Презентация по аппликации, лепке по теме: Пластилиновая живопись (презентация)

Слайд 1

Пластилиновая живопись Подготовил: студентка РосНОУ , психолого-педагогического факультета, ГВД СДО 2-2 Чепыжная Н.В.

Слайд 2

Рисование пластилином — все чаще встречающийся вид живописи. Каждое новое творческое начинание для человека — это не просто умение, навыки, опыт: это еще и способ развития мыслительной активности, согласно взаимосвязи “рука — мозг ”.

Слайд 4

Т ехники и приемы рисования пластилином Работа на стекле . Подложить эскиз под стекло аккуратно как можно точнее перевести рисунок, дать туши надо немного подсохнуть. Начать накладывать пластилин, желательно очень маленькими с горошинку кусочками, при этом каждая последующая с чуть измененным оттенком. Затем постепенно размазать их пальцем по поверхности. Следите за контуром рисунка и не выходите за его пределы. Совет : лучше начинать заполнять поверхность стекла с основных элементов, а затем – фон.

Слайд 5

Работа на стекле

Слайд 6

Граттаж . На картон наносится тонкий слой пластилина, выравнивается стекой или ножом, а рисунок процарапывается зубочисткой, иглой, стекой, как в технике граттаж

Слайд 7

«Горошки», «Жгутики» Из пластилина катаются «горошинки» и выкладываются узором на грунтованную или чистую поверхность картона, заполняя весь рисунок. Техника «жгутиками» несколько сложнее в том, что надо скатать жгутики одинаковой толщины и выкладывать их на рисунок.

Слайд 11

На картон наносится рисунок, скатываются жгутики «потолще», размазываются пальцем к середине, затем заполняется центр элемента рисунка . Можно применять смешенный пластилин для большей цветовой гаммы. Работу можно сделать рельефной, накладывая на листики жилки из пластилина или мазками, как в масляной живописи .

Слайд 12

Работа в технике пластилиновой живописи очень интересна. Техника развивает моторику пальцев рук, точность движений, фантазию, абстрактное мышление, внимание, речь, художественные навыки.

Презентация по аппликации, лепке на тему: Презентация для педагогов»Что такое пластилинография»

Презентация-консультация для педагогов «Пластилиновая живопись».

Цель презентации: повышение профессионального мастерства педагогов, получение новых знаний и освоение их в практической деятельности.

2 слайд.

Дошкольный возраст – благоприятный период для развития творчества.

Именно в это время происходит изменения во всех сферах, совершенствуются все психические процессы (внимание, мышление, память, речь, воображение), активно развиваются личностные качества, а на их основе – способности и склонности.     Отличным способом для развития детского творчества является лепка.

Лепка — придание формы пластическому материалу (пластилину, глине), с помощью рук и вспомогательных инструментов. Лепка даёт удивительную возможность моделировать мир и своё представление о нём в пространстве. Техника лепки богата и разнообразна, но при этом доступна даже маленьким детям. Лепка – самый осязаемый вид

художественного творчества. Ребёнок не только видит то, что создал, но и трогает, берёт в руки и по мере необходимости изменяет. Лепкой дети начинают заниматься уже с младшего возраста, осваивая простейшие приемы работы с пластилином. Это ведет к созданию более сложных лепных композиций в старшем дошкольном возрасте.

   В семье изобразительных искусств лепка играет ту роль, как арифметика в математических науках. Это азбука представления о предмете. Лепка в большей мере, чем рисование или аппликация развивает и совершенствует природное чувство осязания обеих рук, активное действие которых ведет к более точной передаче формы. Благодаря этому дети быстрее усваивают способы изображения и переходят к самостоятельной деятельности без показа взрослого, что в свою очередь ведет к интенсивному развитию творчества. Для развития творчества, пробуждения интереса к изобразительной

деятельности у детей, я использую нетрадиционную технику работы с пластилином — «Пластилинография».

Пластилинография – это вид декоративно-прикладного искусства, который выражается в «рисовании» пластилином более или менее выпуклых по объёму барельефных изображений на горизонтальной поверхности.

     Понятие «Пластилинография» – имеет два смысловых корня: «графия» — создавать, изображать, а первая половина слова «пластилин» подразумевает искусственный пластичный материал, при помощи которого осуществляется исполнение замысла.   Занятия пластилинографией способствуют развитию и активизации у детей психических процессов: внимания, памяти, воображения, мышления, а также, творческих способностей: умению подбирать и сочетать цвета и оттенки, умению составлять композицию.

3слайд.

Задачи, которые мы решаем через внедрение занятий пластилинографией:

— формирование навыков работы с пластилином, пробуждение интереса к лепке;

— освоение новых приемов (скатывания, надавливания, размазывания) и создание с их помощью сюжетных картин;

— снятие мышечного напряжения и расслабление;

-обучение умению ориентироваться на листе бумаги;

— развитие мелкой моторики;

— ознакомление с окружающим миром;

— развитие творческих способностей.

4 слайд.

Рекомендации при работе с пластилином:

— Твердый пластилин можно разогреть в горячей воде (но не заливать кипятком).

— Использовать в работе не бумагу, а плотный картон, чтобы не происходило ее деформации при выполнении приемов придавливания, примазывания, сглаживания, расплющивания.

— Поверхность картона можно покрыть скотчем. Это поможет избежать появления жирных пятен.

— Можно покрыть готовую работу бесцветным лаком. Изделие становится более прочным и сохраняет яркость.

-В процессе занятия требуется выполнять минутные разминки и физкультурные минутки.

— Можно включить релаксирующую музыку, настраивающую на спокойный лад.

5 слайд.

Для создания пластилиновой картины необходимы:

— Картонная основа с контурным рисунком;

— Набор пластилина. В настоящее время существует настоящее разнообразие пластилина по качеству и цветовой гамме. Некоторые виды очень мягкие и от этого плохо держат заданную форму. Некоторые, наоборот, очень твёрдые, у детей быстро устают пальцы. Для пластилинографии рекомендуется использовать пластилин «Луч» (производство г. Ярославль) или «Гамма» (г. Москва)-более твёрдый, но лучше сохраняет заданную форму.

—  Набор стеков, пластмассовый ножик для резки пластилина. Иногда вместо стеки можно использовать зубочистку, деревянную палочку или медную проволочку.

— Подкладная доска – можно использовать кусочек линолеума размером 30 на 25 см

— Салфетка для рук — хлопчатобумажная ткань или бумажная салфетка для вытирания рук и рабочего места. Хорошо иметь под рукой флакончик с растительным маслом. Оно облегчит очистку рук и поверхности от налипшего пластилина.

— Бросовый и природный материалы — для создания игровых фантазийных ситуаций: бусинки, шишки, семечки, зёрнышки, ракушки и т.д.

6 слайд.

Многообразие предметных форм требует применения различных приёмов

лепки.

Раскатывание — кусочек, положенный между ладонями или на доску и

прижатый ладонью, раскатывается прямолинейными движениями кистей рук, удлиняется и приобретает цилиндрическую форму.

Скатывание — кусочек пластилина кругообразными движениями ладоней или пальцами скатывается в шарик.

Оттягивание — слегка потянув щепоткой часть пластилина можно сформировать часть изображения.

Заглаживание – требуется при изображении плоских и гладких поверхностей – выполняется кончиками пальцев.

Сплющивание — наиболее применяемый приём — для этого шарик сдавливают до формы лепёшки. Небольшие углубления и изгибы поверхности передают вдавливанием — нажимом пальцев, стекой или формирующих структуру вспомогательных инструментов — трубочек, зубчатых колесиков и т. п.

Прищипывание — осуществляется сжатием пальцев, собранных в щепотку, в

той части формы, где создаётся новая деталь.

Надавливание и размазывание — важно научить детей прилагать усилия пальчиками.

7 слайд.

Существует несколько видов нетрадиционной техники  работы с пластилином:

-Прямая пластилинография

-Обратная пластилинография (витражная)

-Контурная пластилинография

-Многослойная пластилинография

-Модульная пластилинография

-Мозаичная пластилинография

-Фактурная пластилинография

8 слайд

 Прямая пластилинография — изображение лепной картины на горизонтальной поверхности.

Особенности выполнения работы: 

1. Сделайте рисунок простым карандашом.
2. Мелкими кусочками пластилина заполнить пространство рисунка, разглаживая поверхность пальцами, предварительно смоченными водой.
3. Пластилин можно смешивать, добавляя нужные оттенки цвета в рисунок.
4. Чтобы  контур рисунка сделать объемнее, раскатайте тонкие колбаски, выложите их по контуру.
5. Можно нанести рельефный рисунок с помощью стеки.

10слайд.

Обратная пластилинография (витражная) — изображение лепной картины с обратной стороны горизонтальной поверхности (с обозначением контура). Использовать можно пластиковую горизонтальную поверхность либо стекло.

Кусок стекла предварительно нужно тщательно вымыть с мылом или моющим средством для стекла, обсушить салфеткой. Края стекла лучше всего заклеить скотчем или изолентой, чтобы не пораниться во время работы. Перенесите рисунок на стекло при помощи маркера, заполните элементы рисунка пластилином, для чего подбирают нужный по размерам кусочек пластилина и хорошо разминают его в руках и размазывают по стеклу. Размазывать можно пальцами или стеком, тщательно придавливая его к поверхности, чтобы получился тонкий слой. Новый цвет нужно наносить последовательно и отдельно. После того как аппликация закончена, нужно снять скотч с краев и наложить на пластилиновую поверхность фон из цветной бумаги, а сверху плотный картон.

12 слайд.

Контурная пластилинография  — изображение объекта по контуру, с использованием «жгутиков».

Особенности выполнения работы:

1. Нарисовать рисунок карандашом или маркером.

2. Скатать из пластилина колбаски или тонкие жгутики. Можно жгутики получить другим способом. Нарезать пластилин на кусочки, поместить в шприц и опустить его в ёмкость с горячей водой. Выдавливаем жгутики и выкладываем по контуру.

3. Последовательно выкладывать длинный жгутик по контуру изображения.

4. Можно заполнить жгутиками другого цвета внутреннюю поверхность изображения.

14 слайд.

Модульная пластилинография

– изображение лепной картины на горизонтальной поверхности с использованием валиков, шариков, косичек, многослойных дисков.

15 слайд.

Мозаичная пластилинография — изображение лепной картины на горизонтальной поверхности с помощью шариков из пластилина или шарикового пластилина. Несложная техника используется для арт-терапии, способствует развитию усидчивости, снимает нервное напряжение,полезна как для робких и тревожных ребят, так и для гиперактивных.

Особенности выполнения работы:

1. Скатывать мелкие шарики, нужного цвета.

2. Располагать их на горизонтальной поверхности, заполняя поверхность изображаемого объекта, соответствующего цвета.

3. Слегка прижать.

17 слайд.

Фактурная пластилинография — изображение больших участков картины на горизонтальной поверхности и придание им фактуры.

На картон наносится тонкий слой пластилина, выравнивается стеком или ножом, а рисунок процарапывается зубочисткой, иглой, стеком, как в технике граттаж.

18слайд.

Многослойная пластилинография – объемное изображение лепной картины на горизонтальной поверхности, с последовательным нанесением слоев.

Особенности выполнения работы:

1. Для начала мы берем разные цвета пластилина.

2. Делаем из них пластинки. Заготовки накладываются одна поверх другой. Мы получили так называемый «слоеный пирог», при изготовлении которого желательно идти от темных цветов — к светлому. Только не стоит прижимать слои очень сильно друг к дружке, просто положить один слой на другой.

3. А теперь можно очень аккуратно согнуть нашу заготовку по средней линии — она проходит там, где заканчивается верхний, самый маленький слой.

4. Или раскатываем колбаску и разрезаем ее.

21 слайд

Этапы осваивания различных видов пластилинографии:

Вторая младшая группа – прямая пластилинография

Средняя группа – мозаичная пластилинография, контурная пластилинография

Старшая группа — фактурная пластилинография, модульная пластилинография

Подготовительная группа —  многослойная пластилинография (миллефиори)

23 слайд

  Таким образом, организация работы по созданию продуктов детского творчества в технике пластилинография позволяет решать не только практические, но и воспитательно-образовательные задачи, способствует всестороннему развитию личности ребенка. В игровой форме дети учатся выделять в своих художественных работах главный замысел и оттенять второстепенные детали. Дошкольники получают знания, умения и навыки, знакомятся с миром предметов в процессе частичного использования бросового материала. При этом расширяются возможности изобразительной деятельности детей, раскрываются методы обучения основным правилам, приемам и средствам композиции.

Спасибо за внимание! желаю всем добра и удачи!

24 слайд

Мы волшебным пластилином создаем свои картины.

Спасибо за внимание!

Презентация к уроку по технологии (2 класс) на тему: Презентация по технологии на тему «Аппликации из пластилина»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация по технологии — торцевание на пластилине «Цветущий кактус» .

Презентация по технологии —  техника торцевание на пластилине, «Цветущий кактус» ….

Презентация к уроку технологии «Приёмы работы с пластилином»

Данный образовательный ресурс поможет сделать уроки технологии интереснее, а творческие работы учащихся более разнообразными и успешными….

Конспект урока + презентация по технологии на тему: «Изготовление фруктов из пластилина. Презентация фруктовый завтрак», 3 кл, УМК «Школа России»

Тема: «Изготовление фруктов из пластилина. Презентация фруктовый завтрак »Цель: развитие творческих и коммуникативных способностей посредством самовыражения через изготовление изделий из пластил…

Презентация по технологии на тему: «Лепим посуду из пластилина».

Данный урок в форме презентации знакомит  с техникой лепки из шара; развивает творческие способности, воображение; воспитывает аккуратность, инициативность, эстетический вкус….

Презентация по технологии для 3 класса работа с пластилином

В презентации содержится материал к уроку технологии…

Презентация по технологии .Аппликация из пластилина «Аквариум»

презентация содержит иллюстративный материал ( аквариумы, аквариумные рыбки. образец поделки.Может быть полезен для учителей начальных классов….

Конспект урока технологии. Тема: Лепка из пластилина «Поделка из природного материала и пластилина». 1 класс (УМК Перспектива)

Тема: Лепка из пластилина «Поделка из природного материала и пластилина» Цель деятельности учителя: изучить технологию изготовления поделки из природного материала пластилин…

Аппликация из пластилина «Зима»

Автор: Карманова Любовь Николаевна

Учитель начальных классов

МБОУ «Гимназия №2»,

г. Инта, Республика Коми,

2017г.

Пластилин – это отличный материал для создания как объемных фигурок, так и двухмерных картин —   аппликаций . Картины из пластилина смотрятся очень выигрышно, особенно, если на них изображен пейзаж .

Кто поляны белит белым,

И на стенах пишет мелом,

Шьёт пуховые перины,

Разукрасил все витрины?

Для ее изготовления понадобится:

• компакт-диск;
• пластилин;
• небольшая скалочка;
• стек;
• дощечка для лепки.

Правила безопасной работы с пластилином

1. Выбери для работы нужный цвет пластилина.

2. Отрежь стекой нужное количество пластилина.

3. Согрей кусочек пластилина теплом своих рук, чтобы он стал мягким.

4. По окончанию работы хорошо вытри руки сухой мягкой тряпочкой и только потом вымой их с мылом.

Положите перед собой диск. Покройте его верхнюю половину слоем пластилина темно-синего цвета. Сначала распределите пластилин руками, а затем скалочкой. Она поможет сделать поверхность более ровной и гладкой

Вышедший за края диска, пластилин аккуратно обрежьте стеком. Верхняя половина диска стала синей.

Приклейте белый пластилин. Его верхний край должен немного возвышаться, над синим слоем. Получилась круглая картинка, на которой изображена заснежен-

ная земля и синее вечернее небо.

Раскатайте из коричневого пластилина брусочки одинаковой длины. Выложите их один над другим, подравняйте края. Получился сруб дома.

Раскатайте овал, вырежьте треугольную крышу, начертите поперечные полоски

Из желтого пластилина сделайте окошко, месяц, шарики – звезды. Приклейте на домик окошко, снег, трубу, а на небо — звёзды с луной.

Из пластилина зелёного цвета сделайте овал, вырежьте из него стеком ёлочку и приклейте возле дома.

Источники:

• Фон: http://beyondimaginat.beon.ru/tag/%C7%E8%EC%E0/
• Снежинка: http://www.liveinternet.ru/tags/%C2%FB%F0%E5%E7%E0%F2%FC+%F1%ED%E5%E6%E8%ED%EA%F3+%CE%CD%CB%C0%C9%CD!/

• Пластилин: https://yandex.ru/search/?lr=10941&msid=1487957716.21116.69152.11111&text=прозрачные%20картинки%20пластилина&clid=2241994
• http://montessoriself.ru/zimnyaya-applikatsiya-iz-plastilina/

Презентация к уроку по аппликации, лепке (старшая, подготовительная группа) на тему: Мастер-класс по пластилинографии «Ёлочка».

Слайд 1

Мастер- класс «Ёлочка» Пластилинография Выполнила: Назарова Наталья Александровна

Слайд 2

Цель: Продолжать знакомство с нетрадиционной техникой изобразительного искусства – пластилинографией .

Слайд 3

Задачи: у чить передавать характерное строение елки, соблюдая относительную величину частей; п родолжать знакомить со свойствами пластилина: мягкий, податливый, способен принимать заданную ему форму; з акреплять умение аккуратного соединения частей в единое целое путём примазывания , сглаживания

Слайд 4

Необходимые материалы: картон синего цвета размер А5; набор пластилина; доска для лепки; с тека ; трафарет звезды; салфетка для рук

Слайд 5

Организационная часть: Отгадайте загадку: Я прихожу с подарками, Блещу огнями яркими, Нарядная, забавная, На Новый год я — главная. (Ёлка) Предлагаю вылепить из пластилина одну из главных героинь Нового года – ёлочку

Слайд 6

Ход работы: Из пластилина зелёного цвета скатать три шарика

Слайд 7

Шарики расплющить руками и придать им форму треугольников, разных размеров. Из коричневого пластилина скатать небольшую колбаску – ствол

Слайд 8

Все детали прилепить на основу. Сначала ствол, затем большой треугольник потом поменьше и самый маленький. Получилась ёлочка

Слайд 9

Из цветного пластилина скатать маленькие горошины и прилепить на ёлочку это ёлочные игрушки

Слайд 10

Скатать шарик из пластилина красного цвета, расплющить его пальцами. Трафарет звезды расположить на пластилине, стекой обрезать лишний пластилин

Слайд 11

Звёздочку прилепить на макушку ёлочки

Слайд 12

Из белого пластилина скатать колбаску, расплющить её руками и прилепить внизу основы, под ёлочкой. Маленькие белые шарики-горошины прилепить вокруг ёлочки

Слайд 13

Заключительная часть: Вот какие ёлочки получились у детей старшей группы. Попробуйте и вы!

Слайд 14

Спасибо за внимание!

Урок трудового обучения по теме «Аппликация из пластилина».

Тема урока: Аппликация из пластилина.

Цели: 1. Обучить новому приему –технике обратной аппликаций, закрепить знания правил работы с пластилином, правил личной гигиены.

2. Развивать мелкую моторику пальцев, чувство объема и формы, умение ориентироваться в пространстве, логическое мышление, творческие способности.

3. Воспитывать аккуратность, бережливость ,дисциплинирован-ность, культуру труда, эстетический вкус, воспитывать навыки самостоятельной работы.

Ход урока.

1.Орг. момент. Всем, всем- добрый день!

Прочь с дороги злая лень!

Не мешай учиться

Не мешай трудиться!

2.Проверка рабочего места: А сейчас проверим готовность к уроку. Я буду называть предметы, которые понадобятся вам для работы, а вы глазками проверяйте ( пластилин, стека, подкладная доска, салфетка).

— С каким материалом мы будем работать? ( пластилином)

— Вспомните, пожалуйста ,правила работы с пластилином. ( слайд 2)

1. Пластилин нельзя брать в рот и пробовать на вкус

2. Лепку выполнять только на специально подложке.

3. Нельзя класть пластилин на стол.

1. Перед работой разогрейте пластилин в руках. Разминать сразу весь кусок тяжело и неудобно, поэтому отделите небольшую часть, разомните, потом еще.

2. Не бросайте остатки пластилина на пол.

3. Следите, чтобы пластилин не попал на одежду, может остаться пятно

4. После работы вытрите руки салфеткой и вымойте теплой водой с мылом. Подкладную доску и стеки тоже нужно вымыть теплой водой.

3. Сообщение темы урока: Сегодня на уроке мы выполним аппликацию из пластилина. 1класс- на картоне. 2 класс- на пластиковой крышке .

4. Новая тема: а) Обратная аппликация — ещё одна разновидность аппликации из пластилина. как правило, выполняется на гладкой и прозрачной поверхности стекла или пластмассы. Обозначив (выложив) пластилином контур будущего рисунка, начинаем последовательно заполнять открытые участки пластилином. По окончании работы, перевернув изделие гладкой стороной к себе, Вы получите удивительный рисунок для картины или панно! ( просмотр фильма)

Б )Технологическая карта( 3 слайд)

1.Выбираем понравившийся рисунок;

2. Располагаем крышку на рисунке;

3. Обводим контур рисунка жгутиками из тёмного пластилина;

4. Заполняем изображение пластилином соответствующего цвета,

  сминая его пальцами, слой за слоем, внахлест;

5. Переворачиваем крышку, смотрим что получилось, подправляем и всё…

6. Любуемся готовой аппликацией.

1класс: Будут выполнять работу на картоне ( просмотр поэтапного выполнения работы «Рыбка».)

5. Практическая работа

А теперь приступаем к работе. Самое главное надо помнить, что надо брать маленькие кусочки пластилина. Во время работы, накладывая элементы на прозрачную основу, вы будете прижимать их, а они будут при этом расплющиваться, становиться шире. Если кусочки пластилина будут большими, то расплющиваясь, они могут нарушить вашу картину. Не забывайте стеками поправлять края деталей. (Обход рабочих мест, корректировка действий учеников.) (Работа проходит под сопровождение музыкального видеоряда)

Домашнее задание. Для закрепления этой темы дома сами нарисуйте какой-нибудь рисунок и изготовьте по нему обратную аппликацию на прозрачной основе. 
6. Итог работы: анализ детских работ.

Организация выставки работ.

— Вам понравилась выполнять аппликацию из пластилина?

— а теперь покажите какое у вас настроение? ( солнышко, тучка)

7. Уборка рабочего места.