Конспект занятия по лепке в средней группе «Овощи и фрукты. Лепка овощей из пластилина
Лепка с детьми из пластилина овощей – обязательная тема для занятий в школе и детском саду. Обычно лепят овощи осенью, да это и понятно. Осень – время сбора урожая. Побеседуйте с ребятами (особенно с городскими), как растут разные овощи, что из них можно приготовить. До начала лепки рассмотрите с детьми овощ, который собираетесь лепить, проанализируйте его форму, цвет.
Мы предлагаем простые методы лепки, но дополняем модели деталями, позволяющими сделать работу интересной для старших ребят. Наряду с традиционными для лепки из пластилина овощами (огурчики, помидорчики, морковка) вы можете слепить с ребятами и не столь популярные, но не менее интересные модели – редис, репу, горох. Лепка овощей из пластилина подойдет для детей от 4 до 8-9 лет.
Возможно, вас так же заинтересует . Все модели там рассчитаны так же на детей от 4 до 9 лет.
Мы старались подробно проиллюстрировать все этапы лепки, но если вам будет непонятно, как слепить шар, конус или что такое «примазать» детали, обратитесь к статье .
Огурцы из пластилина – лепка овощей с детьми
Очень простой или очень сложный для лепки овощ – как посмотреть. Для малышей достаточно просто вылепить зеленую колбаску и условный огурчик готов.
Но для того, чтобы он действительно напоминал огурец, нужно постараться.
Для старших ребят предлагаем такой вариант – на один конец огурца-колбаски наносим более темный зеленый пластилин и размазываем его пальцем, стремясь втянуть в полоски.
На противоположный конец огурчика налепим маленький кусочек желтого или белого пластилина. Так же размажем его, но не сильно, чтобы высветлить огурец с одной стороны.
Зубочисткой нанесем рельеф, чтобы огурец получился «пупырчатый». Из маленького кусочка пластилина слепив валик и прилепим «хвостик» к огурцу. Эти операции можно сделать и с малышами.
Помидор из пластилина – лепка овощей с детьми.
Слепить узнаваемый помидор намного проще. Из красного пластилина скатаем шар. Сделаем углубление, надавив пальцем.
В углубление можно поместить немного желтого пластилина и затем размазать его пальцем, но это совершенно необязательная процедура.
Чтобы не спутать помидор с яблоком ему нужно придать характерные листочки. Это «звездочка» из пяти узких листочков. Можно вырезать их стеком из пластилиновой лепешки. А можно просто слепить пять колбасок, расплющить их и прилепить в углубление.
Сеньор-помидор из пластилина.
Морковка из пластилина – лепка овощей с детьми
Морковь из пластилина, также как огурцы и помидоры, уверенно входит в число самых популярных овощей, которые лепят дети.
Для того чтобы вылепить морковь скатаем из пластилина конус.
На конус нанесем зубочисткой штрихи-насечки.
Теперь нужно сделать ботву. Если вы лепите с малышами. То вполне достаточно скатать маленький зеленый конус и прилепить его к морковке. Но можно сделать шикарные листья – красу и гордость всего морковного царства. И это очень несложно! Скатаем колбаску и расплющим ее. Затем стеком нарежем «лапшу» по двум сторонам пластилиновой полоски.
Нарежем два таких листика, прилепим и морковка из пластилина готова.
Редиска из пластилина – лепка овощей с детьми
Очень интересно и просто слепить из пластилина редис. Он не является хитом на занятиях лепкой, а зря! Ведь при этом выглядит очень эффектно, а лепится немного сложнее морковки.
Итак, наш редиска состоит из двух частей: шарика темно-розового цвета и небольшого конуса из белого пластилина.
Примажем конус к шарику и редиска из пластилина готова!
Ботву можно не делать вовсе или скатать две колбаски и расплющить их.
Репка из пластилина – лепка с детьми овощей
Репку, конечно, можно слепить как редиску.
Но интереснее будет из шара «вытянуть» репке хвостик. Такой способ лепки поможет освоить . Здесь этот прием выполнить довольно просто, но в дальнейшем он пригодиться ребятам для решения более сложных и интересных художественных задач.
Горошек из пластилина – лепка с детьми овощей.
Совсем редко лепят горошек. А овощ тоже простой и интересный.
Скатайте из пластилина светло-зеленую колбаску, слегка приплюсните ее и согните полумесяцем – это стручок.
Теперь слепим горошку «шапочку». Из темно-зеленого пластилина скатаем колбаску, расплющим ее в ленточку и обернем вокруг стручка. Вверх вытянем стебелек.
Вот какой получился горошек из пластилина.
инна колесникова
Цель продолжить знакомство детей с приемами лепки фруктов и тарелочки из соленого теста , передавать более точную форму.
Задачи :
Обучающие : учить достижению выразительности через более точную передачу формы, величины предметов у фруктов и тарелочки .
Развивающие :развивать композиционные умения, равномерно располагать предметы по всему силуэту, развивать мелкую моторику рук при выполнении различных приемов работы с соленым
Воспитательные : воспитывать эстетические эмоции и чувства, аккуратность при работе с соленым тестом.
Интеграция областей :
Познание :обобщать представления детей о фруктах и посуде , об их характерных особенностях.
Коммуникация : учить взаимодействию в группе .
Социализация : учить взаимодействию в группе , друг с другом.
Труд :учить готовить материал к занятию и убирать за собой после занятия .
Безопасность :следить за безопасным обращением с соленым тестом.
Художественное творчество : учить создавать композицию, используя имеющиеся умения и навыки работы с соленым тестом.
Физическая культура :пальчиковая гимнастика.
Здоровье :беседа о пользе фруктов .
Материалы : дощечка, соленое тесто, стека, салфетка для рук, набор муляжей фруктов и посуды .
Предварительная работа : беседа о пользе фруктов , рассматривание муляжей фруктов и посуды .
1. Организационный момент.
Дети сидят за столами.
Стук в дверь. За дверью стоит наш повар Раиса Евгеньевна с фруктами на тарелочке .
Ребята, посмотрите, что принесла нам Раиса Евгеньевна?
Что такое фрукты ?
— Фрукты – это сочные съедобные плоды, растущие в основном на деревьях. Фруктов очень много . Многие из них встречаются в наших садах. Это яблоки, сливы, груши, вишни. А другие фрукты любят яркий солнечный свет и влагу и растут в южных районах нашей страны – это апельсины, лимоны, мандарины, гранаты. Некоторые фрукты привозят к нам из далеких стран, с других континентов – это бананы, ананасы, киви, и другие. Все фрукты и ягоды независимо от того, где они растут, вкусны и полезны для здоровья, содержат много витаминов.
Для чего принесла нам Раиса Евгеньевна фрукты ?
Дети : что бы мы не болели, ведь в них много витамин!
Воспитатель : правильно! И сейчас мы с вами слепим из теста свои фрукты и свою тарелочку .
Игра «Угадай и покажи» , в ходе которой загадывает загадку и предлагает кому-нибудь из детей найти тот или иной фрукт-отгадку на столе .
Этот плод продолговатый, Среди листьев изумрудных
Витаминами богатый. Зреет много гроздей чудных.
Его варят, его сушат, Они из ягод состоят,
Называется он…. У них чудесный аромат,
(Груша) И мы зовем их….
(Виноград)
Он с оранжевою кожей, Желтый – желтый,
Что на солнышко похожа. Длинный, гладкий.
А под кожей — дольки. А очистишь-
Посчитаем сколько? Сладкий — сладкий.
Дольку каждому дадим, Он нам жарким югом дан,
Все по колечке съедим. И зовут его….
(Апельсин) (Банан)
Апельсина брат родной Круглое, румяное,
С золотистой кожурой. Я расту на ветке.
Дольки с тонкой оболочкой, Любят меня взрослые
Только меньше он росточком. И маленькие детки.
(Мандарин) (Яблоко)
На сучках висят шары, Хоть и кислый он,
Посинели от жары. В чай положим мы…
(Слива) (Лимон)
Молодцы, все
(взрослые варят из фруктов варенье , повидло, закрывают компоты).
Вы сказали все правильно.
Физкультминутка
Фрукты
Будем мы варить компот. маршировать на месте
Фруктов нужно много . Вот. показать руками — «много»
Будем яблоки крошить, имитировать : как крошат
Грушу будем мы рубить, рубят,
Отожмем лимонный сок, отжимают,
Слив положим и песок. кладут, насыпают песок
Варим, варим мы компот, повернуться вокруг себя
Угостим честной народ. хлопать в ладоши
А мы с Вами сделаем свои фрукты из соленого теста и положим их на красивую сделанную вами из теста тарелочку .
Дети самостоятельно выполняют практическую часть. Начинают лепить. Педагог помогает конкретными советами, вопросами, пояснениями.
После того как дети слепили фрукты и тарелочку , нужно положить и высушить все слепленное, после чего детям раздается гуашь и дети раскрашивают свои фрукты и тарелочку .
Вместе с детьми педагог рассматривает получившиеся работы, отмечает, что фрукты и тарелочка получились как настоящие, даже возникло желание попробовать их.
Я расскажу вам в пошаговой фото-инструкции с описанием, как слепить овощи из пластилина своими руками. Данный мастер класс очень полезно делать маленьким деткам, они развиваются в своем мастерстве, а так же узнают много нового про различные овощи. Хоть в поделке и нужно будет использовать мелкие детальки, но взрослые обязательно должны помогать в этом процессе. На создание пластилиновых овощей ушло примерно 30 минут. Творение немного похоже на наше прошлое изделие, а именно .
Овощи из пластилина
Подготовьте побольше цветов пластилина, я взял сразу: оранжевый, зеленый, красный, сиреневый, коричневый. В зависимости от овощей что вы будете создавать понадобится и определенный цвет материала. И еще, с самого начала нужно определить размер всех создаваемых овощей, что бы потом они были все одинаковые.
Морковка из пластилина
С самого начала слепим морковку, на нее понадобятся оранжевый и зеленый цвета. Сразу скатайте основную часть, это будет небольшой конус.
Первая часть изделия сделала, перейдем ко второй. Раскатайте длинную, тонкую зеленую колбаску.
Нарезаем зеленый прутик на равные части.
Формируем зеленую часть морковки, её листья.
В конце делаем небольшие надрезы по всей поверхности.
Помидор из пластилина
Следующим шагом мы создадим помидоры из пластилина, две штуки. Скатайте два красный шарика.
При помощи округлой части ножа сделайте небольшую впадинку.
Вот так это выглядит. На одном сделали на другом нет, что бы вы видели отличие.
Аналогично на втором делаем впадину для того что бы в нее прилепить зеленый хвостик.
Сделайте два зеленых плоских круга и две тонкие палочки.
Во впадинки прилепите по одному кругу.
Сверху налепите хвостики.
Синенькие из пластилина
Сформируйте основную часть в виде овала, где одна часть намного больше другой, зауженной.
На сторону которая меньше налепите кружок.
Сверху зеленый хвостик.
Картошка из пластилина
Осталось сделать только картошку . Скатайте в начале шарики.
Затем из шариков сделайте небольшие овалы. Я сделал две штуки, потом понял что лучше три и доделал еще один в дальнейшем.
Вот такая получилась лепка пластилиновых овощей своими руками. Еще очень много разновидностей которые можно создать.
Ирина Баранова
Цель : Вызвать интерес к лепке фруктов . Побуждать передавать форму, строение, характерные детали известных форм фруктов понятно для окружающих, использовать стеку.
Педагог читает стихотворение У. Рашида. «Наш сад»
Прекрасен наш осенний сад
В нем слива есть и виноград
На ветках, как игрушки,
И яблоки, и груши.
И как фонарики горят
Айва и слива, и гранат.
А к ночи веет холодок,
И желтый лист шуршит
Плоды мы утром соберем
И всех соседей созовем
И солнышку помашем,
«Спасибо, осень!» — скажем.
Педагог задает вопросы :
О чем это стихотворение?
Какие фрукты вы любите ?
Чем они полезны?
Затем предлагает вылепить фрукты из пластилина .
Вначале каждый должен решить, какой конкретно фрукт он будет лепить , и придумать, как сделать, что бы по своему внешнему виду он существенно отличался от других фруктов и овощей . Воспитатель переходит к руководству лепкой . Готовые фрукты дети укладывают на тарелку и угощают кукол.
Публикации по теме:
В нашем детском саду проходит тематическая неделя «Травы и насекомые». Цель: дать детям представление о дождевом червяке, его приспособление.
Я рада представить свою последнюю работу- лепка из пластилина дымковских игрушек. Давно хотелось сделать и вот итог. Цель: пополнения.
Лепка- изобразительное творчество, в котором из пластичного материала создаются объемные (или рельефные) образы и композиции. Техника.
Лепка из пластилина, как один из факторов развития ребёнка Е. А. Копанова МБДОУ «ДСКВ №68» г. Братск Лепка из пластилина, как один из факторов развития ребёнка. Лепка является одним из любимых видов.
Лепка из пластилина в подготовительной группе Конспект занятия по лепке будильника из пластилина в подготовительной группе. Цель: тактильно закрепить знания о форме и особенностях будильника.
Цель: развитие мелкой моторики у детей. Задачи: закрепить умения детей делать «колбаску» из пластилина; научить детей.
Занятие:лепка Тема:»Осеннее деревце»(нанесение пластилина на поверхность) Цели:Учить детей выкладывать на картоне силуэт дерева из пластилиновых.
Фрукты из пластилина дети начинают лепить очень рано. И это вполне понятно. Довольна простая, шаровидная форма, отсутствие мелких деталей, делает фрукты замечательными объектами для детского творчества. Кроме того, ребята часто, почти каждый день видят яблоки, груши, сливы, апельсины. А раз «модель» хорошо знакома, то и лепить ее проще. Для малышей достаточно будет просто слепить фрукты из однотонного пластилина. А со старшими детьми для придания фруктам живописности мы предлагаем «порисовать» на них пластилином других цветов. В качестве черешков фруктов из пластилина идеально подходит гвоздика. Мало тог, что она очень похожа на настоящий фруктовый черешок, мы решаем о еще одну проблему – жесткие палочки гвоздики, в отличие от «палочек» из пластилина, сохраняют форму. Но если вы не хотите использовать специи, например, из-за их сильного аромата, то просто скатайте небольшую коричневую колбаску-палочку.
Яблоко из пластилина – лепка фруктов с детьми.
Можно слепить основу яблока из пластилина разных цветов – красного, желтого, зеленого. Разомнем пластилин и скатаем шарик.
Если мы хотим сделать разноцветное яблочко, то возьмем пластилин подходящего цвета и прилепим небольшой кусочек к шару.
Затем размажем пластилин другого цвета по поверхности яблока, формируя однородную по структуре поверхность. Размазывать лучше из центра. Этот центр станет потом верхом или низом яблока.
Продавим пальцем небольшое углубление в верхней части яблока.
Воткнем в яблоко из пластилина две палочки гвоздики – одну черенком наружу – это веточка яблока. А снизу черенком внутрь.
Вот такое получилось яблоко из пластилина.
Можно добавить листочек на веточку яблока. Возьмем зеленый пластилин, скатаем шарик и слегка расплющим. Затем обомнем пальцами, придавая форму листика.
Груша из пластилина – лепка фруктов с детьми
Груша – более сложный по форме фрукт. Лепить ее можно двумя способами.
Первый способ лепки груши из пластилина.
Лепим два шара – большой и маленький. Примазываем их друг к другу. У нас получилась груша
Второй способ лепки груши из пластилина
Из единого куска пластилина скатываем конус и пальцами обминаем, придавая грушевидную форму.
Делаем грушу разноцветной, размазывая кусочки пластилина другого цвета, как при лепке яблока
Осталось вставить черешки-гвоздички – и груша из пластилина готова.
Сливы из пластилина – лепка фруктов с детьми
Совсем просто слепить из пластилина сливы. Берем кусочек синего или фиолетового пластилина и лепим вытянутый эллипсоид-яичко. Стеком делаем насечку.
Осталось скатать из пластилина маленькую коротенькую колбаску-черешок и прилепить к сливе.
Сливы из пластилина готовы.
Апельсин из пластилина – лепка фруктов с детьми
Еще один замечательный для лепки с детьми фрукт – апельсин. Очень легко слепить даже с малышами! Скатаем оранжевый шарик, воткнем в него гвоздички.
Для создания «апельсиновой корки» зубочисткой нанесем точечки.
Получился апельсин из пластилина.
Как слепить из пластилина овощи и фрукты | План-конспект занятия по аппликации, лепке:
Пластилин предоставляет прекрасную возможность для развития творчества и фантазии, тонкой моторики пальцев рук, а также усвоения ребенком практических навыков при изготовлении поделок. Современные технологии позволили усовершенствовать пластилин. Он стал более мягким и эластичным, чистых и разнообразных расцветок. Пластилин не липнет к рукам. Это делает работу с ним еще более приятной и интересной и для детей, и для взрослых. На занятиях с пластилином развиваются и крепнут пальчики ребенка, что непосредственно влияет на развитие речи и мышления, а творческое создание привлекательного для малыша изделия закладывает фундамент самостоятельности и креативности личности.
Что понадобится для поделки
Занятия лепкой должны проводиться за хорошо освещенным столом, поверхность которого стоит застелить клеенкой. На ребенка можно одеть фартук с нарукавниками или халат.
Чтобы занятия были более легкими и интересными, нужны специальные инструменты:
- деревянная или пластиковая доска;
- пластмассовые или деревянные стеки разной формы для прорисовки деталей, фактуры и разрезания пластилина;
- пластиковые формы для выдавливания фигур;
- зубочистка или стержень от ручки для создания мелких отверстий;
- миска с водой;
- картон для пластилиновых композиций;
- шаблоны с рисунками;
- колпачки от ручек или фломастеров для выдавливания кругов; зубочистки, шпажки и палочки для скрепления деталей; любые другие подручные средства.
- Затем необходимо выбрать подходящий пластилин.
Сейчас предлагается большой выбор его разновидностей:
- Пластилин, имеющий среднюю твердость используется в обычной лепке. Он легко разминается, хорошо держит форму и скрепляет детали.
- Мягкий пластилин (восковой) идеально подходит для малышей. Он почти не требует разминания, хорошо размазывается по картону, из него легко лепить поделки.
- Скульптурный вид подходит для детей от 4-5 лет. Он создан для каркасного моделирования.
- Шариковый пластилин не пачкает руки и поверхности.
Для пластилиновых поделок можно использовать разные дополнительные материалы:
- бусинки, стразы, пуговицы;
- горох, гречка, фигурные макароны;
- семечки, шишки, вату;
- другие подходящие материалы.
Поделки из пластилина для детей слепятся быстро и легко, если начать их создание в виде простых овощей.
Здесь Вы найдете примеры того, как быстро можно слепить фрукты из пластилина.
- Ход действий: Из темно красного пластилина делается шарик.
- С одной стороны будущего фрукта прикладывается небольшая тонкая лепешка из желтого пластилина, края которой пальцем размазываются по шару.
- Прокатав шарик между ладоней до достижения гладкой формы, сверху и снизу яблока пальцем или стеком делаются углубления.
Набор фруктов и овощей готов.
ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТРУД 1 КЛАСС.ТЕМА :ЛЕПКА ОВОЩЕЙ И ФРУКТОВ
Класс:
Учитель:
Тема: Изучаем форму фруктов и овощей. Лепим фрукты и овощи.
Цель: 1.2.3.2 Создавать простые объемные формы определенными материалами (пластилин, бросовые, бумажные материалы)
1.2.1.1Использовать некоторые визуальные элементы окружающего мира, определяя простые способы выражения творческих идей
1.2.3.1 Измерять, размечать, вырезать, придавать форму, собирать, соединять, объединять материалы и компоненты простыми способами
1.2.3.3 Завершать творческую работу используя простые приемы
1.2.4.1 Использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности.
Ход урока.
1.Орг.момент.
— Прежде чем мы приступим к работе, проверим готовность к занятию и вспомним правила работы с пластилином:
* Не бросайся пластилином. Следи, чтобы пластилин не падал на пол.
* Следи за принадлежностями. Вовремя поднимай с пола пластилин, не сори обёрткой от пластилина.
* Люби рабочий материал и цени его. Содержи в чистоте, оберегай от пыли и грязи. Грязным пластилином никогда не работай.
* Не бери пластилин в рот, не касайся грязными руками лица, глаз, одежды.
2.Постановка темы и цели урока.
— Как вы поняли, сегодня на уроке мы будем работать с пластилином. А что именно мы будем лепить вы узнаете, отгадав загадки.
Выросли загадки
Сочные да крупные,
Вот такие круглые.
Летом зеленеют,
К осени краснеют. (помидор)
Ни окошек, ни дверей, — полна горница людей. (огурец)
Он совсем-совсем зеленый
И овальный, удлиненный.
Помидора верный брат,
Тоже просится в салат.
Догадался? Молодец!
Ну, конечно … (огурец)
Голова бела, кудрява.
Кто любит щи –
Меня в них ищи. (капуста)
— Как можно всё одним словом назвать?
— Правильно, это овощи, они поспевают осенью.
— Давайте посмотрим, что ещё осенью поспевает в саду?
Круглое, румяное, я расту на ветке,
Любят меня взрослые и маленькие детки. (яблоко)
С ней удар свой развивают.
Хоть она и неуклюжа,
Но на фрукт похожа … (груша)
— Как можно назвать эти предметы одним словом?
3.Работа над темой урока. — Итак, мы сегодня будем лепить овощи и фрукты.
Например, яблоко и помидор какой формы? (круглой)
Какого цвета помидор? (красного) Какого цвета яблоко? (красного)
Какая поверхность на ощупь? (гладкая)
Посмотрите на огурец. Какой он формы? (длинной, овальной)
Какого цвета? (зелёного)
Какая поверхность? (шершавая, не гладкая)
Поэтапное объяснение с демонстрацией лепки :
https://www.youtube.com/watch?v=biU0nK2SHd8
Или посмотри презентацию.
Выбирайте, кто, что будет делать. Аккуратно приступайте к выполнению.
— А теперь мы положим наши фрукты и овощи на тарелочки. Посмотрите, какой урожай нам удалось собрать.
4.Правила уборки своего рабочего места.
* Положи готовое изделие на выставку.
* Собери со стола и с пола пластилин по цветам и убери в коробку.
* Стеком очисти рабочую доску, крышку парты, если там остались следы пластилина. Соскреби прилипший к полу пластилин – грязный выброси в мусор, чистый убери в коробку.
* Протри стек и крышку парты тряпкой. Стек и принадлежности убери в папку.
* Тщательно вытри руки тряпкой и вымой их с мылом.
* Все принадлежности убери.
Сделай МИР ЯРЧЕ| Сделай МИР ЯРЧЕ
Многие родители заинтересованы в развитии их любимых малышей. Которым необходимо всестороннее развитие. Лепка развивает творческие способности детей, а так же развивается мелкая моторика пальцев рук, которая влияет на развитие речи и мышления. Занятия лепкой рекомендованы активным, возбудимым, шумным детям, т.к. благотворно влияют на нервную систему.
Я уже говорила, что лепить можно практически из чего угодно. Сегодня поговорим о лепке из пластилина.
Некоторые родители считают, что ребёнку просто достаточно купить пластилин, что ребёнок сам начнёт что-то с ним делать и часами сидеть за работой. Это совсем не так и те родители, решившие оставить ребёнка с пластилином без присмотра, получают выпачканные обои, пол, паласы, мебель и т.п. Удивляться здесь нечему, ребёнок, начавший самостоятельные занятия, нашёл только такое применение пластилину. Объяснив ребёнку, что лепим только на досочке, больше нигде нельзя и вновь оставив ребёнка, вы увидите комок пластилина, где ребёнок перемешал все цвета, а может быть даже «спрятал» игрушку или мамины любимые серёжки… После этого, как правило, мамы решают, что пластилин давать ребёнку слишком рано, а пока достаточно занятий лепкой в детском саду или школе. На этом занятия лепкой дома заканчиваются совсем.
Если вы получили такой негативный опыт лепки из пластилина и навсегда отказались от него, то советую попробовать другие материалы для занятий и найти тот, который вам подойдёт (солёное тесто, холодный фарфор, глина, пластика, воск и т.п.).
Не надо оставлять ребёнка наедине с материалом для творчества. Попробуйте полепить сами, почувствуйте приятные ощущения от совместной работы с ребёнком. Вам совсем не надо уметь гениально лепить, учитесь вместе с ребёнком. Ваш ребёнок будет вам крайне благодарен.
Важным, в выборе пластилина, является его качество. С слишком мягким пластилином трудно работать, он плохо держит форму и липнет к рукам. Слишком твёрдый пластилин трудно отщипывать, катать, а маленьким пальчикам не удастся им работать вообще. При лепке с детьми выбирайте яркие цвета и чем больше количество цветов, тем больший полёт фантазии. Следует отметить, что ароматизированный пластилин будет отвлекать ребёнка от занятия, он будет нюхать пластилин, затем лизнёт и скорее всего, откусит. Для занятий тщательно выбираем пластилин!
Помимо пластилина, вам понадобится клеёнка, чтоб защитить поверхность стола; дощечки, на которых будите катать пластилин и резать; стеки — инструмент для разрезания пластилина; влажные салфетки или тряпочки, чтоб вытирать руки.
Сделаем вывод, что занятия пластилином необходимы ребёнку, но только под присмотром взрослых, занятия пройдут интереснее, если взрослые тоже будут лепить, у вас получатся изумительные работы!
С чего начать и что лепить с маленьким ребёнком прочитайте в статье «Первые занятия с пластилином». А сегодня хочу познакомить Вас, мои читатели, с барельефом.
Что такое барельеф?
Барельеф — это распространённый вид украшения архитектурных сооружений и декоративных изделий, появившийся ещё в древности. Барельеф переводится с французского, как низкий рельеф, т.е. изображение, выступающее из плоскости менее чем на половину своего объёма (слабой выпуклости). Изображение с высоким рельефом — горельеф. Барельеф и горельеф могут быть выполнены из разных материалов: глины, мрамора (или другого камня), дерева, бронзы и т.п.
Познакомив учеников второго класса с барельефом, посмотрев его образцы на фото различных архитектурных сооружений, выдала детям бумажные тарелочки и задала вопрос «Барельеф чего будем создавать?». Выслушав массу идей, мы остановились пока на двух, это фрукты и овощи. Ребята сами придумывали композицию и цветовое решение, некоторые попробовали смешивать разные оттенки цвета. Для проработки деталей пользовались стеком. Вот что у нас получилось.
Работа получилась необычной, ребята с огромным интересом создавали свои работы и рассматривали другие. Родители так же похвалили ребят за отличные работы. Не смотря на то, что детям по 8 лет, интерес к пластилину не пропадает!
Умелые Ручки — Сделай Сам Своими Руками
Поделки своими руками — Лепка из пластилина своими руками
Ваш малыш любит яблоки или морковь? Предложите ему слепить эти вкусные фрукты и овощи. Может быть, ему нравятся бананы или вишня? Их вы тоже можете сделать из пластилина.
Вам понадобятся:
- пластилин средней твердости: желтый, черный, голубой, белый, зеленый и красный
- деревянная зубочистка
- стека в форме ножа
- подложка для лепки
- стаканчик с водой
- влажная тряпочка.
1. Из кусочка оранжевого пластилина слепите вытянутую каплю. Это морковка.
2. Сделайте несколько лепешечек на основе вытянутых капель из зеленого пластилина. Это листья морковки.
3. Стекой сделайте на толстом конце оранжевой капли небольшое отверстие.
4. Соедините острые концы зеленых лепешечек и немного прокатайте их подушечками пальцев.
5. Вставьте конец хвостика из листьев в отверстие наверху морковки и несильно обожмите ее подушечками пальцев.
6. Стекой сделайте короткие горизонтальные полоски на морковке.
Яблоко
1. Скатайте большой шарик из красного пластилина.
2. Из коричневого пластилина слепите колбаску и маленькую лепешечку произвольной формы.
3. Выполните из зеленого пластилина листик-лепешечку на основе капли.
4. Возьмите шарик из красного пластилина двумя пальцами и несильно надавите ими на заготовку. Пусть одна из вмятинок будет верхом, а вторая — низом яблока.
5. В середине вмятин-ки наверху сделайте небольшое отверстие зубочисткой и вставьте в него конец коричневой колбаски.
6. На втором конце колбаски закрепите зеленый листик.
Вишенки
1. Из красного пластилина слепите три шарика. Немного сплющите их с боков и наверху сделайте вмятинки боковой стороной пальца. Это вишенки.
2. Из коричневого пластилина слепите три тонкие колбаски. Это веточки вишенок.
3. Из зеленого пластилина слепите листик-лепешечку на основе капли.
5. Соедините свободные концы веточек, прижмите их друг к другу и закрепите листик.
Бананы
1. Слепите из желтого пластилина колбаску и разрежьте ее на 4-5 равных частей.
2. Каждому кусочку придайте форму бочонка, один конец которого более острый, чем второй, и немного согните получившиеся заготовки.
3. Из коричневого пластилина сделайте маленькие лепешечки на основе шарика. Их количество должно быть равно числу кусочков желтой колбаски. Сделайте еще одну коричневую лепешечку большего размера.
5. Пригладьте коричневый пластилин к желтому, одновременно формируя ножку грозди бананов.
6. Вам осталось только прилепить маленькие коричневые лепешечки к свободным концам бананов.
< Предыдущая | Следующая > |
---|
Объёмная пластика 13 группа | artschool
1 задание. 2 урока по 45 мин.
Лепка овощей и фруктов в объёме. 5-6 предметов
Выполнение зарисовок овощей и фруктов. «Репка», «Свекла», «Морковь», «Яблоко», «Ягоды». Развитие наблюдательности, формирование умения работать с природными формами. Лепка овощей и фруктов в объёме.
Порядок выполнения задания:
Выкладываем фрукты и овощи, которые есть дома на поднос или тарелку. Внимательно разглядываем, изучаем форму, пропорции, фактуру (гладкие, шероховатые, в пупырышках и т.д.), особенности. Каждый из этих предметов имеет свои отличия. Пробуем анализировать, в чем разница. Стараемся запомнить. Затем убираем все предметы или переходим в другую комнату и делаем зарисовки, можно на одном листе А3. Затем начинаем по очереди лепить. Лепим каждый предмет из одного куска пластилина, отдельно прикрепляем мелкие детали: плодоножка, лучины и т.д. Размер небольшой, по количеству пластилина. После окончания работы нужно сразу сфотографировать, т.к. этот пластилин понадобится для следующих заданий.
Задачи: передать форму и пропорции предметов. Пластилин или глина.
2 задание. 2 урока по 45 мин.
Предметы домашнего обихода. 5-6 предметов
Лепка предметов домашнего обихода по памяти (посуда, бытовые приборы). Несколько предметов выставляются в течении 15 минут, затем убираются и ученики лепят их по памяти. Пластилин или глина.
Порядок выполнения задания: Выкладываем предметы домашнего обихода: посуда, инструменты, бытовые приборы (чашка, ваза, чайник, утюг, молоток и т.д.) которые есть дома на стол. Внимательно разглядываем, изучаем форму, пропорции, фактуру (гладкие, шероховатые, т.д.), особенности. Каждый из этих предметов имеет свои отличия. Пробуем анализировать, в чем разница. Стараемся запомнить. Затем убираем все предметы или переходим в другую комнату и делаем зарисовки, можно на одном листе А3. Затем начинаем по очереди лепить. Лепим каждый предмет из одного куска пластилина, отдельно прикрепляем мелкие детали: ручки носик и.т.д.. Размер небольшой, по количеству пластилина. После окончания работы нужно сразу сфотографировать, т.к. этот пластилин понадобится для следующих заданий.
Задачи: передать форму и пропорции предметов. Пластилин или глина.
3 задание. 2 урока по 45 мин.
«Орнамент»
Эскиз простого орнамента. Орнамент в полосе. Придумать свой эскиз орнамента. Развиваем фантазию, развиваем глазомер, аккуратность. Бумага, форматА4, простой карандаш, ластик, фломастер, черный маркер.
Орнамент строится из одинаковых, повторяющихся или чередующихся элементов, расположенных вдоль кривой или прямой линии. (Сюда относятся фризы, каймы, обрамления, бордюры и т.п.). Элементы орнамента могут состоять из простых и сложных геометрических фигур, из растительных элементов, животных и др.
Порядок выполнения задания: На листе формата А4 простым карандашом начертить с помощью линейки двойные линии, параллельно краю листа (как показано на фото 3). Придумать и нарисовать простые геометрические орнаменты, разные в каждой полосе. Использовать простые геометрические формы: круги, квадраты, треугольники, ромбы. Важно: размеры фигур и расстояния между ними должны быть всегда одинаковыми (в рамках одной полосы). Можно и нужно дополнять одни элементы геометрических форм другими формами. Например, квадрат в круге или наоборот, круг в круге, квадрат в квадрате и т.д. В полосе должно быть чередование не более двух элементов. Когда все орнаменты на листе будут аккуратно нарисованы, их нужно обвести маркером.
Задача: Понимание принципов построения орнамента. Развитие навыков соблюдения ритма в орнаменте. Аккуратность.
Корзина с овощами из пластилина презентация. Урок технологии «лепка из пластилина фруктов». Хвостик длинный получился
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Марченко Е.В. МОУ СОШ №3 Г. Красный Сулин Ростовская обл. Лепка Часть 1 «Овощи»
Нам потребуется: Салфетка Стека Доска для лепки Пластилин
О с н о в н ы е п р и ё м ы л е п к и Разминание В руки я комок возьму, Хорошо его помну, Чтоб он тёплым, мягким стал, Но к рукам не прилипал.
О с н о в н ы е п р и ё м ы л е п к и Скатывание На комок я посмотрю, Что хочу, то и слеплю. Шарик я сейчас скатаю, С ним немножко поиграю.
О с н о в н ы е п р и ё м ы л е п к и Раскатывние Шарик в руки я возьму И раскатывать начну- Вот и столбик получился, Столбик в жгутик превратился…
О с н о в н ы е п р и ё м ы л е п к и Скручивание Жгутик я в спираль скручу И ракушку получу.
О с н о в н ы е п р и ё м ы л е п к и Сплющивание Чтобы с ней случилось что-то, Сплющить мне её охота. Ну и что же получилось? Она в блинчик превратилась.
О с н о в н ы е п р и ё м ы л е п к и Прищипывание Блинчик в трубочку сверну И прищипывать начну.
О с н о в н ы е п р и ё м ы л е п к и Вдавливание Можно снова шар скатать, Чтобы пальцем протыкать.
О с н о в н ы е п р и ё м ы л е п к и Вытягивание Я кусочек прищипну И вытягивать начну. Хвостик длинный получился, Шарик в репку превратился.
О с н о в н ы е п р и ё м ы л е п к и Разминание Скатывание Раскатывание Скручивание Сплющивание Прищипывание Вдавливание Вытягивание
О с н о в н ы е п р а в и л а л е п к и 3 . Для присоединения мелких элементов воспользуйтесь стекой. 4. Крупные элементы надо плотно прижимать друг к другу и замазывать место скрепления. 5. По окончании работы нужно убрать рабочее место, вымыть руки и вытереть их полотенцем. Подготовьте рабочее место и разомните пластилин, чтобы он стал послушным. 2.Изготовление поделки начните с лепки самой крупной части, затем лепите мелкие.
О в о щ и В огороде все в порядке- Огурцы лежат на грядке, Помидоры тоже зреют; Баклажаны все синеют, Тыква жёлтая растёт, Да вовсю ещё цветёт. И круглеют кабачки- Вот такие толстячки!
Огурец Скатайте столбик. закруглите с одной стороны. С другой стороны слегка заострите и сгладьте. 4. Сделайте стекой отверстие и вставьте черенок, примажьте.
Помидор Скатайте шар и слегка прижмите с двух сторон, придав ему форму плода. 2. Слепите черенок из жгутика. 3. Слепите чашелистик из жгутиков: раскатайте два жгутика, расплющите и наложите крест-накрест. 4. Сделайте углубление в центре помидорки, с помощью стеки вставьте в это отверстие чашелистик и черенок, примажьте.
Баклажан Сделайте толстый столбик. Закруглите с двух сторон. С одной стороны немного заузьте. Вылепите лепёшку, придайте ей прищипыванием форму чашелистика и прилепите к зауженной части.
Луковица Слепите шарик. Вытяните с одной стороны. Слепите жгутики-пёрышки лука и прилепите к вытянутой части, предварительно сделав в ней отверстие стекой.
Свёкла Скатайте шарик. Вытяните хвостик. Слепите листья: скатайте столбики, расплющите их, заострите. 4. Продавите в свекле сверху отверстие стекой, вставьте листья и примажьте.
Перец Слепите столбик, придайте ему заострённую форму с одой стороны и закруглённую с утолщением- с другой. 2. Слепите из жгутика черенок. 3. Сделайте углубление стекой, вставьте скрепленный черенок и примажьте.
Презентация выполнена по книге «Мама, я умею лепить», Л.В. Куцакова (серия «Учимся играя»), М.: Мой мир, 2008 г.
Лепка с детьми из пластилина овощей – обязательная тема для занятий в школе и детском саду. Обычно лепят овощи осенью, да это и понятно. Осень – время сбора урожая. Побеседуйте с ребятами (особенно с городскими), как растут разные овощи, что из них можно приготовить. До начала лепки рассмотрите с детьми овощ, который собираетесь лепить, проанализируйте его форму, цвет.
Мы предлагаем простые методы лепки, но дополняем модели деталями, позволяющими сделать работу интересной для старших ребят. Наряду с традиционными для лепки из пластилина овощами (огурчики, помидорчики, морковка) вы можете слепить с ребятами и не столь популярные, но не менее интересные модели – редис, репу, горох. Лепка овощей из пластилина подойдет для детей от 4 до 8-9 лет.
Возможно, вас так же заинтересует . Все модели там рассчитаны так же на детей от 4 до 9 лет.
Мы старались подробно проиллюстрировать все этапы лепки, но если вам будет непонятно, как слепить шар, конус или что такое «примазать» детали, обратитесь к статье .
Огурцы из пластилина – лепка овощей с детьми
Очень простой или очень сложный для лепки овощ – как посмотреть. Для малышей достаточно просто вылепить зеленую колбаску и условный огурчик готов.
Но для того, чтобы он действительно напоминал огурец, нужно постараться.
Для старших ребят предлагаем такой вариант – на один конец огурца-колбаски наносим более темный зеленый пластилин и размазываем его пальцем, стремясь втянуть в полоски.
На противоположный конец огурчика налепим маленький кусочек желтого или белого пластилина. Так же размажем его, но не сильно, чтобы высветлить огурец с одной стороны.
Зубочисткой нанесем рельеф, чтобы огурец получился «пупырчатый». Из маленького кусочка пластилина слепив валик и прилепим «хвостик» к огурцу. Эти операции можно сделать и с малышами.
Помидор из пластилина – лепка овощей с детьми.
Слепить узнаваемый помидор намного проще. Из красного пластилина скатаем шар. Сделаем углубление, надавив пальцем.
В углубление можно поместить немного желтого пластилина и затем размазать его пальцем, но это совершенно необязательная процедура.
Чтобы не спутать помидор с яблоком ему нужно придать характерные листочки. Это «звездочка» из пяти узких листочков. Можно вырезать их стеком из пластилиновой лепешки. А можно просто слепить пять колбасок, расплющить их и прилепить в углубление.
Сеньор-помидор из пластилина.
Морковка из пластилина – лепка овощей с детьми
Морковь из пластилина, также как огурцы и помидоры, уверенно входит в число самых популярных овощей, которые лепят дети.
Для того чтобы вылепить морковь скатаем из пластилина конус.
На конус нанесем зубочисткой штрихи-насечки.
Теперь нужно сделать ботву. Если вы лепите с малышами. То вполне достаточно скатать маленький зеленый конус и прилепить его к морковке. Но можно сделать шикарные листья – красу и гордость всего морковного царства. И это очень несложно! Скатаем колбаску и расплющим ее. Затем стеком нарежем «лапшу» по двум сторонам пластилиновой полоски.
Нарежем два таких листика, прилепим и морковка из пластилина готова.
Редиска из пластилина – лепка овощей с детьми
Очень интересно и просто слепить из пластилина редис. Он не является хитом на занятиях лепкой, а зря! Ведь при этом выглядит очень эффектно, а лепится немного сложнее морковки.
Итак, наш редиска состоит из двух частей: шарика темно-розового цвета и небольшого конуса из белого пластилина.
Примажем конус к шарику и редиска из пластилина готова!
Ботву можно не делать вовсе или скатать две колбаски и расплющить их.
Репка из пластилина – лепка с детьми овощей
Репку, конечно, можно слепить как редиску.
Но интереснее будет из шара «вытянуть» репке хвостик. Такой способ лепки поможет освоить . Здесь этот прием выполнить довольно просто, но в дальнейшем он пригодиться ребятам для решения более сложных и интересных художественных задач.
Горошек из пластилина – лепка с детьми овощей.
Совсем редко лепят горошек. А овощ тоже простой и интересный.
Скатайте из пластилина светло-зеленую колбаску, слегка приплюсните ее и согните полумесяцем – это стручок.
Теперь слепим горошку «шапочку». Из темно-зеленого пластилина скатаем колбаску, расплющим ее в ленточку и обернем вокруг стручка. Вверх вытянем стебелек.
Вот какой получился горошек из пластилина.
Все родители стараются накормить ребенка полезными овощами, ведь они богаты всевозможными микроэлементами, которые важны для растущего организма. Но не всегда чадо поддается на уловки, иногда ребенка нужно уговаривать отведать уготованное ему лакомство.
Процесс приема пищи можно превратить в увлекательную игру. Отличный способ сделать это – лепка различных овощей из пластилина. Такая работа будет интересна для малыша, ведь мягкая податливая масса завораживает своей текстурой и яркими оттенками.
Подготовив целый набор кукольной еды, ребенок будет с удовольствием кормить свою любимую игрушку. А в это время мама или папа могут кормить его настоящими овощами, рассказывая об их пользе. Кроме того, создание таких плодов из пластилина позволит быстро выучить, какие именно дары природы объединены под общим названием «овощи».
Как лепить овощи из пластилина своими руками:
1. Возьмите набор пластилина для работы и подумайте, какие именно овощи вы бы хотели слепить вместе с ребенком. В зависимости от этого и будут подбираться оттенки.
2. Для лепки капусты возьмите зеленый брусочек и разделите его на несколько маленьких порций. Из каждого кусочка скатайте шарик, а затем примните пальцами до плоской лепешки круглой формы. Один шарик оставьте без изменений. Это будет сердцевина капусты.
3. Соберите головку сочного овоща и расскажите ребенку, какие вкусные блюда можно приготовить из капусты.
4. Для формирования морковки понадобится оранжевый и зеленый пластилин.
5. Скатайте из оранжевых кусочков продолговатые конусы, сделайте мелкие насечки стекой. Из продолговатых овальных лепешек зеленого цвета сформируйте листья, узор на них также сделайте стекой.
6. Прикрепите листья к более широкой части. Хрустящий овощ готов. Обязательно спросите у малыша, какие животные просто обожают морковку.
7. Для лепки перца можно взять разные оттенки пластилина, которые подходят для работы, например, красный, желтый и зеленый. Таким образом удастся получить овощи разных сортов.
8. Сформируйте продолговатые цветные детали и прикрепите зеленые плодоножки. Ребенку обязательно нужно знать, что красные перец бывает острым.
9. Слепить тыкву можно из тех же оттенков, что и морковку.
10. Сформируйте сначала оранжевый шарик, сделайте стекой вертикальные надрезы, затем прикрепите зеленый хвостик. Не упустите возможность рассказать ребенку, почему полезна тыква.
11. Еще один важный овощ – лук. Для его создания подойдет зеленый и желтый пластилин. К желтому кусочку даже можно добавить немного зеленого, чтобы он был не таким ярким.
12. Слепите репчатую часть в виде шариков, прикрепите к ней зеленые перья. Ребенок должен знать, что этот овощ – первый помощник при простуде.
Овощи из пластилина готовы. Теперь ребенок может накрывать на стол и угощать свою любимую куклу полезной едой.
Хотя многим кажется, что лепка — занятие сложное и не всем под силу, на самом деле это не так. Каждый может смастерить чудесные предметы, следуя простым рекомендациям и выполняя инструкцию шаг за шагом. В статье дано несколько простых примеров, как лепить овощи и фрукты из пластилина.
Зачем лепить?
Как разнообразить досуг ребенка, сделать его не только интересным, но и полезным? Можно читать, складывать мозаику и пазлы, собирать конструктор, рисовать или лепить человечков, зверей, овощи и фрукты из пластилина.
Вообще, лепка — очень полезное занятие для всех детей. Она расширяет кругозор, развивает фантазию и воображение, раскрывает творческие способности. Когда ребенок изготавливает фигурки, например овощи или фрукты, из пластилина, задействована мелкая моторика рук, которая отвечает за речь, мышление, внимание. Также сам процесс доставит немалое удовольствие и взрослым. Мама и ребенок чудесно проведут время в обществе друг с другом, мастеря забавного тигренка или смешариков.
Одним из самых простых вариантов творчества является лепка овощей и фруктов из пластилина. С этой задачей легко справятся и новички.
Бананы
Слепить из желтого пластилина бананы — это очень просто! Сначала нужно скатать две толстенькие удлиненные колбаски, слегка согнуть их. Затем острым предметом (например, зубочисткой) провести по ним несколько продольных неглубоких бороздок. Теперь сделать колбаску потоньше и покороче с небольшим отростком посередине. К этому отростку прилепить два банана — получилась гроздь.
Если вы все сделали правильно, ваши пластилиновые бананы будут такими же, как на картинке выше.
Морковка
Чтобы смастерить морковку, понадобится два кусочка пластилина — оранжевого и зеленого цвета. Сначала лепим заготовки:
- корнеплод — катаем оранжевую колбаску, зауженную с одного конца. Более широкий кончик нужно пальчиком немного приплюснуть. Чем-то острым (зубочисткой, например) проводим по корнеплоду короткие поперечные полосочки;
- стебель — катаем зеленый шарик, сплющиваем его пальчиками с двух сторон, после один конец немного заужаем. Зубочисткой проводим глубокие широкие борозды в направлении от широкого края к узкому (как показано на картинке).
Теперь осталось самое простое — собрать морковку из заготовок. Для этого нужно прилепить стебелек узкой стороной к широкому краю корнеплода. Пластилиновый овощ готов! У вас получился такой же, как на картинке?
Помидор
Нет ничего проще, чем слепить помидорчик! С этой задачей справятся даже трехлетние малыши.
Опять же начать нужно с заготовок. Сначала мастерим плод, для чего катаем шарик из пластилина красного цвета. Теперь в два этапа делаем зеленый стебелек с листиками: сначала из материала соответствующего цвета нужно скатать шарик, потом двумя пальчиками вытянуть из него пять коротеньких колбасок-листиков.
Последний шаг — собираем нашу помидорку, то есть просто на красный шарик крепим зеленый стебелек с листиками. Если все сделать правильно, получится овощ, как на картинке ниже.
Виноградная гроздь
Виноград — это ягода, а не овощ или фрукт. Но для разнообразия узнаем, как слепить виноградную гроздь. Тем более что сделать это не сложнее, чем смастерить помидорку. Для начала готовим детали: ягодки и листики.
Для этого из сиреневого пластилина накатаем 12-15 небольших шариков, каждый из которых слегка сплюснем пальчиками, придав им неправильную форму. Далее слепим три объемных овала (по форме они должны напоминать яйцо) и хорошенько сдавим их с обеих сторон, чтобы они стали плоскими.
Следующий этап — скрепить все ягодки (сиреневые шарики) вместе в виде конуса, а сверху (на широкую часть) прилепить три зеленых листика. Виноградная гроздь готова!
Теперь вы убедились, что лепка овощей и фруктов из пластилина — это простое и интересное занятие? Вот что в итоге мы научились делать — бананы, морковку, помидор и виноградную гроздь.
Проявив немного фантазии, можно смастерить любые овощи и фрукты из пластилина: яблоки, груши, сливы, арбуз, капусту, горох, лук, редиску, баклажаны и другие.
Во всем должна быть эстетика. Поэтому изготовленные овощи и фрукты из пластилина нельзя просто бросать в коробку, их нужно красиво уложить, например, в корзинку или на тарелочку. Ребенок сделает это с удовольствием.
Вот на тарелочке лежат, как настоящие, баклажаны.
Еще одна тарелка заполнена разнообразными пластилиновыми овощами. На ней мы видим редиску, морковку, капусту и даже маленькую тыквочку в центре композиции.
А здесь умельцы все свои изделия сложили в корзинку. Тоже очень интересное решение. Попробуйте сами, и вы убедитесь, что лепка фруктов из пластилина (и овощей, конечно) — занимательное дело.
Source Сделайте игрушки для пиццы Пластилин для лепки Инструменты для фруктов и овощей игрушки для лепки кухонные игрушки на m.alibaba.com
US $ 1.49 — 1.86 / Штука
Мин. порядок 180.0 шт.
Возможность поставки: | 10000.0 Шт. / Шт. В месяц |
---|---|
Условия оплаты: | аккредитив, Western Union, D / A, T / T, MoneyGram |
Подробная информация об упаковке: | Упаковка: бумажная коробка Упаковка коробки: бумажная коробка |
Сертификация: | ASTM, EN71, cpsia, CCC |
Пол: | Унисекс |
Возрастной диапазон: | От 2 до 4 лет, от 5 до 7 лет, от 8 до 13 лет, от 14 лет и старше |
Место происхождения: | Гуандун Китай |
Фирменное наименование: | LE BI QIU |
Номер модели: | НЕТ.3011B |
Название продукта: | Набор для лепки |
Материал: | Мука пшеничная |
Цвет: | Показано изображение |
Использование: | Набор обучающих игрушек « Сделай сам » |
Ключевые слова: | DIY Глина |
Тип: | Игрушки для лепки |
Характеристика: | Мягкая глина своими руками |
Описание: | Обучающий набор детских игрушек для лепки |
Упаковка: | Цветная коробка |
MOQ: | 180 шт. |
Загрузите сейчас, чтобы получить эксклюзивные скидки в приложении.
Скачать приложение352 поставщика сейчас предлагают этот товар ПОЛУЧИТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ СЕЙЧАС
Foshan Yue Jia Ren Imports And Exports Ltd.
Китай | Производитель, Торговая Компания, Агент
- Время отклика
- <24ч
- Скорость ответа
- 78,95%
- 2 транзакции
- 80+
Местное время поставщика 07:06.
Защита покупателей
- Trade Assurance защищает ваши заказы
- Несколько безопасных способов оплаты
- Бесплатная доставка и качество
- Завоюйте доверие
Рекомендовано для вас
Погрузка…
Не удалось загрузить данные.
Как слепить овощи и фрукты из пластилина
Хотя многим кажется, что моделирование — это сложное занятие и не всем оно под силу, на самом деле это не так. Сделать чудесные предметы сможет каждый, следуя простым рекомендациям и шаг за шагом следуя инструкции. В статье приведено несколько простых примеров, как слепить овощи и фрукты из пластилина.
Зачем лепить?
Как разнообразить детский досуг, не только интересным, но и полезным? Вы можете читать, складывать мозаику и пазлы, собирать конструктор, рисовать или лепить из пластилина человечков, животных, фрукты и овощи.
Вообще, моделирование — очень полезное занятие для всех детей. Расширяет кругозор, развивает воображение и воображение, раскрывает творческие способности. Когда ребенок лепит из пластилина фигурки, например овощи или фрукты, задействуется ручная механика, отвечающая за речь, мысль, внимание. Также сам процесс доставит немалое удовольствие взрослым. Мама и ребенок прекрасно проведут время в компании друг с другом, мастером забавного тигра или Смешариков.
Один из самых простых вариантов творчества — это лепка овощей и фруктов из пластилина. С этой задачей легко справятся новички.
Бананы
Штора из желтых бананов из пластилина — это очень просто! Для начала нужно скатать две толстые продолговатые сосиски, немного их согнуть. Затем острым предметом (например, зубочисткой) проведите по ним несколько продольных неглубоких борозд. Теперь сделайте колбасу тоньше и короче с небольшим ростком посередине.К этому отростку воткнуть два банана — получился пучок.
Если вы все сделали правильно, ваши бананы из пластилина будут такими же, как на картинке выше.
Морковь
Чтобы сделать морковь, вам понадобятся два кусочка пластилина — оранжевый и зеленый. Сначала делаем заготовку: корнеплоды
- — скатываем апельсиновую колбаску, зауженную с одного конца. Более широкий кончик должен быть немного приплюснут. Что-нибудь острое (зубочистка, например) проводим на корнеплодах короткими поперечными полосками;
- стебель — скатываем зеленый шарик, расплющиваем его пальцами с двух сторон, после один конец немного сужаем.Зубочисткой прорисовываются глубокие широкие борозды по направлению от широкого края к узкому (как показано на картинке).
Теперь осталось самое простое — собрать из заготовок морковь. Для этого нужно приклеить стебель узкой стороной к широкому краю корнеплода. Пластилин овощной готов! Получилось так, как на картинке?
Помидор
Нет ничего проще, чем слепить помидор! С этой задачей справятся даже трехлетние дети.
Опять же, нужно начинать с пробелов.Сначала делаем фрукт, для которого скатываем шарик из пластилина красного цвета. Теперь в два этапа делаем зеленый стебель с листиками: сначала из материала соответствующего цвета нам нужно скатать шарик, затем двумя пальцами вытащить из него пять коротких сосисок-листочков.
Последний этап — собираем наш помидор, то есть просто к красному шарику прикрепляем зеленый стебель с листьями. Если все сделать правильно, у вас получится овощ, как на картинке ниже.
Гроздь винограда
Виноград — это ягода, а не овощ или фрукт.Но для разнообразия узнаем, как сделать гроздь винограда. Причем сделать это не сложнее, чем сделать помидор. Сначала подготавливаем детали: ягоды и листья.
Для этого из лилового пластилина скатаем 12-15 маленьких шариков, каждый из которых слегка приплюснул пальчиками, придав им неправильную форму. Далее слепим три объемных овала (по форме они должны напоминать яйцо) и мы их хорошо сжимаем с двух сторон, чтобы они стали плоскими.
Следующим шагом скрепить все ягоды (сиреневые шарики) в виде конуса, а сверху (на широкую часть) приклеить три зеленых листочка.Гроздь винограда готова!
Теперь вы убедились, что лепка овощей и фруктов из пластилина — занятие простое и интересное? В конце концов мы научились это делать — бананы, морковь, помидоры и гроздь винограда.
Проявив немного фантазии, вы можете сделать из пластилина любые овощи и фрукты: яблоки, груши, сливы, арбуз, капусту, горох, лук, редис, баклажаны и другие.
Интересный дизайн
Все должно быть эстетично.Поэтому произведенные овощи и фрукты из пластилина нельзя просто бросить в коробку, их нужно красиво уложить, например, в корзину или на тарелку. Ребенок сделает это с удовольствием.
Вот на тарелке лежат, как настоящие, баклажаны.
Еще одно блюдо наполнено разнообразными пластилиновыми овощами. На нем мы видим горох, редис, морковь, капусту и даже небольшую тыкву в центре композиции.
А вот умельцы складывают все свои изделия в корзину.Тоже очень интересное решение. Попробуйте сами, и вы убедитесь, что лепить фрукты из пластилина (и овощи, конечно) — занятие.
Amazon.com: Пластилин для животных, овощей и фруктов N \ C, Набор инструментов для форм для липкой глины, Развивающие игрушки из глины: игрушки и игры
В настоящее время недоступен.
Мы не знаем, когда и появится ли этот товар в наличии.
- Убедитесь, что это подходит введя номер вашей модели.
- 1. Материал: пластик, экологически чистый материал, безопасный и нетоксичный, толстый дизайн, износостойкий и прочный, не беспокойтесь о здоровье вашего ребенка
- 2. Практичные и интересные формочки для детей, которые легко сделать своими руками.
- 3,1 набора форм, открывают идеи ребенка, есть много разных форм
- 4. С помощью игр улучшайте практические способности, воображение и творческие способности детей.
- 5. Лучший подарок для дошкольников.
гипсовое литье простой формы из двух частей для использования с глиной
формы для литья из двух половинок
Для отливки из гипса вам понадобятся:
● Неабсорбирующая плита для изготовления формы на
● Глина для наращивания модели и армирования ванночки
● Доски для изготовления ванночки
● Длина прочной веревки
● Пластырь и ведро для смешивания
● Газета
● Выбранный вами фрукт или овощ
1
Перед тем, как начать, используйте мягкую глину, чтобы заполнить все участки на овощах, которые могут вызвать проблемы с поднутрениями — разгладьте глину, чтобы она смешалась.
Оберните отрезок малярной ленты вокруг модели, чтобы отметить половину положения. Вы можете сделать это с помощью маркера на большинстве других фруктов или овощей, но цвет баклажана запрещает это, поэтому лента — легкая альтернатива.
2
Балансируйте модель на подушке из мягкой глины так, чтобы лента располагалась идеально горизонтально. Вы можете использовать линейку, чтобы измерить расстояние до маркера на всем протяжении модели, если это помогает — вносите корректировки, пока она не будет идеально расположена.
Затем начните формировать слой глины вокруг модели с помощью мягкой глины до верха линии ленты.
3
Продолжайте наращивать пласт глины вокруг модели до линии ленты, как показано, оставляя не менее 3 см дополнительной ширины с каждой стороны от самой широкой точки модели. Постарайтесь, чтобы кровать была как можно более ровной по мере ее создания.
4
Когда модель будет надлежащим образом внедрена, выровняйте и разгладьте глину почкой, уделяя особое внимание самой модели.
5
Используя доски, начните собирать втулку вокруг модели. Закрепите одну сторону на месте и закрепите снаружи доски толстым мотком глины. Закрепите вторую доску на месте и закрепите таким же образом снаружи, затем проведите тонким мягким мотком глины по внутреннему краю доски и модели, как показано, и вверх по стыку в углу, чтобы предотвратить утечку гипс при отливке.
Продолжайте собирать хомутик вокруг модели, пока все стороны не будут закреплены снаружи и усилены глиной, чтобы предотвратить переливание гипса вокруг основания модели.
6
В качестве последней меры предосторожности, чтобы удерживать котелок на месте, протяните прочный шнур вокруг рамы, как показано на рисунке, и плотно закрепите. Теперь вы готовы отлить первую часть формы.
7
Отлить модель в гипс. Требуемое количество будет зависеть от размера наливаемых фруктов или овощей, но в качестве приблизительного ориентира, и для этого примера смесь из 3 фунтов (1,4 кг) гипса и 2pt (1,4 литра) воды использовалась для каждой половины. плесень.Следуйте технике замешивания штукатурки, как описано здесь.
Когда штукатурка застынет, разберите котел, затем удалите острые края по краю формы с помощью лезвия для гипса.
8
Переверните форму и переставьте ее на доску.
Осторожно удалите глину, которая покрыла баклажан — она должна легко отделиться, оставив овощ в гипсе.
Осторожно удалите ленту, чтобы баклажан не сдвинулся с места.
9
Используя закругленный кончик стального ножа или подобного инструмента, вырежьте «защелки» в каждом углу формы, вращая нож круговыми движениями, чтобы образовался небольшой вырез для чашки. Это сформирует локаторы, когда две половинки формы будут соединены вместе.
Альтернативные предметы для нарезки натчей, в зависимости от размера формы: монета пенни, совок дыни и т. Д.
10
Мягким мылом поверхность формы не менее трех раз, убедившись, что вы намылили внутреннюю поверхность формы, а также всю поверхность штукатурки.Вытирайте мягкое мыло после каждого применения, пока на поверхности штукатурки не образуется явная пленка.
Вы можете наносить мыло до семи раз, если хотите быть абсолютно уверены, что половинки формы разделятся после заливки.
11
Создайте емкость вокруг формы во второй раз, следуя той же процедуре, что и раньше, чтобы гарантировать, что все возможные пути выхода жидкой штукатурки герметизированы спиралями мягкой глины.
Снова свяжите бутылку веревкой, чтобы надежно закрепить ее.
12
Смешайте такое же количество гипса и отлейте вторую половину формы. Когда штукатурка будет залита, встряхните поверхность в течение секунды или двух, чтобы вывести на поверхность возможные пузырьки воздуха.
Оставить гипс схватываться.
13
Удалите склянку и обработайте края штукатурки, чтобы убрать остроту. Осторожно избавьтесь от остатков штукатурки, чтобы они не попали на вашу глину.
Откройте форму — она должна легко разойтись, если штукатурка достаточно намыливается мягким мылом.
Осторожно достаньте овощ — он должен выйти легко и чисто.
14
Две половины формы показывают, насколько хорошо форма отлита — соедините половинки вместе, затем поместите форму в теплое место, чтобы она полностью высохла перед использованием.
Дополнительные руководства см. Здесь
Кулеры для глиняных горшков: сохраняйте продукты свежими без электричества
Блог| 30 марта 2021 г. | Эрик Верплоэген и Мелисса Мангино
Оригинальная статья на сайте Engineering for Change
Представляем руководство по сборке, использованию и обслуживанию охладителей глиняных горшков, результат сотрудничества MIT D-Lab, Всемирного центра овощей (WVC) и Institut d’Economie Rurale (IER).Вот как охладители в глиняных горшках могут сохранять продукты свежими без электричества, почему это важно, а также советы о том, как их приготовить.
Фрукты и овощи могут быстро портиться в засушливом климате, что приводит к потере еды, времени и денег. Примерно 50% фруктов и овощей, собранных в странах Африки к югу от Сахары, теряются между сбором урожая и доставкой потребителю, отчасти из-за отсутствия подходящих хранилищ в регионах, где электричество недостаточно или слишком дорого. Однако одно решение недорогое и относительно простое: охладитель для глиняного горшка.Использование охладителей в глиняных горшках может увеличить срок хранения многих распространенных фруктов и овощей, в том числе томатов, листовой зелени, баклажанов и бамии.
Глиняные охладители используют эффект «испарительного охлаждения» так же, как испарение пота охлаждает человеческое тело. Испарение воды с внешней поверхности глиняного горшка удаляет тепло и создает охлаждающий эффект для фруктов и овощей внутри. Обеспечивая прохладу — на 10 ° C ниже температуры окружающей среды — и влажную среду, люди, живущие в районах, не имеющих доступа к другим видам охлаждения, могут улучшить свою общую продовольственную безопасность и получить другие денежные средства и эффективность труда.Например, срок годности многих листовых овощей может быть увеличен примерно с одного дня при хранении в условиях окружающей среды до более четырех дней при хранении в глиняном горшке-холодильнике, что снижает риск потери продуктов и позволяет семьям путешествовать на рынок. два раза в неделю вместо каждого дня.
Простая сборкаГлиняные охладители для горшков могут быть изготовлены в нескольких формах, включая горшок меньшего размера, вложенный в большой цилиндрический горшок, или горшок, помещенный в пластиковую емкость, и размеры горшков могут быть выбраны в зависимости от того, что наиболее практично для данного пользователя.Между внутренним горшком и внешним сосудом помещается песок, а на охладитель накрывается ткань или мешок. Охладители для глиняных горшков могут стоить от 5 до 40 долларов, в зависимости от их размера и местных цен на материалы. Независимо от размера и конструкции, лучшие практики использования охладителей для глиняных горшков включают в себя хранение их в тени и хорошо вентилируемом месте, поддержание влажного песка между внутренним и внешним горшками, накрыв охладителя влажной тканью или мешком и регулярно очистка внутренней части кулера.
Исследования ведутсяС 2016 года MIT D-Lab, Всемирный центр овощей (WVC) и Institut d’Economie Rurale (IER) сотрудничают, чтобы оценить пригодность кулеров для глиняных горшков для домашнего использования в Мали, как работают устройства, как люди использовать устройства и наиболее эффективные подходы для распространения технологий.Хотя большинство людей в Мали знакомы с концепцией использования глиняных горшков для охлаждения воды, исследования показали, что очень немногие люди знали, что два горшка, немного песка и покрытие можно собрать в устройство для хранения, которое увеличивает срок хранения фрукты и овощи.
В рамках первоначального исследования по оценке производительности охладителей в глиняных горшках и понимания поведения пользователей команда раздала домохозяйствам собранные охладители в глиняных горшках с основными инструкциями по использованию холодильников для хранения фруктов и овощей.Основываясь на результатах опроса, участники, которые использовали охладители для глиняных горшков, сообщили о сокращении потерь продуктов питания из-за порчи, что привело к финансовой экономии и увеличению доступности фруктов и овощей для их домохозяйств. Однако не было информации о том, где можно купить устройства или как сделать сами кулеры.
Руководство: Как построить, использовать и обслуживать охладитель глиняных горшковСтремясь восполнить этот пробел, команда разработала «Руководство по сборке, использованию и обслуживанию кулеров для глиняных горшков» для распространения информации об этой простой и недорогой технологии с большим потенциалом для улучшения питания, а в некоторых случаях , средства к существованию.Руководство, теперь доступное на французском и английском языках, охватывает следующие аспекты:
- Как работает испарительное охлаждение
- Важность надлежащего хранения овощей и фруктов
- Типы кулеров для глиняных горшков и способ их сборки
- Совместимость фруктов и овощей
- Рекомендации по использованию охладителей для глиняных горшков
Команда использует это руководство как центральную часть текущей учебной программы, финансируемой Центром инноваций, технологий и исследований USAID и Исламским банком развития в регионе Мопти в Мали.Подход, который мы применяем в Мали, заключается в том, чтобы начать с обмена этой информацией с агентами по распространению сельскохозяйственных знаний и производителями глиняных горшков посредством углубленных занятий для инструкторов (ToT). Участники ToT продолжат проводить более целенаправленные тренинги с более крупными группами продавцов фруктов и овощей, производителей горшочков, фермеров и других членов сообщества.
Во время пилотного цикла тренингов в 2020 году обучение прошли 39 человек из района Мопти на севере Мали. Программа была улучшена после этого пилотного раунда, и в конце февраля 2021 года WVC и IER провели ToT с 11 специалистами по распространению сельскохозяйственных знаний и мастерами по изготовлению глиняных горшков, которые будут обучать сотни людей и распространять это руководство по всему региону Мопти по всему региону. ближайшие месяцы.
Призыв к действиюМы стремимся к дальнейшему расширению программы обучения в Мали и других странах, где эти недорогие устройства наиболее необходимы. Если вы заинтересованы в контакте с командой проекта, свяжитесь с Эриком Верплоегеном.
Об авторах
Эрик Верплоеген присоединился к MIT D-Lab в 2014 году, чтобы расширить исследовательские усилия D-Lab в области пищевых продуктов, воды и энергии. Два основных направления его работы связаны с испарительным охлаждением для консервирования овощей и набором инструментов для оценки энергетических потребностей D-Lab, помогающим организациям определять наиболее насущные потребности в энергии в сообществах, в которых они работают.
Мелисса Мангино — старший научный сотрудник D-Lab Массачусетского технологического института, где она оказывает административную поддержку академикам D-Lab и программе Scale Ups. В своей предыдущей жизни Мелисса была учителем социальных наук в старшей школе и имеет многолетний опыт работы в сфере пропаганды образования, работы с общественностью и взаимодействия с общественностью.
Дополнительная информация
Руководство по сборке, использованию и обслуживанию охладителей глиняных горшков
Охлаждение испарением для консервирования овощей в Мали
Испарительное охлаждение для консервирования овощей MIT D-Lab
Контакт
Эрик Верплоеген, инженер-исследователь D-Lab Массачусетского технологического института, руководитель службы испарительного охлаждения
Пластилиновая лепка в векторе eps ai
Пластилиновая лепка вектор eps aiТеги
- Пластилиновые векторы
- Вектор для лепки из пластилина
- eps
- и.о.
- пластилин
- моделирование
- вектор
DMCA Свяжитесь с нами
скачать бесплатно (eps ai, 13.12 МБ)Соответствующая векторная графика
- Забавный пластилин овощи векторный набор eps
- Забавный пластилин фрукты векторный материал eps
- скелеты из различных материалов для моделирования вектор ai
- Смешные плоды пластилина векторный материал eps
- Смешные плоды пластилина вектор eps
- Смешные плоды пластилина вектор eps
- Смешные плоды пластилина вектор eps
- Забавный пластилин овощи векторный набор eps
- Забавный пластилин овощи векторный набор eps
- Забавный пластилин овощи векторный набор eps
- Забавный пластилин овощи векторный набор eps
- Забавный пластилин овощи векторный набор eps
- Забавный пластилин овощи векторный набор eps
- Забавный пластилин фрукты векторный материал eps
- Забавный пластилин фрукты векторный материал eps
- Плюс размер женщина моделирует на подиуме Иллюстрация svg eps вектор
- Забавный пластилиновый червяк в векторе eps ai
- Пластилиновый пищевой замок 3d реалистичные иллюстрации вектор eps
- Довольно пластилиновый замок 3d реалистичные иллюстрации вектор eps
- Еда пластилин 3d реалистичные иллюстрации вектор eps
- 3d моделирование фона дизайн eps вектор
- Мультфильм животных моделирование автомобиля дизайн вектор
- Атрибуция моделирование мультфильм вектор eps
- Связаться с нами
Как лепить овощи и фрукты из пластилина.Как лепить овощи и фрукты из пластилина Лепим Фрукты из пластилина Презентация
Сделаю весь мир
Дом, машина, два кота.
Я сегодня Господь
У меня…
Я сделаю весь мир Дом, машина, два кота. Я сегодня Господь У меня….
В летнем солнечном саду
Видны зрелые плоды.
Просто не надо полениться
Угадай свою работу.
Желтый плод цитрусовых
В солнечных странах растет.
Но вкус кисловатый
И зовут его …
Он похож на красный шар
Только вот тащить не спешит.
В нем полезный витамин —
Спелый…
О ее боксерах известно все
Его удар по ней развивается.
Хоть она и неуклюжая,
Но похоже на фрукт …
Я румянец матрешки От подруги Матрешку подожди Провожу сама в траве.
К о рз и н а
с фруктами
Учимся лепить грушу из пластилина
Груша состоит из двух шариков одного цвета, но разного размера.
Сжимайте шарики друг с другом, но так, чтобы они не теряли форму.
Линия, соединяющая пластилин другого цвета. Из груши можно сделать тени. Хорошо смотрится желтая или зеленая груша с красной бочкой.
Сделайте углубления в самой широкой части груши внизу.
Выколол шарик из коричневого пластилина, вставил его в углубление и слегка толкнул. Сделайте стопку небольших надрезов.
В узкую часть груши также насыпьте небольшое углубление и вставьте туда веточку,
вылепленную из коричневого пластилина.
Учимся лепить из пластилина яблоко
Яблоко можно слепить одноцветным, но интереснее сделать яблоко с «бочкой» другого цвета, для этого возьмем два кусочка пластилина разного цвета. Один кусок пластилина больше, а другой меньше.
Выстрелил в два шара и соединил их вместе, прижал друг к другу, затем шар раскатался и линия соединения двух цветов вздулась.
Очищаем форму яблока, расплющиваем.
Сделать два депозита напротив друг друга, можно с небольшим смещением. Одно углубление должно быть немного больше, другое — меньше.
В отверстие меньшего размера поместите небольшой кусочек коричневого пластилина и сместите его (пластилин).
С другой стороны, можно сделать небольшую веточку, для этого кусок коричневого пластилина раскатайте в конус и прикрепите к отверстию.
Учимся лепить вазу для фруктов
Раскатайте пластилин.Очистите форму круга.
Сделайте края посуды волнистыми.
Толщина кружка из пластилина не должна быть тонкой, иначе блюдо не будет держать форму и края упадут.
Фореры кайфом не зарабатывают.
Используемые материалы:
- http://tkalez.com/
- http://yandex.ru. /
Лепка детям из пластилина — обязательная тема в школе и детском саду.Обычно ставят овощи осенью, да это и понятно. Осень — пора сбора урожая. Поговорите с ребятами (особенно с городскими), как растут разные овощи, какие можно приготовить. Перед началом лепки рассмотрите с детьми овощ, который собираетесь лепить, проанализируйте его форму, цвет.
Предлагаем простые методы лепки, но дополняем модели деталями, которые позволяют сделать работу интересной для ребят постарше. Наряду с традиционными слоями из пластилина, овощей (огурцов, помидоров, моркови) с ребятами можно потусоваться и не столь популярные, но не менее интересные модели — редис, репа, горох.Овощная лепка из пластилина подходит детям от 4 до 8-9 лет.
Возможно, вам тоже будет интересно. Все модели там также рассчитаны на детей от 4 до 9 лет.
Мы постарались подробно проиллюстрировать все этапы моделирования, но если вам непонятно, как сделать шар, конус или что такое «подогнать» детали, обратитесь к статье.
Огурцы из пластилина — Овощная лепка с детьми
Очень просто или очень сложно закладывать овощи — как посмотреть.Детям достаточно просто нарезать зеленую колбаску и условный огурец готов.
Но для того, чтобы он действительно напоминал огурец, нужно попробовать.
Для старших ребят предлагаем такой вариант — на один конец огурца-сосиски нанести более темный зеленый пластилин и размазать пальцем, стараясь растянуть полосками.
На противоположный конец огурца положите небольшой кусочек желтого или белого пластилина. Также смажьте, но не сильно, чтобы огурец с одной стороны подсушил.
Зубочистка наложит рельеф так, чтобы огурец получился «пупыр». Из небольшого кусочка пластилина слепить валик и присоединить «хвостик» к огурцу. Эти операции можно делать младенцам.
Помидор из пластилина — кладка овощей с детьми.
Ослепить узнаваемый помидор намного проще. Из красного пластилина Рок-шар. Сделайте углубление, надавливая пальцем.
В углубление можно положить немного желтого пластилина и потом размазать его пальцем, но это совершенно необязательная процедура.
Чтобы не спутать помидор с яблоком, ему нужно придать характерные листья. Это «звездочка» из пяти узких листочков. Их можно вырезать стопкой из пластилиновой лепешки. А можно просто сделать пять сосисок, сплющить их и присоединить к углублению.
Сеедор помидор из пластилина.
Пластилиновая морковь — добыча овощей с детьми
Морковь из пластилина, а также огурцы и помидоры уверенно входят в число самых популярных овощей, которые толкают дети.
Для того, чтобы вырезать морковку из шишки из пластилина.
На конус будем наносить мазки зубочисткой.
Теперь нужно заняться топами. Если вы лепите с младенцами. Этого достаточно, чтобы оседлать небольшой зеленый конус и прилепить его к моркови. Зато можно сделать шикарные листочки — красота и гордость всего морковного царства. И это очень просто! Раскачивайте колбасу и разгладьте ее. Затем стопкой «лапши» с двух сторон полоски пластилина.
Прикладываем два таких листочка, подходит и морковка из пластилина готова.
Редис из пластилина — Овощная лепка с детьми
Очень интересно и просто сделать из пластилина редьку. Он не попал в классы по смазыванию и зря! Все-таки выглядит очень эффектно, но с морковью немного сложнее.
Итак, наша редька состоит из двух частей: шара темно-розового цвета и небольшого конуса из белого пластилина.
Шишка на шар и редька из пластилина готова!
Ботто вообще не умеет или скатать две сосиски и сплющить их.
Пластилиновая река — Предметы с детскими детьми
Репка, конечно, может выглядеть как крыса.
А вот поинтереснее будет из шара «вытащить» репку хвостом. Этот способ лепки поможет освоить. Здесь этот прием достаточно простой, но в будущем ребятам пригодится для решения более сложных и интересных художественных задач.
Пластилин в горошек — лепка с детьми из овощей.
Реже всего убойный горох.И овощ тоже простой и интересный.
Выкатываем светло-зеленую колбаску из пластилина, слегка ее подсвечиваем и изгибаем полумесяцем — это стручок.
Теперь я рада гороховой «шляпе». Из темно-зеленого пластилина скатать колбаску, расплющить ее в ленту и обернуть вокруг стручка. Вверх из вытянутых стеблей.
Вот что такое пластилин в горошине.
Чтобы насладиться предварительным просмотром презентаций, создайте себе аккаунт (аккаунт) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Марченко Е.В. МОУ СОШ №3 г. Красный Сулин Ростовская область Прикрепить часть 1 «Овощи»
Нам понадобится: Стопка салфетки Пластилин Шлепка
Про ту вещь, комочек возьму и месу в руки, запомню ему хорошо, чтобы он был теплым, мягким, но не прилипал к рукам.
Примерно без п р и м л е н к и катаясь по комку, я увижу то, что хочу, то слепой. Я сейчас пну по мячу, поиграю с ним немного.
О без прыти и катания в руке возьму и скатываю — вот колонка вывернулась, колонка в обвязке повернулась…
Примерно без скручивания ремня я попаду в спираль скруча и скорлупы.
O S N O N Y E P R I M I L E P Q и ЗАПОЛНЕНИЕ Чтобы это случилось с ней, сгладьте ее охоту. Так что случилось? Она превратилась в блин.
O без п р и м л е н к и зажатие блина в трубку будет сложено и закалено.
ON N O N Y E P R R I M S I E P to and Paving Вы можете снова катить мяч, чтобы проколоть палец.
O с помощью n o n y e p p и y m l e n k, вытащив кусочек зажима и вытащив его. Хвост длинный вывернут, шарик в репке повернулся.
O S N O N Y E P R I M S I E P TO AND SHIMINASE ROOTS COBUTION SLEEPING PRINCHING PUBLICATION Pulling
O S N O N Y E P R A V L L A L E P K и 3. Чтобы прикрепить второстепенные элементы, используйте стопку. 4. Крупные элементы должны плотно прижиматься друг к другу и расшатывать место скрепления. 5. По окончании работы нужно убрать рабочее место, вымыть руки и протереть их полотенцем.Подготовьте рабочее место и сломайте пластилин, чтобы он стал послушным. 2. Изготовление поделки начинают с лепки большей части, затем лепят небольшую.
Да и в огороде все в порядке — на огороде лежат огурцы, помидоры тоже жирные; Баклажаны все блестят, тыква желтая растет, но все равно цветет. А круглые кабачки — вот такие жирные!
Огуречный рулет столбиком. Круглый с одной стороны. С другой стороны, слегка заточите и натрите. 4. Сделайте отверстие для штабеля и вставьте черенок, завязав.
Помидор перекатайте шарик и слегка разбейте его с обеих сторон, придав ему форму плода. 2. Возьмите ножку жгутика. 3. Возьмите у Жутикикова чашку флажков: два жгутика скатайте, расплющите и наложите крест-накрест. 4. Сделайте углубление в центре помидора, вставьте в это отверстие чашку стопки, отрегулируйте.
Баклажан Сделайте столбик жира. Круглый с двух сторон. С одной стороны немного zuzuzte. Помешайте торту, дайте ей чашку кексов и придерживайтесь суженной части.
Лампочки Возьми мяч. Вытяните с одной стороны. Возьмите вспышки лука и муху и приклейте к удлиненной части, предварительно проделав в ней дырочку.
Сладкая поездка на мяче. Потяните за хвост. Берем листочки: катим столбики, разбрызгиваем, точим. 4. Проденьте свеклу сверху в отверстие стопкой, вставьте листья и отрегулируйте.
Перец слепите столбик, придайте ему заостренную форму с одной стороны и закругленную с утолщением с другой. 2. Достаньте из горящего стебель.3. Сделайте углубление обводки, вставьте склеенные обрезки и отрегулируйте.
Презентация выполнена по книге «Мама, я умею лепить», Л.В. Куцакова (серия «Учимся играть»), М .: Мой мир, 2008
Я расскажу в пошаговых фотоинструкциях с описанием, как сделать овощи из пластилина своими руками. Этот мастер-класс очень полезно делать маленьким детям, они развивают свои навыки, а также узнают много нового о различных овощах.Хоть в люльке и нужно будет использовать мелкие детали, но взрослые должны помочь в этом процессе. На создание овощей из пластилина ушло около 30 минут. Creation чем-то напоминает наш прошлый продукт, а именно.
Овощи из пластилина
Приготовьте еще цвета пластилина, которые я взял сразу: оранжевый, зеленый, красный, сиреневый, коричневый. В зависимости от овощей вы создадите материал определенного цвета. И еще, с самого начала необходимо определить размер всех созданных овощей, чтобы все они были одинаковыми.
Пластилин морковь
С самого начала, морковь с самого начала, ей понадобятся оранжевый и зеленый цвета. Сразу скатайте основную деталь, это будет небольшой конус.
Первая часть изделия сделана, перейдем ко второй. Раскатайте длинную тонкую зеленую колбаску.
Разрежьте зеленый поворот на равные части.
Формируем зеленую часть моркови, ее листья.
В конце делаем небольшие надрезы по всей поверхности.
Помидор из пластилина
Следующим шагом создадим помидоры из пластилина, две штуки. Качайте два красных шара.
С помощью закругленной части ножа сделайте маленькую черточку.
Вот так это выглядит. На одном не было на другом, в чем бы вы ни заметили разницу.
Аналогично на втором делаем углубление, чтобы воткнуть в него зеленый хвостик.
Сделайте два зеленых плоских круга и две тонкие палочки.
В впадинку воткните один кружок.
Сверху поставить хвосты.
Кинотеатр из пластилина
Форма основной части в виде овала, где одна часть намного больше отличается, заужена.
На той стороне, которая меньше, поставить кружок.
Сверху зеленый хвост.
Картофель пластилиновый
Осталось только сделать картошку.Катайтесь в начале мяча.
Затем сделайте из шариков маленькие овалы. Я сделал две части, потом понял, что лучше три, и закончил еще одну в будущем.
Это такая модель овоща из пластилина своими руками. Есть еще много разновидностей, которые можно создать.
Хотя многим кажется, что моделирование — занятие сложное и не всем под силу, на самом деле это не так.Сделать чудесные изделия сможет каждый, следуя простым рекомендациям и пошагово выполняя инструкции. В статье представлены несколько простых примеров, как лепить овощи и фрукты из пластилина.
Зачем лепить?
Как разнообразить досуг ребенка, сделать его не только интересным, но и полезным? Вы можете читать, складывать мозаику и пазлы, собирать конструктор, рисовать или лепить из пластилина человечков, зверушек, овощей и фруктов.
В целом лепка — очень полезное занятие для всех детей.Расширяет кругозор, развивает фантазию и воображение, раскрывает творческие способности. Когда ребенок лепит из пластилина фигурки, например, овощи или фрукты, задействуется мелкая моторика, отвечающая за речь, мышление, внимание. Также сам процесс доставит немалое удовольствие и взрослым. Мама и ребенок замечательно проводят время в обществе друг друга, мастера забавных тигров или стенкимариков.
Один из самых простых вариантов творчества — это выкладка овощей и фруктов из пластилина.Newbirds тоже легко справятся с этой задачей.
Бананы
Банан из желтого пластилина очень просто! Для начала нужно скатать две пухлые продолговатые сосиски, немного их согнуть. Затем острым предметом (например, зубочисткой) провести несколько продольных неглубоких бороздок. Теперь сделайте колбасу на помадку и покороче с небольшим отростком посередине. Два банана включились в этот процесс — получилось пучком.
Если вы все сделали правильно, ваши бананы из пластилина будут такими же, как на картинке выше.
Морковь
Чтобы сделать морковку, вам понадобятся два кусочка пластилина — оранжевый и зеленый. Вначале лепим заготовку:
- корнемплод — перекатывающаяся апельсиновая колбаса, зауженная с одного конца. Более широкий кончик необходимо наколоть пальцем. Чем-нибудь острым (зубочисткой, например) проводим короткие поперечные полоски вдоль корня;
- стержень — катая зеленый шарик, расплющиваем пальцами с двух сторон, после одного конца немного конструируем. Зубочисткой проводят глубокие широкие бороздки по направлению от широкого края к узкому (как показано на картинке).
Теперь самое простое — самое простое — собрать морковь из заготовок. Для этого нужно приклеить каркас узкой стороной к широкому краю корня. Пластилин овощной готов! Получилось так, как на картинке?
Помидор
Нет ничего проще, чем слепить помидор! С этой задачей справятся даже трехлетние малыши.
Опять же, нужно начинать с пробелов. Сначала сделайте из пластилина красный фрукт, на котором вы катаетесь на шарике.Теперь в два этапа делаем зеленый каркас с листьями: сначала из материала соответствующего цвета нужно скатать шарик, затем двумя пальцами вытянуть пять коротких сосисок-листочков.
Последний шаг — собрать наш помидор, то есть просто на красный шарик из надежного зеленого скелтера с листьями. Если все сделать правильно, получается овощ, как на картинке ниже.
Гроздь винограда
Виноград — это ягода, а не овощ или фрукт. Но для разнообразия мы учимся делать гроздь винограда.Тем более, что сделать помидор не сложнее. Для начала подготавливаем детали: ягоды и листья.
Для этого есть 12-15 маленьких шариков из лиловых пластиков, каждый из которых слегка удерживаем пальцами, придавая им неправильную форму. Далее три объемных овала (по форме они должны напоминать яйцо) и тщательно их сжимаем с двух сторон, чтобы они стали плоскими.
Следующий этап — сколоть все ягоды (сиреневые шарики) в виде конуса, а сверху (на широкой части) соединить три зеленых листочка.Гроздь готова!
Теперь вы убедились, что лепка овощей и фруктов из пластилина — занятие простое и интересное? Это то, что мы со временем научились делать — бананы, морковь, помидоры и гроздь винограда.
Проявив немного фантазии, можно сделать из пластилина любые овощи и фрукты: яблоки, груши, сливы, арбуз, капусту, горох, лук, редис, баклажаны и другие.
Все должно быть эстетично.Поэтому сделанные из пластилина овощи и фрукты нельзя просто бросать в коробку, их нужно красиво оформить, например, в корзине или на тарелке. Ребенок сделает это с удовольствием.
Вот на тарелке лежат как настоящие, баклажаны.
Еще одна тарелка наполнена разнообразными пластилиновыми овощами. На нем мы видим Красноватый, морковный, капустный и даже небольшую тыкву в центре композиции.
А тут умельцы все свои изделия складывают в корзину.Тоже очень интересное решение. Попробуйте сами, и вы убедитесь, что выкладка фруктов из пластилина (и овощей, конечно же) — занятие занимательное.
.