Картины осень из пластилина: Как слепить осень из пластилина.

Содержание

Как слепить осень из пластилина.

Каждое время года имеет свои особенности. Все они по-своему прекрасны. И осень не исключение! Ведь это возможность попрыгать по лужицам после дождя. Это яркие листья красиво падают с деревьев. Это первые заморозки. Любой малыш захочет создать такую красоту самостоятельно.

Передать прелесть золотой осени на листе можно с помощью пластилина. Процесс изготовления объемной картины очень увлекателен. В этом поможет подробное руководство.

Для изготовления картины нам понадобится:

лист бумаги;
пластилин;
стека;
ножницы.

Объемная картина

1. Для такой картины нужна плотная бумага или картон. Края нужно отрезать так, чтобы получился квадрат. На картине изобразим дерево с опадающей листвой, кустарник с ягодами, грибы и стаю птиц. Все это на фоне пасмурного неба. Поэтому используется синий, черный, желтый, белый, коричневый и красный цвета пластилина.

2. Поскольку осень это игра красок, то придется много смешивать цвета. Неспокойное небо получится при смешении синего, черного, белого и желтого пластилина. Цвета смешиваются не сильно, не до однородной массы. Должны получиться темные тучи, просветы солнца и кусочек чистого неба. Так тонким слоем пластилин растирается примерно на половину листа.

3. Ровных краев получиться не должно, переход от цвета к цвету делаем смазанным.

4. Примерно половина листа оставляется для земли.

5. Опавшие листья на земле это коричневый вместе с желтым цвета.

6. Пластилин размазывается таким же слоем без просветов.

7. Ствол дерева и кустарник лепится из коричневого цвета без примесей. Они делаются более объемными. Кору дерева разрисовываем стекой.

8. Из маленьких желтых капелек получаются листья. Стекой изображаем жилки на листьях.

9. Маленькие шарики из красного пластилина лепятся на куст и ягодки готовы.

10. Для грибов нужно раскатать три овальные ножки из белого пластилина и шляпки из коричневого. Для стаи птиц раскатывается тонкая палочка черного цвета и делится на 5 неравных частей. Их галочками прилепляем их к картине, начиная с самой маленькой. Картина готова, можно поместить в рамку.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Олеся Селихова

Об авторе: Психолог, специалист в области семейных отношений и воспитания детей. Обожаю рисование, лепку, рукоделие и любое интересное творчество. Мама, воспитывающая двоих детей и прекрасная жена!

Поделиться с друзьями:

Аппликация из пластилина «Краски осени» | План-конспект урока на тему:

Цель: учить изображать на горизонтальной плоскости природный объект, создавая сюжетную картину.
Задачи:
— закреплять умения и навыки работы в технике пластилинография – отщипывание, скатывание колбасок пальцами, размазывание на основе, разглаживание готовых поверхностей. Познакомить с приемом — «смешение двух цветов»;
— обобщать представления детей о сезонных изменениях в природе. Развивать речь, расширять словарный запас, глазомер, творческое воображение. Развивать мелкую моторику пальцев рук, сенсорные навыки;
— воспитывать трудолюбие, усидчивость, аккуратность, бережное отношение к пернатым друзьям.
Оборудование: плотный белый картон размером А-4, акварельные краски, кисть, стакан для воды, простой карандаш, доска для лепки, набор пластилина, стека, бумажная салфетка.

Ход работы

1. Проверка организации рабочего места.

Проверка наличия оборудования.

2.Беседа о красках осени с использованием произведений классической литературы и картины И.Левитана «Золотая осень».

Обычно осень – время увядания природы – вызывает чувство печали и тоски. Но если на какой-то срок устанавливается сухая и теплая погода, и лес оденется в яркие золотые цвета, то сама красота осенней природы вызывает чувство бодрости, жизнерадостное настроение. И не случайно, глядя на картину Левитана «Золотая осень», мы вспоминаем слова А.С.Пушкина:

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса,

В их сенях ветра шум и свежее дыханье…

План беседы по картине.

1.Какое впечатление производит на вас левитановская картина? Что в ней особенно красиво?

2.Почему осень называют золотой?

3.Когда лес бывает золотым, таким, как он изображен на картине Левитана, в начале осени или в конце? В сухую или дождливую погоду?

4.Все ли деревья осенью одеваются в золотые листья? Назовите, какие деревья остаются зимой зелеными?

5.Сравните ближние березки с березкой, которая стоит у поворота реки. Почему окраска у них разная?

6.Почему вода в речке у левого берега темная, а дальше становится светло-голубая?

7.Хотели бы вы узнать побольше о художнике?

Историческая справка. Исаак Ильич Левитан (1860-1900) очень любил родную страну. Его картины учат нас видеть и понимать всю красоту и обаяние русской природы.

Левитан рано остался сиротой. Его детство было столь безрадостным, что он не любил даже вспоминать свои детские годы.

Когда он учился в Москве (в Училище живописи, ваяния и зодчества), ему часто приходилось голодать. Больше трех копеек в день он не мог расходовать на свое питание. Ночевать он был вынужден в Училище, так как не имел своего угла.

Левитан был мягким, отзывчивым человеком, любил все красивое.

К себе и к своей работе он относился очень строго, ему всегда казалось, что можно сделать лучше, удачнее. Случалось так, что он уничтожал не только этюды, но и свои картины, будучи недоволен ими.

Левитан оставил нам богатое художественное наследие: Многие его картины, этюды и рисунки находятся в Третьяковской галерее, Русском музее в Санкт –Петербурге и в других музеях нашей страны.

Современники называли Левитана поэтом русской природы.

Чтение учителем стихотворения З.Федоровской «Осень»

Осень на опушке краски разводила

По листве тихонько кистью проводила.

Пожелтел орешник, и зардели клены,

В пурпуре осинки, только дуб зеленый.

Утешает осень: «Не жалейте лета!

Посмотрите, роща в золото одета».

Давайте вспомним произведения литературы русских классиков, в которых есть описание красок осени.

Чтение стихотворений об осени детьми.

Кружат листья над дорожкой.

Лес прозрачен и багрян.

Хорошо бродить с лукошком

Вдоль опушек и полян!

Мы идем, и под ногами

Слышен шорох золотой.

Пахнет влажными грибами,

Пахнет свежестью лесной.

А. Балонский

Лес, точно терем расписной –

Лиловый, золотой, багряный.

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

И. Бунин

Меж редеющих верхушек

Показалась синева.

Зашумела у опушек

Ярко-желтая листва.

Птиц не слышно.

Треснет мелкий

Обломившийся сучок,

И, хвостом мелькая, белка

Легкий делает прыжок.

Стала ель в лесу заметней.

Бережет густую тень.

Подосиновик последний

Сдвинул шапку набекрень.

А. Твардовский

Гимнастика для пальцев

4. Самостоятельная творческая работа.

1. На белом картоне располагаем горизонтально шаблон осеннего дерева.

2. Бледно-голубым цветом закрашиваем фон картины акварельными красками.

3. Отщипываем кусочек пластилина, раскатываем тонкую колбаску и выкладываем по контуру рисунка . Начиная от края, тонким слоем пластилина закрашиваем весь рисунок .

4. Раскатываем из коричневого пластилина тонкие колбаски, выкладываем по контуру сучка, закрашиваем. По левому краю картины выложим из коричневых колбасок ствол, веточки.

Физминутка

Подведение итогов работ.

Правила уборки своего рабочего места.

* Положи готовое изделие на выставку.

* Собери со стола и с пола пластилин по цветам и убери в коробку.

* Стеком очисти рабочую доску, крышку парты, если там остались следы пластилина. Соскреби прилипший к полу пластилин – грязный выброси в мусор, чистый убери в коробку.

* Протри стек и крышку парты тряпкой. Стек и принадлежности убери в папку.

* Тщательно вытри руки тряпкой и вымой их с мылом.

* Все принадлежности убери.

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная) школа-интернат ст-цы Шкуринской

Аппликация из пластилина «Краски осени»

Подготовила

учитель начальных классов

Пономаренко Г.В.

Ноябрь, 2015 г.

Картина из пластилина осень презентация. Пластилиновая живопись для детей на тему: Осень

Пластилин – незаменимый материал для развития мелкой моторики детских ручек. Именно поэтому он так часто используется воспитателями, учителями – педагогами, да и родителями на занятиях изобразительным искусством. И в этом уроке мы предлагаем вам несколько идей и мастер-классов, благодаря которым аппликация из пластилина будет выполнена вашим ребенком (при бдительном участии взрослого, конечно) без труда и с удовольствием.

Аппликация из пластилина на тему «Осень золотая» для самых маленьких

Малышам, только начавшим посещать дошкольное заведение, в детском саду воспитатели очень часто предлагают сделать такое деревце.

Итак, в работе нам понадобится:

лист бумаги или картона;
разноцветный пластилин;
карандаш.

1. Прежде всего, делаем заготовку. Карандашом рисуем дерево или несколько – мы выбрали березу. Чем младше ребенок, тем он более непоседливый – для двухлетних сорванцов достаточно будет одного деревца. Для ребят постарше можно нарисовать несколько деревьев или даже целый лес. Если же у вас навык рисования совсем небольшой, вы можете скачать шаблон и распечатать его на принтере.

2. Хорошенько разминаем пластилин.

3. Параллельно рассказываем ребенку об осени, о дереве или деревьях, где вы их видели в последний раз.

4. Говорим малышу, что ветер сдул с деревца все листья, но мы можем исправить ситуацию и повесить новые.

5. Отрываем маленький кусочек пластилина, скатываем его между ладоней. Совершенно необязательно добиваться идеально круглой формы – листочки могут быть совершенно разными. Придаем заготовке форму пальцами.

6. Приклеиваем листик к бумаге. Пластилин может не сразу липнуть к бумаге, помогаем ребенку.

7. Используя пластилин разных цветов, украшаем деревце листьями, ведь осень разукрашивает их разными красками. Не забываем хвалить за старание.

8. Как только процесс надоест – прекращаем.

В итоге у нас получилось вот такая березка.

Аппликация на тему «Осень золотая» из пластилина и природных материалов

Для первоклашек интересным вариантом будет создание аппликации из пластилина с использованием различных природных материалов, ведь 1 класс – время активного познания ребенком школьной жизни, усвоение всего нового.

Материалы, которые будем использовать:

лист белого картона;
пластилин: белый, желтый, синий;
фасоль, горох, различные семена: арбузные, подсолнечника, тыквенные, чешуйки шишки; опилки разного цвета, веточки.

1. На листе рисуем линию горизонта.

2. Заполняем пространство листа, делая фон: смешивая белый пластилин с синим, создаем небо, белые облака и желтую землю. Наносим тонким слоем, чтобы не утяжелять картон.

3. Выкладываем солнышко из гороха.

4. Клин журавлей у нас будет из семечек.

5. На основную часть листа приклеиваем веточки, которые будут изображать деревья.

6. А листья будут из арбузных семян.

7. На очереди – ежик из тыквенных семечек и подсолнечника.

8. Грибочки делаем из фасоли, тыквы и еловых чешуек.

9. Опилки используем для создания травы.

А вот и готовая работа.

Картина

Для детей, посещающих 2 класс школы, можем предложить сделать замечательную картину из пластилина, которая может стать подарком для близких людей.

Материалы:

лист картона;
пластилин;
досочка;
стек.

Открыть урок поможет презентация об осени, ее красоте, музыка и стихи на осеннюю тематику.

1. Из красного, желтого, оранжевого пластилина раскатываем палочки одинаковой толщины (примерно 3 мм), но разной длины.

2. Из них скручиваем спиральки.

3. Они станут кроной дерева: раскладываем их в такой форме.

4. Ствол дерева формируем из коричневых палочек.

5. Подравниваем низ, используя стек.

6. Красным, желтым и оранжевым заготовкам-палочками придаем волнистость. Плотно укладываем их, прижимая, друг к дружке. Это опавшая с дерева листва.

7. В заключении нашу картину оформляем в рамочку из палочек сиреневого и розового цвета.

Фото-идеи

Фото разных идей предлагаем вам ниже.

Подборка видео

Слайд 2

1 Мастер-класс «Рисование пластилином картин» (пластилинопластика) 1.1 Ведущий мастер — класса 1.2 Время проведения 1.3 Цели и задачи 1.4 Практическая значимость 1.5 Прогнозируемый результат мастер -класса 1.6 Программа мастер -класса 2 Этапы проведения мастер -класса 2.1 Рассказ о пользе работы с пластилином. 2.2 Демонстрация детских работ, за период работы студии «Чудесники», выполненных в этой технике (ведущим мастер -класса) 2.3 Демонстрация возможностей проведения занятий по теме «Пластилинопластика» на занятиях по ДПИ 2.3.1 Общая характеристика занятия 2.3.2 Ход занятия 2.3.3 Использование приемов работы с пластилином на занятиях. 2.3.4 Чем интересна эта работа на занятиях с детьми дошкольного, младшего и среднего школьного возраста, какие преимущества у этого задания. 2.3.5 Источники информации 2.4 Практическое задание. Допускается индивидуальная работа и работа в парах, группах. 2.5 Анализ проведенной работы

Слайд 3

«Рисование пластилином картин» (пластилинопластика)

Ведущий мастер-класса: Голованова Людмила Викторовна– педагог дополнительного образования студии ИЗО «Чудесники» МОУДОД ДДиЮ №2 Ленинского района г. Красноярска. Время проведения: Ноябрь в рамках проведения РМО в период осенних каникул. Примерная дата проведения: 03.11.2010 г., 10.00 – 10.45. Место проведения: МОУДОД ДДиЮ №2 Ленинского района г. Красноярска.

Слайд 4

Цели и задачи:

Цель мастер — класса: Продемонстрировать технику рисования и приемы работы с пластилином на занятиях декоративно-прикладного творчества на примере темы: «Золотая осень, осенний лес». Задачи: Познакомить с особенностями работы с таким материалом как пластилин, показать, как «рисовать пластилином», исходя из собственного опыта и наработок. Показать на примере конкретного занятия этапы рисования картины пластилином. Эти умения найдут свое применение при подготовке к всевозможным конкурсам детского декоративно-прикладного творчества. Показать участникам мастер — класса какое это увлекательное занятие – рисование пластилином.

Слайд 5

Практическая значимость

Данный мастер-класс может быть интересен педагогам области декоративно-прикладного искусства использующим на своих занятиях такой материал, как пластилин. Педагог, использующий на своих занятиях этот материал, найдет для себя что-то новое, а не использующий поймет насколько это интересное увлекательное занятие: Развивает творческое воображение; Развивает мелкую моторику у обучающихся; Способствует развитию самостоятельной творческой деятельности обучающихся; Мастер-класс покажет, как из такого материала, как пластилин может быть использован для создания педагогом «собственных» работ и проведения занятий с детьми по различным темам. В ходе проведения мастер — класса будет продемонстрированы картины из пластилина, выполненные детьми и педагогом, также те необходимые материалы и инструменты для проведения таких занятий. Каждый участник мастер — класса за время практического задания должен будет сделать работу.

Слайд 6

Программа мастер — класса

Показ наглядных материалов, по работе с пластилином, в том числе знакомство с существующей литературой по этой теме. Демонстрация различных приемов, техник при рисовании пластилином, как преподносить эту тему для детей разного возраста. Изготовление с участниками мастер — класса картины из пластилина. Анализ проведенной работы.

Слайд 7

Прогнозируемый результат мастер — класса

Получение педагогами представления о разнообразии и возможностях применения на занятиях декоративно-прикладного искусства такого материала как пластилин, просмотр работ, сделанными детьми студии ИЗО «Чудесники». Активизация внедрения в учебный процесс педагога дополнительного образования по декоративно-прикладному и изобразительному искусству искусства приемов изготовления картин из пластилина. В дальнейшем, создать условия для дальнейшего взаимодействия педагогов дополнительного образования по декоративно-прикладной направленности, для того, чтобы участники этого мастер – класса показали свои разработки с применением такого материала, как пластилин.

Слайд 8

Польза работы с пластилином

Слайд 9

Демонстрация детских работ, за период работы студии «Чудесники», выполненных в этой технике (ведущим мастер -класса)

Слайд 10

Слайд 11

Демонстрация возможностей проведения занятий по теме «Пластилинопластика» на занятиях по ДПИ

Для «рисования» картин из пластилина нам понадобятся: Рабочие места для педагога и детей. Основное оборудование: одежда, рабочий стол, клеенка,(доска, картон, рамка для будущей картины, стек, материал (пластилин). Дополнительное оборудование: заостренные спички или зубочистки, гвоздики, пакеты для хранения работ, простой карандаш, бумага для эскизов, ластик, чистая тряпочка или салфетка. Демонстрационные пособия, иллюстративный материал.

Слайд 12

Ход занятия

Участникам мастер-класса предлагается «нарисовать» пластилином небольшую картину на тему «Золотая осень» Демонстрация своих работ.

Слайд 13

Использование приемов работы с пластилином на занятиях.

Придваливание Примазывание Разглаживание Налепы.

Слайд 14

Чем интересна эта работа на занятиях с детьми дошкольного, младшего и среднего школьного возраста, какие преимущества у этого задания.

Дети дошкольного возраста и первый класс, особенности: Даются упрощенные приемы. Рисование пластилином на картоне 10х15. Основная задача, заполнить поверхность пластилином, почти не смешивая цвета. Работа изготавливается поэтапно по образцу. Главное, чтобы дети научились основным приемам и навыкам. Дети с восьми лет и старше: Студийцы знакомятся с новыми приемами рисования пластилинам (смешивание, налепы, метод тычка, идет усложнение. Формат картона увеличивается. Дети рисуют пластилином не одно изображение, а уже строят сюжет. Обучающиеся от 9 лет и старше: К выше перечисленному, ребята уже разрабатывают самостоятельно свои идеи и реализуют их. Педагог выступает, как, советчик.

Слайд 15

Источники информации

Детские сайты в интернете; Давыдова Г.Н. Пластилинография. – Москва, 2008. Давыдова Г.Н. Пластилинография. Цветочные мотивы. – Москва, 2009. Давыдова Г.Н. Пластилинография для малышей. – Москва, 2008. Ткаченко Т.Б.., Стародуб К.И. Лепим из пластилина. – Ростов-на- Дону, 2003.

Слайд 16

Анализ проведенной работы.

Участники мастер — класса делятся своими впечатлениями: что узнали нового, что поразило, что к выше изложенному могли бы добавить, демонстрируют свои поделки. Предполагается, что каждый участник напишет отзыв о прошедшем мастер – классе.

Посмотреть все слайды

Как сделать осенние листья из пластилина (рисование пластилином осенних листьев или пластилинография). Мастер-класс.

Рисование пластилином осенних листьев

Поделки в технике пластилинография (рисование пластилином) обычно выполняют с детьми дошкольного или младшего школьного возраста, так как это занятие очень полезно для развития мелкой моторики, отличная тренировка мышц, ловкости и умелости детских ручек.

Одна из несложных поделок, которые дети могут выполнить в этой технике на занятии в детском саду или уроке технологии в школе, это осенние листья. Кроме тренировки мелкой моторики, польза в изготовлении именно осенних листьев в том, что дети могут проявить при этом индивидуальность и творческое мышление: они могут выбрать форму листочка, цвета, которыми он будет раскрашен, их расположение. Поэтому готовая поделка у всех получится по-разному.

Как сделать осенние листья из пластилина

Материалы и инструменты

Для поделки понадобятся:

шаблоны листьев
картон
простой карандаш
ножницы
пластилин
стек (по желанию)

Шаблоны листьев можно нарисовать самостоятельно, обвести настоящий лист или использовать шаблоны из статьи про .

Форма листьев может быть любой, но одни из самых красиво окрашенных листьев — это листья клена. Они бывают желтыми или оранжевыми, а бывают многоцветными, состоящими из различных сочетаний красного, оранжевого, желтого, зеленого цветов и их оттенков.

Для занятий с детьми в детских садах, финансирование которых сейчас оставляет желать лучшего, немаловажно, что для этой поделки не обязательно использовать специальный картон для детского творчества, подойдет картон от упаковки игрушек, продуктов (коробок от чая, крупы), ненужные пустые папки из-под наборов различных материалов для творчества.

Пластилин тоже можно взять тот, от которого остались небольшие кусочки, уже не подходящие для более масштабных поделок. Или разобрать для этого старые пластилиновые фигурки.

Этапы выполнения работы

Поделка готова.

Несколько вариантов окраски осенних листьев из пластилина

Предлагаю посмотреть статью с мастер-классом похожей поделки — или другие статьи из рубрики «Осенние поделки».

Всего доброго! Если статья была вам полезна, пожалуйста, помогите развитию сайта, поделитесь ссылкой на нее в соцсетях.

Размещение материалов сайта (изображений и текста) на других ресурсах без письменного разрешения автора запрещено и преследуется по закону .

1 из 16

№ слайда 1

Описание слайда:

№ слайда 2

Описание слайда:

1 Мастер-класс «Рисование пластилином картин» (пластилинопластика) 1 Мастер-класс «Рисование пластилином картин» (пластилинопластика) 1.1 Ведущий мастер — класса 1.2 Время проведения 1.3 Цели и задачи 1.4 Практическая значимость 1.5 Прогнозируемый результат мастер -класса 1.6 Программа мастер -класса 2 Этапы проведения мастер -класса 2.1 Рассказ о пользе работы с пластилином. 2.2 Демонстрация детских работ, за период работы студии «Чудесники», выполненных в этой технике (ведущим мастер -класса) 2.3 Демонстрация возможностей проведения занятий по теме «Пластилинопластика» на занятиях по ДПИ 2.3.1 Общая характеристика занятия 2.3.2 Ход занятия 2.3.3 Использование приемов работы с пластилином на занятиях. 2.3.4 Чем интересна эта работа на занятиях с детьми дошкольного, младшего и среднего школьного возраста, какие преимущества у этого задания. 2.3.5 Источники информации 2.4 Практическое задание. Допускается индивидуальная работа и работа в парах, группах. 2.5 Анализ проведенной работы

№ слайда 3

Описание слайда:

Ведущий мастер-класса: Ведущий мастер-класса: Голованова Людмила Викторовна – педагог дополнительного образования студии ИЗО «Чудесники» МОУДОД ДДиЮ №2 Ленинского района г. Красноярска. Время проведения: Ноябрь в рамках проведения РМО в период осенних каникул. Примерная дата проведения: 03.11.2010 г., 10.00 – 10.45. Место проведения: МОУДОД ДДиЮ №2 Ленинского района г. Красноярска.

№ слайда 4

Описание слайда:

Цель мастер — класса: Цель мастер — класса: Продемонстрировать технику рисования и приемы работы с пластилином на занятиях декоративно-прикладного творчества на примере темы: «Золотая осень, осенний лес». Задачи: Познакомить с особенностями работы с таким материалом как пластилин, показать, как «рисовать пластилином», исходя из собственного опыта и наработок. Показать на примере конкретного занятия этапы рисования картины пластилином. Эти умения найдут свое применение при подготовке к всевозможным конкурсам детского декоративно-прикладного творчества. Показать участникам мастер — класса какое это увлекательное занятие – рисование пластилином.

№ слайда 5

Описание слайда:

Данный мастер-класс может быть интересен педагогам области декоративно-прикладного искусства использующим на своих занятиях такой материал, как пластилин. Данный мастер-класс может быть интересен педагогам области декоративно-прикладного искусства использующим на своих занятиях такой материал, как пластилин. Педагог, использующий на своих занятиях этот материал, найдет для себя что-то новое, а не использующий поймет насколько это интересное увлекательное занятие: Развивает творческое воображение; Развивает мелкую моторику у обучающихся; Способствует развитию самостоятельной творческой деятельности обучающихся; Мастер-класс покажет, как из такого материала, как пластилин может быть использован для создания педагогом «собственных» работ и проведения занятий с детьми по различным темам. В ходе проведения мастер — класса будет продемонстрированы картины из пластилина, выполненные детьми и педагогом, также те необходимые материалы и инструменты для проведения таких занятий. Каждый участник мастер — класса за время практического задания должен будет сделать работу.

№ слайда 6

Описание слайда:

Показ наглядных материалов, по работе с пластилином, в том числе знакомство с существующей литературой по этой теме. Показ наглядных материалов, по работе с пластилином, в том числе знакомство с существующей литературой по этой теме. Демонстрация различных приемов, техник при рисовании пластилином, как преподносить эту тему для детей разного возраста. Изготовление с участниками мастер — класса картины из пластилина. Анализ проведенной работы.

№ слайда 7

Описание слайда:

Получение педагогами представления о разнообразии и возможностях применения на занятиях декоративно-прикладного искусства такого материала как пластилин, просмотр работ, сделанными детьми студии ИЗО «Чудесники». Получение педагогами представления о разнообразии и возможностях применения на занятиях декоративно-прикладного искусства такого материала как пластилин, просмотр работ, сделанными детьми студии ИЗО «Чудесники». Активизация внедрения в учебный процесс педагога дополнительного образования по декоративно-прикладному и изобразительному искусству искусства приемов изготовления картин из пластилина. В дальнейшем, создать условия для дальнейшего взаимодействия педагогов дополнительного образования по декоративно-прикладной направленности, для того, чтобы участники этого мастер – класса показали свои разработки с применением такого материала, как пластилин.

№ слайда 8

Описание слайда:

Рисование пластилином – увлекательное и полезное занятие. Увлекательное, так как это позволяет сделать картину более рельефной, а, следовательно, более живой. А полезное – так как дает детским пальчикам хорошую мышечную тренировку, что хорошо развивает мелкую моторику рук, готовя к школьным нагрузкам. Рисование пластилином – увлекательное и полезное занятие. Увлекательное, так как это позволяет сделать картину более рельефной, а, следовательно, более живой. А полезное – так как дает детским пальчикам хорошую мышечную тренировку, что хорошо развивает мелкую моторику рук, готовя к школьным нагрузкам. Главное при работе с пластилином не переоценить силы детей, а дать им доступное дать им интересные и доступные задания.

Осенние аппликации из пластилина

Все дети любят создавать картины. Но для этого можно использовать не только фломастеры, краски и карандаши, но и, например, бумагу или пластилин. С применением пластилина можно получить объемную аппликацию. Осенние аппликации из пластилина отличаются интересной текстурой и простотой исполнения. Далее можно ознакомиться с мастер-классами.

Аппликация «Ежик в осеннем лесу»

Для работы понадобится:

картон,
пластилин нескольких цветов.

Картон будет основным полотном для творчества. На него наносится объемный рисунок. Соответственно, нужно взять плотный картон, чтобы работа не прогибалась и было удобнее мастерить. Фон можно создать, используя мягкий пластилин.

фото 1

Желательно подобрать серый или голубой цвета для создания фона. Размягченную массу нужно наносить очень тонким слоем так, чтобы остались просветы. Это сделает работу максимально реалистичной.

Далее нужно создать лес. Чтобы сделать осеннюю аппликацию не обязательно моделировать много деревьев. Хватит даже одного фрагмента. Необходимо сделать ветви из коричневого пластилина.

фото 2

Осенние листья лепят продолговатой формы.

фото 3

На верхнюю часть работы можно приклеить облака.

Ветви располагают в верхней части картины. На них должны присутствовать несколько листиков, а все остальные листья – снизу. Это будет символизировать деревце с опавшей листвой. Лучше всего сделать ковер из листьев погуще.

Для того, чтобы сделать спинку ежика, нужно зафиксировать на картоне серую лепешку. С одной из сторон этого элемента приклеивают розовую заостренную мордочку.

фото 4

Спина и мордочка должны быть плотно приклеены друг к другу. Между ними не должно быть щелей. Тогда аппликация ежик в осеннем лесу будет выглядеть очень красиво.

Далее потребуется стек. Обычно он есть в наборе вместе с пластилином. Этим инструментом необходимо сделать покрытие в виде иголочек на спинке ежа. После этого ежику нужно приклеить глаза и нос.

фото 5

Очень красиво будет смотреться угощение для ежа. Это может быть гриб или яблоко. Чаще всего ежика изображают с аппетитными яблоками. Когда фрукт будет готов, его размещают на колючках. Такая осенняя аппликация ежик является лишь одним из вариантов работы. При желании можно добавить множество других деталей.

фото 6

Аппликация «Осень золотая»

Для работы понадобится:

пластилин разных цветов,
картон,
зубочистка.

Чтобы получить плотный картон, его можно вырезать из любой коробки. Теперь нужно размять кусочек пластилина для создания фона.

фото 7

Лучше взять насыщенный синий или серый цвет.

фото 8

Теперь нужно изобразить лицо. Для этого сгодится лепешка бежевого цвета овальной формы.

фото 9

Далее нужно приклеить нос, губы, нарисовать глаза. На лице делают пышные ресницы и объемные губки. При желании глаза можно сделать приоткрытыми.

фото 10

Кстати, работа особенно понравится девочкам, которые любят делать макияж. Только волос создавать не потребуется. Вместо них необходимо сделать листья, ягоды, грибы и многое другое. Для листьев стоит подготовить несколько кусочков пластилина. Желательно взять оранжевый и красный цвета. На листиках можно сделать прожилки. Это придаст реалистичности.

фото 11

Данные листья приклеивают вокруг лица. Должна получиться интересная прическа.

фото 12

Из пластилина делают колоски, грибы, ягоды и ими дополняют композицию.

фото 13

При создании мелких элементов необходима детям помощь взрослых. Детали наклеиваются произвольно. Данная работа готова.

фото 14

Она прекрасно украсит интерьер помещения или станет подарком для близкого человека. В ходе работы можно применять природный материал, например, сухие листья, шишки и ягоды. Также ее можно дополнить по своему усмотрению.

Поделиться ссылкой:

техника, примеры, инструкции и мастер-классы по пластилинографии для детей.

Пластилин — замечательный материал для разнообразных занятий с ребёнком. С помощью него можно надолго увлечь детей раннего возраста.

У занятий с пластилином есть огромная польза — они отлично развивают мелкую моторику. Помимо всевозможных поделок, с помощью этого материала можно создать интересные аппликации и красивые картины. Для детей такое времяпрепровождение будет не только интересным, но и полезным.

В конечном итоге поделка станет хорошим подарком или украшением детской. В данной статье будут рассмотрены способы создания картин из пластилина на бумаге и картоне с помощью различных техник.

Развиваем ребенка при помощи пластилина

Знакомить малыша с пластилином можно в возрасте 1-2 года. Для этого нужно выбирать мягкий пластилин, чтобы у ребёнка без проблем получалось его мять. Мы рекомендуем покупать восковой пластилин, он гораздо более пластичный и маленькие пальчики смогут с ним справиться (мы выбираем восковой пластилин компании Луч).

Также, рекомендуем разогревать пластилин в руках перед тем, как давать его малышу. В противном случае ребенок может быстро потерять интерес к лепке, так как самостоятельно размять пластилин ему будет проблематично. Также при выборе стоит обратить внимание на менее токсичные варианты.

Тесто для лепки может заменить пластилин, оно более мягкое и податливое. Однако для приклеивания к бумаге или картону такое тесто подходит плохо.

Поделки из цветного пластилина

Для деток раннего возраста отлично подойдут самые простые варианты поделок из пластилина. Для этого можно нарисовать на бумаге какое-либо изображение, либо скачать шаблон-картинку. Это может быть:

Новогодняя ёлка, на которую ребёнок будет лепить шарики-игрушки;
Петушок и курочка, которым нужно добавить зёрнышек;
Божья коровка, которой стоит добавить чёрных точек на спину;
Арбузная долька без косточек — их добавит ребёнок;
Дерево без листьев — можно использовать разные цвета для создания кроны;
Машинка (и другой транспорт), которой нужно добавить колёса;
Цветы без листиков;
Лестница без перекладин — здесь задание усложняется и, вместо комочков, ребёнок должен скатать и прилепить тоненькие колбаски;
Зебра без полосок — аналогично предыдущему варианту.

В начале следует показать ребёнку, как отщипывать от пластилина маленький кусочек и затем скатать из него шарик.

Эти шарики он должен добавлять на картинку в нужные места. В дальнейшем стоит учить его самостоятельно отщипывать кусочки и скатывать шарики между двух ладошек. Эти движения отлично массируют ручки малыша.

Для детей от 2 лет рекомендуем повторить мастер-класс «Суперчервячок», в котором малышу надо приклеить шарики друг за другом по линии. Мама поможет нарисовать фон, а червячка малыш сделает самостоятельно.

Вот как выглядит ход работ по пластилинографии для малышей.

Рисуем линию.
Формируем кружочки из пластилина.
Лепим кружки друг на друга до конца линии.

Также малышам понравится поделка «Гусеницы на яблоках». Принцип тот же: маленькими кружочками выложить гусениц и приплюснуть их. Также малыш научится делать элементарный узор — дырочки в кружочках.

Рисование шариками из пластилина — мозаичная техника пластилинографии

Освоив технику простых поделок, можно переходит к более сложному — так называемой мозаике из шариков. Такая картинка смотрится интересно, а изготавливается довольно просто.

Для начала нужно на бумаге нарисовать карандашом изображение для будущей картины (например, цветочек). Далее взять пластилин разных цветов. Маленькими кружочками из пластилина следует заполнить изображение изнутри. Для этого следует либо прилеплять к изображению шарики из пластилина, расплющивая их.

Другой вариант: сразу заготовить маленькие кружочки с помощью колпачка от ручки или соломенной трубочки.

Детям от 4 лет будет интересно сделать Рыбку-петушка, Павлина с хвостом из синельной проволоки с использованием мозаичной техники пластилинографии.

Техника колбасок — жгутиковая техника пластилинографии

Такой способ немного более сложный, чем предыдущий. Суть данной техники похожа на рисование шариками, но здесь — рисование тоненькими колбасками. Какой-либо рисунок нужно заполнить внутри пластилиновыми жгутиками. И если у ребенка пока не получается самостоятельно раскатывать тоненькие колбаски, то можно сделать их самому, чтобы он только прилеплял их в нужные места.

С помощью таких жгутиков можно создавать интересные узоры, спиралью или змейкой заполнять внутреннюю часть изображения, а также обрисовывать рисунок по контуру. Такие занятия хорошо развивают усидчивость и наблюдательность, а также фантазию малыша.

Какие бывают аппликации из пластилина и техники их выполнения

Яркие аппликации из пластилина на картоне — простейшие картинки, которые могут сделать дети 4 — 6 лет самостоятельно или с помощью взрослых. Из кусочков пластилина различных форм и цветов можно составить несложные изображения. Например, рыбку, бабочку, дерево, ракету, сову, грибы. Пластилином можно заполнять фон картины, размазывая его тонким слоем по картону. Рассмотрим далее способы, как выполнить картины из пластилина — техника выполнения плоскостной, объемной и жгутиковой живописи.

Виды аппликаций из пластилина

Пластилин — отличный материал для экспериментов. Поэтому ничего удивительного, что появилось много разных техник создания аппликаций из пластилина. На основе простейших методик, можно научиться создавать поразительные картины, которые сделаны из пластилина. Далее будут описаны несколько способов, как из пластилина сделать аппликации на картоне для детей.

Техника объемных аппликаций из пластилина

Это самый простой и распространённый способ создания пластилиновой картины на картоне. Для этого нужно отдельно слепить необходимые детали для своей картины, а затем прилепить их на основу (картон). Такие аппликации могут быть объёмными или же плоскими. Для выполнения плоской аппликации используется техника размазывания.

Для нанесения сложного рисунка, рекомендуется нарисовать на картоне схематичное расположение деталей. Для простых изображений выполнение этих действий не требуется.

Выдавливание пластилина из шприца

Интересный и необычный способ лепки: при помощи шприца из пластилина создаются тоненькие жгутики, с помощью которых можно создавать картины.

Для картины из пластилиновых жгутиков нужно:

Скатать из небольшого куска пластилина колбаску и положить внутрь шприца.
Нагреть шприц в микроволновке или положить в кружку с горячей водой на короткое время.
Выдавить шприцем жгутик.

Удобно будет заранее сделать некоторое количество таких жгутиков всех необходимых цветов. Из этих жгутиков можно выгладывать на картоне интересный узор или же заполнять им изображение, либо делать контур. Процесс создания изображения напоминает квиллинг. Получаются необычные картинки из пластилина, которые увлекают даже взрослых. Очень необычно выглядят картины, полностью выполненные из жгутиков.

Аппликация из пластилина на стекле

Простая и эффектная поделка, которая по силам ребенку — пластилиновая картина, нанесённая на стекло, а другой стороной придавленная картоном. Для изготовления подобной поделки можно взять любую фоторамку со стеклом. Удобней использовать рамку среднего размера. Делается такая оригинальная картина просто:

Из рамки вынимается стекло и протирается ваткой, смоченной спиртом.
Стекло нужно приложить к шаблону или какому-либо изображению.
Чёрным маркером обводится контур желаемой картинки. Для начала лучше выбирать изображение с небольшим количеством мелких деталей. Для этой цели удобно использовать детские раскраски.
Затем рисунок изнутри заполняется пластилином. Для этого используется техника размазывания пластилина. Начинать удобнее с мелких деталей, постепенно переходя к крупным. При сложном контуре удобно использовать стек для пластилина.
Фон можно заполнить пластилином, либо использовать лист цветного картона.
Стекло следует вставить в рамку таким образом, чтобы пластилин оказался внутри.

С подобной пластилиновой аппликацией могут самостоятельно справиться дети младшего школьного возраста, либо дошкольники с помощью родителей.

Для малышей мы рекомендуем заменить стекло на крышку от сметаны. Меньше опасности, что малыш раздавить стекло и поранится.

И смотрятся такие поделки здорово!

Процарапывание узоров на слое или деталях из пластилина

Этот способ подойдёт детям, которые уже умеют держать ручку в руке и достаточно уверенны в своих движениях. На картон нужно нанести пластилин тонким слоем и равномерно его размазать. Для процарапывания потребуются различные предметы: зубочистки, палочки, колпачки от ручки. Этими острыми предметами следует наносить на пластилин разнообразные узоры. Оригинально данная техника выглядит в совокупности с остальными.

В основном данная техника используется для придания рельефности пластилиновым аппликациям. С её помощью возможно добавить изображению большей детализированности. Например, можно нарисовать прожилки на листочках — так картина получится более реалистичной и интересной.

Или таким способом можно передать текстуру шерсти или перьев:

Или передать структуру лепестков у цветка:

Книги по лепке из пластилина

Про пластилиновую живопись написано множество книг. В них подробно описаны различные идеи и способы создания оригинальной поделки. Вы узнаете что нужно для лепки панно из пластилина. Вот некоторые книги на данную тему:

Елена Чернова “Пластилиновые картины”;
Татьяна Яковлева “Пластилиновая живопись”;
Юлия Ленгина “Картины из пластилина”;
Марина Иванова “Лепим из пластилина: забавные фигурки и веселые картины”;
Марья Новацкая “Пластилиновые картинки. Рисуем пластилином с детьми”;
Ольга Кудина “Долина пластилина”;
Тихомирова, Лебедева “Пластилиновая картина. Для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста”;
Светлана Ляне “Пластилиновая сказка”.

С данными книгами будет полезно ознакомиться всем тем, кто с этим видом творчества незнаком. Кроме того, в них можно найти массу всего интересного и тем, кто уже пробовал создавать картины из пластилина.

Галерея: картины из пластилина

Далее представлены примеры пластилиновой живописи, выполненной мастерами своего дела, а также варианты аппликаций для начинающих. Поделки выполнены с помощью различных техник. Можно полностью повторить картину или же вдохновиться этими работами и придумать что-то своё.

Посмотри другие наши поделки:

Выбирайте самые интересные весенние мастер-классы для творчества с детьми.

Аппликации с цветами, птицами, весенняя пластилинография, поделки к 8 марта, на День космонавтики, 9 мая и другие весенние праздники в одном месте.

Картина из пластилина на картоне для детей. Фото

Изготовление красивых картин из пластилина на картона для детей – это увлекательный процесс, который способствует развитию творческих навыков и мелкой моторики рук. Начинать работу с пластилином могу детки от 2-3 лет, но под контролем родителей. Предлагаем вам узнать, какие можно картины сделать из пластилина по фото и мастер-классу.

Почитайте: Мастер-класс по рукоделию из пластиковых бутылок

Техника работы с пластилином

Существуют два вида картин из пластилина на картоне:

Плоская.
Объемная.

Фото поделки из пластилина

Для украшения шаблонного рисунка можно использовать несколько техник:

Техника размазывания. Дайте ребенку кусочек пластилина и подготовленный заранее рисунок. Попросите размазать по картону пластилин, чтобы заполнить все участки.
Техника жгутиков. Такая поделка будет смотреться достаточно оригинально и аккуратно, но сначала научите ребенка делать жгутики. Можно заранее придумать, какие фигурки сделать или украсить жгутиками подготовленный шаблон.
Техника мозаики. Это одна из самых любимых техник малышей, так как им нужно всего лишь скатывать шарики из пластилина и закреплять их на рисунке. Чем меньше будет шарик, тем аккуратнее смотрится картина.

Настоящие шедевры получатся у детей от 5 лет, которые могут соединять несколько техник и украшать шаблонные рисунки пластилином.

Мастер-класс: картина из пластилина

Подготовьте следующие материалы:

Мягкий восковой пластилин:
Картон;
Стеки;
Рамка со стеклом;
Емкость с водой.

В емкость налейте горячую воду и покройте сверху ее стеклом, чтобы складывать мелкие детали на стеклянную поверхность. В отдельном стаканчике с водой смачивайте руки, чтобы не липли во время работы.

Мастер-класс поделки из пластилина на картоне

Вам нужно найти рисунок, который будет под силу заполнить ребенку, поэтому старайтесь избегать изображений с мелкими деталями. Чтобы было проще заполнять рисунок и при этом не переносить его на картон, закрепите изображение под стеклом, а на стекле пусть ребенок заполняет шариками или жгутиками его.

Начинайте заполнять рисунок на стекле с больших элементов. Если нет стекла, то на картоне нарисуйте какое-то другое изображение. Чтобы проиллюстрировать осень, смешивайте пластилин двух цветов. Преимущество работы сразу с картоном в том, что вы можете использовать технику размазывания и сразу заполнить фон, а на стекло придется укладывать детали, чтобы в будущем перенести их на картон.

Картина из пластилина на картоне для детей может быть любой сложности, все зависит от возраста ребенка и его творческих способностей. Своими руками дети с родителями могут создать настоящие произведения искусства.

Мастер-класс по пластилинографии «Осенний пейзаж» и панно «Осеннее дерево. Аппликация из пластилина на картоне «Осень Осенняя аппликация из пластилина шаблоны

Все мы знаем, что осень приносила Александру Сергеевичу Пушкину море вдохновения. Но не все из нас понимают, что вдохновение – это не всегда сочинение стихов. Оно распространяется на все сферы творчества: изобразительное искусство, танцы, музыку.

Малыши тоже могут почувствовать желание творить и рисовать, особенно если под рукой есть отличные материалы и шаблоны, а в голове – куча замечательных идей.

Пластилинография — замечательное хобби для ребенка, ведь один из самых интересных материалов для ребёнка – это пластилин. Из него можно создавать собственные фигурки и целые картины. Чтобы рисунок стал объёмным и ожил, достаточно использовать немного пластилина. Даже если малыш еще не умеет создавать объемные фигурки и скульптуры, пластилин поможет сделать прекрасные работы — из обычных жгутиков пластилина получается прекрасное осеннее дерево, или даже целый осенний лес. Лепим и наслаждаемся!

Пластилиновая живопись – современнейший вид изобразительной деятельности. Оно позволяет ребёнку освоить объём, сделать картинку рельефной и за счёт этого более выразительной и живой.

Когда за окном все деревья становятся по-настоящему красочными, так и хочется запечатлеть красивый пейзаж и перенести его на лист бумаги! Или картона, ведь он плотнее и лучше подходит для создания уникальной осенней аппликации или панно.

В общем, если хочется писать стихи про осень — пишите, хочется рисовать осенние пейзажи — рисуйте, лепить осенние деревья — лепите и наслаждайтесь процессом!

Пластилин нужно выбирать, основываясь на некоторых важных критериях:

Галерея: аппликации из пластилина Осень (25 фото)

Как вдохновить детей творить?

Заинтересовать детей поможет стенд на тему «Золотая осень» . Из пластилина часто делают поделки школьники. Если поделки планируются выполняться в школе, то проблем с этим не возникнет.

Отличный способ продемонстрировать другие работы для вдохновения – это презентация . Можно использовать красивые картинки пейзажей, стихотворения известных поэтов и рассказы писателей об этом чудесном времени года в своей презентации. Презентацию обязательно нужно украсить рисунками и аппликациями других детей на тему «Осень», чтобы дети почувствовали то волшебство, которое приносит Матушка Природа. Презентация способна не только настроить детей на работу, но и вдохновить их на создание шедевров.

Поделки из пластилина на тему «Осень»

Аппликация «Осенний пейзаж» своими руками

Прежде, чем приступить к лепке, помогите ребёнку хорошенько вымыть и высушить руки и подготовьте следующие материалы :

Для этой поделки не требуются шаблоны. Следуя поэтапному мастер-классу, можно создать волшебную осеннюю картину:

Такая картина станет прекрасной работой для ярмарки детских поделок или материалом для презентации возможностей детского творчества.

Аппликация «Осеннее дерево» своими руками

Чтобы создать замечательную осеннюю поделку, Вам понадобится:

Итак, приступим к созданию осеннего шедевра. Для этой поделки не потребуются шаблоны. Вам необходимо.

Рисовать пластилином невероятно увлекательно, а в качестве инструмента в таком процессе используют собственные пальцы. Намазывать мягкую массу на плотную основу особенно любят самые маленькие дети. И чаще всего у них получаются очень яркие тематические поделки, которые поднимают всем настроение.

На этом уроке давайте вместе с вами и вашими малышами создадим осень из пластилина. Для рисования картины не понадобится особых художественных навыков, главное смешать подходящие оттенки и нанести их на холст в нужной последовательности. Итак, вспоминайте вместе с ребенком, как выглядит осень, какие краски преобладают в это золотое время года, какие отличительные особенности этой поры. Цветовое решение придет само собой.

1. Откройте новенький набор пластилина для увлекательного творчества и выберите нужные цвета. В качестве холста для картины используйте картон. Также в работе понадобится пластмассовая стека.

2. Начинайте рисовать картину сверху. Для начала смешайте синий и капельку желтого пластилина, а также серый и синий. Ни в коем случае не добивайтесь однородности, ведь отдельные блики цвета – это тот результат, которого нужно добиваться.

3. Налепите небрежно первую порцию пластилина, распределяя массу по поверхности холста тонким слоем. Желтые вкрапления должны ненавязчиво выбиваться из темно-синей массы, имитируя проблески солнца.

4. Продолжите синий фон темно-серым, а завершите хмурую композицию голубым пластилином. В результате должно получиться пасмурное небо с тучами, которые нависли над землей.

5. Смешайте немного оранжевого и коричневого пластилина, также не добиваясь однородности.

6. Намажьте полученную массу на оставшуюся часть холста, аккуратно состыковав с голубым небом.

7. Налепите коричневый ствол дерева, создав шершавую кору стекой, а также прикрепите ветки кустарника.

8. Мягкие оранжевые капельки прикрепите на дерево, создайте имитацию осеннего листопада, густо налепив падающие листья на холст. А если их разместить под углом, то создастся впечатление того, что их гонит в сторону ветер.

9. Чтобы кустарник превратить в шиповник, налепите на него спелые красные плоды.

10. Чтобы закончить осеннюю композицию, добавьте стаю улетающих птиц, несколько грибочков и, по желанию, другие дары осени.

Итоговый вид поделки.

Вот такая сочная картина получилась. Теперь останется лишь поместить ее в рамочку для фотографий, чтобы она приобрела благородный вид.

Аппликация из пластилина на тему «Осень золотая» для самых маленьких

Итак, в работе нам понадобится:

лист бумаги или картона;
разноцветный пластилин;
карандаш.

2. Хорошенько разминаем пластилин.

3. Параллельно рассказываем ребенку об осени, о дереве или деревьях, где вы их видели в последний раз.

4. Говорим малышу, что ветер сдул с деревца все листья, но мы можем исправить ситуацию и повесить новые.

6. Приклеиваем листик к бумаге. Пластилин может не сразу липнуть к бумаге, помогаем ребенку.

8. Как только процесс надоест – прекращаем.

В итоге у нас получилось вот такая березка.

Аппликация на тему «Осень золотая» из пластилина и природных материалов

Материалы, которые будем использовать:

лист белого картона;
пластилин: белый, желтый, синий;
фасоль, горох, различные семена: арбузные, подсолнечника, тыквенные, чешуйки шишки; опилки разного цвета, веточки.

1. На листе рисуем линию горизонта.

3. Выкладываем солнышко из гороха.

4. Клин журавлей у нас будет из семечек.

5. На основную часть листа приклеиваем веточки, которые будут изображать деревья.

6. А листья будут из арбузных семян.

7. На очереди – ежик из тыквенных семечек и подсолнечника.

8. Грибочки делаем из фасоли, тыквы и еловых чешуек.

9. Опилки используем для создания травы.

А вот и готовая работа.

Картина

Материалы:

лист картона;
пластилин;
досочка;
стек.

Открыть урок поможет презентация об осени, ее красоте, музыка и стихи на осеннюю тематику.

2. Из них скручиваем спиральки.

3. Они станут кроной дерева: раскладываем их в такой форме.

4. Ствол дерева формируем из коричневых палочек.

5. Подравниваем низ, используя стек.

7. В заключении нашу картину оформляем в рамочку из палочек сиреневого и розового цвета.

Фото-идеи

Фото разных идей предлагаем вам ниже.

Подборка видео

Картина из пластилина своими руками. Мастер-класс: Осенняя палитра

Целевая аудитория: дети 6-9 лет
Назначение: изготовление картины в подарок
Цель мастер-класса: выполнение декоративно-прикладной работы в технике «Пластилиновая картина».
Задачи:
1. Учить:
Учить новым приёмам работы с пластилином (надавливания, размазывания и т. д.)
2.Развивать:
Развивать эмоциональную сферу, творческое мышление, воображение и фантазию.
Развивать мелкую моторику.
3. Воспитательная:
Воспитывать у детей самостоятельность, творчество, эстетические чувства.

Пластилинографию относят к нетрадиционным художественным техникам, она заключается в рисовании пластилином на картоне или любой другой плотной основе. Фон и персонажи изображаются не с помощью рисования, а с помощью вылепливания, при этом объекты могут быть более или менее выпуклыми, полуобъемными. Работа с пластилином помогает ребенку выразить эмоции, свое видение окружающего мира и свое отношение к нему, сформировать эстетический вкус, развить гибкость, координацию, мелкую моторику пальцев (что в свою очередь способствует речевому развитию). Ребёнок постепенно учится усидчивости, терпению, аккуратности, умению всегда доводить работу до конца. При работе с пластилином необходимо учитывать его свойства: мягкость, пластичность, клейкость, способность размягчаться под воздействием тепла, непрочность, способность сохранения придаваемой формы, водонепроницаемость.
Памятка при работе с пластилином:

1. Для основы необходимо использовать плотный картон, чтобы не происходило её деформации при выполнении приёмов придавливания, примазывания, сглаживания, расплющивания.
2. Для работы с объемной формой необходимы стеки, для выделения характерных особенностей декоративного предмета.
3. Работа с пластилином трудоёмкая, требует усилий, поэтому в процессе её выполнения детям необходим отдых в виде тематических физкультминуток и разминок.
4. На рабочем столе ребёнка обязательно должна быть влажная тканевая салфетка для рук, чтобы он мог воспользоваться ею в любое время, а после выполненной работы сначала вытереть руки салфеткой, а затем вымыть руки водой с мылом.

Пластилинография развивает детское творчество (в первую очередь изобразительное) – ведь с помощью данной техники можно создать оригинальный, неповторимый образ, обладающий яркой выразительностью.

Мастер-класс

Ранняя осень – самое прекрасное время года! Именно поэтому многие художники и поэты старались воспеть её красоту в своих произведениях. Мы, одухотворённые разнообразием осенних красок, тоже создадим свою картину, которая будет напоминать палитру художника.
Для работы нам понадобятся следующие инструменты и материалы:
1. Пластилин
2. Стеки
3. Плотный картон
4. Простой карандаш
5. Бумажная салфетка

Перед началом работы лёгкими штрихами выполняем набросок задуманного рисунка на плотном картоне с минимальной проработкой.

Начинаем работать с дальним планом. Закрашиваем лес, используя краску зелёного цвета двух оттенков – светлого и тёмного. Для этого наносим мазки пальцами. Применяем приёмы надавливания и размазывания.

Переходим к изображению леса на переднем плане. Для этого нам понадобится пластилин зелёного и желтого цвета. Для получения нужного жёлто-зелёного оттенка используем приём вливания одного цвета в другой. Для этого применяем два способа. Первый – смешиваем пластилин прямо на основе, накладывая мазки попеременно. Второй – берём несколько кусочков пластилина разного цвета, разминаем, перемешиваем в одном шарике и рисуем.

Для того, чтобы подчеркнуть краски осеннего леса, выборочно добавляем оранжевый цвет, используя тот же приём.

Чтобы нарисовать домики, берём белый, красный и черный пластилин. Крыши домов будут такими же яркими, как и листва деревьев. Чёрным цветом подчеркнём форму домов, придадим чёткость контурам. Чтобы обозначить тень используем синий и тёмно-серый цвета.

Рисуем дорогу. Для её изображения нам понадобится гладкая фактура мазков. Применяем приём заглаживания. Используем следующие цвета: жёлтый, коричневый, оранжевый.

Слева и справа закрашиваем землю жёлтым и зелёным цветом. Для этого снова используем приём вливания одного цвета в другой. Мазки располагаем в определённом направлении. Чтобы подчеркнуть рельеф земли, возвышенности и низменности, в некоторых местах добавляем тёмно-зелёный цвет.

Для заливки неба используем белый и синий пластилин. Сначала всю площадь покрываем светло-голубым цветом. Чтобы его сделать, необходимо смешать белый и синий пластилин в один шарик. Затем выборочно добавляем тёмно-синий цвет, размазывая его круговыми движениями, придавая форму воздушным облакам.

Переходим к более детальной проработки картины. Возвращаемся к лесу. Чтобы показать структуру листвы деревьев, необходимо сделать фактуру более рельефной. Для этого с помощью стеков вносим различные штрихи и извилины. В нужных местах добавляем необходимого цвета пластилин, используя приёмы прищипывания, сплющивания, оттягивания и примазывания. Для придания глубины в крону вливаем чёрный цвет. Также тёмным цветом обозначаем тень от деревьев.

На переднем плане нарисуем траву. Нам понадобится пластилин зелёного цвета разных оттенков. Для изображения травы будем использовать приём скатывания и приём налепов. Слева — теневая сторона, следовательно, трава будет темнее. Справа — солнечная сторона, значит, для травы используем цвет на тон светлее. Затем накладываем блики пластилином белого цвета, я чтобы подчеркнуть осеннее время года, кое-где добавляем жёлтые мазки. Стеком придаём форму траве.
Картина готова.
Осенний лес, играя красками,
Плетет из кроны древ венки,
Своими солнечными ласками
Балуют теплые деньки.

Ближний план неба.

Ближний план домов.

Ближний план дороги.

Техника рисования пластилином увлекательна не только для детей, но и для взрослых. Творчество должно доставлять радость общения, познания, труда и отдыха. Желаю Вам творческих успехов!

Ирина Паринова

Этапы выполнения работы :

1. Приготовим необходимые материалы.

2. Готовим фон (приём «вливания одного цвета в другой» ) для земли смешиваем жёлтый, оранжевый, зелёный цвета пластилина и наносим на картон , размазывая его тонким слоем в нижней части листа. Излишки пластилина убираем при помощи стеки.

3. Для создания фона неба смешиваем синий и белый цвета пластилина и наносим , размазывая его тонким слоем в верхней части листа. Излишки пластилина убираем при помощи стеки.

4. Затем приступаем к лепке стволов деревьев . Из кусочков коричневого пластилина скатываем толстую длинную «колбаску» — ствол дерева . Для веток раскатываем «колбаски» более тонкие.

5. Прикрепляем ствол дерева на лист , немного приплюснув его, сделав тем самым ствол более широким внизу у основания ствола. Таким образом делаем несколько стволов деревьев и прикрепляем их на лист, изображая лес.

6. К стволу дерева прикрепляем тонкие веточки.

7. Далее изготовляем «золотое убранство» деревьев — крона . Для этого нам понадобится пластилин жёлтого и оранжевого цветов. Смешивая («вливая» ) один цвет с другим получаем необычный цвет осенней листвы . От пластилина полученной окраски отщипываем небольшой кусочек и катаем двумя пальчиками (большим и указательным) маленькие шарики, затем размяв их в виде круга загинаем края во внутрь и получаем листочек.

8. Прилепляем листочки к веточкам наших деревьев .

9. Дополняем работу стаей улетающих перелётных птиц.

10. Работа над осенней картиной закончена , остаётся поместить её в рамку.

А, вот вариант изготовления пано «Осеннее дерево » в технике пластилинография .

ПАННО «Осеннее дерево »

Материалы и инструменты :

Лист белого картона;

— пластилин ;

Карандаш (простой, коричневый) ;

Доска для работы с пластилином ;

Листочки (фабричные) ;

Клей ПВА;

Салфетка бумажная.

Этапы выполнения работы.

1. Начнём работу с предварительного наброска простым карандашом дерева и линии горизонта на листе белого картона.

2. Затем приступаем к выкладыванию ствола и веток нашего дерева . Для этого скатываем коричневые тонкие колбаски. Начинаем выкладывать контуры ствола и веток.

3. Для изображения коры дерева скатываем тонкие жгутики и изгибаем их произвольно в разных направлениях.

4. Прикрепляем наши изогнутые жгутики на ствол дерева , тем самым изображая кору дерева .

5. С помощью клея приклеиваем на ветки нашего дерева листочки и создаём фон земли. Для этого смешиваем жёлтый и оранжевый пластилин , скатываем маленькие шарики и выкладываем их в нижней части листа, располагая плотно друг к другу.

6. Для создания фона неба, смешиваем белый и синий пластилин . Скатываем маленькие шарики и выкладываем их на лист, располагая плотно друг к другу.

7. Законченную работу панно «Осеннее дерево » помещаем в рамку.

Работы послужат прекрасным оформлением интерьера и детских творческих выставок.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Фотогалерея

«Солдат защитник»

«Они сражались за Родину!»

«Миру — Мир!»

«Этот удивительный космос»

«Памятник десантникам»

Файл «/upload/blogs/detsad-365781-1478019445.jpg» не найден!

«Чудо птица»

«Божья коровка»

Публикации по теме:

Тема: «Бабочка» Цель: Вызывать интерес к окружающему миру. Закреплять приемы работы с пластилином. Продолжать учить детей использовать в.

Немного информации про птицу. Горихвостка- небольшая красивая птичка с черным оперением на голове и яркой оранжевой грудкой. Хвост у нее.

Пришла весна. Появляются первые цветы. Некоторые уже радуют нас своими цветением. Мы ими любуемся и так хочется их взять с собой. Но мы.

Пластилинография или рисование пластилином – это относительно новый вид детского творчества и разновидность нетрадиционного рисования, который.

Мастер-класс для педагогов ДОУ «Чудеса пластилинографии» План-конспект мастер-класса Тема: Пластилинография – увлекательное и полезное занятие для детей. (для педагогов ДОУ) Цель мастер-класса:.

Работа выполнена в технике пластилинография. Картина. Миниатюра. Поделка выполнена на четверти листа голубого картона. первым делом скатываем.

Amazon.com: Искусство Осенних листьев, Искусство детской комнаты, Искусство Осенних листьев, Уникальные 3d настенные подвески, Оригинальное искусство из пластилина, Искусство скульптуры, Особый оригинальный подарок: изделия ручной работы

Цена:

85 долларов.00 +20,00 $ перевозки

Оригинальная и неповторимая картина на картоне, выполненная Пластилином.Это искусство очень оригинально и прекрасно в качестве подарка на торжественный случай.

\ p> Не многие люди используют эту технику, потому что она требует очень много времени. Роспись выполняется прямо на картоне, покрытом глянцевым защитным лаком. Его размер: 6 «X 8,5» 15X21см

Если эта картина была продана, я сделаю вам новую и пришлю вам фотографию новой на рассмотрение.

Картина без рамы! Вы можете использовать рамки без стекла или теневого бокса.

h3.default { цвет: # CC6600; размер шрифта: средний; маржа: 0 0 0.25em; } #productDescription_feature_div> h3.books { цвет: # 333! важно; размер шрифта: 21px! важно; высота строки: 1,3; padding-bottom: 4px; шрифт: нормальный; маржа: 0px; } #productDescription_feature_div> h3.softlines { цвет: # 333! важно; размер шрифта: 21px! важно; высота строки: 1,3; padding-bottom: 4px; font-weight: жирный; маржа: 0px; } #productDescription> p, #productDescription> div, #productDescription> table { маржа: 0 0 1em 0; } #productDescription p { маржа: 0em 0 1em 1em; } #productDescription h4 { шрифт: нормальный; цвет: # 333333; размер шрифта: 1.23em; ясно: слева; маржа: 0.75em 0px 0.375em -15px; } #productDescription table { граница-коллапс: наследование! важно; нижнее поле: 0; } #productDescription table img { максимальная ширина: наследовать! важно; } #productDescription table td { размер шрифта: маленький; вертикальное выравнивание: наследование! важно; } #productDescription ul li { маржа: 0 0 0 20 пикселей; } #productDescription ul li ul { тип-стиль-список: disc! important; маржа слева: 20 пикселей! важно; } #productDescription ul ul li { тип-стиль-список: disc! important; маржа слева: 20 пикселей! важно; } #productDescription> ul ul li { тип-стиль-список: disc! important; } #productDescription ul li ul li { маржа: 0 0 0 20 пикселей; } #Описание товара .aplus p { маржа: 0 0 1em 0; } #productDescription small { размер шрифта: меньше; } # productDescription.prodDescWidth { максимальная ширина: 1000 пикселей } ]]>

детских художественных проектов с использованием листьев, мелков, глины, рисования и видео —

Один из самых простых способов придумать идеи для арт-проектов — использовать темы и времена года. Если вам посчастливилось жить в регионе, где на самом деле есть осень — живя в Сан-Диего, мы не можем найти красивых осенних деревьев, которые можно найти в других местах, — тогда вы, вероятно, окружены осенними листьями.Изучение листьев помогает детям узнать о временах года и о том, почему они случаются из года в год. Использование листьев в ваших проектах также является отличным способом интегрировать науку и привнести предмет в ваше изобразительное искусство. Поскольку листья бывают разных размеров — от крошечных до больших — и так много цветов — от зеленого, до коричневого и оранжевого, — они могут предоставить учащимся вдохновляющую платформу, чтобы спрыгнуть и придумывать интересные творения.

Листовое поле Сбор Дайте детям корзину или многоразовый полиэтиленовый пакет (например, Ziploc) и выйдите на улицу, чтобы они могли собрать свои собственные листья тех размеров и цветов, которые привлекают их внимание.Эта часть очень увлекательна и вызывает отличные разговоры о ботанике. В своих книгах по художественному образованию я обсуждаю преимущества подключения чувств учащихся к темам, которые вы преподаете в классе или дома. Интегрируя их в свои художественные проекты, вы помогаете им развить способность понимать и вспоминать выученные идеи из их памяти.

Совет по сбору: Листья хрупкие, поэтому первое, что вы хотите сказать детям, — это осторожно с ними обращаться.

Листья, собранные с земли, намного более хрупкие, чем недавно собранные с деревьев.

Когда дело доходит до использования листьев в качестве художественных проектов, существует так много творческих возможностей, что вот лишь несколько идей, с которых можно начать.

Идея № 1 : Растирание листовым мелком

Посмотрите видео выше для получения полной информации или следуйте инструкциям ниже.

Простых шагов:

Положите лист лицевой стороной вниз, стороной с прожилками вверх.
Поместите белую бумагу поверх листа.
Крепко держите бумагу и лист, чтобы они не двигались.
Возьмите мелок и начните тереть поверхность листа.
Должен появиться отпечаток вашего листа!

Идея № 2: Листовой пресс

Прессование листьев — прекрасный способ научить детей тому, как ботаники хранят образцы. Эта деятельность может привести к появлению множества различных типов художественных проектов, таких как раскрашивание листьев (см. Идею № 3 ниже). Вы также можете дать детям возможность сами придумать, что им делать с прессованными листьями после того, как они закончат.

Простых шагов:

Аккуратно сотрите грязь с листа.
Поместите лист между газетными листами или на страницах книги.
Поместите карточку для заметок с датой сбора и любой собранной информацией о листе в безопасное место, чтобы вы могли извлечь ее после нажатия на лист.
Сложите стопку тяжелых книг поверх страниц и нажимайте на нее от 1 до 24 часов.

Идея № 3: Покраска листьев

Позвольте вашим ученикам использовать листья в качестве холста и проявить творческий подход к рисованию.

Простых шагов:

Сначала прижмите листы — их легче красить, когда они расплющены.
Выберите яркие цвета краски — лучше всего подойдут акриловые, темперные, гошейные или крафтовые краски.
Раскрасьте лист кистью по желанию.
Отложите для просушки, затем украсьте ими карточки для заметок или другие художественные проекты.

Идея № 4: Окаменелости глиняных листьев

Отличный способ показать детям, как создаются окаменелости, — это прессовать листья во влажную глину!

Простых шагов:

Раскатайте плоскую глиняную пластину скалкой.Используйте воздушно-сухую модельную глину (которая сохнет за ночь) или белую полимерную глину (запекается до затвердевания).
Положите лист прожилками вниз на глину и плотно, но осторожно прижмите компресс рукой или скалкой.
Осторожно удалите лист, потянув его за стебель.
Выпекайте или дайте высохнуть на воздухе.

Дополнительно: краска окаменелость

Ключом к созданию более увлекательных и увлекательных проектов является понимание того, как дети учатся и что их интересует.

Лично я думаю, что осенний сезон может дать нам сотни художественных мероприятий и идей для проектов, но просто для того, чтобы облегчить вам задачу (что, на самом деле, такая радость, потому что я могу поделиться своей любовью как к осени, так и к искусству). с вами!), я даю вам БЕСПЛАТНЫЙ принт Fall Leaf Inspiration Print .

Вы можете распечатать его и использовать на своей художественной полке или повесить в своей галерее вдохновения, чтобы в течение сезона, или позволить ученикам заполнить его красивыми цветами.Кажется, это простой инструмент, правда? Но поверьте мне, это приведет к появлению такого количества удивительных творческих работ! Загрузите принт «Осенний лист для вдохновения», щелкнув здесь.

Детский арт-проект | Тропический лес | Масляная пастель

Пластилиновая картина «Осенняя презентация». Картина из пластилина для детей на тему: Осень

Пластилин — незаменимый материал для развития мелкой моторики детских рук. Именно поэтому его так часто используют педагоги, учителя-воспитатели и даже родители в художественных классах.И в этом уроке мы предлагаем вам несколько идей и мастер-классов, благодаря которым аппликация из пластилина будет выполнена вашим ребенком (при неусыпном участии, разумеется) без труда и с удовольствием.

Пластилиновая аппликация на тему «Золотая осень» для самых маленьких.

Детям, которые только начали посещать дошкольные учреждения, воспитатели в детских садах очень часто предлагают сделать такую елку.

Итак, для работы нам потребуется:

лист бумаги или картона;
разноцветный пластилин;
карандаш.

1. Первым делом делаем заготовку. Нарисуйте карандашом дерево или несколько — мы выбрали березу. Чем младше ребенок, тем он непоседливее — двухлетнему сорванцу будет достаточно одного дерева. Ребятам постарше можно нарисовать несколько деревьев или даже целый лес. Если у вас очень мало навыков рисования, вы можете скачать шаблон и распечатать его на принтере.

2. Тщательно вымесите пластилин.

3. Параллельно рассказываем ребенку об осени, о дереве или деревьях, где вы их видели в последний раз.

4. Говорим малышу, что ветер снес с дерева все листья, но мы можем исправить ситуацию и повесить новые.

5. Оторвите небольшой кусочек пластилина, скатайте его между ладонями. Совершенно необязательно добиваться идеальной круглой формы — листья могут быть совершенно разными. Сформируйте заготовку пальцами.

6. Приклейте лист к бумаге. Пластилин может не сразу прилипнуть к бумаге, ребенку помогаем.

7.Используя пластилин разных цветов, украшаем елку листьями, ведь осень их разукрашивает разными красками. Не забывайте хвалить за трудолюбие.

8. Как только процесс надоест, останавливаемся.

В итоге у нас получилась вот такая береза.

Аппликация на тему «Золотая осень» из пластилина и натуральных материалов

Для первоклассников интересным вариантом будет создание аппликации из пластилина с использованием различных природных материалов, ведь 1 класс — пора активности ребенка познание школьной жизни, усвоение всего нового.

Материалы, которые мы будем использовать:

лист белого картона;
пластилин: белый, желтый, синий;
фасоль, горох, различные семена: арбуз, подсолнечник, тыква, чешуя шишка; опилки разного цвета, веточки.

1. Проведите линию горизонта на листе.

2. Заполните пространство листа, создав фон: смешав белую глину с синим, создайте небо, белые облака и желтую землю. Наносить тонким слоем, чтобы не утяжелять картон.

3. Раскладываем солнышко из гороха.

4. У нас будет клин журавлей из семян.

5. На основную часть листа приклеиваем веточки, которые будут изображать деревья.

6. И листья будут из семян арбуза.

7. На очереди ёжик из тыквенных семечек и семечек.

8. Грибы делают из фасоли, тыквы и чешуи ели.

9. Мы используем опилки для создания травы.

А вот и готовая работа.

Живопись

Для детей, посещающих 2-й класс школы, мы можем предложить сделать чудесную картину из пластилина, которая может стать подарком для близких.

Материалы:

лист картона;
пластилин;
доска;
стек.

Открыть урок поможет презентация об осени, ее красоте, музыке и стихах на осеннюю тему.

1. Раскатайте из красного, желтого, оранжевого пластилина палочки одинаковой толщины (около 3 мм), но разной длины.

2. Скручиваем из них спирали.

3. Они станут кроной дерева: раскладываем их в таком виде.

4. Формируем ствол дерева из коричневых палочек.

5. Обрежьте нижнюю часть стопкой.

6.Добавьте волнистости красной, желтой и оранжевой палочкам. Укладываем их плотно, прижимая друг к другу. Это листва, упавшая с дерева.

7. В заключение оформляем нашу картинку в рамку из палочек сирени и розового цвета.

Фото идеи

Предлагаем вам фото разных идей ниже.

Сборник видео

Slide 2

1 Мастер-класс «Рисование рисунков пластилином» (пластилин) 1.1 Проведение мастер-класса 1.2 Время 1.3 Цели и задачи 1.4 Практическое значение 1.5 Прогнозируемый результат мастер-класса 1.6 Программа мастер-класса 2 Этапы мастер-класса 2.1 Рассказ о пользе работы с пластилином. 2.2 Демонстрация детских работ, за период работы студии «Чудеса», выполненных в этой технике (мастером мастер-класса) 2.3 Демонстрация возможностей проведения занятий по теме «Пластинопластика» в классе для ДПИ. 2.3.1 Общая характеристика занятия 2.3.2 Ход занятия 2.3. 3 Использование приемов работы с пластилином на уроках. 2.3.4 Чем интересна данная работа на занятиях с детьми дошкольного, младшего и среднего школьного возраста, в чем преимущества данного задания. 2.3.5 Источники информации 2.4 Практическое задание. Допускается индивидуальная работа и работа в парах, группах. 2.5 Анализ выполненных работ

Слайд 3

«Рисование пластилиновыми картинками» (пластилин)

Ведущий мастер-класса: Голованова Людмила Викторовна — педагог дополнительного образования арт-студии «Чудеса» МОДОД ДДиУ №

.2 Ленинского района Красноярска. Время: ноябрь в рамках РМО в период осенних каникул. Ориентировочная дата проведения: 03.11.2010, 10.00 — 10.45. Место проведения: МОДОД ДДиУ №2 Ленинского района г. Красноярска.

Слайд 4

Цели и задачи:

Цель мастер-класса: Продемонстрировать технику рисунка и приемы работы с пластилином в классе декоративно-прикладного искусства на примере темы: «Золотая осень, осенний лес».Задачи: Ознакомить с особенностями работы с таким материалом, как пластилин, показать, как «рисовать пластилином», исходя из собственного опыта и лучших практик. Покажите на примере конкретного урока этапы рисования картинки пластилином. Эти навыки найдут свое применение при подготовке к всевозможным конкурсам детского декоративно-прикладного искусства. Покажите участникам мастер-класса, какое это увлекательное занятие — рисование пластилином.

Слайд 5

Практическое значение

Этот мастер-класс может быть интересен учителям декоративно-прикладного искусства, использующим в своих занятиях такой материал, как пластилин.Преподаватель, использующий этот материал на своих занятиях, найдет для себя что-то новое, а не использующий его поймет, насколько это занятие интересно и увлекательно: развивает творческое воображение; Развивает у студентов мелкую моторику; Способствует развитию самостоятельной творческой активности учащихся; Мастер-класс покажет, как из такого материала, как пластилин, можно создать учителю «свою» работу и провести с детьми занятия на различные темы. Во время мастер-класса будут продемонстрированы рисунки из пластилина, сделанные детьми и педагогом, а также необходимые материалы и инструменты для проведения подобных мероприятий.Каждому участнику мастер-класса предстоит проделать свою работу во время выполнения практического задания.

Слайд 6

Программа мастер-класса

Показать наглядные материалы по работе с пластилином, в том числе ознакомление с существующей литературой по данной теме. Демонстрация различных техник, приемов рисования пластилином, как преподнести эту тему детям разного возраста … Изготовление рисунка из пластилина с участниками мастер-класса. Анализ проделанной работы.

Слайд 7

Прогнозируемый результат мастер-класса

Получение педагогами представления о разнообразии и возможностях использования такого материала, как пластилин, на уроках декоративно-прикладного искусства, просмотр работ детей Художественной студии «Чудесники». Активизация внедрения в учебный процесс учителя дополнительного образования по декоративно-прикладному и изобразительному искусству приемов изготовления картин из пластилина. В дальнейшем создать условия для дальнейшего взаимодействия педагогов дополнительного образования по декоративно-прикладному направлению, чтобы участники этого мастер-класса продемонстрировали свои разработки с использованием такого материала, как пластилин.

Слайд 8

Преимущества работы с пластилином

Слайд 9

Демонстрация детских работ, за время работы студии «Чудеса», выполненных в этой технике (мастером мастер-класса)

Слайд 10

Slide 11

Демонстрация возможностей проведения занятий по теме «Пластинопластика» на занятиях для DPI

Чтобы «нарисовать» картинки из пластилина, нам понадобятся: Рабочие места для учителя и детей. Основное оборудование: одежда, рабочий стол, клеенка, (доска, картон, рамка для будущей картины, стопка, материал (пластилин).Дополнительное оборудование: заостренные спички или зубочистки, гвоздики, мешочки для хранения работ, простой карандаш, бумага для эскизов, ластик, чистая ткань или салфетка. Демонстрационные пособия, иллюстративный материал.

Слайд 12

Ход урока

Участникам мастер-класса предлагается «нарисовать» пластилином небольшую картинку на тему «Золотая осень». Демонстрация их работ.

Slide 13

Использование приемов работы с пластилином на уроках.

Smoothing Smoothing Разглаживающий Налепа.

Slide 14

Чем интересна эта работа на занятиях с детьми дошкольного, младшего и среднего школьного возраста, в чем преимущества этого задания.

Дети дошкольного и первого класса, особенности: Приведены упрощенные методики. Рисунок пластилином на картоне 10х15. Основная задача — заполнить поверхность пластилином, практически не смешивая цвета. Работа выполняется поэтапно по образцу.Главное, чтобы дети учились базовым приемам и навыкам. Дети от восьми лет и старше: учащиеся знакомятся с новыми техниками рисования пластилина (смешивание, лепка, метод тычков, возникает сложность. Формат картона увеличивается. Дети рисуют пластилином более одного изображения, но уже строят сюжет. Учащиеся от 9 лет и старше: K и выше. Дети уже развивают свои собственные идеи и воплощают их в жизнь ».

Слайд 15

Источники информации

Детские сайты в Интернете; Давыдова Г.Н. Пластилинография. — Москва, 2008. Давыдова Г.Н. Пластилинеография. Цветочные мотивы … — Москва, 2009. Давыдова Г.Н. Пластилинография для детей. — Москва, 2008. Ткаченко Т.Б., Стародуб К.И. Лепим из пластилина. — Ростов-на-Дону, 2003.

Slide 16

Анализ проделанной работы.

Участники мастер-класса делятся впечатлениями: что нового узнали, что поразило, что можно было добавить к вышеперечисленному, продемонстрировать свои поделки.Предполагается, что каждый участник напишет отзыв о прошедшем мастер-классе.

Посмотреть все слайды

Как сделать осенние листья из пластилина (рисунок пластилином осенние листья или роспись пластилином). Мастер класс.

Пластилиновый рисунок осенних листьев

Поделки в пластилиновой технике (рисование пластилином) обычно выполняют с детьми дошкольного или младшего школьного возраста, так как это занятие очень полезно для развития мелкой моторики, отличной тренировки мышц, ловкости и мастерства детских рук.

Одна из простых поделок, которую дети могут сделать в этой технике в детском саду или на уроке техники в школе, — это осенние листья. Помимо тренировки мелкой моторики, польза изготовления осенних листьев заключается в том, что дети могут одновременно проявлять индивидуальность и творческое мышление: они могут выбирать форму листа, цвета, в которые он будет раскрашиваться, свое расположение. поэтому готовую поделку все будут делать по-своему.

Как сделать из пластилина осенние листья

Материалы и инструменты

Для поделки понадобится:

узоры в виде листьев
картон
простой карандаш
ножницы
пластилин
стек (опционально)

Вы можете сами нарисовать узоры из листьев, обвести настоящий лист или использовать узоры из статьи про.

Форма листьев может быть любой, но одни из самых красиво окрашенных листьев — это кленовые листья. Они желтые или оранжевые, и они разноцветные, состоящие из различных сочетаний красного, оранжевого, желтого, зеленого цветов и их оттенков.

Для занятий с детьми в детских садах, финансирование которых сейчас оставляет желать лучшего, важно, чтобы для этой поделки не обязательно использовать специальный картон для детского творчества, картон от упаковки игрушек, продуктов питания (коробки чая, крупы), ненужные пустые папки из-под наборов различных материалов для творчества.

Еще можно взять пластилин, из которого есть мелкие кусочки, уже не подходящие для масштабных поделок. Или разобрать для этого старые пластилиновые фигурки.

Этапы работы

Поделка готова.

Несколько вариантов окраски осенних листьев из пластилина

Монохромные листья. Для такого листочка понадобится пластилин только одного цвета.
При желании можно сделать прожилки из зеленого пластилина. Оставьте их в таком виде или разложите на листе.
Двухцветные листья. Для такого листочка вам понадобится пластилин двух цветов (красный и оранжевый, оранжевый и желтый, желтый и зеленый). Их нужно соединить между собой и немного размять, но так, чтобы они не смешивались до однородного цвета. Получится осенний лист с красивыми переходами одного цвета в другой.
Листья разноцветные пятнистые. За счет использования пластилина нескольких цветов листья получаются пятнистыми.
Листья разноцветные с переходом цветов. Если менять цвет пластилина постепенно, сверху вниз или наоборот, снизу вверх, в том же порядке, что и в радуге (с красного на желтый или с оранжевого на зеленый), то получатся листочки с переходом цвета.

Предлагаю посмотреть статью с мастер-классом по аналогичной поделке — или другие статьи из раздела «Осенние поделки».

Всего наилучшего! Если статья была вам полезна, помогите, пожалуйста, развитию сайта, поделитесь ссылкой на нее в социальных сетях.

1 из 16

Слайд №1

Описание слайда:

Слайд № 2

Описание слайда:

1 Мастер-класс «Рисование пластилиновыми картинками» (пластилин) 1 Мастер-класс «Рисование пластилиновыми картинками» (пластилин) 1.1 Проведение мастер-класса 1.2 Время 1.3 Цели и задачи 1.4 Практическая значимость 1.5 Прогнозируемый результат мастер-класса 1.6 Программа мастер-класса 2 Этапа мастер-класса 2.1 Рассказ о пользе работы с пластилином.2.2 Демонстрация детских работ, за период работы студии «Чудеса», выполненных в этой технике (мастером мастер-класса) 2.3 Демонстрация возможностей проведения занятий по теме «Пластинопластика» в классе для ДПИ. 2.3.1 Общая характеристика занятия 2.3.2 Ход занятия 2.3. 3 Использование приемов работы с пластилином на уроках. 2.3.4 Чем интересна данная работа на занятиях с детьми дошкольного, младшего и среднего школьного возраста, в чем преимущества этого задания.2.3.5 Источники информации 2.4 Практическое задание. Допускается индивидуальная работа и работа в парах, группах. 2.5 Анализ выполненных работ

Слайд № 3

Описание слайда:

Ведущий мастер-класса: Ведущий мастер-класса: Голованова Людмила Викторовна — педагог дополнительного образования Студии изобразительных искусств «Чудеса» МОДОД ДДиУ № 2 Ленинского района г. Красноярска. Время: ноябрь в рамках РМО на осенние каникулы.Ориентировочная дата: 03.11.2010, 10.00 — 10.45. Место проведения: МОДОД ДДиУ №2 Ленинского района г. Красноярска.

Слайд № 4

Описание слайда:

Цель мастер-класса: Цель мастер-класса: Продемонстрировать технику рисунка и приемы работы с пластилином в классе декоративно-прикладного искусства на примере темы: «Золотая осень, осенний лес». Задачи: Ознакомить с особенностями работы с таким материалом, как пластилин, показать, как «рисовать пластилином», исходя из собственного опыта и лучших практик.Покажите на примере конкретного урока этапы рисования картинки пластилином. Эти навыки найдут свое применение при подготовке к всевозможным конкурсам детского декоративно-прикладного искусства. Покажите участникам мастер-класса, какое это увлекательное занятие — рисование пластилином.

Слайд № 5

Описание слайда:

Этот мастер-класс может быть интересен учителям декоративно-прикладного искусства, использующим в своих занятиях такой материал, как пластилин.Этот мастер-класс может быть интересен учителям декоративно-прикладного искусства, использующим в своих занятиях такой материал, как пластилин. Преподаватель, использующий этот материал на своих занятиях, найдет для себя что-то новое, а не использующий его поймет, насколько это занятие интересно и увлекательно: развивает творческое воображение; Развивает у студентов мелкую моторику; Способствует развитию самостоятельной творческой активности студентов; Мастер-класс покажет, как из такого материала, как пластилин, можно создать учителю «свою» работу и провести с детьми занятия на различные темы.В ходе мастер-класса будут продемонстрированы рисунки из пластилина, сделанные детьми и педагогом, а также необходимые материалы и инструменты для проведения таких занятий. Каждому участнику мастер-класса предстоит проделать свою работу во время выполнения практического задания.

Слайд № 6

Описание слайда:

Демонстрация наглядных материалов по работе с пластилином, включая ознакомление с существующей литературой по данной теме.Демонстрация наглядных материалов по работе с пластилином, включая ознакомление с существующей литературой по данной теме. Демонстрация различных техник, техник рисования пластилином, как преподнести эту тему детям разного возраста. Изготовление рисунка из пластилина с участниками мастер-класса. Анализ проделанной работы.

Слайд № 7

Описание слайда:

Знакомство педагогов с разнообразием и возможностями использования такого материала, как пластилин, на уроках декоративно-прикладного искусства, просмотр работ детей Художественной студии «Чудесники».Получение педагогами представления о разнообразии и возможностях использования такого материала, как пластилин, на уроках декоративно-прикладного искусства, просмотр работ детей Художественной студии «Чудесники». Активизация внедрения в учебный процесс учителя дополнительного образования по декоративно-прикладному и изобразительному искусству приемов изготовления картин из пластилина. В дальнейшем создать условия для дальнейшего взаимодействия педагогов дополнительного образования по декоративно-прикладному направлению, чтобы участники этого мастер-класса продемонстрировали свои разработки с использованием такого материала, как пластилин.

Слайд № 8

Описание слайда:

Рисование пластилином — занятие веселое и полезное. Завораживает, так как позволяет сделать рисунок более рельефным, а значит, более живым. И полезно — так как дает детским пальчикам хорошую тренировку мышц, которая хорошо развивает мелкую моторику рук, подготавливая их к школьным нагрузкам. Рисование пластилином — занятие веселое и полезное. Завораживает, так как позволяет сделать рисунок более рельефным, а значит, более живым.И полезно — так как дает детским пальчикам хорошую тренировку мышц, которая хорошо развивает мелкую моторику рук, подготавливая их к школьным нагрузкам. Главное при работе с пластилином — не переоценивать силы детей, а дать им то, что есть под рукой, дать им интересные и доступные задания.

поделок Кэти: принты с осенними глиняными листьями

Каждый октябрь мои дети запускают свои осенние коллекции: разноцветные листья, желуди, каштаны, стручки с семенами, сосновые шишки и тому подобное.Они все набивают карманы каждый раз, когда мы выходим из дома! Хотя мне тоже нравятся красивые цвета осенних листьев, я также всегда не понимаю, что делать со всеми осенними сокровищами, которые попадают домой. Так что этот проект казался идеальным способом использовать эти сокровища с пользой.

Мне нравится этот проект, потому что он настолько прост в изготовлении, что даже самые маленькие дети могут помочь, а готовые отпечатки можно использовать во многих отношениях. Вы можете добавить отверстия к отпечаткам и повесить их в качестве украшения, оставить их целыми, чтобы использовать в качестве украшения стола, или даже покрыть их слоем modge podge, чтобы превратить их в набор подставок.

материалов

белая модель Magic
скалка
акварельная краска

направлений

Купите большую упаковку белой модели Magic. Model Magic — это простая в использовании, легко очищаемая на воздухе глина, изготовленная Crayola. Вы можете найти его в большинстве магазинов для рукоделия Target и Staples.

Начните с открытия пакета с глиной и раскатайте его в большой плоский блин толщиной около 1/4 дюйма. Дайте блинчику высохнуть примерно 3-5 минут.Это поможет листьям не прилипнуть на следующем этапе.

После того, как блин постоит несколько минут, он начнет немного подсыхать сверху. Попросите детей выбрать некоторые из осенних сокровищ, которые они хотели бы использовать для создания своих отпечатков. Листья хорошо подходят, но другие сокровища, такие как желуди и сосновые шишки, также могут создавать забавные узоры.

Попросите детей аккуратно вдавить падающие предметы в поверхность глиняного блина, покрывая всю поверхность текстурой и отпечатками.Если они давят слишком сильно и их листья прилипают, они всегда могут выровнять поверхность и попробовать еще раз.

Когда вся поверхность блина будет покрыта текстурой и отпечатками, возьмите большую чашку или круглую формочку для печенья и прижмите ее к поверхности, чтобы вырезать круги. Если вы хотите повесить отпечатки, сейчас самое время использовать соломинку, чтобы проделать дырки в каждом круге.

Дайте кружкам высохнуть на плоской поверхности в течение 6-8 часов, затем переверните, чтобы дать высохнуть другой стороне.

Через 12-24 часа глина должна высохнуть и почти вспениться на ощупь. На этом этапе вы можете добавить цвет к своим отпечаткам с помощью акварельных красок или маркеров, если хотите.

Самый последний шаг — нанести прозрачный слой Modge Podge на ваши готовые глиняные отпечатки. В этом шаге нет необходимости, но он поможет принтам и цветам сохраниться со временем.

Фотографии Лауры Блэк.

Глиняный принт — Дерево воображения

Сделайте гравюру из глиняных листьев для использования в качестве неглубокой посуды или рельефной скульптуры для демонстрации! Достаточно простой и эффективный для всех возрастов, чтобы наслаждаться и участвовать, и прекрасный способ исследовать природу через искусство.

Это такой красивый, простой природный катер, который особенно хорош осенью и весной. Это замечательно как часть темы, посвященной изучению формы и узоров на листьях, и может быть выполнено даже самыми маленькими руками с небольшой помощью. Это особенно хорошо для группового проекта, так как пачку глины можно разделить на множество частей, чтобы каждый мог попробовать себя одновременно.

Металлическая краска — вот что делает их такими потрясающими, поэтому я приведу ссылку на тип, который мы использовали, в списке наших продуктов ниже.

Материалы:

Глина для воздушной сушки (мы попробовали несколько и нашли эту самую мягкую!) (

Я бы сказал, что из одного пакета глины можно сделать примерно 8-10 скульптур с отпечатками листьев (конечно, в зависимости от размера).

Свежие листья различной формы с хорошо выступающими жилками

Инструмент из глины

Глиняный валик и акриловый лист

Неглубокая тарелка / миска (необязательный шаг)

Краски акриловые металлик (серебро / золото )

[Партнерские ссылки Amazon.Я могу сделать небольшую комиссию за любые продукты, приобретенные по моим рекомендациям — спасибо!]

Сначала отправляйтесь вместе на прогулку на природу, чтобы найти листья самых разных форм и размеров (стараясь, конечно, избегать ядовитых!). Обращайте внимание на листья с хорошо выступающими жилками, так как они оставят более четкие отпечатки на поверхности. глина.

Посмотрите на листья вместе и поговорите о формах, краях, узорах, количестве отдельных листьев на стебле и направлениях жилок.Затем выберите по одному листу, с которым будете работать, и сделайте приблизительную оценку количества глины, необходимого для того, чтобы поместить лист для создания отпечатка.

Разделите глину и предложите детям поработать с ней не менее 5 минут, чтобы она стала мягкой и готовой к использованию. Не пропускайте этот шаг, иначе глина легко высохнет и потрескается. Это также фантастическая тренировка для укрепления мелкой моторики, которую трудно повторить с другими материалами, кроме глины!

Когда пластилин станет достаточно мягким и податливым, скатайте его в шар, а затем скалкой расплющите его в диск.Я бы рекомендовал, чтобы он был не толще 2 см, иначе позже его будет сложно придать форму.

Если вас устраивают форма и размер диска, убедитесь, что выбранный лист действительно поместится на нем, а затем осторожно положите его на поверхность.

Слегка прижмите его ко всему листу, особенно по краям и вдоль каждой ребристой жилки, чтобы создать достаточно четкости.

Тогда просто снимите его снова!

С помощью глиняного инструмента или тупого ножа аккуратно обрежьте контур листа и используйте обрезанную глину для другого проекта.

Этот шаг не является обязательным, поскольку отпечатки листьев также прекрасно смотрятся на самом диске, поэтому решите, хотите ли вы, чтобы готовый продукт был полностью в форме листа или нет. Вы могли бы сделать по одному, может быть!

Затем мы помещаем некоторые из наших форм из листовой глины в неглубокую миску, чтобы приподнять края и дать им высохнуть и затвердеть, придав им форму небольшой тарелки.

Опять же, этот этап не является обязательным, и мы сделали некоторые из наших таким же образом, позволив другим сушиться на плоской поверхности.Оба выглядят прекрасно в завершенном виде!

Дайте им высохнуть (вне досягаемости, если у вас есть малыши!), И в течение 1-2 дней они должны полностью затвердеть и быть готовыми к украшению.

Вы можете оставить их в цвете натуральной глины, которая и так выглядит великолепно, и в этом случае я бы посоветовал нанести на них глазурь из натуральной глины, чтобы запечатать их. [ Эта глиняная глазурь великолепна .]

Или вы можете покрасить их металлической акриловой краской, как мы (ссылка в списке материалов выше.)

Просто нанесите 1-2 слоя и оставьте примерно на час для высыхания, и все готово!

Мне нравятся обе версии наших художественных проектов с изображением глиняных листьев, с обрезанными краями и без них. В настоящее время они изображены на нашей мантии как прекрасное сезонное искусство природы, но их также можно использовать для хранения драгоценных безделушек или даже аккуратно установить внутри коробки и повесить на стену. Для этого им понадобится прочный клей, но он определенно сработает, особенно если отпечаток листа достаточно тонкий и легкий.

Нравится эта идея, но вы хотите сделать СВОЮ глину / материал для печати? Попробуйте нашу идею SALT DOUGH LEAF IMPRESSIONS , которая отличается от других, но при этом такая очаровательная! Эти ЛИСТЬЯ СОЛЕНОГО ТЕСТА С КИННАМОНОМ — еще один забавный спин!

Если вам нравятся эти художественные скульптуры из глиняных листьев, пожалуйста, не могли бы я попросить вас поделиться с друзьями и коллегами в социальных сетях? И, пожалуйста, оставьте мне комментарий, чтобы я знал, что вы уже попробовали, и вам тоже понравилось! Мне нравится видеть ваши творения, вдохновленные моими постами!

Ищете больше идей CLAY ART ? Проверьте ссылку на архивы.

Хотите еще ПРИРОДА И ТВОРЧЕСТВО идей? Нажмите, чтобы просмотреть!

А вот и архивы ОСЕННИЕ ИГРЫ !

[Этот пост содержит партнерские ссылки Amazon.]

Галерея

в Somes Sound | Клей Канцлер

Галерея в Somes Sound | Клей Канцлер

«С 15 лет, когда его мать наняла для него частного репетитора по рисованию, Клей Канцлер посвятил себя рисованию и живописи.Я был этим наставником и за несколько десятилетий стал другом и поклонником этого удивительного и принципиального художника.

Мое восхищение основано не только на достижениях Клея, но и на его упорстве, потому что я не верю, что то, к чему он пришел, пришло само собой или легко. Помимо формальных исследований, которые включают Hotchkiss, RISD, CSS и Trinity (BFA), все эти годы были потрачены на изучение: галерей, музеев, океана, неба, семейных фотоальбомов. Детройт, Бостон, Флоренция и Нью-Йорк, каждый по-своему, способствовали этим исследованиям.Другие артисты стали частью этого микса. Среди тех, с кем Клей был «в диалоге», ранее входили Дали, де Кирико, Магритт, а в последнее время — Эстес, Розенквест, Салле и Рихтер.

С учетом вышеупомянутых отчетов, тысячи этюдов, фотографий и холстов свидетельствуют о годе уединенного студийного времени. Кроме того, путешествия и продолжительные периоды рисования за пределами родной базы помогают поверить в его мрачно-романтические или залитые солнцем места, которые избегают более доступных тем регионализма Вермонта.

Тема в случае с этим художником не единична. Клей Канцлер давно отказался от живописности в пользу личного — исследования мистики (буквально, поскольку некоторые картины содержат цитаты и / или названия из Священных Писаний) и семейной истории. Эта последняя группа работ использует перекрытия изображений во времени и пространстве (все в одном слое краски!), Чтобы создать переплетенные сновидения, которые сдвигаются и дышат в парообразном удалении. Это амбициозные, сложные, трудоемкие работы, которые предлагают тихую, но скрытую драматургию.

Например, «Морской хребет» — это чудесное колдовство семейных призраков, идущих по краю почти монохроматического морского пейзажа прошлого, сливающихся в золотой интерьер с его собственными перекрывающимися воспоминаниями (включая художника в детстве), которые все кажутся читающими слева направо, чтобы двойное и тройное взрывы в полноцветную реальность теперь расслоенного пути, изгибающегося еще более вправо от холста … так что … продолжение следует.

Текущая работа, сохраняя изображения на основе фотографий, продолжает расширяться за счет различных форматов.Есть несколько изображений, соединенных бок о бок или уложенных вертикально, или даже несколько, одно в другом, как прямоугольные реверберации. Поэтические темы включают в себя катящиеся облака над прибрежными волнами, буколические дорожки, духи друзей и семьи, а также библейский текст, переплетенный с обнаженными женскими телами, которые появляются и исчезают в этих неуклюжих автобиографических подростковых снах, сделанных видимыми.

Клей сказал мне, что его будущая работа будет менее повествовательной, менее реалистичной, что она должна быть направлена к магическому, мистическому, что он хотел бы, чтобы его картина действительно волновала зрителя.Он говорит о том, что они становятся воплощением молитвы, исцеления, изображения красоты Бога … но, он говорит: «Прямо сейчас я всего лишь царапаю поверхность …»

Я думаю, что в своей новой работе Клей Канцлер уже целенаправленно направляется в трансцендентное. Обладая богатыми метафорическими смесями и навязчивыми техническими навыками, эти картины производят больше для глаза, разума и сердца, чем почти все остальное на современной сцене. Это искусство, наполненное красотой мысли. Это поиск, совершенный и редкий.”

Джозеф Бернард, Центр творческих исследований, Детройт, штат Мичиган,

WPBW | Вудсток, женщины, профессионалы и предприниматели

Осенний арт-тур

Суббота, 11 сентября, 10:00 — 17:00
Воскресенье, 12 сентября, 10.00 — 16.00

Загрузить Брошюра Art Tour 2021

Художники и мастера в Вудстоке и его окрестностях будут открывать свои студии для демонстрации и продажи своих работ.Самостоятельная экскурсия продемонстрирует исключительное искусство и изящные ремесла, произведенные в
году. область.

Экскурсия бесплатна для всех желающих. Карты будут доступны в Material Things Ремесленный рынок 103 улица Э. Ван Бюрен на исторической площади Вудсток. Обязательно посетите отмеченный наградами фермерский рынок Вудстока, выбирая
. составьте свои карты.

В туре будет представлен широкий спектр работ, включая гончарные изделия, живопись, искусство. стекло, ювелирные изделия, фотография и смешанная техника.Посетите веб-сайты художника, чтобы узнать больше об их таланте.

Где остановиться в Вудстоке

Спонсор:

2021 Художники

Керамика Blue Eagle : Роберт и Сьюзен создают функциональную и домашнюю декоративную керамическую посуду. Работают с глиной более 50 лет. В 2018 году их студия получила премию Illinois Makers Award. за их красивую керамику.

www.blueeaglepottery.com

Том Моран-старший: Том создает индивидуальные ручные отливки и цветные ступеньки. Его страсть вдохновлена природой. Его уникальные камни созданы, чтобы выдерживать любые погодные условия.

www.stonecreteonline.com

Эллен Джадсон: Эллен создает функциональную керамику, но ей также нравится расширяться в скульптуру, настенные предметы и просто забавные вещи. Диапазон формы, текстуры, глиняных тел, температур обжига и Все цвета объединяются для исследования и экспериментов, чтобы в конечном итоге создать прекрасное произведение искусства.

Барб Кармайкл: Сумки ручной работы из шерсти, хлопка и ковров. Отличная находка!

Мэрилин Мур Мейерс: Созданы ассамбляжи Мэрилин и произведения смешанной техники из найденных предметов, однодневок и кусочков природы. Некоторые из использованных элементов могут быть архитектурными остатками, винтажными тканями, ржавый металл, старые бумаги и детали часов, и это лишь некоторые из них. Такие элементы вносят вклад в смысл и красоту композиции.

Раймонд Бет: Раймонд создает красивые традиционные мозаичные витражи на старых оконных рамах. Его музыкальные инструменты созданы из более мелких деталей с использованием метода медной фольги.

TB Artistic Works: оригинальные акварельные картины Таммы выражают мягкая красота природы. Также она пишет акварелью на бересте. Отпечатки и карточки будут доступны включая некоторые, которые будут эксклюзивными для Art Tour этого года.

Гейл Морленд: уроженка Среднего Запада, фотографии пейзажей Гейл. а натюрморт с местными сценами и сценами округа Дор говорит о связи с земля и скрытая красота в обычных предметах и обстановке.

www.gailmorelandphotography.com

WillOaks Studio: Карен создает оригинальные художественные украшения из стерлингового серебра, металлоконструкции с медным и золотым напылением. Среди ее работ — эмали, обожженные в печи, с изображениями, вдохновленными природой.Кожа, шелк и другие неожиданные материалы используются в ее предметах одежды. Дополнительно он предлагает акварель картины и коллажи.

www.WillOaks.Studio

Блейк Мюллер: Коллаж и собрание, представляющее смесь найденных и переработанные предметы и изображения. После творческой компоновки предмета применяются различные средства рисования и живописи. Исключительные работы Блейка выставлены в его студии Woodstock, окруженной великолепными садами.

Кэнди Мюллер: Любовь Кенди к природе, птицам и растениям, а также к ней страсть к живописи маслом просвечивает в ее творчестве.

Роберт Уилсон: Роберт создает функциональные предметы, такие как чашки, миски, сервировочные блюда. и чайники, сделанные из фарфора, выкованного колесом. Они безопасны для пищевых продуктов и пригодны для использования в микроволновой печи с самодельной глазурью, не содержащей токсичных веществ. Керамические скульптурные формы Roberts, сделанные как из фарфора, так и из керамической глины, основаны на творческой игре слов.

Бетси Грин: Бетси теперь предлагает новую линию украшений, которая включает ретро-графика на глине и металле. Кроме того, она забрела в мир миниатюр. Каждая диорама оформлена из высушенной на воздухе глины, расписанной акварелью и запечатанной. Используемые элементы окружающей среды созданы из почвы, листья, камни, кора, мох, дерево, ветки и т. д., чтобы имитировать старинную английскую сельскую местность.

Аллен Стеббинс: Современные картины маслом Allens вдохновлены Пейзажи Америки, включая открытые пространства, леса, старые фермы и бескрайнее небо.Эти оригинальные картины маслом выставлены рядом с его очаровательным коттеджем.

Октябрь 2024
Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
	1	2	3	4	5	6
7	8	9	10	11	12	13
14	15	16	17	18	19	20
21	22	23	24	25	26	27
28	29	30	31