Что понадобится для поделки?

• Белый картон для ножки гриба. У меня он с одной стороны белый, а с другой – цветной, но это не столь важно, так как видно вторую сторону не будет;
• Оранжевая и зеленая цветная бумага;
• Ножницы, клей, карандаш, линейка;
• Шаблон кленового листика. При отсутствии художественных навыков, листочек можно распечатать в интернете, либо попросту перерисовать его, приложив к монитору или картинке в книге не очень толстую белую бумагу.

Мастерим красивый гриб из бумаги

Сверните белый картон в трубочку и склейте края. Клей-карандаш бывает слабый для картона, поэтому лучшим вариантом будет ПВА.

Вырежьте из оранжевой цветной бумаги круг, найдите серединку и проведите радиус, отступите несколько сантиметров и проведите еще один. Сделайте вырез. Все значения определяются в зависимости от величины гриба. Но надо помнить, что чем больше сантиметров между радиусами, тем тоньше будет шляпка. А так как колпак на грибе нам был не нужен, я отступила где-то 2 см.

Подготовьте следующую деталь для гриба из бумаги. Вымеряйте ножку гриба, определите высоту будущей травы и вырежьте по этим параметрам прямоугольник из зеленой бумаги. Расчертите, как показано на фото, толщина травки может быть разная, у меня 1,5 см. разрежьте на полоски.

Из зеленой бумаги вырежьте по шаблону листик (либо используйте сухой), и участок полянки – некоторый неровный овал или другую неопределенную фигуру.

Теперь у нас все составляющие гриба готовы, пора приступать к сборке.

Приклейте травку на одну сторону ножки гриба, помогите ей красиво выгибаться в стороны. Если нужно, подрежьте длину.

Склейте шляпку, прикрепите к ней листик, а после шляпку приклейте к ножке. Если просто нанести клей на верхний конец ножки гриба, шляпка закрепится недостаточно сильно. Если нужна более устойчивая конструкция, прикрепить ее можно суперклеем, скотчем. Либо разрезать кончики рулона, отогнуть их наружу и уже к ним клеить шляпку.

Все, поделка гриба из бумаги готова.

Создаем с детьми аппликацию «Грибы» в технике оригами

Данная техника подходит уже для более взрослых детей, который находятся в старшей группе детского сада. Во время проведения занятия как раз можно рассказать малышам об особенностях такой темы по окружающему миру, как «грибы моей местности».

Выполняется аппликация из цветной бумаги.

Вам потребуются:

• Ножницы
• Картон
• Цветная бумага

Пошаговая инструкция:

1. Берем лист цветной бумаги, например 20 на 20 см, складываем его по двум диагоналям
2. Переворачиваем изнаночной стороной к себе и загибаем 3 угла
3. Складываем пополам, оставляя нижний угол открытым
4. Переворачиваем заготовку другой стороной и сгибаем углы внутрь так, чтобы они соединились
5. Надрежьте и подогните боковинки так, чтобы получились ножки гриба
6. Загните нижний угол внутрь, чтобы подравнять край заготовки
7. Переверните и увидите, что ваш гриб готов:
8. Завершите работу наклев дополнительно (помимо гриба) различные листочки из цветной бумаги или сделайте мухомор.

Если наклеить несколько грибов на один лист бумаги, то получится что вы сделали целую семейку на поляне.

Создаем картинку из различных круп «Гриб-боровик»

Если вы являетесь воспитателем в средней группе детского сада, вам прекрасно подойдет аппликация с использованием различных круп, что поможет улучшить мелкую моторику рук детей, а так же разовьет их воображение и творческие способности.

Задачи в таком уроке следующие:

1. воспитать усидчивость, аккуратность
2. развить мелкую моторику рук
3. развить творческие способности

Для работы потребуется:

• Чечевица красная
• Кукурузная крупа
• Манная крупа
• Горох зелены колотый
• Цветной картон лист А-4
• Кисточка
• Клей ПВА
• Простой карандаш
• Шаблон гриба
• Ножницы

Пошаговый процесс работы:

1. Из распечатанного шаблона вырежьте гриб
2. Аккуратно наклейте его на лист цветного картона
3. Нанесите клей ПВА на половину шляпы гриба
4. На промазанную поверхность насыпьте красную чечевицу
5. То же самое проделайте со второй половинкой шляпы
6. Покройте клеем поверхность под шляпой гриба и насыпьте кукурузную крупу, затем смахните лишнее
7. Промажьте ножку гриба клеем и покройте манной крупой, лишнее так же стряхиваем
8. Наносим клей на травку под грибом, наклеиваем колотый зеленый горошек
9. Даем работе высохнуть и готово

Если заранее подготовить все необходимые материалы и инструменты сама работа не займет много времени, а малышам она очень понравится.

Данная работа прекрасно подойдет для деток второй младшей группы детского сада. Поможет развить их усидчивость, аккуратность и конечно же разовьет творческие способности.

Необходимые ингредиенты:

• Картон
• Цветной карандаш – зеленый
• Простой карандаш
• Пластилин – красный, белый

Ход работы:

1. На картоне карандашом делаем заготовки гриба и рисуем травку (заготовку помогает делать воспитатель или заранее ее готовит)
2. Берем белый пластилин и аккуратно замазываем ножку так, чтобы закрыть все пространство без пробелов
3. Затем используем красный пластилин, и проделываем то же самое со шляпкой
4. С помощью белого пластилина катаем маленькие шарики и делаем блинчики, которые крепим на шляпку, чтобы получились точки мухомора

Вот и все, ваша работа готова. Помимо одного гриба, таким же способом можно сделать и целое полотно, например «Грибы на поляне».

Делаем «Грибы на поляне» из цветной бумаге по шаблонам

Сделать такую аппликацию очень просто, она прекрасно подойдет для 2-ой младшей группы детского сада.

Вам потребуются:

• Цветной картон – лист А-4
• Шаблоны грибов
• Цветная бумага
• Ножницы

Пошаговая инструкция:

1. Подготовьте шаблоны грибов. Их можно нарисовать самостоятельно или распечатать готовые:
2. По шаблонам, вырежьте элементы из разной цветной бумаги в цвет грибов
3. Подготовьте травку – берется полоска зеленой цветной бумаги и надрезается по одному краю во многих местах
4. Наклейте все элементы, причем, траву последней наносим на рисунок

Вот и все, ваша работа готова! Данная работа может дать вам простор для творчества, так как шаблон вы можете использовать для одного гриба или нескольких и траву можно делать в несколько слоев, все зависит от вашего желания.

Видео по теме статьи

Аппликаций на тему грибов огромное множество, все зависит от возрастной группы воспитанников и от того, из какого материала вы планируете готовить поделку.

Людмила Харченко

Задачи :

1. Совершенствовать общую и мелкую моторику. Познакомить с новой техникой изготовления аппликаций из крупы .

2. Развивать память ребенка, учить отличать съедобные грибы от ядовитых по внешнему виду.

3. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, интерес к изобразительной деятельности.

4. Воспитывать любовь к природе, желание её беречь и охранять

Материалы : шаблоны грибов на каждого ребенка (вырезанный контур грибочков , клей ПВА, крупа и гречневая, пшено, кисточки, салфетка на каждого ребенка.

Ход занятия:

Когда шла на работу я что-то нашла.

А хотите узнать что это (Да)

Ну тогда отгадайте загадку.

Кто стоит на крепкой ножке

В бурых листьях у дорожки?

Встала шапка из травы,

Нет под шапкой головы.

(гриб )

-Грибы бывают разные . Съедобные и несъедобные (ядовитые) .

Какие вы знаете съедобные грибы (грузди, опята, маслята, подосиновик, рыжики, шампиньоны, сыроежки)

Молодцы.

На поляне лесной,

Под могучей сосной

Старый старичок,

На нем бурый колпачок

Колпачок на бочок,

Кто в лесу бывает,

Тот его и знает. (Боровик.)

Это какой гриб , съедобный или несъедобный?

Молодцы, угадали это съедобный гриб .

А что есть у гриба ? (шляпка и ножка) . Правильно.

А какие вы знаете несъедобные грибы ? (белая поганка, опенок ложный, сыроежки несъедобные)

А вот еще загадка.

До чего красивый гриб !

Кружевами он обвит.

В шляпке славной, ярко-красной,

В белых крапинках атласных. (Мухомор)

Да, правильно ребята, мухомор! (Показываю мухомор он очень красивый, но и очень ядовитый гриб . Ножка мухомора белая, в белой пушистой юбочке. Шляпка – ярко- красная, в белых пятнышках- чешуйках. Если ты увидишь мухомор в лесу, не топчи и не уничтожай его! Мухоморами в лесу лечатся некоторые птицы и звери, например лоси.)

Вы его, друзья, не рвите

Их в корзинку не кладите.

Хоть красивый он на вид,

Очень гриб тот ядовит .

И стоит, как светофор,

Несъедобный мухомор.

Молодцы ребята, все отгадали грибочки и мы узнали , что есть съедобный гриб-боровик , и мухомор — ядовитый гриб , но запомните ребята.

Основные правила :

За грибами приходите , но в лесу себя ведите тихо.

На грибы не наступайте , просто так их не срывайте.

Аккуратно срежьте ножку и сложите их в лукошко.

Вы грибы запоминайте , только полезные срывайте.

Ребята а хотите сделать необычные грибы (Да)

Сегодня мы будем делать гриб-боровик .

Нам предстоит трудная работа. Но прежде чем мы приступим к работе, давайте немного разомнемся.

Физкультминутка «За грибами »

Все зверушки на опушке Идут по кругу, взявшись за руки.

Ищут грузди и волнушки.

Белочки скакали, Скачут вприсядку,

Рыжики срывали. Срывают «грибы » .

Лисичка бежала, Бегут, собирают «грибы » .

Лисички собирала.

Скакали зайчатки, Скачут, срывают «грибы »

Искали опятки.

Медведь проходил, Идут вразвалку,

Мухомор раздавил. топают правой ногой.

Ребята, посмотрите у вас на столах есть грибочки , только они все белые.

А мой грибок сквозь землю прошел коричневую шляпку нашел (показываю образец) .

А у ваших грибов шляпки белые .

Сегодня мы с вами будем работать с крупами.

Какая это крупа? (гречневая крупа) .

Каким цветом шляпка у грибка ? (коричневым)

Какую крупу мы будем использовать для шляпки? (гречневую крупу)

Какая это крупа? (пшенная крупа)

Каким цветом ножка у грибка ? (светлая)

Какую крупу мы будем использовать для ножки? (пшенную крупу)

Молодцы.

Давайте немного разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика.

Раз, два, три, четыре, пять! «Шагают» пальчиками по столу.

Мы идем грибы искать .

Этот пальчик в лес пошел, Загибают по одному пальчику,

Этот пальчик гриб нашел , начиная с мизинца.

Этот пальчик чистить стал,

Этот пальчик жарить стал,

Этот пальчик все съел,

Оттого и потолстел.

На столе у детей уже шаблоны грибов .

Этапы работы :

1. Нанести клей на шляпку (обильно смазываем клеем при помощи кисточки) .

2. Всю шляпку посыпаем гречневой крупой.

3. Наносим клей на ножку, затем посыпаем пшеном.

4. Даем грибочкам подсохнуть – вот наши грибы готовы .

Приступаем ребята к выполнению работы (Показ и объяснение, индивидуальная помощь.)

(Самостоятельная работа детей)

Теперь наши грибочки подсохнут , а мы с вами поиграем.

Игра «У медведя во бору»

Итог :

Давайте вспомним как нужно вести себя в лесу?

Давайте еще раз посмотрим на грибы и вспомним какие мы знаем съедобные грибы .

Что вам больше всего понравилось на занятии?

Молодцы.

Публикации по теме:

Как всегда осенью во всех детских садах проходят праздники, посвященные этому красивому и немного грустному времени года. Вот и у наших.

«Гриб-Боровик в гостях у детей». Конспект НОД в первой младшей группе Задачи: закрепить знания детей о сезонных изменениях в природе, устанавливать простейшие связи; повторить правила поведения в лесу, укреплять.

Конспект НОД (аппликация) для детей среднего дошкольного возраста. Тема: «Встреча зайца с колобком». Конспект непосредственно образовательной деятельности. По образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» мир искусства и.

Конспект НОД ОО «Художественно-эстетическое развитие» в средней группе. Тема: Аппликация «Строители. Мы строим дом». Воспитатель Кушигина.

Конспект НОД оохэр «Легковой автомобиль» с использованием здоровьесберегающих технологий в соответствии с ФГОС Интеграция образовательных областей: «Художественно – эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально.

Чаще всего трафареты грибов могут понадобиться для создания детских или осенних поделок. Однако спектр их применения гораздо шире. Представьте, как оригинально будет выглядеть свеча ручной работы, брошка, нашивка на куртку или даже светильник в виде грибочка. А ведь для всех этих поделок как раз нужны шаблоны.

Мы сделали для вас соответствующую подборку изображений, которые помогут воплотить все ваши идеи. Здесь вы найдете несколько вариантов трафаретов самого популярного гриба – мухомора. Шампиньоны, белые грибы, различные поганки и другие шаблоны – все эти картинки уже готовы для распечатки и вырезания из бумаги.

Представленные ниже трафареты грибов можно условно поделить на две категории: традиционные (приближенные к реальности) и забавные (напоминают сказочные, мультяшные). Выбирайте те, что соответствуют вашим идеям. Одинарные или двойные, длинные или пухлые, простые или с множеством деталей – надеемся, в этой подборке картинок вы найдете все, что искали.

Если вам нужно распечатать сразу несколько трафаретов на одном листе, соберите их в графическом редакторе в один документ, а потом выведите на принтер. То же самое касается случаев, когда вам нужно совместить два разных изображения: например, посадить гриб на иголки ежику.

Конспект НОД по аппликации «Гриб-боровик. Аппликация «Грибы» для всех возрастных групп детского сада Аппликация как делать объемные грибы в старшей

Детям дошкольного возраста обязательно понравится бумажный грибочек, тем более что сделать его совсем не сложно.
Обычно грибы относят к осенним поделкам, а у нас он вполне себе разносезонный, так как включает яркие цвета и сочные зеленые расцветки. Но гриб из бумаги выполненный в подобной технике может быть приурочен и к осенним поделкам, если, например, сменить цвета. Причем достаточно прикрепить к грибочку кленовый лист не зеленый, а желтый. Еще лучше – натуральный, сухой листик.

Что понадобится для поделки?

• Белый картон для ножки гриба. У меня он с одной стороны белый, а с другой – цветной, но это не столь важно, так как видно вторую сторону не будет;
• Оранжевая и зеленая цветная бумага;
• Ножницы, клей, карандаш, линейка;
• Шаблон кленового листика. При отсутствии художественных навыков, листочек можно распечатать в интернете, либо попросту перерисовать его, приложив к монитору или картинке в книге не очень толстую белую бумагу.

Мастерим красивый гриб из бумаги

Сверните белый картон в трубочку и склейте края. Клей-карандаш бывает слабый для картона, поэтому лучшим вариантом будет ПВА.

Вырежьте из оранжевой цветной бумаги круг, найдите серединку и проведите радиус, отступите несколько сантиметров и проведите еще один. Сделайте вырез. Все значения определяются в зависимости от величины гриба. Но надо помнить, что чем больше сантиметров между радиусами, тем тоньше будет шляпка. А так как колпак на грибе нам был не нужен, я отступила где-то 2 см.

Подготовьте следующую деталь для гриба из бумаги. Вымеряйте ножку гриба, определите высоту будущей травы и вырежьте по этим параметрам прямоугольник из зеленой бумаги. Расчертите, как показано на фото, толщина травки может быть разная, у меня 1,5 см. разрежьте на полоски.

Из зеленой бумаги вырежьте по шаблону листик (либо используйте сухой), и участок полянки – некоторый неровный овал или другую неопределенную фигуру.

Теперь у нас все составляющие гриба готовы, пора приступать к сборке.

Приклейте травку на одну сторону ножки гриба, помогите ей красиво выгибаться в стороны. Если нужно, подрежьте длину.

Склейте шляпку, прикрепите к ней листик, а после шляпку приклейте к ножке. Если просто нанести клей на верхний конец ножки гриба, шляпка закрепится недостаточно сильно. Если нужна более устойчивая конструкция, прикрепить ее можно суперклеем, скотчем. Либо разрезать кончики рулона, отогнуть их наружу и уже к ним клеить шляпку.

Все, поделка гриба из бумаги готова.

Людмила Харченко

Задачи :

1. Совершенствовать общую и мелкую моторику. Познакомить с новой техникой изготовления аппликаций из крупы .

2. Развивать память ребенка, учить отличать съедобные грибы от ядовитых по внешнему виду.

3. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, интерес к изобразительной деятельности.

4. Воспитывать любовь к природе, желание её беречь и охранять

Материалы : шаблоны грибов на каждого ребенка (вырезанный контур грибочков , клей ПВА, крупа и гречневая, пшено, кисточки, салфетка на каждого ребенка.

Ход занятия:

Когда шла на работу я что-то нашла.

А хотите узнать что это (Да)

Ну тогда отгадайте загадку.

Кто стоит на крепкой ножке

В бурых листьях у дорожки?

Встала шапка из травы,

Нет под шапкой головы.

(гриб )

-Грибы бывают разные . Съедобные и несъедобные (ядовитые) .

Какие вы знаете съедобные грибы (грузди, опята, маслята, подосиновик, рыжики, шампиньоны, сыроежки)

Молодцы.

На поляне лесной,

Под могучей сосной

Старый старичок,

На нем бурый колпачок

Колпачок на бочок,

Кто в лесу бывает,

Тот его и знает. (Боровик.)

Это какой гриб , съедобный или несъедобный?

Молодцы, угадали это съедобный гриб .

А что есть у гриба ? (шляпка и ножка) . Правильно.

А какие вы знаете несъедобные грибы ? (белая поганка, опенок ложный, сыроежки несъедобные)

А вот еще загадка.

До чего красивый гриб !

Кружевами он обвит.

В шляпке славной, ярко-красной,

В белых крапинках атласных. (Мухомор)

Да, правильно ребята, мухомор! (Показываю мухомор он очень красивый, но и очень ядовитый гриб . Ножка мухомора белая, в белой пушистой юбочке. Шляпка – ярко- красная, в белых пятнышках- чешуйках. Если ты увидишь мухомор в лесу, не топчи и не уничтожай его! Мухоморами в лесу лечатся некоторые птицы и звери, например лоси.)

Вы его, друзья, не рвите

Их в корзинку не кладите.

Хоть красивый он на вид,

Очень гриб тот ядовит .

И стоит, как светофор,

Несъедобный мухомор.

Молодцы ребята, все отгадали грибочки и мы узнали , что есть съедобный гриб-боровик , и мухомор — ядовитый гриб , но запомните ребята.

Основные правила :

За грибами приходите , но в лесу себя ведите тихо.

На грибы не наступайте , просто так их не срывайте.

Аккуратно срежьте ножку и сложите их в лукошко.

Вы грибы запоминайте , только полезные срывайте.

Ребята а хотите сделать необычные грибы (Да)

Сегодня мы будем делать гриб-боровик .

Нам предстоит трудная работа. Но прежде чем мы приступим к работе, давайте немного разомнемся.

Физкультминутка «За грибами »

Все зверушки на опушке Идут по кругу, взявшись за руки.

Ищут грузди и волнушки.

Белочки скакали, Скачут вприсядку,

Рыжики срывали. Срывают «грибы » .

Лисичка бежала, Бегут, собирают «грибы » .

Лисички собирала.

Скакали зайчатки, Скачут, срывают «грибы »

Искали опятки.

Медведь проходил, Идут вразвалку,

Мухомор раздавил. топают правой ногой.

Ребята, посмотрите у вас на столах есть грибочки , только они все белые.

А мой грибок сквозь землю прошел коричневую шляпку нашел (показываю образец) .

А у ваших грибов шляпки белые .

Сегодня мы с вами будем работать с крупами.

Какая это крупа? (гречневая крупа) .

Каким цветом шляпка у грибка ? (коричневым)

Какую крупу мы будем использовать для шляпки? (гречневую крупу)

Какая это крупа? (пшенная крупа)

Каким цветом ножка у грибка ? (светлая)

Какую крупу мы будем использовать для ножки? (пшенную крупу)

Молодцы.

Давайте немного разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика.

Раз, два, три, четыре, пять! «Шагают» пальчиками по столу.

Мы идем грибы искать .

Этот пальчик в лес пошел, Загибают по одному пальчику,

Этот пальчик гриб нашел , начиная с мизинца.

Этот пальчик чистить стал,

Этот пальчик жарить стал,

Этот пальчик все съел,

Оттого и потолстел.

На столе у детей уже шаблоны грибов .

Этапы работы :

1. Нанести клей на шляпку (обильно смазываем клеем при помощи кисточки) .

2. Всю шляпку посыпаем гречневой крупой.

3. Наносим клей на ножку, затем посыпаем пшеном.

4. Даем грибочкам подсохнуть – вот наши грибы готовы .

Приступаем ребята к выполнению работы (Показ и объяснение, индивидуальная помощь.)

(Самостоятельная работа детей)

Теперь наши грибочки подсохнут , а мы с вами поиграем.

Игра «У медведя во бору»

Итог :

Давайте вспомним как нужно вести себя в лесу?

Давайте еще раз посмотрим на грибы и вспомним какие мы знаем съедобные грибы .

Что вам больше всего понравилось на занятии?

Молодцы.

Публикации по теме:

Как всегда осенью во всех детских садах проходят праздники, посвященные этому красивому и немного грустному времени года. Вот и у наших.

«Гриб-Боровик в гостях у детей». Конспект НОД в первой младшей группе Задачи: закрепить знания детей о сезонных изменениях в природе, устанавливать простейшие связи; повторить правила поведения в лесу, укреплять.

Конспект НОД (аппликация) для детей среднего дошкольного возраста. Тема: «Встреча зайца с колобком». Конспект непосредственно образовательной деятельности. По образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» мир искусства и.

Конспект НОД ОО «Художественно-эстетическое развитие» в средней группе. Тема: Аппликация «Строители. Мы строим дом». Воспитатель Кушигина.

Конспект НОД оохэр «Легковой автомобиль» с использованием здоровьесберегающих технологий в соответствии с ФГОС Интеграция образовательных областей: «Художественно – эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально.

В средней и старшей группе дети уже могут выполнять более сложные поделки, и их обязательно заинтересует аппликация «Грибы» , выполнение которой позволяет не только заняться творчеством, освоить работу с различными материалами, но и весело провести время, поразгадывать загадки и поиграть в динамичные игры. Как и другие занятия в детском саду, ИЗО-творчество проходит в игровой форме, чтобы дети не только что-то мастерили своими руками, но и больше узнать об окружающей природе и ее явлениях.

Занятие: аппликация «Грибы»

Осенью ребята с удовольствием побольше узнают о грибах, а аппликация на тему «Грибы» станут отличной тренировкой для мелкой материки рук и внимания. Как правило, первые знания, которые дети получают о грибах и ягодах, связаны с прогулкой по осеннему лесу вместе с родителями. Пока родители занимаются «тихой охотой», ребятишки с удовольствием наблюдают за разнообразными по размеру и форме грибочками, прячущимися под слоем хвои и листвы. Дошкольники задают множество вопросов, а родители терпеливо на них отвечают: показывая, какие грибочки можно собирать, как их искать. Но и родителям надо обращать внимание на технику безопасности: во-первых, надо внимательно следить за ребенком, чтобы любопытный ребенок не решил попробовать найденный им гриб, не облизывал грязные пальцы, поэтому если вы взяли ребенка с собой в лес, он должен постоянно находиться под присмотром взрослых. Чтобы ему было интересно и весело, дайте ему также лукошко и предложите насобирать в него шишек, ярких листочков, желудей, веточек и других природных материалов, которые затем могут пригодиться для детского творчества.

Конспект: аппликация «Грибы»

Выполняя дошкольник получает первые навыки составления композиции, а также осваивает правила работы с различными материалами и фактурами.

Первая бумажная поделка познакомит среднюю группу с элементарными навыками работы с материалами: готовые формы дети будут разрезать на две части, тем самым, они будут учиться аккуратно работать с ножницами и разрезать по прямой. При работе с ножницами дети должны быть внимательны и аккуратны, нельзя разрешать им крутится, бегать по группе. Воспитатель обязательно должен показать, как держать инструмент правильно в руках.

Также воспитатель должен обратить внимание детей, что во время занятия рабочий стол должен содержаться в порядке и поощрять одобрительными словами тех дошкольников, которые все действия выполняют очень внимательно и аккуратно.

Во время таких уроков развивается не только фантазия и творческие навыки детей, но и обогащается словарный запас и воспитывается любовь и бережное отношение к окружающей среде, природе, лесу.

Аппликация «Грибы» в средней группе выполняется на альбомных листах или листах картона, если вы будете использовать тяжелые материалы (например, различные крупы). Заранее воспитатель должен подготовить образец гриба, нарисованный на листе, также каждому ребенку понадобится кисточка для клея, емкость с клеем, ножницы и салфетки.

В конспект занятия по аппликации «Грибы» также следует ввести различные тематические загадки, которые бы без труда отгадали дети-дошкольники.

Аппликация «Грибы» в средней группе

Конспект занятия по аппликации тема «Грибы» включает в себя игровую часть: например, сначала можно расспросить детей, что им известно про грибочки, где они растут и как их искать, кто собирает грибочки и зачем. Подготавливаясь к творческому процессу, надо спросить еще и о том, из каких частей состоят грибочки, ведь ребятишки должны знать, что наклеить надо ножку и шляпку разного цвета. Также рассказать деткам надо о том, что, если смотреть на шляпку сверху, то ее форма круглая, а если посмотреть сбоку, то она станет полукругом, при этом обязательно надо демонстрировать силуэты грибочка. Необходимо приготовить несколько разных шаблонов, чтобы дошкольники знали, что у каждого грибочка разная форма, размер ножки и шляпки.

Начать занятие можно с игры «Грибник»: воспитатель предлагает детишкам поиграть в прятки с грибником, и как только перестанет играть музыка, они должны присесть на корточки, чтобы грибник не могут обнаружить их и забрать с собой. А во время звучания музыки дети могут прыгать и веселиться.

Занятие надо начинать с демонстрации элементов и объяснения, как мы будем их использовать, чтобы получилась аппликация из бумаги «Грибы» . Сначала надо показать круглую заготовку, из которой будет сформирована шляпка: надо показать, как сложить ее пополам, обращая внимание на то, что края после сгибания должны совпадать. Линию сгиба надо тщательно прогладить пальчиками и теперь у нас получилась половина круга.

После того, как воспитатель разогнет заготовку обратно, надо обратите внимание детей, что теперь полоска обозначает линию среза, далее ножницами необходимо разрезать по ней круглую фигурку. Из заготовки «квадрат» надо вырезать прямоугольную ножку, демонстрируя процесс с подробным объяснением.

Когда готовы два элемента для , надо их приклеить к бумажной основе: отступив от низа пару сантиметров (здесь в дальнейшем детки приклеят травку) надо приклеить ножку, смазав обратную сторону тонким слоем клея ПВА. Далее приклеить шляпку, которая должна плотно прилегать к ножке.

Когда детали окажутся приклеенными, с помощью салфетки надо убрать лишний клей. В конце взять вырезанную из бумаги зеленую полоску шириной 3 см, надрезать ее «травкой» и приклеить по низу основы, чтобы из травки выглядывала ножка. Это самая простейшая поделка, которую могут сделать детки, аппликация «Грибы» в старшей группе уже требует других, более сложных и фактурных материалов.

Аппликация грибы в старшей группе

Для того, чтобы выполнить «Мухомор» можно использовать только манную крупу, однако предварительно ее надо покрасить. Такой материал можно использовать и в дальнейшем, создавая самые оригинальные картины: например, зимний пейзаж или летнюю полянку у озера, в качестве основы используя шаблоны от раскрасок.

Крупу можно окрасить в любой цвет или оттенок, используя краски гуашь и специальную технологию. Конечно, это задание должны взять на себя родители, а затем любоваться, какой оригинальной получилась аппликация на тему «Грибы» в старшей группе.

Для окрашивания краску надо развести в смеси спирта и воды, взятых в равных пропорциях. Окрашивание выполняется в пластиковой миске, также понадобится мелкое сито, через которое будет перетираться готовая крупа и лист бумаги для ее просушивания.

Разбавляя гуашь жидкостью, помните, что чем больше воды вы добавите, тем светлее будет оттенок, это позволяет из одного цвета сделать несколько оттенков и окрасить в них крупу. Для пробы разведите так: ложку краски на две ложки спирта и две ложки воды. Размеривать надо тщательно, используя ложку, и, продолжая помешивать, тонкой струйкой всыпать крупу, чтобы не было комочков. Готовая смесь должна быть лишь влажной, а не мокрой, т.е. количество жидкости должно быть меньше, чем манки. Пальцами надо растирать крупу, чтобы краска равномерно распределилась: к этому процессу можно привлечь детей. Уже в ходе этого процесса крупинки начнут подсыхать, станут рассыпчатыми. Затем их выкладывают ровным слоем на лист бумаги и оставляют на подоконнике до полного высыхания. Хранить материал надо в стеклянных баночках, доставая по мере необходимости, ведь из него может быть выполнена аппликация «Грибы» в подготовительной группе .

Аппликация «Грибы»: шаблоны

Когда разноцветная манка у вас готова, ею надо присыпать смазанные клеем участки шаблона: ножка и кружочки на шляпке «Мухомора» — белые, а сама шляпка – красная, можно сделать и дополнительные детали. Когда все крупинки приклеятся, основу можно перевернуть, чтобы осыпались те, которые приклеиться не смогли.

В детском саду или младшей школе можно выполнить еще одну удивительную поделочку в данной технике — , только на этот раз в качестве главного материала, который будет приклеиваться к основе, будет выступать ткань.

Начать занятие с детьми можно с загадки

Вырос он в березняке.

Носит шляпу на ноге.

Сверху лист к нему прилип.

Вы узнали? Это… (гриб)

Аппликация своими руками «Натюрморт с грибами»

Для выполнения аппликации необходимо приготовить:

Цветную бумагу нужных оттенков;

Картон для основы аппликации;

Ножницы:

Салфетку для вытирания излишек клея

Пошаговый процесс выполнения аппликации

1. Начнём с самого простого по форме грибочка.

Берём прямоугольник из бумаги, складываем его пополам (по вертикали) и закругляем два уголка, далее разрезаем по сгибу. У нас готовы две ножки.

2. Вырезаем две грибные шляпки. Для этого складываем квадрат бумаги пополам, закругляем уголки и разрезаем бумагу по сгибу. Две шляпки готовы.

Приклеиваем шляпку к ножке. Первая пара грибов готова.

На грибок можно приклеить кружочек или сделать пятно фломастером.

3. Вырезаем из бумаги лисичку.

Складываем прямоугольник пополам и вырезаем по нарисованному контуру.

4. Вырезаем боровичок.

Грибную шляпку вырезаем, как в п. 2. Чтобы вырезать ножку, складываем прямоугольник пополам и вырезаем по контуру.

Склеиваем шляпку и ножку.

5. Переходим к изготовлению красавцев-мухоморов.

Шляпку-купол вырезаем из красного квадрата.

Здесь показан процесс вырезания ножки из прямоугольника.

Чтобы вырезать юбочку для этого узкий прямоугольник складываем пополам (по вертикали), отрезаем уголки. Полученную трапецию надрезаем ножницами, но можно и не надрезать.

Приклеиваем ножку с юбочкой к шляпке. Мухомор готов.

6. Вырезаем еще несколько грибов (у некоторых грибов делаем овальные шляпки). Оформляем корзинку с длинной ручкой, раскладываем силуэты наших грибов и затем свободно приклеиваем.

Можно использовать этот шаблон для изготовления корзинки

Наш грибной натюрморт готов.

Открытый урок по окружающему миру по теме Удивительные грибы 1 класс УМК Гармония

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа № 26»

г. Энгельс Саратовской области

Открытый урок по окружающему миру по теме

«Удивительные грибы» 1 класс УМК «Гармония»

Автор:

Бахмутова Зарина Амировна

Учитель начальных классов

МБОУ «ООШ № 26» г. Энгельс

Открытый урок по окружающему миру по теме

«Удивительные грибы» 1 класс УМК «Гармония»

Тема: Удивительные грибы

Цели:

1. Познакомить учащихся с царством грибов. Выделить группы съедобных и несъедобных грибов. Познакомить со строением грибов..

2. Закрепить знания о грибах, расширить представления о многообразии грибов

3. Развивать речь учащихся и логическое мышление.

4. Воспитывать бережное отношение к природе.

Задачи: Формировать представления о разнообразии грибов.

Оборудование: учебник «Окружающий мир» О.Т. Поглазова.  1 класс, ТПО  1 класс «Окружающий мир» О.Т. Поглазова, интерактивная доска, презентация, плакат «Лес»

Раздаточный материал: шаблон гриба, карандаши. Набор грибов красного и зеленого цвета у детей на столах.

Ход урока

Организационный момент

Организация рабочего места.

— Здравствуйте, ребята! Начинаем урок. Проверьте порядок на рабочем месте.

Ребята, поздоровайтесь с нашими гостями!

Садитесь!

— Ребята, передайте мне невидимые ниточки, которые нас связывают во время урока. И если вдруг чья то ниточка потеряется, я сразу это почувствую.

— Посмотрите, куда мы попали? (картинка леса)

Что есть в лесу?

Дети называют группы (деревья, цветы, ягоды, животные)

Отгадайте загадку:

-И на горке, и под горкой,

Под берёзой и под ёлкой

Хороводами и в ряд

В шапках молодцы стоят. (Грибы)

-Верно, это грибы, и речь сегодня пойдёт о них.

II. Актуализация знаний

Сегодня мы отправимся в путешествие, вспомним все, что нам известно о грибах , я вижу, что вы вполне готовы к работе.

-Что вы узнали на предыдущем занятии о грибах?

(презентация)

Дети говорят все, что знают о грибах:

Съедобные и несъедобные, строение гриба, трубчатые и пластинчатые.

Грибы – живая природа.

-Вспомните где растут грибы?

-Как правильно их собирать?

-Какие грибы съедобные, а какие опасные?

-Что можно приготовить из грибов?

III.Объявление темы, цели и задач урока

Но сегодня мы узнаем еще много нового о грибах!

Тема сегодняшнего урока Удивительные грибы.

IV. Работа по теме урока

-Раньше грибы считали растениями. Но сейчас учёные выделяют их в особое царство живой природы. Грибов на свете очень много. И они очень и очень разные. В настоящее время известно около 100 тысяч видов грибов. А встретить их можно повсюду: в воде, в поле, в саду, на лугу, в лесу и в горах. Есть грибы-великаны, (диаметром до 1,5м). Есть грибы-малютки- всего 1мм. Есть микроскопические грибы, их можно увидеть только под микроскопом, т.к. они малы. Например, в Японии 20 лет назад был найден гриб огромных размеров. Он не мог уместиться ни в каком кузовке, и для его доставки потребовался грузовик. Когда великана взвесили, удивились ещё больше- он потянул на 168 кг.

Грибы, которые заселяют пни, оставшиеся после рубки – очень полезны. Это лесные санитары. Они перерабатывают мёртвую древесину и очищают лес .

-Давайте посмотрим, какие грибы живут на нашей Земле!

(Презентация)

1.Дама под вуалью (Диктиофора)

Редкий гриб, занесенный в Красную книгу. Необычной особенностью этого гриба является наличие кружевной «вуали», опутывающей плодовое тело этой «дамы». Шляпка гриба покрыта зелёно-коричневой слизью, которая привлекает насекомых. Они принимают активное участие в распространении спор. Почти все диктиофоры обитают только в тропических странах. Эти грибы очень быстро растут. К примеру, по описаниям немецких ученых, бразильская сетконоска за два часа поднимается на полметра, к тому же светится в темноте каким-то неземным, сказочным цветом. Гриб съедобен и в Китае довольно-таки широко используется в приготовлении различных блюд. В нашей литературе гриб известен как «дама под покрывалом» или «дама под вуалью».

2.Грибы-уши

Эти грибы очень похожи на уши зайца и даже похожи на человеческие уши.

3. Решеточник красный

Решеточник красный, согласно описанию одного из исследователей, выглядит как «инопланетянин из научно-фантастического фильма». Гриб созревает из белого яйцевидного тела и приобретает вид решетчатого шара ярко-красного цвета. Кроме того, решеточник красный является родственником грибов веселок, которые пахнут не очень приятно, напоминая запах гнилого мяса и экскрементов.

4. Кровоточащий зуб

 Или Гиднеллум Пека (Hydnellum peckii). А вот эту устрашающую массу съесть не захочется никому. И очень хорошо, что не захочется — гриб невероятно горек на вкус. Гиднеллум Пека более распространен, чем светящиеся или голубые грибы — его можно найти осенью в хвойных лесах Северной Америки, Тихоокеанском Северо-Западе, в Европе, Иране и Корее.

5. Млечник голубой

Этот гриб встречается в Северной и Центральной Америке, а также в Восточной Азии. Отличительной особенностью гриба является голубая окраска, интенсивность которой возрастает в результате повреждения гриба. На первый взгляд может показаться, что гриб несъедобен, но это не так. Эти грибы можно увидеть на прилавках множества азиатских рынков.

6. Гриб Сигара дьявола – самые редкий гриб в мире

Этот гриб не только обладает оригинальным названием (официальное — Chorioactis geaster), но считается чуть ли не самым редким грибом на планете. Его еще называют «звезда Техаса», потому что он был найден только здесь — в центральной части этого штата и еще в двух местах в Японии. Пока споры находятся внутри — гриб представляет собою нечто вроде коричневой капсули, действительно, чем-то напоминающей сигару. После того, как гриб раскрывает споры — он становится похож на звезду или обычный цветок, вроде тех, что растут на кактусах. Сигара дьявола — единственный в мире гриб, который издает свистящий звук при выбрасывании спор. Может быть, поэтому гриб приобрел столь зловещее название?..

7. Люминесцентный гриб

Нет, это не галлюцинация: это действительно ярко-зеленые грибы. Люминесцентный гриб Chlorophos Mycena по праву может занимать первое место в нашем списке. Вы думали, что неоновые грибы могут расти разве что на планете Пандора из фильма «Аватар». К счастью, их необыкновенным сиянием можно насладиться и на Земле. Правда, для этого придется отправиться в Японию или Бразилию. Именно там в сезон дождей из пылающих спор появляются на свет божий эти удивительные зеленые грибы. О том, съедобны или нет эти грибы — неизвестно. Это и понятно, мало кто отважится подать к столу такое светящееся блюдо. Если же все-таки надумаете их искать — советуем смотреть у основания стволов деревьев, рядом с упавшими или срубленными ветками, кучами листвы или просто на сырой почве. Не забудьте дождаться ночи и наслаждайтесь самым красивым освещением из когда-либо созданных Ее Величеством Флорой.

-А теперь давайте отдохнем и сходим с вами за грибами!

V. Физкультминутка.

Дети утром рано встали,

За грибами в лес пошли.

(Ходьба на месте)

Приседали, приседали,

Белый гриб в траве нашли.

(Приседание)

На пеньке растут опята.

Наклоняйтесь к нам, ребята!

(Наклоны)

Вон на дереве орех.

Кто подпрыгнет выше всех?

(Прыжки)

Если хочешь дотянуться,

Надо сильно потянуться.

(Потягивание – руки вверх)

Три часа в лесу бродили,

Все тропинки исходили.

(Ходьба на месте)

Утомил всех долгий путь,

Дети сели отдохнуть.

(Дети садятся за парты)

Среди грибов есть и редкие, занесенные в Красную книгу.

А сейчас я покажу вам грибы, которые вы видели много раз, но никто не догадывался, что это грибы. (Учитель демонстрирует хлеб, картофель, покрытые плесенью.)

— Что это? (Плесень.)

Если рассмотреть плесень под микроскопом, то видно, что она имеет такое же строение, как и шляпочный гриб, только шляпки нет. Этот вид грибов называется “плесневые”. Знали вы об этом?

— Скажите, а плесневые грибы человек как-нибудь использует, приносят они ему пользу? (Из плесневых грибов изготавливают лекарства, которыми мы лечимся.)

Слышали такое слово — “антибиотики”? А “пенициллин”? Это лекарство, как раз изготавливают из плесневых грибов. (Учитель демонстрирует упаковки таблеток.)

Творческая работа (Рисование гриба).

-Теперь вам предстоит нарисовать грибы, которые мы разместим на нашей лесной поляне.

-Возьмите листочки, разметьте на линии шляпки и ножки. А теперь рисуем шляпку. Ножку и раскрашиваем свой грибок. Затем вырезаем и подходим к доске — помещаем гриб на лесной поляне.

VI. Итог урока

— Посмотрите, как, оказывается, много можно сказать о самых, казалось бы, обыкновенных грибах!

—Что же мы узнали о грибах?(Дети повторяют материал с опорой на иллюстрации и пособия на доске.)

— Что удивило вас на уроке?

— Вот и закончилось наше удивительное путешествие.
— Вам понравилось?

VII.Рефлексия

-У вас на парте лежат грибочки. Если вам было всё понятно и интересно на уроке – поднимите зелёный гриб, а если скучно – красный.

VIII.Домашнее задание.

В рабочих тетрадях подписать части гриба.

IX. Завершение урока.

Спасибо вам, дети, за урок.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/197682-otkrytyj-urok-po-okruzhajuschemu-miru-po-teme

Как сделать шляпу гриба мухомора

На днях меня попросили сделать шляпы гриба мухомора для детишек из детского сада для праздничного утренника.

Перебрав варианты, я остановила свое внимание на шляпе гриба мухомора из бумаги — это и делать легко, и сама шляпа весит очень мало, а значит дети не устанут их носить на своих головах, пока длится утренник 🙂 .

Как сделать шляпу гриба мухомора

Для шляпы гриба-мухомора понадобится:

— половина ватмана,

— 1 лист простой бумаги (можно черновик или широкий малярный скотч),

— аэрозольная краска — цвет красный (если ее нет, то шляпу можно раскрасить гуашью или акварелью),

— черный фломастер (маркер),

— карандаш, ножницы, линейка

— обычный скотч,

— тесемка для завязок (примерно 50 см длиной для одной шляпы гриба-мухомора).

Теперь переходим к тому, как сделать шляпу гриба мухомора:

1. На половине ватмана рисуем круг (я обвела тазик 🙂 ) и вырезаем его по контуру. Можно сразу сделать надрез до центра, чтобы убедиться в том, что размер шляпы гриба выбран правильно и ребенку будет удобно:

2. Теперь нам нужны «пятна» — складываем лист бумаги (альбомный лист) в несколько раз и рисуем небольшой круг (я обвела горлышко банки из-под маринованных грибов), вырезаем. Если используете малярный скотч, то каждый кружок вырезайте отдельно:

3. «Наклеиваем» «пятна» на шляпу (малярный скотч сам прилипнет, а вот бумажные кружочки надо сначала смочить с нижней стороны водой — несколько минут такой «клей» продержится):

4. Теперь красим наши шляпы грибов-мухоморов, а затем, когда краска высохнет, отлепляем «пятна»:

5. Для контрастности обводим пятна и край шляпы черным фломастером:

6. Накладываем один край круга на другой, образуя шляпу. Склеиваем края скотчем:

7. Из оставшейся части ватмана вырезаем полоску, шириной 6 сантиметров. Ее длина должна быть на пару сантиметров больше обхвата головы ребенка. Мне одной полоски по длине не хватило, пришлось добавить вторую, приклеив ее скотчем.

8. В верхней части полоски надрезаем ее ножницами на глубину в 1 сантиметр, чтобы можно было приклеить к шляпе:

9. Скотчем склеиваем полоску в круг. Не забудьте на этой стадии примерить «круг» на голову ребенку — шляпа не должна спадать:

10. С помощью скотча закрепляем наш круг из полоски к низу шляпы гриба мухомора:

11. Также скотчем приклеиваем завязочки:

Шляпа гриба мухомора готова:

. .

Объемная аппликация из бумаги грибы. Аппликация с элементами конструирования «Веселый гриб» для детей старшей группы. Занятие аппликация «Грибы»

Конспект для средней группы

«Мухомор»

Направление: «Художественно-эстетическое развитие».

Образовательная область: «Художественное творчество».

Программное содержание:

1. Совершенствовать общую и мелкую моторику.

2. Развивать память ребенка, учить отличать съедобные грибы от ядовитых по внешнему виду.

3. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, интерес к изобразительной деятельности.

Материалы: шаблоны грибов на каждого ребенка (вырезанный контур грибочков), клей ПВА, кисточки, салфетка на каждого ребенка.

Активизация словаря: Лисичка, мухомор, шляпка, ножка.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, сегодня нас приглашает ежик Тимошка прогуляться по лесу, там мы познакомимся с лесными дорами – грибами.

Добрый лес, старый лес, полный сказочных чудес. Посмотрите, листочки лежат, под ногами тихо шуршат. По листочкам мы пойдем тихо, не спеша, листья на дорожку падают шурша. (Дети под музыку идут по листочкам.)

(Дети под деревом находят гриб.)

Где-то во лесочке,

Прямо под листочком,

Рыжий, озорной грибок,

Первым я увидеть смог (Лисичка)

Воспитатель: Молодцы, угадали это съедобный гриб. А что есть у гриба? (шляпка и ножка) дети повторяют. Правильно. А вот еще загадка.

Я в лесу ношу, ребята,

Шляпу красную в заплатах.

Шляпу бедного сеньора

По прозванью (Мухомора.)

Воспитатель: Да, правильно ребята, мухомор! (Показываю мухомор он очень красивый, но и очень ядовитый гриб. Ножка мухомора белая, в белой пушистой юбочке. Шляпка – ярко- красная, в белых пятнышках- чешуйках. Если ты увидишь мухомор в лесу, не топчи и не уничтожай его! Мухоморами в лесу лечатся некоторые птицы и звери, например лоси.)

Вы его, друзья, не рвите

Их в корзинку не кладите.

Хоть красивый он на вид,

Очень гриб тот ядовит.

И стоит, как светофор,

Несъедобный мухомор.

Воспитатель: Молодцы ребята, все отгадали грибочки и мы узнали, что есть съедобная лисичка, и мухомор – ядовитый гриб, но запомните ребята.

Основные правила:

За грибами приходите, но в лесу себя ведите тихо.

На грибы не наступайте, просто так их не срывайте.

Аккуратно срежьте ножку и сложите их в лукошко.

Вы грибы запоминайте, только полезные срывайте.

Воспитатель: Сегодня ребята, мы будем изготавливать аппликацию «Белый гриб-боровик».

(Показ изготовленного шаблона), а потом украсим ими наш волшебный лес, и полянку, но прежде чем начать работу давайте выполним зарядку.

Физ. минутка «За грибами»

По дорожке шли

Боровик нашли.

Боровик боровой

В мох укрылся с головой.

Мы его пройти могли,

Хорошо, что тихо шли.

Дети идут по кругу, взявшись за руки.

Приседают, опускают голову.

Опускают голову еще ниже, группируются.

Вновь идут по кругу.

Воспитатель: Ребята, посмотрите у вас на столах есть грибочки, только на шляпах чего то не хватает. А мой грибок сквозь землю прошел атласную красную, в белый горошек украшенную шляпку нашел (показываю образец). А у ваших грибов шляпки, шапочки не нарядные. Что же нужно нам сделать? Сегодня мы с вами будем работать с цветной бумагой и придадим нужный цвет шляпке и ножке гриба. Шляпка у гриба красная– поэтому используем красную цветную бумагу. А ножка должна быть светлой поэтому используем белый картон. Приступаем ребята к выполнению работы (Показ и объяснение, индивидуальная помощь.)

На столе у детей уже вырезанные шаблоны грибов.

Этапы работы:

1. Нанести клей на шляпку (обильно смазываем клеем при помощи кисточки).

2. Всю шляпку украшаем кружочками из белой бумаги.

3. Наносим клей на ножку, затем приклеиваем к основе (полянке).

4. Даем грибочкам подсохнуть – вот наши грибы готовы.

Воспитатель: Теперь наши грибочки подсохнут, а мы с вами сделаем зарядку для пальчиков, они у нас хорошо поработали.

На полянке возле кочки

Мы увидели грибочки:

Две горькушки,

Две серушки,

Две волнушки,

Две свинушки.

А два беленьких грибочка

Мы увидели на кочке.

(дети поочередно соединяют пальцы правой руки с пальцами левой руки, перечисляя грибы)

Воспитатель: Молодцы ребята, посмотрите, сколько грибов выросло в нашем лесу. Пора их собирать.

Коля шел-шел-шел

Белый гриб нашел.

Раз- грибок

Два – грибок

Три – грибок,

Положил их в кузовок.

Воспитатель читает стихотворение, а дети имитируют движения грибника: идут, нагибаются, и кладут грибы в кузовок и под пенек.

Детям дошкольного возраста обязательно понравится бумажный грибочек, тем более что сделать его совсем не сложно.
Обычно грибы относят к осенним поделкам, а у нас он вполне себе разносезонный, так как включает яркие цвета и сочные зеленые расцветки. Но гриб из бумаги выполненный в подобной технике может быть приурочен и к осенним поделкам, если, например, сменить цвета. Причем достаточно прикрепить к грибочку кленовый лист не зеленый, а желтый. Еще лучше – натуральный, сухой листик.

Что понадобится для поделки?

• Белый картон для ножки гриба. У меня он с одной стороны белый, а с другой – цветной, но это не столь важно, так как видно вторую сторону не будет;
• Оранжевая и зеленая цветная бумага;
• Ножницы, клей, карандаш, линейка;
• Шаблон кленового листика. При отсутствии художественных навыков, листочек можно распечатать в интернете, либо попросту перерисовать его, приложив к монитору или картинке в книге не очень толстую белую бумагу.

Мастерим красивый гриб из бумаги

Сверните белый картон в трубочку и склейте края. Клей-карандаш бывает слабый для картона, поэтому лучшим вариантом будет ПВА.

Вырежьте из оранжевой цветной бумаги круг, найдите серединку и проведите радиус, отступите несколько сантиметров и проведите еще один. Сделайте вырез. Все значения определяются в зависимости от величины гриба. Но надо помнить, что чем больше сантиметров между радиусами, тем тоньше будет шляпка. А так как колпак на грибе нам был не нужен, я отступила где-то 2 см.

Подготовьте следующую деталь для гриба из бумаги. Вымеряйте ножку гриба, определите высоту будущей травы и вырежьте по этим параметрам прямоугольник из зеленой бумаги. Расчертите, как показано на фото, толщина травки может быть разная, у меня 1,5 см. разрежьте на полоски.

Из зеленой бумаги вырежьте по шаблону листик (либо используйте сухой), и участок полянки – некоторый неровный овал или другую неопределенную фигуру.

Теперь у нас все составляющие гриба готовы, пора приступать к сборке.

Приклейте травку на одну сторону ножки гриба, помогите ей красиво выгибаться в стороны. Если нужно, подрежьте длину.

Склейте шляпку, прикрепите к ней листик, а после шляпку приклейте к ножке. Если просто нанести клей на верхний конец ножки гриба, шляпка закрепится недостаточно сильно. Если нужна более устойчивая конструкция, прикрепить ее можно суперклеем, скотчем. Либо разрезать кончики рулона, отогнуть их наружу и уже к ним клеить шляпку.

Все, поделка гриба из бумаги готова.

В средней и старшей группе дети уже могут выполнять более сложные поделки, и их обязательно заинтересует аппликация «Грибы» , выполнение которой позволяет не только заняться творчеством, освоить работу с различными материалами, но и весело провести время, поразгадывать загадки и поиграть в динамичные игры. Как и другие занятия в детском саду, ИЗО-творчество проходит в игровой форме, чтобы дети не только что-то мастерили своими руками, но и больше узнать об окружающей природе и ее явлениях.

Занятие: аппликация «Грибы»

Осенью ребята с удовольствием побольше узнают о грибах, а аппликация на тему «Грибы» станут отличной тренировкой для мелкой материки рук и внимания. Как правило, первые знания, которые дети получают о грибах и ягодах, связаны с прогулкой по осеннему лесу вместе с родителями. Пока родители занимаются «тихой охотой», ребятишки с удовольствием наблюдают за разнообразными по размеру и форме грибочками, прячущимися под слоем хвои и листвы. Дошкольники задают множество вопросов, а родители терпеливо на них отвечают: показывая, какие грибочки можно собирать, как их искать. Но и родителям надо обращать внимание на технику безопасности: во-первых, надо внимательно следить за ребенком, чтобы любопытный ребенок не решил попробовать найденный им гриб, не облизывал грязные пальцы, поэтому если вы взяли ребенка с собой в лес, он должен постоянно находиться под присмотром взрослых. Чтобы ему было интересно и весело, дайте ему также лукошко и предложите насобирать в него шишек, ярких листочков, желудей, веточек и других природных материалов, которые затем могут пригодиться для детского творчества.

Конспект: аппликация «Грибы»

Выполняя дошкольник получает первые навыки составления композиции, а также осваивает правила работы с различными материалами и фактурами.

Первая бумажная поделка познакомит среднюю группу с элементарными навыками работы с материалами: готовые формы дети будут разрезать на две части, тем самым, они будут учиться аккуратно работать с ножницами и разрезать по прямой. При работе с ножницами дети должны быть внимательны и аккуратны, нельзя разрешать им крутится, бегать по группе. Воспитатель обязательно должен показать, как держать инструмент правильно в руках.

Также воспитатель должен обратить внимание детей, что во время занятия рабочий стол должен содержаться в порядке и поощрять одобрительными словами тех дошкольников, которые все действия выполняют очень внимательно и аккуратно.

Во время таких уроков развивается не только фантазия и творческие навыки детей, но и обогащается словарный запас и воспитывается любовь и бережное отношение к окружающей среде, природе, лесу.

Аппликация «Грибы» в средней группе выполняется на альбомных листах или листах картона, если вы будете использовать тяжелые материалы (например, различные крупы). Заранее воспитатель должен подготовить образец гриба, нарисованный на листе, также каждому ребенку понадобится кисточка для клея, емкость с клеем, ножницы и салфетки.

В конспект занятия по аппликации «Грибы» также следует ввести различные тематические загадки, которые бы без труда отгадали дети-дошкольники.

Аппликация «Грибы» в средней группе

Конспект занятия по аппликации тема «Грибы» включает в себя игровую часть: например, сначала можно расспросить детей, что им известно про грибочки, где они растут и как их искать, кто собирает грибочки и зачем. Подготавливаясь к творческому процессу, надо спросить еще и о том, из каких частей состоят грибочки, ведь ребятишки должны знать, что наклеить надо ножку и шляпку разного цвета. Также рассказать деткам надо о том, что, если смотреть на шляпку сверху, то ее форма круглая, а если посмотреть сбоку, то она станет полукругом, при этом обязательно надо демонстрировать силуэты грибочка. Необходимо приготовить несколько разных шаблонов, чтобы дошкольники знали, что у каждого грибочка разная форма, размер ножки и шляпки.

Начать занятие можно с игры «Грибник»: воспитатель предлагает детишкам поиграть в прятки с грибником, и как только перестанет играть музыка, они должны присесть на корточки, чтобы грибник не могут обнаружить их и забрать с собой. А во время звучания музыки дети могут прыгать и веселиться.

Занятие надо начинать с демонстрации элементов и объяснения, как мы будем их использовать, чтобы получилась аппликация из бумаги «Грибы» . Сначала надо показать круглую заготовку, из которой будет сформирована шляпка: надо показать, как сложить ее пополам, обращая внимание на то, что края после сгибания должны совпадать. Линию сгиба надо тщательно прогладить пальчиками и теперь у нас получилась половина круга.

После того, как воспитатель разогнет заготовку обратно, надо обратите внимание детей, что теперь полоска обозначает линию среза, далее ножницами необходимо разрезать по ней круглую фигурку. Из заготовки «квадрат» надо вырезать прямоугольную ножку, демонстрируя процесс с подробным объяснением.

Когда готовы два элемента для , надо их приклеить к бумажной основе: отступив от низа пару сантиметров (здесь в дальнейшем детки приклеят травку) надо приклеить ножку, смазав обратную сторону тонким слоем клея ПВА. Далее приклеить шляпку, которая должна плотно прилегать к ножке.

Когда детали окажутся приклеенными, с помощью салфетки надо убрать лишний клей. В конце взять вырезанную из бумаги зеленую полоску шириной 3 см, надрезать ее «травкой» и приклеить по низу основы, чтобы из травки выглядывала ножка. Это самая простейшая поделка, которую могут сделать детки, аппликация «Грибы» в старшей группе уже требует других, более сложных и фактурных материалов.

Аппликация грибы в старшей группе

Для того, чтобы выполнить «Мухомор» можно использовать только манную крупу, однако предварительно ее надо покрасить. Такой материал можно использовать и в дальнейшем, создавая самые оригинальные картины: например, зимний пейзаж или летнюю полянку у озера, в качестве основы используя шаблоны от раскрасок.

Крупу можно окрасить в любой цвет или оттенок, используя краски гуашь и специальную технологию. Конечно, это задание должны взять на себя родители, а затем любоваться, какой оригинальной получилась аппликация на тему «Грибы» в старшей группе.

Для окрашивания краску надо развести в смеси спирта и воды, взятых в равных пропорциях. Окрашивание выполняется в пластиковой миске, также понадобится мелкое сито, через которое будет перетираться готовая крупа и лист бумаги для ее просушивания.

Разбавляя гуашь жидкостью, помните, что чем больше воды вы добавите, тем светлее будет оттенок, это позволяет из одного цвета сделать несколько оттенков и окрасить в них крупу. Для пробы разведите так: ложку краски на две ложки спирта и две ложки воды. Размеривать надо тщательно, используя ложку, и, продолжая помешивать, тонкой струйкой всыпать крупу, чтобы не было комочков. Готовая смесь должна быть лишь влажной, а не мокрой, т.е. количество жидкости должно быть меньше, чем манки. Пальцами надо растирать крупу, чтобы краска равномерно распределилась: к этому процессу можно привлечь детей. Уже в ходе этого процесса крупинки начнут подсыхать, станут рассыпчатыми. Затем их выкладывают ровным слоем на лист бумаги и оставляют на подоконнике до полного высыхания. Хранить материал надо в стеклянных баночках, доставая по мере необходимости, ведь из него может быть выполнена аппликация «Грибы» в подготовительной группе .

Аппликация «Грибы»: шаблоны

Когда разноцветная манка у вас готова, ею надо присыпать смазанные клеем участки шаблона: ножка и кружочки на шляпке «Мухомора» — белые, а сама шляпка – красная, можно сделать и дополнительные детали. Когда все крупинки приклеятся, основу можно перевернуть, чтобы осыпались те, которые приклеиться не смогли.

В детском саду или младшей школе можно выполнить еще одну удивительную поделочку в данной технике — , только на этот раз в качестве главного материала, который будет приклеиваться к основе, будет выступать ткань.

Аппликация — это разновидность творчества, позволяющая создавать узоры или картины из кусочков бумаги, ткани, растительных и других материалов, наклеенных или пришитых на некую основу. А для детей такая деятельность ещё и прекрасная возможность развивать интеллектуальные и творческие способности и тренировать мелкую моторику.

Именно поэтому аппликации так широко применяют в развивающих занятиях для детей старшей и средней группы детского сада. Вообще, конечно, такие аппликации делают уже во второй младшей группе, правда, из заранее заготовленных частей гриба. Но уже в подготовительной группе делаются уже довольно сложные работы. В этой статье будут приведены мастер-классы по изготовлению аппликаций грибов для начинающих.

Для вырезания можно заготовить специально скачанный из интернета трафарет, а заготовленные части, вырезанные из трафарета, наклеить на контур, который опять де можно скачать в интернете или нарисовать от руки. Очень симпатично смотрится сделанная малышами корзина грибов – во время работы будет полезно дополнительно изучить и названия съедобных грибов, которые могут быть в корзинке.

Преимуществом этого вида творчества является возможность создавать настоящие произведения искусства из подручных материалов, а иногда и вовсе из ненужных вещей.

Чтобы развивать малыша и пополнять его кругозор и объем познаний об окружающем мире — очень важно научить его создавать что-либо своими руками. Подходящим вариантом в этом случае станет аппликация «Грибы » — она не представляет сложностей в исполнении и не потребует больших затрат времени и материалов.

Эта аппликация «Грибы» в средней группе сможет стать увлекательным занятием, хорошо развивающим кругозор и великолепно тренирующим мелкую моторику. Для изготовления этой поделки нам понадобятся:

Этот перечень материалов может быть дополнен по вашему усмотрению. Можно воспользоваться гофрированной бумагой, крупами, пластилином, красками.

Шаблон гриба можно скачать из интернета и распечатать, а можно нарисовать самостоятельно. Это может быть контурное изображение или разноцветная картинка.

Приводим пошаговую инструкцию выполнения аппликации «грибы» в средней группе. Для начала рекомендовано выбрать самые простые по форме грибочки.

На полученных грибках можно сделать пятнышки , нарисовав их фломастерами или красками. Можно приклеить небольшие бумажные кружочки.

Галерея: аппликация на тему «Грибы» (25 фото)

Аппликация «Грибы» из природных материалов

Аппликация «Грибы» в старшей группе из природных материалов — несколько более сложный процесс, но очень интересный и увлекательный. Очень легко выполнить аппликацию из сухих листьев.

Собранные листья нужно разровнять и просушить тёплым утюгом. Можно сушить листья между страницами книги. Такая аппликация может получиться очень оригинальной и яркой. Последовательность действий в этом случае будет такова:

1. Для начала из тонкой бумаги вырезаются по шаблону заготовки для ножек и шляпок.
2. Каждая бумажная деталь обклеивается сухими листочками, подобранными по цвету.
3. Все детали приклеиваются к картонной основе.

Нижнюю часть картинки оформляют с помощью сухих травинок, веточек, мелких листочков.

Изготовление аппликаций из крупы

Очень естественную и оригинальную аппликацию на тему «Грибы» можно выполнить с помощью крупы или зёрнышек. Для изготовления такой поделки потребуется шаблон гриба на белой бумаге. Однако совершенно необязательно распечатывать готовый шаблон, вы можете просто нарисовать его для ребёнка. Такой шаблон позволит сохранить естественные краски тех материалов, которыми вы будете пользоваться.

При необходимости можно воспользоваться красками и придать аппликации любой желаемый цвет.

Однако такое окрашивание лучше отложить до конца изготовления работы, потому что окрашивать сыпучий материал — не самая простая задача.

Последовательность изготовления аппликации из круп может быть такой:

Можно изготовить аппликацию из тыквенных или арбузных семечек . Для этого шаблон делается на картонной основе, шляпка и ножка обклеивается тонким слоем пластилина. На поверхность пластилина аккуратно выкладываются семечки.

Аппликации из мятой бумаги

Изготовить аппликацию можно, воспользовавшись мятой бумагой. Для этого распечатывают шаблоны на белой бумаге и раздают детям. Далее необходимо поступить следующим образом:

В конце работы нижняя часть композиции дополняется травкой . Для этого берут полоску бумаги зелёного цвета и нарезают её с одной стороны бахромой. Полоска приклеивается к грибочкам.

Аппликация «Мухомор»

Аппликация в виде мухомора может получиться очень нарядной и привлекательной и к тому же даёт простор для детской фантазии — ведь этот красивый гриб можно создавать и украшать самыми невероятными способами. Для работы можно воспользоваться предлагаемым шаблоном.

Добрый день, сегодня я приготовила статью, которая подскажет вам самые лучшие идеи для детских поделок с грибами. Здесь вы найдете красивые аппликации, объемные грибные полянки, шаблоны для детской поделки гриб из цветной бумаги. Мы своими руками будем делать боровики и мухоморы в виде осенней аппликации с использованием природных материалов. Выкладывать грибы как мозаику из нарваной бумаги. Создавать насыпные аппликации из круп в виде грибов. А также мы будем делать объемные поделки из папье-маше в форме грибов.

Поделка гриб

из ПЛАСТИЛИНА.

Самые первые поделки из пластилина как правило грибочки. Чаще всего дети лепят колбаску-цилиндрик и катают шарик, который слегка сплющивают в пухлую лепешку-шляпку.

Любимый детский гриб – мухомор. Он такой красивый. Хоть ядовитый. Но важный и нужный – им лоси лечатся, когда болеют.

В старшей группе детского сада вы делать к пластилиновому грибу различный дополнения. Сделать вокруг ножки пластилиновую травку. Отдельными тонкими пластилиновыми зелеными колбасками. Или общей лентой – узкую колбаску сплющиваем, нарезаем на бахрому – оборачиваем вокруг ножки гриба (как это сделано в мастер-классе на фото ниже).

Чтобы занятие в детском саду шло веселее можно предложить тем детям, которые справились раньше сделать у гриба ЯЗЫК И БОЛЬШИЕ ГЛАЗА (как на поделки мухоморе с фото ниже).

Позже можно научить делать двухслойную шляпку мухомора. Сначала из белого пластилина лепим ножку мухомора. Потом белую длинную узкую колбаску оборачиваем вокруг ножки – как толстый ремешок. И потом его сплющиваем пальцами по всему кругу – получается белая юбочка на ножке мухомора.

Шляпку у гриба мухомора делаем ДВУХСЛОЙНУЮ.

Берем 2 одинаковых куска пластилина – белый и красный.

Белый кусок делим на две части – катаем два шарика. Первый белый шарик плющим в лепелку. Второй оставляем круглым. На центр белой лепешки ставим круглый шарик (этот шарик даст нужную выпуклость на шляпке гриба).

Из всего красного куска катаем шарик и сплющиваем в большую круглую лепешку (она размерамы будет больше чем наша белая лепешка гриба). Накрываем этой красной лепешкой нашу белую лепешку с шариком по центру. Красная лепешка обтекает шарик – получается типичная форма шляпки с горкой по центру. Остается добавить пятнышки. И стеком нацарапать узоры-линии на нижней белой части шляпки.

Если каждый ребенок принесет из дома баночку от детского питания – можно в старшей группе детского сада сделать пластилиновую поделку доми. Обмазать стенки банки белым пластилином – нагретым в горячей воде. Замачиваем кусочек и он становится жидко-мягким, таким пластилином легко работать – и он не так липнет к мокрым рукам. Делаем в доме дверь и окошечко. Крышку банки покрываем красным пластилином – с белыми кружочками-лепешками. Если осталось время можно украсить дом узором из цветочной лианы.

Внутрь домика можно положить светодиодный фанарик, светящуюся игрушку – и домик будет светиться изнутри.

Очень красиво смотрятся пластилиновые плоские аппликации на тему гриба. Можно работать в технике мазка (маленький шарик расплющиваем и размазываем пальцами).

Можно работать в технике ПЛАСТА – ком пластилина плющим в лепешку раскатываем скалкой (гладкой бутылочкой от лака для волос и др) и из пласта вырезаем нужный для аппликации силуэт — именно так вырезаны силуэты грибов на фото поделки ниже.

Простые аппликации

с ГРИБАМИ

для детского сада.

Самыми распространенными поделками-грибами в детском саду являются аппликации из цветной бумаги. Силуэты вырезаются ножницами и наклеиваются в общую картинку-поделку. Старшие дети – от 5 лет могут вырезать детали аппликации своими руками. А малышам младшей группы все элементы аппликации вырезает воспитатель.

Еще из картона и цветной бумаги можно сделать поделки-фонарики в форме гриба. Вырезаем два картонный силуэта гриба. В центре каждого из них прорезаем отверстие, которое закрываем прозрачной бумагой-калькой или офисным файлом.

Между картонными стенками подклеиваем БОРТА КОРОБОЧКИ и внутрь ставим свечку или кладем белую светодиодную гирлянду новогоднюю. Получается уютный светильник ночник в детскую комнату, сделанный своими руками.

Борта внутренней коробочки выглядят как ДЛИННЫЙ ПРЯМОУГОЛЬНИК — его длинный края отогнуты и этой отогнутой стороной приклеиваются на стенки в форме гриба.

Подробнее раскладку такого фонарика вы можете рассмотреть на примере аналогичной поделки-светильника но в форме яблока в нашей статье

Аппликация + рисование

В поделке гриб.

Часто в детском саду проводят интегрированные занятия – где сочетаются 2 вида деятельности – рисование и аппликация одновременно.

Делая поделку гриб можно тоже использовать и краски и цветную бумагу. Например дать детям белую шляпку, вырезанную из картона. И задача детей самим покрасить ее в красный цвет и белой гуашью нарисовать пятнышки мухомора (как на фото поделке гриб ниже).

Можно как на фото с поделкой грибом ниже – объединить технику ПАЛЬЧИКОВОГО рисования и технику ОБРЫВНОЙ АППЛИКАЦИИ. Шляпку гриба нарисовать отпечатками пальцев. А остальные части заполнить обрывками цветной бумаги. Детям дается бумага уже нарванная на длинные узкие полоски, ребенок пальцами нащипывает полоску на мелкие клочки – и укладывает их на намазанные клеем зоны поделки.

Можно нарисовать гриб целиком красками – как грибы мухоморы на поделке ниже и аппликационно добавить к ним только АЖУРНУЮ ЮБОЧКУ на грибную ножку. Юбочку можно вырезать из бумажной салфетки с узором (как на фото ниже), или юбочку с узором можно получить если из бумаги вырезать снежинку –а потом разрезать ее на половинки-сектора – из одной снежинки получится сразу много юбочек для грибов.

Такую поделку можно сделать на обычном фоне из цветной бумаги, из закрашенной губкой белой альбомной бумаги.

А можно сделать красивый осенний фон из отпечатков сухих листьев. Покрыть листья краской и отпечатать на альбомном листе. Такое занятие можно разбить на 2 части – 1 занятие делать отпечатки, на 2-м занятии наклеивать аппликацию с грибом.

Юбочки от гриба можно получить если разрезать ножницами бумажные формы от кексов (как это сделано на поделке с грибами-мухоморами ниже). Добавляя бросовый материал, нестандартные приемы вы можете получить новую интересную поделку своими руками.

Можно делать рисовальные поделки-аппликации с секретиком. Ножку гриба рисуем красками. А шляпка идет как отдельная деталь из картона – в которой уже сделали ДВЕРЦЫ-НАДРЕЗЫ. Ребенок разукрашивает шляпку полностью, вместе с дверцами. Потом приклеивает шляпку на картину (не намазывая дверцы клеем) и на место раскрывшихся створок приклеивает персонажа – жучка, улитку, лягушонка, гномика – того кто в грибочке живет.

Дверца на грибе может быть где угодно. Внизу наприме, как на этой поделке из ткани с фото ниже. Здесь мы видим страничку из развивающей книжки для самых маленьких детей, сделанную мамиными руками.

Поделки Грибы

с осенними листьями.

Также в вашу аппликацию по теме Гриб вы можете добавлять природный материал – осенние сухие листья, семена клена, засушенные цветы, кусочки коры или мха.

Можно сложить грибы из бумажной гармошки. Длинную полоску бумаги складываем в складки – как веер. Складки делаем вдоль длинной стороны полоски. Получаем длинный узкий веер. Его перегибаем пополам – и раздвигаем как юбочку в обе стороны – место где лопасти двух половинок веера встретились склеиваем.

Получается шляпка гриба. Вот на фото ниже мы видим детскую аппликацию, сделанную по этому принципу.

Если в том месте, где мы перегибали веер продеть веревочку – то это может быть поделка-подвеска. Ею можно украшать окно в осеннем стиле. Или повесить на новогоднюю елку.

Еще есть способ делать гармошку-пружинку из длинных узких полосок бумаги. Такая гармошка-пружинка может стать ножкой для гриба. Шляпку делаем из бумажного кругляша, который разрезали вдоль одного радиуса – от края до центра надрез ножницами. И края этого надреза наложили друг на дружку – внахлест и склеили – получился аккуратный конус в форме шляпки.

Можно сделать лопастную аппликацию в форме гриба. Это простая поделка делается из нескольких силуэтов гриба. Силуэты имеют одинаковую форму. Все они складываются вдоль пополам – как книжечки. И собираются вместе – склеиваясь боковыми лопастями.

А еще можно своими руками сделать вот такую поделку гриб (фото ниже). Квадрат бумаги складывается на стрелки-сгибы. И хаотично укладывается на лист бумаги. На обратной стороне листа нарисован силуэт гриба. После того как весь силуэт закрывается складчатыми кусочками – берем ножницы и вырезаем силуэт. Получаем интересную рельефную аппликацию гриб – как на фото ниже.

Обрывная аппликация

на тему ГРИБ

для детского сада.

Все дети любят делать обрывный аппликации. Если вы работаете со старшими детьми – то им можно дать целые листы цветной бумаги и они сами сделатьют по технике – сначала лист рвется руками на длинные узкие полоски, потом каждая полоска кромсается на кусочки.

При работе со средней группой детского сада можн дать полоски нарезанные ножницами – и их задача начикать длинные полоски на кусочки. Так как в этом возрасте идет отработка умения пользоваться ножницами – и это самое посильное упражнение на чик-чик.

Для детей младшей садовой группы мы даем готовые длинные полоски бумаги и они сами отрывают небольшие клочки. И еще им нужно дать часть посыпки в уже готовом виде.

Вот так выглядит обрывная аппликация гриб – из обрывков бумаги.

Вот так выглядит нарезная поделка гриб – из нарезанных на кусочки бумажных отрезков.

Дети также любят работать с крупами и другими насыпными природными материалами. Вот ниже вы видите детскую поделку, где гриб выполнен из трех видов круп. Ножка – это зерна риса, верхняя часть шляпки – гречка, и нижняя часть шляпки – ячневая мелкая крупа. Получилась очень реалистичная поделка. Чуть ниже в этой статье – я дам ГОТОВЫЙ ШАБЛОН для этой аппликации в детском саду.

Вы можете сделать комбинированную поделку Гриб – где будут учавствовать обрывная аппликация, насыпной материла и сухой гербарий.

Вот ниже на фото аппликации с грибом мы как раз видим подобную детскую работу. Ножка гриба – в обрывной технике, шляпка – насыпка из перетертых сухих листьев (или чайной заварки). И сухой листик из гербария украшает грибок.

Низ поделки вы можете украсить лесным мхом. Предварительно мох нужно высушить на батарее в группе и тогда он хорошо крепится на пластилин.

Вот вам готовые силуэтные шаблоны для поделки гриб на занятиях в детском саду. Картинки можно скопировать на обычный лист ворда – растянуть мышкой до нужного вам размера и пустить на печать.

А вот пару умных разукрашек из серии ПРЯТКИ. Если правильно разукрасить элеменыт листьев и грибов – то будут четко понятно что именно здесь нарисовано. Важно не спутать гриб с листиком и разукрасить все правильно.

Тоже скопируйте картинку на лист Ворда – растяните до нужного размера – и распечатайте на принтере.

Поделки грибы

В технике КВИЛЛИНГ.

В технике скрутков из бумаги можно тоже делать красивые поделки грибы. Они смотрятся очень нарядными.

Вы можете своими руками сделать самые простые квиллинг-формы. Просто тугие скрутки обмотки из узких полосок цветной бумаги. Придать скруткам овальную форму ножки и округлую форму шляпки гриба. И получится аккуратная миниатюрная поделка.

Можно сделать более сложные формы, состоящие из нескольких модулей. С такой задачей справятся дети более старшего возраста. Тут нужна кропотливая усидчивость и неторопливая аккуратность.

Можно из бумажных скруток делать объемные модули – с вытягиванием бумажной скрутки в цилиндр — и тогда у вас получится 3D-поделка гриб.

Из квадратика цветной бумаги за 20 секунд можно сложить оригами-модуль. Сделать таких модулей много –много. И своими руками собрать из них как из конструктора объемный гриб.

С детьми младшего школьного возраста можно делать сложные поделки на занятиях в школе – грибы в технике оригами-сборки.

Вот ниже я выкладываю пошаговый мастер-класс по созданию такой поделки гриба-мухомора. В такой же технике можно делать и боровички с коричневыми шляпками (для красоты на него можно приклеить вверху осенний листочек, а внизу кусочек сухого мха).

Грибы на основе

Рулончика из картона.

А вот поделки где ножка гриба сделана из рулончика от туалетной бумаги.

Шляпка такого гриба делается в виде кармашки – то есть вырезаются два контура шляпки и склеиваются друг с другам ПО КРАЯМ. Центр остается непроклееным и может открываться как кармашек – и этим кармашком одеваться на рулончик.

Вот ниже мы видим разные вариант поделок в этой технике.

Можно шляпки грибов сделать из донышек пластиковых бутылок. Обрезать, покрасить красной гуашью и вот вам веселая поделка для детей в форме грибов.

Можно рулончики сделать самим из картона. Нужного вам размера. Например маленькие, чтобы они подходили по величине к грибным шляпкам, сделанным их половинки скорлупы от грецкого ореха (как на фото ниже).

Поделка гриб

В технике ПАПЬЕ-МАШЕ.

Я уже давала подробный мастер-класс, как быстро и просто из картонной касетницы от яиц, замоченной в кипятке сделать тесто для лепки из папье-маше.

Вылепленные грибы в этой технике смотрятся как настоящие. Они твердые, их трудно сломать или порвать. С ними можно играть детям.

Сначала из папье-маше (бумажного теста) лепим такие грибочки. Потом сушим их и разукрашиваем специальным составом.

Очень подробный пошаговый мастер-класс по изготовлению такой бумажной массы с помощью кипятка и касетницы от яиц я опубликовала в статье где мы по этому рецепту делали ЯБЛОКИ они тоже смотрелись как живые. Вот вам ссылка на этот урок

Поделки грибы

из фетра и войлока.

На уроках начальных основ шитья в младших классах можно делать простые плоские поделки-грибы из фетра.

Можно шить грибы из обычной ткани. Которая нашлась у вас дома – ситец, плюш, хлопок.

А если вы увлекаетесь валянием из войлока – то можете делать пушистые войлочные поделки-грибы. Вот как на фото ниже.

Покупаем шерсть для валяния. Наливаем в мисочку теплой воды . Добавляем в нее жидкого мыла . Опускаем в мыльную воду кусочек шерсти и начинаем руками его лепить под водой, лепим как из пластилина нужную нам форму. Перекатываем в руках, гладим – от теплой воды и трения рук войлок легко сбивается в плотный комочек под водой – нужной нам формы. Достаем и сушим. Получается детяль – шляпка или ножка. Что лепили то и получила. Работать с войлоком одно удовольствие – очень быстро и просто получаются вещи.

Можно войлок не лепить под водой – а начесывать иголкой для валяния. Вот эта аппликация мухомор сделана из войлочного валяния иглой внутри рамки, ограниченной молнией.

Обычную металлическую молнию срезаем ножницами рядом с зубчиками. Эту зубчатую ленту нашиваем на кусочек ткани (тонкого пласта войлока или фетра).

Теперь внутрь этой рамки кладем красный волок и начесываем иголкой. Добавляем кусочки белого войлока вчесываем пятнышке внутрь красного фона.

Из войлочного материала можно делать объемные поделки. Целые полянки с грибами.

Вот такие простые и быстрые идеи для детских поделок по теме Грибы.

Теперь вы можете выбрать удобную поделку гриб под возраст ваших детей и под цели занятия с ними.

Удачной вам работы.

Ольга Клишевская, специально для сайта

18+ рисунков с грибами — Свудсон говорит

Я люблю грибы. Мои дети умеют указывать на них, пока мы идем по следу; Я просто восхищаюсь их разнообразием цветов, форм и тем, как они, кажется, растут из ниоткуда. Мне не терпелось сшить мои любимые грибы, и я решил, что пора поделиться некоторыми из тех, которые я сохранил во время просмотра, дайте мне знать, если вы пробовали какой-либо из них! Я люблю делать покупки на Etsy, чтобы поддерживать домашний бизнес — ознакомьтесь с другими предложениями #StandWithSmall здесь.

Если вы новичок в ручной вышивке, ознакомьтесь с моим списком любимых инструментов для ручной вышивки здесь и узнайте, как переносить рисунки вышивания с помощью учебника с изображениями здесь!

Если вам понравился этот пост, вероятно, он вам тоже понравится!

Закрепите этот список рисунков вышивки грибами с помощью этой ссылки или изображения коллажа, пожалуйста, переходите на отдельные сайты, чтобы закрепить отдельные изображения, чтобы провода не пересекались на pinterest:

18+ шаблонов для вышивки грибов

Великолепный урок рисования грибной нитью от Эмили Феррис.

Прекрасный узор с луной и вышивкой от Cozy Blue, он у меня в стопке «для вышивания»!

Милый маленький принт в виде грибов от Little Dear, напоминающий ботанический принт.

Выкройка сладких грибов и банок с улитками от Moss and Feather Shop.

Набор для ручной вышивки в стиле ретро с грибами от Хайди Бойд.

Выкройка девушки пикси в виде сладких грибов, созданная LiliPopo.

Простая коллекция рисунков диких грибов от Trellis & Thyme.

Простая выкройка террариума грибов от Cosy Blue.

Детальное трио выкроек грибов от Which Stitch Studio.

Бесплатная выкройка «Голова гриба» для девочки. Автор Мария Арсенюк для DMC Embroidery.

Простой медитативный набор для ручной вышивки грибов от Hook, Line, & Tinker.

Попробуйте рисовать нитками с этим красивым грибным узором от Lolli and Grace, она также продает набор для этого.

Идеальный грибной бордюр для подола юбки или кухонного полотенца от Cozy Blue, как показано на рисунке.

Милая мышка сидит под выкройкой поганки из Bustle and Sew.

Жуткий рисунок с грибовидными глазами от Odd Ana Stitch.

Этот причудливый узор для вышивания напоминает маленькую Алису в стране чудес, разработанный LiliPopo.

Выкройка веселой шляпки-гриба лесной девушки от Cosy Blue.

Без изображения:

Простая графическая вышивка в виде грибов из линейки Ink and Ocean.

Ретро грибной набор «замечающий мелочи» от Little Truths Studio.

Porcini [бесплатно + пошаговая инструкция]

Бесплатная схема вязания белых грибов, также известных как белые грибы или подберезовики, с пошаговой инструкцией для начинающих.

Если вы просматривали мой блог, то наверняка уже видели тот или иной пост о грибах.Вот мой крошечный грибной узор, лисички и мухоморы. Но только не porcinis! Тем не менее, — мои любимые из всех. Они такие вкусные и очень вкусные.

Те, кто подписан на меня в Instagram (сделайте это сейчас, если вы всегда хотите сразу получать уведомления о новых шаблонах), вероятно, видели, как я долго возился с этим шаблоном . Первую партию я связала еще в апреле, но выкройки для них толком так и не написала.

Обновление: Тем временем я записала видео, как я вяжу этот гриб, на свой канал на YouTube.

Но с недавним успехом моего выкройки тыквенных пятен у меня было много людей, которые тоже спрашивали меня о выкройке белых грибов. Итак, я решил, наконец, сесть и отточить выкройку.

Хотя процесс был довольно простым, я заметил, что мой окончательный дизайн может показаться слишком сложным для новичков. Итак, я разделил этот грибной узор на две части . Вы найдете простую инструкцию в начале и другую версию, где все может быть немного сложнее, и вы будете вязать на двух наборах DPN одновременно для более опытных вязальщиц.

Однако разница совсем небольшая. Одна версия имеет заметный выступ , а другая — плавный переход от жабр к крышке. Как заядлый охотник за грибами, это различие важно для меня, но если вы просто хотите, чтобы они были милым домашним декором, вам может понравиться и более простой дизайн.

Я разместил их в своем маленьком искусственном лесу здесь, в своей студии, но в конце концов я положил их под колпак и позволил мне сесть на подоконник. Выглядит звездно и является прекрасным осенним украшением.

На завершение малой версии уйдет около 2 часов, на большую — до 4 часов. Я могу быть предвзятым, но я рекомендую связать и то, и другое!

Вам понадобятся материалы:

• 12 граммов Wollmeise Twin (в цветах bärenstark и Natur) или любых других обрезков пряжи для носков аппликатуры для игл размером 2,5 — 3,00 мм.
• Двусторонние спицы 2,0 мм. Постоянные читатели, вероятно, уже знают, что я большой поклонник Knitter’s Pride Karbonz, потому что они единственные, которые не перестают кривляться через 5 минут.
• Гобеленовая игла и ножницы.
• Маркеры петель (необязательно)
• Плоскогубцы для тонкой проволоки
• Набивка для игрушек

Примечание: я получаю небольшую комиссию с покупок по ссылкам в этой статье

Техника вязания

Грибы в основном имеют форму за счет комбинации легкого увеличения и уменьшения . Я считаю, что это вполне подходит для вязальщиц начального среднего уровня, даже если вам, возможно, придется поискать одну или две петли (в каждом случае я связал вас с простыми учебными пособиями).

Грибы вяжутся по кругу на 5-ти двусторонних спицах. Если вам все же нужно наверстать упущенное, вот мой урок по круговому вязанию. Вы также можете прочитать мое сообщение в блоге с 10 советами по улучшению результатов с dpns.

Теперь загрузите выкройку белых грибов. Не стесняйтесь задавать свои комментарии и вопросы ниже.

Вязаный крючком образец грибов, 2 дюйма, поганка

Если вы хотите увидеть мой мини-мир, посетите страничку моей миниатюры в ФБ здесь и в моем блоге здесь.

Другие размеры грибов,
4-дюймовый грибной рисунок здесь 6-дюймовый грибной рисунок здесь.

В 2018 году я пытался изменить название своей страницы, но в facebook не позволял мне менять имена, поэтому у меня не было выбора, кроме как перейти на новую страницу, чтобы я мог назвать ее «Где живут гномы».Меня устраивает изменение имени, оно больше подходит миру, который я строю.

Прокрутите страницу вниз, чтобы увидеть рисунок грибов. Наслаждаться!

Принадлежности:
двухцветная камвольная пряжа
крючок 4 мм
ножницы
игла для тупой пряжи
небольшое количество набивки. Вместо набивки можно использовать пряжу.

Сокращения:
петля = петля
сбн = одиночное вязание крючком
sl st = скользящая петля
2 изнаночная = две петли вместе
f / o = закончить

Волшебное кольцо:
Части этого амигуруми начинаются с волшебное кольцо.У меня есть 2 коротких видеоурока, которые покажут вам 2 различных метода изготовления волшебного кольца. Используйте тот, который вам удобнее всего. См. 1-й метод здесь и 2-й метод здесь.

Как читать строки:
Добавьте производителя в конце строки 2 и перемещайте этот маркер каждый раз, когда вы заканчиваете ряд. В каждой строке есть последовательность. Пример: 1 сбн, затем 2 сбн в следующей петле означает повторение этой последовательности 1 сбн, затем 2 сбн в следующей петле, затем 1 сбн, затем 2 сбн в следующей петле до конца этого ряда. Когда вы приземлитесь на маркер, вы должны положить 2сбн.Если это убывающий ряд, то вы должны связать 2 вместе, когда приземлитесь на маркер. Число в круглых скобках (~) — это количество петель, которое у вас должно получиться в конце этого конкретного ряда.

Стебель, затем колпачок:
Сначала сделайте стержни, колпачок прикрепляется к стержню во время последнего ряда колпачка.

Стебель: белый или кремовый
1) волшебное кольцо с 6 сбн (6)
2) 2 сбн в каждой петле (12)
3) 1 сбн в каждой петле для 1 ряда
4) 1 сбн, затем 2 вместе (8)
5- 7) 1 сбн в каждую петлю для 3 рядов
8) 2 сбн в первую петлю, 1 сбн в следующую 7-ю (9)
9) 2 сбн в каждую петлю (18)
10) 1 сбн в каждой петле для 1 ряда
ф / о оставив длинный хвост для добавления пятен.

Проведите хвост пряжи вниз через центр и наружу через боковую или нижнюю часть стержня и оставьте его висеть. Не завязывайте узел и не затягивайте этот хвостик слишком туго, так как вы будете вязать крючком и петлю, на которой он прикреплен. Мы вернемся к этому хвосту пряжи позже.

Набейте нижнюю часть стебля пряжей или набивкой, слегка набейте стебель до 7-го ряда. Колпачок не набивайте. Если вы хотите набить колпачок, см. Раздел ниже под названием «Параметры колпачка».

На обоих рисунках гриб справа является более плоской шляпкой и не включает ряд 5.

После того, как вы закончите все, и не останется никаких стежков, sl st следующая st и f / o. Втачать хвост пряжи отделки кепки.

В части ряда вам нужно будет помогать крючку проходить сквозь петли. Обязательно проделайте стежок шапочки и соответствующий стежок стебля, не пропускайте стежки, так как вам нужно использовать каждый стежок.

Когда вы дойдете до петли стержня, где вы закончили ее, она будет торчать из остальных петель, не волнуйтесь, просто не забудьте пропустить крючок через эту петлю, вам придется помочь ваш крючок через это.

Варианты крышек:
Я разработал этот гриб, чтобы вам не приходилось набивать шляпку.Как только вы закончите прикреплять его, вам просто нужно скатать края, и у вас будет шляпка красивой формы, однако у вас есть возможность набить шляпку, и это изменит внешний вид гриба.

Если вы хотите набить колпачок, вы должны включить строку 5 и набить колпачок перед тем, как закрыть его. Возможно, вам будет проще добавить пятна перед тем, как прикрепить колпачок. Я сделал это после того, как он был наполнен, но потом я вытащил немного фарша, который нужно было очистить после.

Я предпочитаю колпачок без начинки, так как его быстрее изготавливают.

Для придания пятнам более заметного вида добавьте французские узлы, а не просто оборачивайте пряжу. Если вы никогда раньше не делали французский узел, посмотрите мое видео здесь и перенеситесь на 4:41. В этом видео я использовал французский узел, чтобы сделать крошечные цветочки. Для этих грибов я предпочитаю узел меньшего размера, поэтому я только дважды обматываю иглу пряжей.

Вязание крючком грибов Free Pattern — Crochet For You

Вязаный крючком узор грибов для вас крючком

Последние пару недель я любил готовить грибы.Они веселые, и простой проект можно сделать менее чем за час. Эти грибы не очень реалистичны, но я считаю, что они слишком милые, чтобы связать их белыми шариками.

Раскрытие информации Этот пост может содержать партнерские ссылки.

Сохранить в Pinterest

Различные размеры из одного шаблона

Грибы разных размеров и цветов кажутся прекрасными. Я поигралась с пряжей и цветами и сделала 3 размера грибов, используя пряжу 3 разного веса.

Вязаный крючком узор грибов

Уровень квалификации Средний

Готовые размеры:

• Маленький: высота около 3,25 дюйма
• Средний: высота около 4,25 дюйма
• Большой: высота около 5,5 дюйма

Материалы
Маленький гриб:

• 2-Fine Weight / Sport / в 2 цветах (Серый и белый: приблизительно: 50 ярдов от каждого)
• US E-4 (3,5 мм) крючок для вязания

Средний гриб:

• 3-легкий / DK / в 2 цветах (оранжевый и белый: Приблизительно: 50 ярдов от каждого )
• US G-6 (4 мм) крючок для вязания

Большой гриб:

• 4-средний / камвольный / 2 цвета (красный и белый: Приблизительно: 50 ярдов от каждого )
• US I-9 (5.5 мм) крючок

Для всех размеров

• fiberfill
• Гобеленовая игла для плетения концов.

Колея не очень важна для этого проекта

Сокращения / специальные строчки (термин в США)

• ch = цепочка
• sl st = скользящая строчка
• sc = одиночное вязание крючком
• hdc = двойное вязание крючком
• dc = двойное вязание крючком
• hdc inc = 2 hdc в одну петлю
• sc inc = 2 sc в одном
• сбн убавка = провязать 2 сбн вместе (вставьте крючок и вытяните петлю в каждой из 2 петель, накиньте накид, потяните назад через все 3 петли на крючке сразу)
• петля = петля
• накид = накид
• begin = начало
• * to; = повторить * к инструкции.
• [] = рабочие инструкции в скобках столько раз, сколько указано
  Специальные стежки
• 4 ст. Попкорна = вязание крючком 4 ст. Ст. На указанной ст., Отпустить петлю с крючка, вставить крючок спереди назад под верхними 2 петлями первого столбика с накидом из 4 ст. ст., возьмите крючком выпавшую петлю и потяните назад через петлю, 1 в.п., чтобы закрыть петлю.

Видеоурок

Вот краткий видеоурок, который покажет вам, как связать бобс крючком контрастного цвета. Подпишитесь и смотрите

Примечания:

Круглый 1: с (C1), 10 HDC в регулируемое кольцо, снятую петлю до первой петли. (10 HDC)
Круглый 2: с (C1), 2 HDC по периметру, сшивка до первой петли. (20 петель)
Ряд 3: [с (C1) HDC Inc, 1 HDC, HDC Inc, с (C2) 4-dc Bobble в следующей петле] 5 раз, после вязания последней петли крючком в повторяющейся части, сл. к первой петле с (C1).(25 HDC / 5 Bobble) Не обрезайте пряжу (C1). Носите пряжу, когда это необходимо.
Круглый 4: с (C1) [HDC Inc, HDC в каждой из следующих 2-х петель] 10 раз, сшивая петлю до первой петли. (40 п.)
Круглый 5: с (C1), HDC в каждой из следующих 4-х петель, [с (C2) 4-dc пополам в следующей петле, с (C1) HDC в каждой из следующих 7-ми пет] 4 раза , HDC в каждой из следующих 3-х пет, sl-п до первой петли. (35 hdc / 5 Bobble) Не обрезайте пряжу. Носите пряжу, когда это необходимо.
Круглый 6: с (C1), HDC в каждой петле по кругу, sl st до первой петли.(40 п.)
7 ряд: с (C1), вязать только лицевую петлю, сбн в лицевую петлю каждой петли по кругу, ссн до первой петли. (40 петель) Обрежьте пряжу (C1) и продолжайте следующие ряды с (C2)

Банкноты

• Не присоединяться после каждого раунда.
• Всегда прикрепляйте маркеры петель к первой петле каждого ряда.

Ряд 8: с (C2), вязать только изнаночную петлю, сбн в изнаночную петлю каждой петли по кругу.(40 п.)
Ряд 9: [сбн в каждую из следующих 3-х ст, сбн уб] 8 раз. (32 п.)
Ряд 10: сбн в каждую петлю по кругу. (32 п.)
Круг 11: [сбн в каждую из следующих 2-х ст, сбн уб] 8 раз. (24 п.)
Круглый 12: сбн в каждую петлю по кругу. (24 п.) Начните плотно добавлять волокнистый наполнитель
Круглый 13: [1 сбн, сбн уб] 8 раз. (16 п.)

Банкноты

• Не присоединяться после каждого раунда.
• Всегда прикрепляйте маркеры петель к первой петле каждого ряда.

Круглый 1: с (C1), 8 сбн в регулируемое кольцо, (8 пет)
Круглый 2: 2 сбн по кругу. (16 п.)
Круг 3: [1сбн, сбн] 8 раз. (24 п.)
Круглый 4: [сбн, сбн в каждую из следующих 2-х петель] 8 раз. (32 п.)
Круг 5: вязать только изнаночную петлю, сбн в изнаночную петлю каждой петли по кругу. (32 п.)
Круглый 6: [сбн уб, сбн в каждую из следующих 2-х пет] 8 раз.(24 п.)
Круг с 7 по 9: 1 вп, сбн в каждую петлю по кругу. (24 п.)
Круглый 10: [сбн уб, сбн в каждую из следующих 2-х пет] 8 раз. (16 петель) Начинайте плотно добавлять волокнистый наполнитель
Круглые 11 и 12: сбн в каждой петле вокруг. (16 п.)
Круг 13: [сбн уб] 8 раз. (8 петель)

Сшейте две детали вместе с помощью гобеленовой иглы и хвоста пряжи. Прошиваю 2 витка, чтобы соединение было надежнее и не загибалось.

Надеюсь скоро увидеть вас с новым БЕСПЛАТНЫМ рисунком
А пока, удачного вязания крючком !!
Поделитесь своими готовыми проектами этого выкройки на странице Crochet For You FB .
Счастливого вязания крючком для вас !!
Давайте подключимся и поделимся
Facebook | Pinterest | Twitter | Instagram

Все содержимое, включая фотографии и выкройки, защищено авторским правом Crochet For You by Erangi Udeshika.
Запрещается копировать, редактировать, распространять или повторно публиковать шаблоны и изображения в этом блоге частично или полностью как свои собственные.Пожалуйста, поделитесь прямой ссылкой на выкройку с другими и в любом другом месте. Приглашаем изготавливать и продавать готовые изделия по моим лекалам.
Посетите Авторские права / Условия использования для получения дополнительной информации . Спасибо.

Еще один узор грибов Марио

Я знаю, что существует множество узоров грибов Марио, но я подумал, что добавлю свой в смесь. Они размножаются, как грибы! Сделайте себе Power-Up, 1-Up или Гриб любого другого цвета, какой захотите!

Это бесплатный образец вязания крючком, над которым очень быстро и весело работать!

В какой-то момент я сделал 34 гриба за один раз.Фух, мои руки устали, но какое красивое и красочное зрелище они были все вместе!

А вот и наш кот Гоббс. Внезапно, когда я уставился на нее, я обнаружил, что могу видеть всю ее жизнь. Я думаю, это правда!

Грибы также станут отличным украшением вечеринки! Здесь они немного одеты в прозрачную сумку и с подходящей лентой!

Что ж, надеюсь, вам будет весело со своими грибами, независимо от того, что вы решите с ними делать!

Если вам нравится этот узор, обязательно посмотрите мою коллекцию Pokemon Amigurumi!

И, пожалуйста, подпишитесь на мой блог, чтобы получать все мои последние обновления шаблонов!

Еще один узор грибов Марио защищен авторским правом на условиях Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 3.0 Лицензия. Этот шаблон предназначен только для личного использования. Смело делайте это для себя или дарите людям. Однако любая продажа, воспроизведение или распространение рисунка без разрешения строго запрещены.

Раскрытие информации: этот пост содержит партнерские ссылки. Это означает, что я могу получить небольшую комиссию, если вы решите что-либо купить, щелкнув одну из этих ссылок.

Я также создал видеоурок, чтобы вы могли увидеть амигуруми с грибами Марио в действии, а также вязать крючком вместе со мной!

Видеоурок по вязанию крючком с грибами Марио

Еще один узор с грибами Марио

УРОВЕНЬ НАВЫКА: Easy

КРЮЧОК ДЛЯ ВЯЗАНИЯ КРЮЧКОМ: Размер H-8 (5 мм)

ПРЯЖА:
Red Heart 319 Cherry Red
# 316 Soft White
# 312 Black (опция для глаз)

ПРИМЕЧАНИЯ:
Polyester Fiberfill
Black Felt
Игла для пряжи

ПРИБЛИЗИТЕЛЬНЫЙ РАЗМЕР: 4.5 дюймов.

ПРИМЕЧАНИЯ: Не присоединяться к раундам. Раунды работают непрерывно по спирали. Наполняйте вещи на ходу.

СОВЕТЫ: ​​
Используйте булавку для бобби в качестве маркера петель, чтобы отметить раунды!
Для сбн убавления использовать invdec (невидимое уменьшение), убавляя передние петли петель.

ШАПКА ГРИБА
Круглый 1: 6 сбн в регулируемое кольцо.
Круг 2: 2 сбн в каждую петлю по кругу — 12 сбн.
Ряд 3: [2 сбн в след. Ст., Сбн в след. Ст.] По кругу — 18 сбн.
Ряд 4: [2 сбн в след. Ст., Сбн в следующие 2 ст.] Вокруг — 24 сбн.
Ряд 5: [2 сбн в след. Ст., Сбн в следующие 3 ст.] Вокруг — 30 сбн.
Круглый 6: [2 сбн в следующую петлю, сбн в следующие 4 петли] вокруг — 36 сбн.
7-10 ряды: сбн в каждую петлю по кругу.
Круглый 11: [2 сбн в следующую петлю, сбн в следующие 17 пет] вокруг — 38 сбн.
Круглый 12: [сбн уб, следующие 17 ст] вокруг — 36 сбн.
Круг 13: [сбн уб, сбн в след. Ст] круг — 24 сбн.
Круг 14: [сбн уб, следующие 2 ст] вокруг — 18 сбн.
Закрепить.

ГРИБНЫЙ СТИЛЬ
Круглый 1: 6 сбн в регулируемое кольцо.
Круг 2: 2 сбн в каждую петлю по кругу — 12 сбн.
Ряд 3: [2 сбн в след. Ст., Сбн в след. Ст.] По кругу — 18 сбн.
Круглый 4: Только в изнаночной петле [2 сбн в следующей петле, сбн в следующие 8 пет] вокруг — 20 сбн.
5-6 ряды: сбн в каждую петлю по кругу.
Круг 7: [сбн уб, следующие 8 ст] вокруг — 18 сбн.
Закрепить, оставив длинный хвост.

КРУГИ ДЛЯ ГРИБОВ (Сделайте 4)
Круглый 1: 6 сбн в регулируемое кольцо.
Круг 2: 2 сбн в каждую петлю по кругу — 12 сбн.
Ряд 3: [2 сбн в след. Ст., Сбн в след. Ст.] По кругу — 18 сбн.
Закрепить, оставив длинный хвост.

Я также создал видео, в котором вы шаг за шагом расскажете, как собрать и сшить проект амигуруми, связанный крючком с грибами Марио.

Мне нравится использовать плетку для стебля и бесшовную строчку для кругов.Взгляните сюда!

Вязание грибов Марио крючком Видео сборки амигуруми

Сборка
1. Набейте колпачок и стебель начинкой.

2. Пришейте стебель гриба к шляпке гриба.

3. Пришейте 4 круга на колпачке на равном расстоянии друг от друга и в другом направлении.

4. Для глаз есть 2 варианта. Вариант 1: Вышейте пряжей черного цвета прямую линию, спускающуюся вниз. Вариант 2: Из черного фетра вырежьте 2 тонких прямоугольника с закругленными краями и приклейте Fabri-tac.Глаза должны быть размещены на стебле так, чтобы на шляпке был прямо выровненный белый кружок.

ПОЗДРАВЛЯЕМ! Вы только что создали свой собственный гриб Марио!

Не забудьте поделиться своим проектом со мной в моем Instagram или Facebook

Иллюстрированное руководство по шитью — Как сделать стоячие грибы из ткани

Бесплатный узор вязания крючком амигуруми с ядовитыми грибами — Олли + Холли

Сейчас сентябрь, и вы знаете, что это значит! Хеллоуинское дерево официально вернулось !!! У меня уже есть несколько очаровательных украшений на Хэллоуин с прошлого года, но я хотел сделать что-то новое, чтобы добавить немного цвета своему дереву в этом году.

После месяцев возни с этим шаблоном и постоянных незначительных корректировок, я наконец-то доволен этим шаблоном! На самом деле, я так люблю этот грибочек, что решила сделать его в 3 разных цветах!

Мое любимое сочетание цветов — розовый. Похоже, он принадлежит какой-то инопланетной планете, и я думаю, что сочетание цветов интересное и уникальное!

** Раскрытие информации: некоторые ссылки в этом сообщении являются партнерскими. Это означает, что без дополнительных затрат для вас я получу комиссию, если вы перейдете по ссылке и сделаете покупку.Вы можете прочитать об этом подробнее здесь!

Пряжа, которую я использовал

Я использовал WeCrochet Shine Sport Yarn для этого украшения; однако вы можете использовать любую пряжу, если вес крючка соответствует весу вашей пряжи.

Цвета, которые я использовал: Для розового гриба я использовал Cosmopolitan , Platinum и Green Apple . Для фиолетового гриба я использовал Crocus , Willow и Dandelion .А для темно-фиолетового гриба я использовал Iris , Cream и Sweet Potato .

Для каждого гриба я использовал примерно 4 г цвета шляпки , 4 г цвета стебля и немного акцентного цвета . Каждый моток составляет около 50 г.

Это отличный проект по уничтожению тайников, позволяющий использовать всю оставшуюся пряжу, которая у вас валяется.

5 Круглый круг = 1,5 дюйма с 2.Крючок 75 мм

Калибр не особо важен для амигуруми, но я включил его на всякий случай, если вы захотите проверить свой калибр. Немного оторванное не должно сильно повлиять на конечный продукт. Вы можете узнать больше о том, как измерить толщину амигуруми здесь!

Уровень сложности шаблона Легкий . Здесь требуется немного базовой вышивки, и вам нужно будет знать, как выполнить бесшовное соединение в раунде.

Размер готового орнамента составляет около 2.Высота 75 дюймов (6,5 см) .

Этот образец написан в американской терминологии вязания крючком.

Чтобы защитить свою работу, я отключил щелчок правой кнопкой мыши и печать на моем сайте. Если вы хотите распечатать выкройку, вы можете приобрести распечатанный PDF-файл с выкройкой ядовитого гриба в магазине без рекламы. (3 канадских доллара)

Покупая версию для печати, вы также напрямую поддерживаете меня. Ваша поддержка позволяет мне продолжать создавать новые шаблоны и поддерживать сайт! 🙂

Пожалуйста, не перепечатывайте, не продавайте и не заявляйте права на выкройку как на свой собственный.Если вы хотите поделиться этим шаблоном, вы можете дать ссылку на бесплатный шаблон в блоге. Пожалуйста, не копируйте и не размещайте выкройку на своем сайте.

Обратите внимание, что этот шаблон работает непрерывно, если не указано иное.

ТЕРМИНОЛОГИЯ

петель: петель
петля: цепочка
узкая петля: скользящая петля
sc: столбик без накида два столбика без накида
два столбика без накида одна петля
уб: невидимое убавление, столбик без накида две петли вместе только через передние петли
BLO: вязание крючком только в изнаночные петли (петля от вас) каждой петли
FLO: вязание крючком только спереди петли (ближайшая к вам петля) каждой петли
(…) x #: повторите все, что указано в скобках, сколько бы раз число не указывало на
[#]: общее количество петель в этом ряду
#sc: один сбн в следующие # петли

ЧТО ВАМ НУЖНО

Стебель

кремовой пряжей

1 6 сбн в магическом круге [6]
2 (прибавка) x 6 [12]
9000 6 3-4 сбн во всех петлях [12]
5 (сбн, уб) x 3, 3 сбн [9]
6 сбн во всех петлях [9]

Слегка набейте стебель.

7 (уб) x 3, 3 сбн [6]
8 BLO, сбн во всех петлях [6]
9 сбн, (прибавка) x 2, 3 сбн [8]
10 уб , 3сбн, уб, сбн [6]
11 FLO, (прибавка) x 6 [12] (выделено желтым на фото ниже)
12 (сбн, прибавка) x 6 [18]
13 сбн, пр, (2сбн, пр) x 5, сбн [24]
14 (3сбн, пр) x 6 [30]
15 2сбн, пр, (4сбн, пр) x 5, 2сбн [ 36]

Закрепите, слегка набейте ствол, бесшовное соединение в круге и вплетите хвост.

Стержневое кольцо

С помощью скользящего узла на крючке возьмите следующее в открытые передние петли раунда 7: (инкр.) X 6 [12]

Закрепите, бесшовное соединение в закруглении и сплетите хвосты дюймы

Колпачок

с пряжей Iris

1 6 сбн в магическом круге [6]
2 (сбн, вб) x 3 [9] сбн, пр, (2сбн, пр) x 2, сбн [12]
4 (3сбн, пр) x 3 [15]
5 2сбн, пр, (4сбн, пр) x 2, 2сбн [18]
6 сбн, пр, (2сбн, пр) x 5, сбн [24]
7 (3сбн, пр) x 6 [30]
8 2сбн, пр, (4сбн, пр) x 5, 2sc [36]

Проведите следующий круг через детали колпачка и стержня.Слегка набейте, прежде чем полностью закрыть отверстие. (см. Фото ниже)

9 (5sc, inc) x 6 [42]
10 3sc, inc, (6sc, inc) x 5, 3sc [48]

Крепление, бесшовное соединение

Детали для вышивки

• С длинной пряжей из батата на игле для штопки проденьте иглу в один из промежутков между 10 и 11 кругами стержня. Будет 6 пробелов, и мы будем работать над всеми 6 из них.Мы будем называть эти пробелы «базовыми пробелами».
• Проведите линию вдоль стежка до места пересечения стержня и колпачка и проденьте иглу через это место. Чтобы мне было легче ссылаться на них, я буду называть их «внешними пробелами».

• Протяните иглу, чтобы спрятать хвост, затем вставьте иглу обратно в тот же базовый зазор, чтобы создать первую линию. Отсчитайте две петли от вашего первого внешнего промежутка, это ваш следующий внешний промежуток. Вытяните иглу из следующего внешнего зазора.
• Повторяйте, пока у вас не получится 3 линии жабр, выходящие из вашего первого базового промежутка.

• Продолжайте делать наборы из 3 штук, пока не получите в общей сложности 6 наборов или 18 линий.

• Проденьте и проденьте хвост между 3 и 4 рядами колпачка, чтобы подготовить его для вышивки точек.

• Начните с вышивания первых четырех точек на 4-м круге шапки (на фото ниже оранжевого цвета).Обязательно проходите по каждой точке дважды, чтобы получить более рельефную текстуру.

• Для второго слоя вы будете вышивать 4 точки на 6-м круге (на фото зеленым). Убедитесь, что они равномерно распределены между первыми четырьмя точками. Для третьего слоя вышейте 4 точки на 8-м круге (на фото синим), расположив их между слоем точек 2 ^и .

• Чтобы сделать из гриба украшение, просто протяните кусок пряжи через верх и завяжите узел, чтобы получилась петля.

Вы только что закончили создание собственного украшения «Ядовитый гриб»! Остальные узоры орнаментов на Хэллоуин можно найти здесь!

Пожалуйста, оставьте мне комментарий ниже (или свяжитесь со мной), если у вас есть какие-либо вопросы по этому шаблону. Я также хотел бы увидеть ваше творение, поэтому не забудьте отметить меня (@olliehollycrochet) в Instagram или использовать #olliehollycrochet! Напишите в комментариях, что бы вы хотели видеть дальше!

Если вы обнаружите какие-либо ошибки в выкройке, свяжитесь со мной и дайте мне знать! Я изо всех сил стараюсь ловить свои ошибки, когда редактирую свои выкройки, но иногда я упускаю мелочи.

Вы можете продавать изделия, изготовленные из этого узора, в небольших количествах, но, пожалуйста, укажите дизайн на меня, Эбби Си из Ollie + Holly, и дайте ссылку на мой блог www.OllieHolly.com . Разрешение на серийное или заводское производство НЕ предоставляется. Спасибо за уважение и понимание!

Вязаный крючком орнамент амигуруми ядовитый гриб (только узор)

$ 3,00