Урок трудового обучения на тему «Лепим муравья» в 1 классе

Цель: познакомить учащихся с представителем насекомых – муравьем, формировать умение лепить муравья по представлению.

Задачи:

1.      Закреплять навыки и приемы лепки, знания о свойствах пластилина.

2.      Развитие мелкой моторики рук, глазомера, координации.

3. Воспитывать бережное отношение к природе, заботливое отношение к полезным насекомым.

Тип урока:  ввод новых ЗУН.

Методы:  практический, наглядный

Оборудование:    пластилин, доска для работы, стек,

Ход урока:

 

I.  1) Орг. Момент.

Активизировать внимание учащихся, настроить на урок.

Проверка готовности к уроку.

2)Сообщение темы урока.      

— Сегодня мы будем лепить самое сильное животное. Отгадайте загадки и узнаете кто это.

Строят маленькие гномы

(СЛАЙД 2)
Новый домик из соломы
И осиновой коры –
Не нужны им топоры.
Вот уже похож на холм
Удивительный их дом.    
( Муравейник )

Тащит он соломинку
К маленькому домику.
Всех букашек он сильней
Наш трудяга…(муравей.)

(СЛАЙД 3)

II.   Актуализация знаний.         

— Вы удивились, почему самое сильное? Потому что муравей поднимает тяжести во много раз больше, чем весит сам.

— Что вы знаете о муравьях?

— К какой группе животных относится муравей ? (к насекомым)

Проблемный вопрос:

— Как вы думаете, какой общий признак объединяет всех насекомых ?

(дети могут сказать, что они все летают)

III.  Новая тема.

Учитель показывает изображение муравья. (СЛАЙД 3)

— А муравьи летают ? (нет)

— А почему же их относят к насекомым ?

— Муравьи, которых мы обычно видим в муравейнике, крыльев не имеют и не летают. Летать могут будущие муравьиные «мамы»: они вылетают из муравейника, чтобы основать новую семью, а потом теряют крылья и больше никогда из гнезда не выходят.

Не летают такие насекомые, как жуки-жужелицы, редко летают, хотя и имеют крылья, жуки-плавунцы, кузнечики. Значит, умение летать не главный признак, по которому объединяют всех насекомых в группу. Посмотрите внимательно на этих жуков и ответьте, что же у них общее?

(СЛАЙД 4)

— Сколько ножек у жуков?

— А теперь посмотрите, сколько ножек у муравья ? (СЛАЙД 5) (их 6)

— Оказывается, главным признаком у насекомых является количество ног. Значит, главный признак насекомых – это шесть ножек или говорят три пары ног.

— Люди муравья называют тружеником или трудягой. Как вы думаете, почему? (СЛАЙД 6)

— Муравей – символ трудолюбия, взаимопомощи, про него написано много басен и сказок. Много раз эти насекомые упоминаются в верованиях индейцев как добытчики золота, а в Библии говорится, что нет у муравья начальника, но он всё равно непрерывно работает и что ленивцам есть чему у него поучиться.

— А сейчас мы с вами узнаем, какие же профессии бывают у муравьёв.

Учитель читает рассказ (см. Приложение 1)

— А ещё муравья называют санитаром леса. Догадайтесь, почему?

IV.   Практическая работа.

Пока дети разминают пластилин, можно познакомить их с муравьями, которые живут в Африке. (СЛАЙД 7 — 8)

Порядок выполнения работы. (СЛАЙД 9 — 12 )

    Показ способа лепки.

    Определение последовательности выполнения работы.

     В конце работы полученные изделия анализируются.

V.  Итог урока.

Разгадывание филворда.

(СЛАЙД 13)

Выставка работ.

Обсуждаем работы учащихся: у кого что получилось, у кого есть недостатки.

• Что нового вы узнали на уроке ?

• Почему муравей относится к насекомым ?

• Какую пользу приносит муравей ?

• Чему научились ?

        Вам было интересно работать с пластилином ?

Муравей из пластилина своими руками

Прилежный ученик, упорный студент, трудолюбивый ученый, да и любой ответственный специалист трудится на своем поприще, подобно муравью. И, бывает, находит настоящие сокровища! Муравьишка-археолог, который отыскал старинную монетку, будет оригинальным пожеланием удачи и творческих успехов.

Материалы и инструменты для мастер-класса «Муравей-археолог»

Нам потребуется:
+ пластилин – коричневый, белый, синий, оранжевый и черный
+ толстая проволока (для скрепления частей тела и ног)
+ толстая проволока с зеленой оболочкой (для черенка лопаты)
+ тонкая проволока с оранжевой оболочкой (для верхних лапок и усиков)
+ скальпель
+ монетка

Инструкции:

1. Из коричневого пластилина лепим голову:

2. Тело:

3. И брюшко:

4. Отрезаем достаточно длинный кусок толстой проволоки (лучше подлиннее, ведь потом ее можно укоротить), изгибаем его, как показано на фото, и соединяем части тела муравья между собой:

5. Раскатываем достаточно толстый (у меня он был двухслойным: снизу — черный слой, сверху — синий) слой пластилина и вырезаем из него круг:

6. Из толстой проволоки делаем две ножки и углубляем их нижнюю часть в пластилин синего круга-подставки:

7. Соединяем тело и ноги:

8. Скатываем из пластилина коричневого цвета стопы и прикрепляем их к ножкам:

9. Из двух кусочков проволоки в оранжевой оболочке делаем четыре верхние лапки, проводя проволоку сквозь пластилиновую толщу тела:

10. Раскатываем достаточно толстый слой оранжевого пластилина (на фото он имеет квадратную форму, чтобы лучше была заметна необходимая толщина):

11. Рисуем острием скальпеля «копательную часть» лопаты и скальпелем же вырезаем ее:

12. Берем достаточно длинный кусок проволоки в зеленой оболочке и делаем из него рукоятку лопаты:

13. Скатываем два шарика из черного пластилина и, используя их, как ладошки, «даем» лопату муравью в лапки:

14. Скатывая по три коротких палочки из пластилина, делаем две раскрытые ладошки:

15. Берем монетку (любую, я брала монетку с дырочкой, купленную в магазине фурнитуры):

16. Прилаживаем монетку к подставке, присоединяем к фигурке муравья ладошки:

17. Так как головка легко снимается, временно отделяем ее, чтобы украсить. Из проволоки в оранжевой оболочке делаем усики, из белого пластилина — два шарика побольше, из черного — два шарика поменьше:

18. Из шариков пластилина делаем глазки, прикрепляем усики:

19. Скатываем тонкую палочку из черного пластилина и делаем из нее улыбку:

20. Из синего пластилина делаем галстук-бабочку:

21. Ставим голову на место, прикрепляем бабочку (на ней, легонько нажимая на пластилин острием скальпеля, можно обозначить складки):

Готово!.

Пусть каждый день приносит вам и вашим близким новые приятные находки и открытия!

Как слепить шмеля из пластилина.

Сейчас за окном то дождь, то снег, а так хочется вспомнить о теплом и веселом лете. Спросите у своего карапузика что ему больше всего запомнилось с прошлого лета? Можно вместе вспомнить цветочки, бабочек и пчелок. Давайте вместе с вами слепим веселого шмеля, он сможет поднять настроение воспоминаниями о лете в любое время года, а маленькие детали поделки помогут улучшить мелкую моторику рук ваших юных скульпторов.

Для лепки нам потребуется:

• пластилин в основном желтого цвета;
• пол палочки коричневого для полосок и ножек;
• пол палочки голубого для крылышек;
• немного белого, зеленого, черного и красного для оформления;
• 1 спичка для скрепления фигурки;
• 2 гвоздика или проволочки, можно с расчески-щетки — это будут усики.

Преступаем:

1. Катаем один маленький кружечек для головы и побольше для туловища (ему затем надо придать более овальную форму).

2. Вставляем в туловище спичку и соединяем голову с телом будущего шмеля.

3. Катаем две полоски из коричневого пластилина и оборачиваем вокруг тельца, на шейке такой же воротничок, только из белого пластилина.

4. Берем стеку и делаем нашего героя как в песне «лохматым шмелем» нанося небольшие углубления по всей окружности тельца.

5. Оформляем личико- лепим глазки, носик и улыбчивый ротик.

6. Теперь делаем прическу. Для этого можно смешать коричневый и желтый пластилин, можно просто взять оранжевого кусочек. Катаем небольшие шарики, из них тонкие палочки, собираем их в пучок и крепим к голове. Добавляем усики, если у вас простые гвоздики, то на кончиках делаем маленькие кружочки (прячем шляпку) на проволочке тоже самое.

7. Приступаем к рукам и ногам. Опять же раскатываем колбаски 4 тоньше и 2 потолще на ножки. Если вы хотите чтобы в дальнейшем шмель уверенно стоял на ногах можно добавить спички и туда. Скатать 2 коричневых кружочка — это башмаки.

8. Для крыльев катаем 4 голубых шарика (2 побольше)затем пальцами придаем им форму капли. Капли побольше — верхние крылья, прикрепляем к туловищу, на них капли поменьше — нижние.

Ну вот и все! Ура, наш веселый шмель готов и может лететь — посмотрите какой красавец!

А самое главное, если ребенок захочет он может сделать ему пчелу-подружку по той же методике, цветок для сбора нектара и др. Главное не ограничивайте фантазию!

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Как слепить Эльзу из пластилина.

Принцесса Эльза очень популярна среди девочек и даже мам. Многие мечтают о такой кукле или игрушке, наверняка у многих она уже есть. Будет очень здорово, если сказочного персонажа сделает сам ребенок. Например, слепит свою красавицу Эльзу. Наверняка юный скульптор будет потом очень гордиться своим творением и делится успехами со своими друзьями. Тем более, что лепить из пластилина нравится и детям, и родителям.

Лепить Эльзу мы будем из синих оттенков пластилина, чтобы она была похожа на настоящую.

Для лепки нам потребуется:

• синий, черный и фиолетовый пластилин;
• желтый, белый и немного красного пластилина;
• стека;
• спичка или прочная проволока.

Пластилин надо сначала разогреть в ладошках или под струей теплой воды, чтобы он стал мягкий и послушный. Берем кусочек фиолетового пластилина для головы и катаем ровный шарик.

После того, как голова готова мы делаем обратной стороной стеки глаза. Для этого надо аккуратно продавить те места, где вы их наметили. А вот чтобы сделать носик, надо наоборот его чуть вытянуть вперед и сгладить пальчиком. После берем совсем немного белого пластилина, катаем два маленьких шарика и делаем из них блинчики под глазки и приделываем их.

Чтобы лицо было естественнее надо придать ему черты. Лепим две колбаски, можно черные или коричневые и делаем брови. Из голубого пластилина делаем зрачки, а совсем черным подчеркиваем черты. Не забываем сделать ротик из красного пластилина.

Делаем волосы. Для этого понадобится желтый пластилин. Катаем три длинные колбаски и плетем из них косу. На челку нужны маленькие коротенькие колбаски. Теперь стекой приминаем к голове челку, аккуратно укладываем все «волосинки». Затем прикрепляем саму косу. Голова готова.

Переходим к шее. Чтобы наша Эльза не погнулась, нам понадобится спичка или прочная проволока. Из фиолетового пластилина делает воронку, и надеваем ее на спичку.

Теперь на той же спичке, из голубого пластилина делаем корсет платья.

Само платье можно лепить по принципу лепестков. Раскатываем большую колбаску из голубого пластилина и разминаем ее до овальной формы. Каждый такой лепесточек прикрепляем к корсету платья, накладывая друг на друга.

Теперь платье нужно украсить. Можно представить, что на платье маленькие снежинки. Для этого надо из белого пластилина накатать маленьких шариков и «разбросать» по платью. Еще можно слепить красивый пояс на талию.

Остается приделать на спичку голову. Не забудьте уложить красиво косу на плечо.

Вот такая красавица Эльза получилась. Можно ей в компанию слепить всех персонажей из мультфильма и смело играть.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.