитируем это. Дети постоянно это цитируют. Так что быть троллем никогда не круто ».
Руководства доступны для молодежи и хорошо видны на сайте. Таким образом, Бекки отметила: «Большинство пользователей знакомы с руководящими принципами.Керри Энгельдер, модератор DIY.org, сказал, что давние участники, особенно, играют жизненно важную роль в соблюдении руководящих принципов: «Многие давние пользователи DIY также берут на себя инициативу, чтобы направлять новых членов сообщества, объясняя, как использовать DIY и напоминать им следовать нашим рекомендациям (например, быть милым и делиться оригинальной работой) ».
Подход DIY.org к управлению основан на гибридной схеме модерации, которая обеспечивает соблюдение принципов сообщества, контролирует и фильтрует контент, а также сводит к минимуму риски ненадлежащего поведения и оскорбительных высказываний.Через эту структуру команда из пяти взрослых модераторов, включая менеджера сообщества, наблюдает за всеми комментариями и сообщениями, опубликованными на платформе. Модераторы используют технические инструменты, такие как автоматические фильтры слов для обнаружения неприемлемой речи, частный внутренний чат и систему флагов, которая собирает отчеты, отправленные пользователями. Более того, схема модерации DIY.org также включает участие активных членов сообщества (включая родителей и учителей с учетными записями только для чтения), которые отмечают нежелательный контент, и стажеров, которые помогают с некоторыми задачами, которые обычно выполняются взрослыми модераторами.
Модерирование молодежной платформы — трудоемкий процесс. Взрослые модераторы DIY.org работают полный рабочий день, получают оплату и выполняют несколько задач и ролей. Например, каждый модератор должен отслеживать и курировать все сообщения и комментарии, которые публикуются на сайте; соблюдение принципов сообщества путем удаления контента; блокировка пользователей, неоднократно нарушающих правила; и помощь в разрешении конфликтов между пользователями. Они также несут ответственность за оценку проектов, опубликованных членами сообщества, и за их утверждение в качестве доказательства выполнения задачи.Кроме того, модераторы берут на себя общественное лидерство и образовательные роли, организуя общественные мероприятия и конкурсы, обновляя информацию о навыках DIY.org и моделируя позитивное поведение в сообществе. Например, в публичном пространстве комментариев к проектам DIYers взрослые модераторы постоянно оставляют положительные отзывы и задают вопросы, которые способствуют конструктивному общению и обмену знаниями.
В области курирования и фильтрации контента модераторы DIY.org отслеживают и борются с нецивилизованным поведением на платформе.Модераторы удаляют контент, нарушающий принципы сообщества, от изображений и видео не по теме до комментариев, от вопросов конфиденциальности до проблем с психическим здоровьем. Некоторая часть этого содержания, например грубая, грубая и / или ненормативная лексика, подвергается цензуре с помощью автоматических фильтров. Другой контент в первую очередь обрабатывается модераторами, которые активно отслеживают всю публикуемую информацию, или членами сообщества, которые могут отмечать контент с помощью кнопки «Сообщить». По словам Бекки, модератора сообщества DIY.org: «Все снимается довольно быстро.Если ребенок сталкивается с чем-то нежелательным, он знает, что нужно сообщить об этом, и член нашей команды удалит это, часто в течение нескольких минут ».
Родители и преподаватели, у которых есть учетные записи, также играют важную роль в модерации DIY.org. Их учетные записи связаны с одним или несколькими пользователями и имеют уникальную функцию панели инструментов для мониторинга всего контента, связанного со связанными пользователями. Хотя это учетные записи только для чтения, их можно использовать как для сообщения о нежелательном контенте, так и для удаления контента, опубликованного пользователями со связанными аккаунтами.Эти учетные записи также предоставляют разрешение на удаление комментариев других пользователей к проектам своих детей и студентов.
Однако приостановка прав на отправку сообщений и запрет пользователей — это задача, которую могут выполнить только модераторы DIY.org для взрослых. Когда пользователи постоянно действуют как «придурки и тролли», «говорят что-то злое», «публикуют запугивающие комментарии» и неоднократно нарушают принципы сообщества, пользователи теряют право публиковать комментарии и проекты. В таких случаях модераторы требуют, чтобы пользователь связывался с ними по электронной почте, а в некоторых случаях также попытаются связаться с его родителями.Если после восстановления прав публикации пользователь продолжает вести себя некорректно, модераторы могут навсегда заблокировать пользователя и удалить все учетные записи, связанные с этим пользователем.
По словам трех модераторов DIY.org, с которыми я беседовал, постоянные блокировки случаются редко и случаются только тогда, когда пользователи, которым было запрещено публиковать сообщения, возвращаются в сообщество и продолжают нарушать правила. В большинстве случаев члены сообщества быстро учатся и действуют позитивно, когда им разрешают вернуться на платформу.Бекки объяснила: «Они очень редко возвращаются с удвоенной силой и любят делать много счетов или становятся очень агрессивными. Как только они осознают и узнают, что их запретили, многие из них относятся к этому очень серьезно. Они хотят вернуться, и мы видим огромный поворот в их поведении ».
Одна из основных задач модераторов DIY.org — взять на себя общественное лидерство в сообществе и гарантировать, что сообщество придерживается основных принципов и ценностей сайта. Пятеро модераторов являются заметными участниками платформы и активными участниками этого публичного пространства.Как и другие домашние мастера, модераторы публикуют свои собственные проекты и комментарии, а также выполняют задания, чтобы получить навыки. Они также организуют конкурсы, рассматривают и утверждают проекты и помогают объединить домашних мастеров со схожими интересами. Предлагая конструктивную обратную связь, рекомендуя проекты и предлагая пути, которыми могут следовать домашние мастера после выполнения задания, модераторы являются ключевыми действующими лицами в поддержке обучения.
Среди этих обязанностей наиболее важной задачей модератора DIY может стать моделирование позитивного поведения сообщества.Как объяснила Керри: «Я думаю, что модераторы помогают, подавая пример, а дети склонны моделировать свои посты по образцу наших». Эти сообщения и комментарии становятся примерами того, «как поднять настроение других и дать обратную связь конструктивным, непредвзятым образом». Кроме того, модераторы также помогают подражать принципам сообщества, например, участвуя в творческом обучении. По словам Бекки:
«Мы хотим, чтобы они были любопытными. Мы хотим, чтобы они постоянно творили, и чтобы они исследовали мир вокруг себя.Итак, мы пытаемся это сделать. Мы пытаемся принимать лекарства, чтобы показать, что, даже будучи некрутым взрослым, мы все еще можем воплотить эти вещи ».
Помимо модераторов DIY, молодежь играет неотъемлемую роль в схеме модерации, а также участвует в управлении платформой. Они отмечают проекты и комментарии, которые нарушают принципы сообщества, и могут лично связаться с модераторами по электронной почте, если у них возникнут проблемы с сообщениями других участников. Модераторы просматривают электронные письма и помеченный контент, исследуют контекст и удаляют комментарии и проекты, если они нарушают принципы сообщества.Как отметила Бекки:
«Мы полностью исследуем контекст. Смотрим, что происходит. Обычно очень ясно, уместен ли контент или нет, или он нарушает правила. Если это не так, мы свяжемся с участником, который отправил отчет, и постараемся получить дополнительную информацию об этом ».
Учитывая простоту отправки отчета одним нажатием кнопки, пользователи часто отправляют случайные отчеты. Таким образом, DIY.org в настоящее время работает над разработкой инструментов отчетности, которые будут действовать как «еще один шаг подтверждения, который поможет сократить количество случайных сообщений» и «позволит детям более подробно рассказать о том, что происходит.”
Члены DIY.org могут также участвовать в задачах модерации, связанных с организацией контента и помощью в определении проектов, имеющих отношение к сообществу. Используя хэштеги (#) в названиях проектов и комментариях, молодежь помогает соответствующим образом отмечать публикуемый контент и определять соответствующие темы и навыки. Более того, когда они публикуют комментарии, они также могут помечать модераторов, сигнализируя о различных проектах, которые могут быть размещены на главной странице. Как объяснила Келси: «Они создают и используют хэштеги, чтобы сортировать конкурсы или проекты сообщества, а также помечают модераторами проекты, которые, по их мнению, должны быть представлены на главной странице сайта.”
Любой член сообщества также имеет возможность участвовать в программе стажировки DIY.org при условии, что их родители явно разрешают им участвовать. DIY.org разработал два основных типа онлайн-стажировок для вовлечения членов сообщества в модерацию и управление платформой: специализированные стажировки и летние групповые стажировки. Целенаправленные стажировки позволяют мастеру по дому участвовать в индивидуальном наставничестве с сотрудником и сосредоточиться на самостоятельном проекте, который соответствует интересам молодежи и платформы.По словам Бекки, «эти проекты варьировались от дизайна (обучение моделированию и разработке новых идей для приложений DIY) и инженерии (обучение работе с API DIY и построение кода для развертывания на реальной платформе) до маркетинга и социальные медиа.»
Напротив, групповая летняя стажировка объединяет небольшую группу мастеров-мастеров на модерируемом канале чата (Slack) для выполнения ряда задач, таких как: (1) планирование новых мероприятий на сайте (например, конкурсов, ежедневных задач и т. Д.) .), (2) предоставление отзывов о новых функциях платформы и (3) развитие их навыков в качестве членов сообщества (например, приветствие новых участников на платформе, предоставление другим молодым людям конструктивных или положительных отзывов о своих проектах, обмен своими мыслями и идеями о принципах сообщества ). Кроме того, Бекки отметила,
«Мы также дали этим детям возможность глубоко погрузиться в их личные интересы, поэтому многие летние стажеры получили возможность делать такие вещи, как дизайн визуальных эффектов для мероприятий на сайте, писать текст для мероприятий, добавлять свои идеи. в нашу программу обучения навыкам.
Наш тематическое исследование DIY.org показывает, как ориентированная на молодежь онлайн-платформа и сообщество создали и поддержали безопасное цифровое пространство, где молодежь (в возрасте 6–16 лет) может проводить обучение на основе интересов и участвовать в «культуре участия» »(Дженкинс и др., 2006; Дженкинс, Ито и Бойд, 2016). В такой культуре члены чувствуют, что их вклад имеет значение, поддерживают друг друга, создавая и делясь, и испытывают определенную степень социальной связи друг с другом. На DIY.org молодежь публикует наглядную документацию о своих практических проектах, решении задач и дает / получает конструктивную обратную связь от других в среде, где риски столкнуться с ненадлежащим поведением и вредной речью сведены к минимуму.По мере того, как домашние мастера участвуют в сообществе, они могут изучать и приобретать широкий спектр навыков, общаться со сверстниками и развивать обучающие личности, охватывающие дух движений «сделай сам» и творчества.
Обеспечение безопасности сыграло решающую роль в поддержании среды, которая открыта для молодежи из разных слоев общества (например, стадии развития, разные уровни знаний и разные интересы). Как пояснила Бекки, «платформа изначально была спроектирована так, чтобы быть очень гибкой для всех типов учащихся, независимо от контекста, возраста или уровня способностей.Она продолжила:
«Нам нужны дети, особенно молодые, особенно застенчивые, которые все еще пытаются чувствовать себя комфортно. . . мы хотим создать место, где они будут очень готовы поделиться и чувствовать себя очень комфортно, выставляя себя там, особенно если они не чувствуют этого в реальной жизни ».
Установление подхода к управлению, в котором могут участвовать как взрослые, так и молодежь, имеет важное значение для создания и поддержания безопасного пространства. Взрослые модераторы (сотрудники DIY.org), взрослые пользователи (родители и учителя) и молодые члены сообщества выполняют дополнительные задачи.В то время как модераторы для взрослых DIY.org обеспечивают соблюдение принципов сообщества, курируют контент, моделируют поведение и проверяют проекты, молодые члены сообщества помогают определять соответствующие проекты, а также отмечать и сообщать о неприемлемом контенте. Родители и учителя, несмотря на то, что у них есть ограниченные учетные записи DIY.