Аппликация Машинка из пластилина

Вот такую машину решил слепить 3-х летний Алёша под чутким руководством мамы. Для дороги был раскатан коричнево чёрный “асфальт”.

Машина впоследствии трансформировалась из обычной в служебной и обзавелась мигалками.

Чтобы машине не было скучно, было решено рядом вырастить дерево и построить дом. Дерево получилось необычное, на нём выросли и груши и апельсины.

Чуть ниже ещё несколько детских пластилиновых аппликаций, повторить которые будет совсем несложно.

Facebook

Мой мир

Вконтакте

Одноклассники

Google+

Pinterest

технология и шаблоны для 1 класса

Пластилин – самый интересный материал для развития ребенка. Начинать работу с ним под присмотром взрослых можно с 1-2 лет. Из этого материала можно создавать как объемные фигурки, так и делать аппликации с его участием. Польза пластилина для детей заключается в том, что когда ребенок лепит, у него тренируются мышцы пальчиков, что оказывает хорошее влияние на речевое развитие. В этой статье вы узнаете, как делать аппликации из пластилина на картоне.

Разновидности способов

Подводя вышесказанное, становится ясно, что существует две основные разновидности аппликации из пластилина на картоне. Они могут быть объемными и плоскостными.

Картинка из пластилина может состоять из деталей, полученных из маленьких шариков. Чтобы малышу было легче, лучше всего работать с шаблонами.

Если вы решили заняться аппликацией из пластилина с ребенком, лучше всего выбрать материал на основе воска. Такой пластилин будет легче принимать необходимую форму.

Делать плоскостную аппликацию можно на любом материале. Для этого подойдет одноразовая посуда, лист, кусок пластика. Но все же стандартно в качестве основы выступает картон.

Техника размазывания

Для плоскостной аппликации больше всего подходит технология размазывания пластилина.

При такой технике заранее готовят шаблоны. Затем необходимо хорошо размять пластилин. Небольшой кусочек нужно положить на основу и размазать его, заполняя необходимые пространства, например, дерево или озеро. Если сделать отдельные детали объемными, это сделает работу еще более интересной. 1 класс школы – идеальное время для начала работы в такой технике. Учитель может сделать мастер-класс наглядным (презентация).

«Времена года»

Очень интересной будет композиция всех четырех времен года на одной аппликации. Зима, весна, лето, осень – ни один из периодов не останется без внимания. Для выполнения такой работы понадобится только  картон в качестве основы и набор пластилина.

1. Дайте ребенку необходимые цвета пластилина.

2. Возьмите основу (в нашем случае это плотный картон)

3. Теперь основу необходимо разделить на 4 части и раскрасить каждый сектор соответствующим цветом.

4. Основа картины – дерево. Именно с него и стоит начать аппликацию.

5. К стволу присоединяем несколько ветвей. Они могут быть выполнены из пластилина или же быть натуральными.

6. В нашем случае она голубом фоне мы изображаем зиму. Для этого понадобится только пластилин белого цвета. Из него мы делаем импровизированные снежные сугробы.

7. На желтом фоне будет весна. Внизу изобразим тающий снег – тонкая белая полоска. Под деревом распустим первый подснежник, на веточке расположим цветы.

8. Лето изобразим на зеленом фоне. Добавим на ветки сочные листья и яблоки

9. Четвертое время года – осень. Оранжевая основа усилит эффект пожелтевших листьев. Можно добавить первый снегопад.

10. Композиция готова!

Существует довольно много вариантов аппликации в такой технике. Например – ромашковая поляна.

Видео по теме статьи

технология, шаблоны и презентация поделок для детей

Большинству детей нравятся творческие занятия с использованием пластилина. Ведь его так приятно пять в руках, растягивать, скручивать и создавать потом самые необыкновенные фигурки. Благодаря современной технологии, пластилин, который сейчас можно найти в магазинах для творчества, значительно отличается от того, с которым мы сами играли в детстве. Конечно же, отличается в лучшую сторону. Он не прилипает к рукам и к столу так, что его потом невозможно отчистить, зато его цвета стали значительно более яркими и насыщенными. В этой статье мы расскажем про аппликации из пластилина быстро и просто на картоне!

Учимся мастерить аппликации из пластилина на картоне своими руками

Занятия с пластилином невероятно полезны для малышей, т.к. они решают сразу одновременно несколько педагогических задач. Во-первых, это очень весело и увлекательно, детям это по-настоящему доставляет море удовольствия. Во-вторых – это возможность развить творческие способности ребенка и научить его красиво сочетать цвета и делать объемные фигурки. В-третьих – работая над поделками такого типа, малыши развивают мелкую моторику, которая положительно влияет на работу левого полушария мозга и стимулирует развитие умственных способностей. Ну и в-четвертых (что тоже немаловажно) – пока дети играют с пластилином, они ведут себя относительно тихо, и в это время родители могут передохнуть и заняться своими делами.

Мы с детства привыкли, что из пластилина можно лепить самые разнообразные фигурки: машинки, человечков, зверей. Оказывается, из этого материала можно также создавать настоящие картины – это и есть пластилиновые аппликации. Для этого необходим кусок плотного картона, который будет использоваться в качестве основы, карандаш (чтобы нарисовать эскиз рисунка) и, собственно, пластилин. Для получения рисунка пластилин может размазываться тонким слоем, наноситься в виде небольших «лепешек», наслаивающихся друг на друга, или выкладываться тонкими колбасками-спиралями. По желанию поделку можно дополнить и другими предметами: например, вдавить в пластилин пуговицы, приклеить вату или сухие листья из гербария.

1)Это очень популярное изображение и в Интернете можно встретить целые презентации по изготовлению этого рисунка. Для того этой поделки не понадобится особых навыков и она вполне подойдет в качестве первого опыта пластилиновой  аппликации.

2)Итак, нам понадобится прямоугольный кусок картона. В нижней части этой основы тонким слоем размазываем зеленый пластилин – это будет травка. Верхнюю часть прямоугольника замазываем пластилином голубого цвета – это будет небо.

3)Далее нам понадобится белый пластилин. Из него лепим маленькие «лепешки». Вверху из белых «лепешек» формируем облачка, а на зеленой части – ромашки (для этого «лепешки» нужно расположить по кругу). Теперь берем палочку и проводим на лепестках ромашек продольные полосы, как прожилки.

4)Берем желтый пластилин и лепим из него «лепешечки» по числу бутонов на ромашковой поляне. Приклеиваем их в центр каждого цветка. Затем раскатываем желтый пластилин в тонкую колбаску и сворачиваем ее с плотную спираль – это будет солнце. Из колбасок желтого цвета прикрепляем солнечные лучи, расходящиеся в разные стороны.

5)Вот и готова наша поделка! Уверены, что с ней без труда справится ученик 1 класса или даже дошкольник.

Детям очень нравится делать тематические поделки, поэтому каждую из аппликаций можно приурочить к определенному времени года. Например, на Новогодней картинке можно изобразить настоящую зиму с покрытыми снегом елочками, веселым снеговиком или Дедом Морозом. Т.к. понадобится использовать белый пластилин для того, чтобы изобразить снег, можно использовать в качестве основы цветной картон – тогда его не придется замазывать цветным пластилином.

Чтобы изобразить снег, лежащий на ветках дерева, нужно аккуратно размазывать пластилин пальцем – так у нас получатся красивые припорошенные веточки. А снежинки, напротив, можно сделать из маленьких белых шариков.  Кроме того необычно будут смотреться блестки и настоящие еловые веточки, вклеенные в пластилин.

Поделки, которые дети делают весной, часто приурочены к 8 марта или Дню победы, соответственно, у каждой из подобных аппликаций будет своя тематика. Кроме того, нужно не забыть про молодые листочки из ярко-зеленого пластилина и голубые ручьи.

Для детей лучше, если есть возможность  использовать в аппликации много разных ярких цветов (именно поэтому все так любят картинки в виде сказочных персонажей). Монохромные работы, может быть, и выглядят стильно, но маленьким художникам они не дают возможности опробовать всю палитру.

Летом чаще всего у детей хватает впечатлений! Можно предложить им изобразить их в качестве аппликации на бумаге. Например, «нарисовать» пластилином вчерашний поход на речку или за грибами, в зоопарк или на парк развлечений.

При изготовлении таких картинок отбрасываются всякие шаблоны и рекомендации, и маленькому художнику дается полная свобода действия. А готовые поделки помогут сохранить в памяти веселье летних деньков.

Ну, вот и осталось последнее время года – осень. Дети, отдохнувшие летом, возвращаются в школы и детские сады. Именно в осенних аппликациях наиболее уместны вставки из сушеных листьев и цветов, можно даже использовать целые веточки, которые будут изображать стволы деревьев.

Осенние картинки отличаются яркими и насыщенными красками. Но это уже не те цвета, которые использовались весной. Приоритет отдается красным, оранжевым, желтым и коричневым тонам. Дети учатся различать оттенки и использовать гармоничные сочетания.

Видео по теме статьи

Для больше наглядности предлагаем посмотреть следующие видео, на которых подробно демонстрируется, как изготовить аппликации из пластилина быстро и легко на картоне.

Мастер-класс для детей «Обратная аппликация» (из пластилина)

Мастер – класс на тему «Обратная аппликация»

Цель: способствовать формированию у детей представления о нетрадиционной аппликативной технике – обратной аппликации.

Задачи:
— познакомить детей с особенностями обратной аппликации;
— показать приемы и этапы выполнения аппликации из пластилина;
— закрепить теоретические знания в практической деятельности;
— развивать мелкую моторику рук, мышление, воображение.

Оборудование: прозрачные крышки из-под молочных продуктов, пластилин, рисунки, стеки, доски для лепки, картонные кружочки, салфетки.

Ход мастер-класса:

I.Организационный момент.
Педагог предлагает отгадать загадку:
Кто умеет краской и холстом
Рассказать нам обо всём.(художник)
Воспитатель:
— Кого называют художником? (Ответы)
Замечательная профессия художник. Стоит ему взять бумагу, кисти, краски. Ничего не было на бумаге, но вот появились первые линии: одна, другая — картина готова.
— С помощью чего художник создаёт свои картины? (высказывания детей)
В создании картины художнику помогают его верные друзья: краски, кисти, карандаши, бумага.
Творить такое волшебство не каждому дано. Лишь тем, кто умеет внимательно смотреть вокруг, видеть красивое, доброе, важное и нужное людям.
— А где же находятся картины, написанные этими художниками? (высказывания детей)

Сегодня я приглашаю вас в музей изобразительных искусств.

Здесь собраны шедевры живописи: и натюрморты, и пейзажи, и портреты… (на экране картины) Но я приглашаю вас дальше, в зал скульптуры. А по пути мы заглянем в мастерскую художника — скульптора.

Вы, конечно, знаете с какими материалами работает скульптор (камень, металл, дерево). (на экране скульптуры) Как вы думаете, с чем работать  легче, с такими материалами или с пластичными — глиной, пластилином? (Ответы) 

Есть такие скульптуры, которые можно хранить не только в музее, но даже дома. Они украшают наши дома. Я говорю о скульптуре малых форм, её ещё называют «мелкая пластика». Это небольшие фигурки — статуэтки или композиции. (на экране статуэтки)

II. Основной этап
— Сегодня я предлагаю вам стать художниками – скульпторами и сделать картину из пластичного материала — пластилина. Мы будем делать настоящую красивую картину, которая послужит хорошим подарком или достойным украшением детской комнаты. Но это будет не простая картина. Техника, которой мы будем пользоваться в работе, называется – обратная аппликация.

— Обратная аппликация — это аппликация из пластилина, выполненная на прозрачной поверхности (стекло, пластик). Вся работа выполняется с изнаночной стороны. При этом на лицевой стороне получается удивительный рисунок, напоминающий картинку, написанную красками.

Для обратной аппликации потребуется:

Выполнить такую аппликацию можно несколькими методами: с выкладыванием контура из жгутиков, мозаикой из пластилиновых шариков, живописным размазыванием пластилина, с обведенным перманентным маркером контуром и использованием мелкозернистого шарикового пластилина.

Воспитатель предлагает выбрать рисунок, который они будут изготавливать.

1.Рисунок подкладывается под перевернутую крышку. Чтобы он не смещался, его нужно прикрепить к крышке двумя горошинками белого пластилина.

— рисунок под перевернутой крышкой

2. Для того, чтобы обратная аппликация выглядела как картина, нужно положить контур.

Контур можно выложить черным пластилином. Для этого катаются очень тонкие полоски, и последовательно выкладывается каждая линия, а можно обвести контур перманентным маркером.

Помните, что все работы мы проводим на изнаночной стороне!

3. Последовательно заполняем каждый участок картины пластилином. Лучше всего начать с больших участков. Можно заходить немного на контур.

Заполнив несколько участков, можно перевернуть картину и посмотреть, что у нас получается. И тут же подправить работу: пустые участки заполнить пластилином,  а там где пластилин вышел за пределы контура – пододвинуть его стекой. — изнаночная сторона крышки

4.Обратная аппликация готова. Теперь осталось ее красиво оформить. Для этого нужно подобрать кружок цветного картона, на котором ваш рисунок не будет теряться.

Воспитатель предлагает выбрать кружок цветного картона нужного цвета и вставить его в крышку.

— цветной картон для оформления крышек

III Итог мастер-класса
Воспитатель:
— Теперь вы знаете, как делать обратную аппликацию из пластилина. У вас получились прекрасные работы в технике обратной аппликации. Вы настоящие художники!

— лицевая сторона крышки