Как сделать модель солнечной системы своими руками: Как сделать макет Солнечной системы своими руками

  • Home
  • Рукам
  • Как сделать модель солнечной системы своими руками: Как сделать макет Солнечной системы своими руками

Содержание

Если сделать модель солнечной системы. Поделка «Солнечная система»: мастер-класс

Может быть, вы любите Космос и хотите иметь свою собственную Солнечную систему? Или вы родитель, у которого есть дети и им дали творческое задание для школы? Кем бы вы ни были, но если у вас есть желание создать макет объемной и очень похожей солнечной системы, читайте нашу статью по работе своими руками.

Космическая тема очень привлекательна для детей и взрослых. Ведь она так таинственна и загадочна. С помощью созданного своими руками большого и объемного макета нашей Солнечной системы, вы сможете рассказать детям об устройстве Вселенной, показать космические объекты и планеты.

Конечно, перед тем как начать работу над макетом Солнечной системы, будет совсем не лишним вспомнить все детали по ее строению. Почитайте астрономическую литературу и запомните главный принцип устройства Вселенной: в центре располагается Солнце, а все остальные планеты вращаются вокруг него.

Мастер-класс по созданию из пластилина макета солнечной системы своими руками

Предлагаем вам подробный мастер-класс по лепке солнечной системы из пластилина своими руками.

Подготовьте весь необходимый для работы материал:

  • Разноцветный пластилин
  • Плотный картон серого или темно-синего цвета (ваше будущее космическое пространство)
  • Проволока
  • Небольшой гвоздик

Все материалы подготовлены, теперь можете приступать к работе. Начните лепить основной центральный элемент системы – Солнце. Для того чтобы добиться нужного цвета, смешайте несколько видов пластилина: желтый, белый и оранжевый. Однако не разминайте все в одноцветную массу, оставьте немного неоднородности. Затем эту пластилиновую массу прикрепите в центре вашего плотного картона, прижмите и размажьте пальцами. Должны получиться лучи солнца.

Теперь возьмите белый пластилин и скрутите тоненькие колбаски. Это заготовки будущих планетарных орбит. Из этих тонких нитей-колбасок сделайте девять колец вокруг Солнца.

Сделайте самую маленькую планету системы – Меркурий. Слепите его из серого, коричневого и белого цветов пластилина. С помощью небольшого гвоздика сделайте небольшие дырочки по поверхности всей планеты – кратеры.

Венеру сделайте втрое большего размера, чем Меркурий. Используйте серый, черный и коричневый цвета. При помощи проволоки создайте рельеф планеты.

Теперь сделайте планету Земля. Используйте зеленый, синий и желтый пластилин.

Для лепки Марса понадобится черный и оранжевый пластилин. Смешайте их до мраморного эффекта.

Большой Юпитер издали выглядит полосатым, для его лепки понадобятся коричневые, бежевые и оранжевые полосы.

Сатурн очень похож на Юпитер своей цветовой гаммой и размером, также не забудьте про знаменитое кольцо, которое опоясывает Сатурн.

Уран слепите из синих оттенков пластилина. Имитация Нептуна – обычный шарик из синего пластилина.

Плутон – это еще одна карликовая планета, для лепки которой необходимы серые и белые цвета.

Когда все планеты готовы, выложите их по порядку (как показано на фото) и прикрепите к солнечным орбитам.

У вас получилась такая замечательная композиция из пластилина. Если у ребенка появится такое наглядное пособие, выполненное собственными руками, то не понадобится даже учебник по астрономии.

Создаем трехмерную модель быстро и просто с ребенком

Для лепки такого макета Солнечной системы вам понадобятся всего лишь спички и пластилин.

Начинайте лепить круглые шарики – планеты. Слепите оранжевый пластилиновый шар – это будет Солнце. Затем смешайте оранжевый и коричневый цвета пластилина и скатайте шар поменьше. Это будет Меркурий. Проделайте похожие манипуляции с третьим шаром, но коричневого цвета вмешайте больше, и вы слепите Венеру. Теперь наша Земля: голубой шарик обмотайте зеленой колбаской и размажьте по планете. Смешав красный и немного черного цветов пластилина, получите планету Марс. Из коричневой пластилиновой массы сделайте шар побольше и скрутите пару колбасок светло-коричневого цвета. Обмотайте колбаски вокруг планеты и приплюсните. Юпитер готов. Сатурну слепите околопланетное кольцо. Смешав серый и синий цвета, слепите небольшой Уран. Нептун сделайте из синего пластилина. Лепку планет вы закончили, приступайте к сборке макета.

Для этого возьмите спички и нанизайте на них готовые пластилиновые планеты. Солнце поместите в центр, а планеты на спичках воткните в него. Готово! Наслаждайтесь вашей трехмерной моделью Солнечной системы.

Видео по теме статьи

В заключение нашей статьи мы предлагаем вам, дорогие читатели, посмотреть несколько познавательных видео по созданию макета. Надеемся, они будут вам полезны. Приятного просмотра.

    Если сказать просто, то для того чтобы сделать поделку quot;Планетыquot;, нам нужно сделать папье-маше круглой формы (если предмет твердый, то готовое папье-маше нужно будет разрезать и затем склеить; а если за основу был взят воздушный шарик, то проткнуть его и удалить через заранее оставленное отверстие). Затем папье-маше обрабатывается традиционным способом, то есть разукрашивается (по типу планет в нашем случае) и по необходимости покрывается олифой.

    Есть и такой пример, как можно сделать ** целую солнечную систему.**

    Для этого делаем шар из бумаги

    мочим в воде

    покрываем туалетной бумагой и снова в воду

    катаем в руках, такой шарик и ставим сушить на батарее или феном

    Приступаем к изготовлению солнечной системы, берм фанеру и делаем круг,окрашиваем краской

    рисуем звзды

    окрашиваем наши круги и крепим к фанере

    вот и готово!!

    У меня сын делал красивые планеты из пластилина. Для этого нужно просто взять подходящие по цвету к этой планет цвета и скатать из ни шар. Только нужно следить за размерами, чтобы соотношения совпадали. Затем он делал из бумаги конусовидную подставочку и насаживал на них эти планеты. По окончании, расставлял их так, как они должны находиться друг за другом. Если хотите, чтобы эта модель сохранилась надолго, то можно купить для это полимерную глину (или пластику). По-моему, для детского сада это будет проще, чем папье-маше.

    1. взять десяток воздушных шаров.
    2. надуть их немного, чтобы получились шарики желаемого размера планеты.
    3. покрыть эти шары папье-маше (первый слой — газетная бумага + клейстер (можно заменить разведенным ПВА), верхний слой — белая бумага).
    4. подождать пока все высохнет (может понадобиться сутки времени).
    5. сдуть шары и вынуть их через дырочку (можно, конечно, не сдувать, но опасно).
    6. заклеить дырочку от шара.
    7. раскрасить нужными цветами (земля голубая. марс — красный), нарисовать дополнительные элементы (континенты, шапки на Марсе, вулканы на Венере).
    8. наслаждаться.
  • Я тоже сделала бы в технике папье-маше. но глобус, думаю трудновато найти. а вот другой какой-нибудь шарообразный предмет — например — плафон вполне сгодится.Брала для обклейки даже мотоциклетный шлем.

    Делаем планету Сатурн в технике папье-маше. это замечательная поделка планеты на тему конкурса День космонавтики в детский сад. Берем следующие материалы:

    • воздушный шарик
    • клей ПВА
    • газеты
    • нитки, вата, фломастеры и краски.

    Берем шарик, надуваем, завязываем, ставим на подставку и начинаем обклеивать газетой в технике папье-маше.

    Затем шарик сушим, чем больше слоев у планеты, тем дольше сушится шарик:)

    А теперь при помощи иголки прокалываем и удаляем шарик.

    А теперь делаем кольцо для планеты Сатурн, по размеру оно должно плотненько сидеть на нашем шарике. Саму планету Сатурн раскрашиваем желто-оранжевыми красками.

    Вырезаем кольцо из картона.

    Сатурн готов:)

    Приближается день Космонавтики и чтобы его отметить 12 апреля, чтобы кого-то поздравить, вспмонить, вложить частичку своего творчества в поделку , сделаем что-то своими руками , например, планету из космоса.

    Кроме сатурна , из надувного шарика можно смастерить планету с кратерами , или планету Земля .

    Понадобятся надувной шарик, газеты, или белая бумага, клей ПВА. Надувной шарик ставится на что-нибудь, чтобы было удобно и обклеивается газетой, или бумагой, которые рвутся на кусочки и ими обклеивается шарик. Если шарик оклеивается газетой, а не белой бумагой, то его необходимо покрасить белой краской. Оставим подсыхать в теплом месте.

    Чем больше наклеиваем газет, чем плотнее слой, тем толще стенки у будущей планеты.

    Лишь подсыхает клей, протыкаем иголочкой шарик там, где у него хвостик, и он спускается, осторожно вытаскиваем его изнутри, а отверстие вновь оклеиваем. Там приклеиваем ниточку — это будет quot;держательquot;.

    Теперь из кусочков скрученной газеты, которую сворачиваем в quot;кругquot;, приклеиваем к нашему шарику, мастерим кратеры. Приклеив каждую свернутую в круг газету, изображающую кратер, все потом разукрашиваем краской. Получилась

    планета с кратерами .

    А планету Земля сделать проще всего. Наш шарик расскрашивется, соответственно, разными красками, изображая океаны, материки.

    Сделав несколько планет, их можно в детской повесить на ниточках, получится целый планетарий, — планеты в космосе. Можно повесить их на светильник и выключить свет, чтобы увидеть все планеты.

    Планеты из папье-маше .

    Все, что потребуется для работы — надувные воздушные шарики, вода, мука.

    Смешиваем муку и воду.

    Газета разрезается кусочками прямоугольной формы, произвольного размера.

    Газетой оклеивается шарик в три слоя, последовательно, давая каждому слою подсохнуть.

    Подсушивать оклеенные газетой шарики можно, например, в духовке.

    После подсыхания грунтуем шарики, они становятся белого цвета.

    Окрашиваем, используя акриловые краски.

    Поверх красок — акриловый прозрачный лак.

    Макет планеты сделать несложно. Для этого нужно:

    • небольшой шар, мячик, подойдет даже старая елочная игрушка. Это будет наша основа.
    • обклеиваем ее туалетной бумагой, можно не особенно ровно, как получится.
    • теперь нужно решить, какую планету мы делаем. Если Землю, подготовим зеленые и синие краски,если Юпитер, не забудем про Большое Красное пятно и т.д.
    • Наносим основные очертания, можно воспользоваться фотографиями планеты, представленными в интернете.
    • Четыре планеты (Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун) имеют кольца. Если Вы делаете макет любой из них, не забудьте приделать кольца, без него поделка будет не полной.
  • Можно планету сделать в технике quot;папье-машеquot; в качестве основы взять, например, старый глобус, оклеить половину его, потом еще одну половину, потом два полукруга склеить меж собой и вот вам макет, разрисовали соответственно и планета готова.

    Чтобы самому сделать планеты, нужно две вещи:

    1 Нужно что-то круглое и достаточно плотное, способное держать форму под собственным весом.

    2 Нужно знать цвета планет и их размеры, то есть пропорции относительно друг друга. В этом вам помогут астрономические изображения. Лучше начинать творить с Юпитера, так как он самый большой. Если сделать, к примеру, Меркурий размером с мяч, то тогда согласно пропорциям, Юпитер должен будет быть размером с комнату или даже больше, поэтому можно прогадать.

    Вот вам в помощь картинка, примерно отражающая пропорции и цвета планет:

    Как же сделать сами планеты?

    Варианты:

    1 Взять какой-нибудь пластмассовый или резиновый мячик и просто раскрасить его.

    2 Взять мячик, и обклеив его, сделать шар из папье-маше. Затем аккуратно разрезать бумажный шар пополам (аккуратно, чтобы не проткнуть сам мяч). Снять две половинки. Покрасить их масляной краской снаружи для вида и клеем изнутри для прочности. Затем склеить их между собой. Диск для Сатурна можно сделать, вырезав круг с отверстием из какого-нибудь материала, например из коробкового картона, а затем покрасив его масляной краской.

Когда дети изучают концепцию устройства Вселенной, они начинают осознавать тот факт, что все планеты вращаются вокруг Солнца, и для малышей этот процесс иногда кажется очень сложным. Но ребенок сможет лучше понять эти принципы, если изготовить наглядный макет Солнечной системы. Естественно, приятнее и лучше, если родители с детьми сделают вместе эту модель. Хотя многим взрослым это кажется сложным, и они приобретают готовые изделия.

Планета Земля каждый год совершает один круг вокруг Солнца. Все небесные тела производят вращение вокруг Солнца за определенный промежуток времени. Например, Меркурий сделает круг за 89 суток, а Уран — за 85 лет.

Всего в нашей Вселенной находится восемь планет: Меркурий, Плутон, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун. Все из них (одновременно со спутниками, метеорами, газовыми или пылевыми образованиями, кометами) являются неотъемлемой частью Вселенной.

Планеты, которые ближе всего находятся к Солнцу, имеют очень твердую структуру из-за постоянных повышенных температур. С учетом удаления от центра Солнечной системы температура начинает снижаться.

Используемые материалы

Сделать макет Солнечной системы для школы своими руками достаточно просто. Изготовление модели только кажется трудоемким заданием. В начале нужно только определиться с выбором материалов для работы. Как правило, макет изготавливают при помощи следующих материалов:

Это совершенно не полный перечень материалов, ведь нет предела фантазии. Необходимо только представить себе, как именно будет в результате выглядеть будущее изделие и тут же станет ясно, какой материал для этого выбрать.

Изготовление из пластилина

Проще всего изготовить модель Солнечной системы из пластилина. В итоге получается довольно реалистичный трехмерный макет, при этом на изготовление вы потратите не больше одного часа.

Этапы работ следующие:

Все изготовленные шарики необходимо надеть на шпажки и подсоединить к Солнцу. Макет Солнечной системы из пластилина готов.

Объемная модель из картона

Чтобы сделать объемную модель Солнечной системы из пластилина на картоне, нужно только дополнительно использовать еще фломастеры различных расцветок. Когда весь требуемый материал подготовлен, можно приступить к работе.

Пенопластовые шарики

Сделать наглядную модель можно и с помощью шариков из пенопласта. Эта процедура хоть и более кропотлива, но при этом увлекательная и несложная. Этот макет можно вполне изготовить и вместе с ребенком. Таким образом он непременно запомнит, как выглядят все планеты.

Требуемые материалы: пенопластовый лист, шары из пенопласта различного размера, деревянный стержень, акриловые краски, ПВА-клей, леска или нитка, ножик, крючок, ножницы, деревянные палочки, столовая ложка, кисть.

Процесс выполнения работ следующий:

Если у вас есть время, то можно добавить в вашу модель дополнительно различные астероиды, кометы, спутники планет. От этого изготовленный макет лишь выиграет.

Создание планет из ткани

Такая поделка может являться познавательной и веселой игрушкой или же быть настоящим пособием по изучению космоса. В качестве каркаса можно использовать обычный гимнастический обруч и сшить на него чехол из черной ткани. При необходимости его можно будет с легкостью снять и постирать.

Все планеты шьются из разных по фактуре материалов. Сшить планеты своими руками довольно просто. Вначале необходимо вырезать из ткани два круга в соответствии с размером конкретной планеты. После этого их сшивают друг с другом наружной стороной внутрь и выворачивают. Теперь просто надо ватой или поролоном набить получившиеся шарики и аккуратно зашить отверстие. Изделие готово.

Здесь нужно будет подобрать определенные ткани для различных планет. Если дома нет такого большого многообразия тканей, и нужно пойти в магазин, то непременно запишите для себя, какой фактуры и цвета материалы необходимы.

Требуемые материалы для изготовления:

Солнце из папье-маше

Чтобы изготовить модель этой звезды, будут необходимы необычные материалы. Делаться макет будет в стиле папье-маше. Изделие получится очень красивым и объемным. Людям, которые уже работали с этой технологией, изготовление Солнца покажется довольно легким процессом.

Требуемые материалы: ненужные газеты, воздушный шарик, бумага, плотный картон, обычный крахмал, вода, грунтовка, акриловые краски, губка, кисть, бесцветный лак.

Пошаговая инструкция по изготовлению:

Способ изготовления Марса

Эта модель сможет не только украсить любое помещение, но и на выставке в школе занять свое почетное место. Сделать Марс хоть и довольно просто, но, так или иначе, изготовление имеет определенные нюансы. Лишь при четком выполнении всех правил у вас получится сделать такую оригинальную конструкцию.

Материалы для изготовления: глобус, ПВА-клей, бумага, шпаклевка, кисти, акриловые краски, бесцветный лак.

Инструкция по изготовлению:

Изготовление модели Солнечной системы — это довольно познавательный и увлекательный процесс. Вариантов этих поделок есть множество, но не нужно тут же выбирать самые простые. Поскольку если уделить созданию изделия чуть больше времени, то и результат получится лучше. Да и удовольствие непосредственно от работы будет гораздо больше.

Вы можете внести больше разнообразия и интересных моментов в привычные будни детей, если освоите новый вид деятельности. Для этого необходимо лишь увлечь малыша. Одним из развивающих и очень оригинальных занятий является изготовление поделок своими руками.

Какие поделки можно сделать на день космонавтики с детьми

Какие только материалы и идеи не используют для изготовления поделок на тему Космос своими руками. Изделия на космическую тематику можно сделать из картона, дисков, коробок, соленого теста, пластиковых бутылок, фантиков, пластилина и других вещиц, найденных дома. Чтобы оформить красивые детские поделки ко дню Космонавтики, нужно лишь подсказать ребенку, как правильно это сделать.

Из дисков

Оригинально и необычно будет смотреться поделка «Летающая тарелка», сделанная своими руками из диска. В качестве кабины для инопланетян послужат половинки от Киндер-сюрприза. Пластиковое яйцо можно использовать частично, так его будет намного удобнее закрепить на тарелке. Не забудьте раскрасить летающую тарелку вместе с малышом или наклеить сверху поделки звездочки, игрушечные глазки и другие предметы по желанию.

Из пластилина

Чтобы смастерить подходящего для выставки в детском саду или школе космонавта, необходимо иметь пластилин любимых цветов и фантазию. Вот один из способов, как изготовить поделку в виде космонавта своими руками:

  1. Скатываем шарик из пластилина красного цвета – это будет шлем.
  2. Сворачиваем пластилиновую синюю колбаску и превращаем в пружинку. Делаем несколько спиралек, которые станут ручками и ножками героя поделки – космонавта.
  3. Из желтого или белого пластилина формируем иллюминатор для шлема, прорисовываем лицо.
  4. Прикрепляем к скафандру перчатки и обувь, слепленную из красного цвета.
  5. Нарезаем несколько небольших полосок красного тона, лепим снаряжение для космонавта и прикрепляем его к скафандру.

Есть еще один вариант изготовления пластилиновой поделки на тему Космос:

  1. Скатываем два шара – это будут голова и туловище поделки.
  2. Формируем десять небольших шариков и шесть немного большего размера, маленькие – послужат ручками, крупные – ножками.
  3. Расплющиваем кусочек оранжевого пластилина и прикрепляем к туловищу поделки. К накладке крепим три разноцветных шарика – получаем панель управления космонавта.
  4. Лепим из белого пластилина иллюминатор, окантовываем тонкой полоской красного цвета.
  5. Берем черный пластилин, изготавливаем наушники и закрепляем на шлеме.

Из соленого теста

Ко дню Космонавтики в детский сад можно принести оригинальную поделку в виде смешных инопланетян. Чтобы смастерить работу своими руками, возьмите:

  • разноцветное соленое тесто;
  • игрушечные звездочки, пуговки и глазки;
  • проволока;
  • стеки.

Инопланетян можно лепить разных форм и размеров, каких только захочет ваш малыш. Из проволочки делаем антенны, ведь какой пришелец получится без них? Маленькие глазки приклеиваем на существо с другой планеты, украшаем поделку пуговками или звездочками. Если ребенок никак не придумает образ будущего пришельца, подскажите ему, слепив пример. Украсить инопланетянина можно, как угодно, все зависит от фантазии крохи и идеи поделки.

Из бумаги или картона

Ракета – одна из самых популярных поделок на тему Космос своими руками. Чтобы сделать ее в технике квиллинг, потребуются гофрированные полосочки, яйцо от Киндер-сюрприза, клей ПВА. Процесс изготовления поделки с детьми из бумаги таков:

  1. Половинки яйца используем в качестве шаблона для кругов.
  2. Из полосок накручиваем верхушку ракеты, крылья, основание и иллюминатор.
  3. В центр ракеты вставляем яйцо от Киндера, соединяем все детали поделки в единое целое.

Поделки из пластиковой бутылки

Чтобы сделать своими руками космическую ракету, взмывающую вверх, нужны:

  • пустая пластиковая бутылка;
  • картон;
  • насос, которым надувают мячи;
  • скотч;
  • вода.

Основным предназначением поделки для малышей является ее запуск в эффектный полет. Ракета развалится на мелкие кусочки, поэтому, слишком усердствовать с деталями не стоит. Действуйте по инструкции:

  1. Необходимо вырезать из картона верхушку поделки в форме конуса и 3 ракетные лопасти.
  2. Все полученные элементы нужно примотать скотчем к емкости.
  3. Окончив прошлые этапы, вставьте насосную иглу в пробку. Отверстие должно совпадать с диаметром иглы, иначе вода вытечет из ракеты. Если они не совпадают, воду можно налить уже перед запуском.
  4. Пора приводить в действие насос и наблюдать за шикарным полетом ракеты!

Пошаговые инструкции по изготовлению поделок на тему «Космос»

День Космонавтики – отличный повод, чтобы рассказать малышам о космических просторах и сделать поделки своими руками на тему Космос. Сотворить оригинальное произведение помогут любые подручные материалы. Намного легче делать любую поделку, имея пошаговые инструкции перед собой. Воспользуйтесь руководством ниже, где подробно описаны шаги, как склеить или слепить популярные атрибуты к празднику.

Как сделать летающую тарелку

Созданное своими руками НЛО приведет кроху в восторг. Для изготовления поделки потребуется пластиковая бутылка с одноразовой тарелкой. Приступим к действиям:

  1. Ножницами или канцелярским ножом аккуратно отделяем нижнюю часть бутылки.
  2. Отрезаем верхнюю ее часть, срезаем горлышко.
  3. Дно бутылки кладем на тарелку, рисуем круг маркером.
  4. Вырезаем круг, отступив от нарисованных границ. Делаем надрезы.
  5. Верхнюю часть бутылки вставляем в полученное отверстие. Фиксироваться она будет благодаря надрезам.
  6. Липкой лентой все закрепляем, получаем кабину поделки.
  7. Снизу вставляем дно бутылки, фиксируем.
  8. Приложив нижнюю часть бутылки к бумаге или блестящему картону, обводим и вырезаем круг. Вставляем в отверстие тарелки.
  9. Подравниваем ножницами края тарелки, чтобы они совпадали с краями картона.
  10. Помещаем верхушку бутылки к середине.
  11. Внутрь летающей тарелки усаживаем пластилинового инопланетянина – главного героя поделки.
  12. При помощи соды, уксуса и лимонной кислоты можете сделать настоящий кислотный дождь или целый вулкан! Для этого в емкость положите небольшое количество соды, разведите уксус водой, постепенно добавляя уксус или лимонную кислоту к соде. Получится непередаваемое зрелище!

Ракета из пластиковой бутылки

Делать поделки на тему Космос своими руками очень интересно. Смастерить с ребенком оригинальную ракету можно при наличии:

  • белой акриловой краски;
  • пластиковой прямоугольной бутылки;
  • трех крышечек разного цвета и размера;
  • двух трубок из картона;
  • плотного картона оранжевого, красного, желтого цвета;
  • фломастеров и карандашей;
  • ножниц;
  • горячего клея.

Пошагово поделку мастерим так:

  1. Наливаем в бутылку белую краску. Хорошо встряхиваем, чтобы краска равномерно окрасила всю внутреннюю поверхность. Менее трудоемко будет, если сразу взять белую бутылку.
  2. Трубки раскрашиваем в желаемый цвет или украшаем рисунком. Из цветного картона делаем языки пламени, приклеиваем их к внутренней стороне корпуса. Чтобы пламя красиво развивалось, можно еще вырезать его из газеты. Сопла с огнем прикрепляем к бутылке при помощи горячего клея.
  3. Разноцветные пластиковые крышки послужат иллюминаторами. Прикрепляем их к передней части будущей ракеты пистолетом для клея.
  4. Вырезаем два картонных треугольника, раскрашиваем фломастерами, приклеиваем по обоим бокам.
  5. Пластиковый стаканчик прикрепляем ко дну ракеты. Он послужит еще одним соплом и надежным основанием для ракеты.
  6. После высыхания клея изделие будет полностью готово, останется лишь придумать название.

Планеты солнечной системы из пластилина

Ко дню Космонавтики лучше делать поделки на тему Космос своими руками. Это поможет ребенку узнать много нового и увлекательно провести время с мамой или папой. Чтобы вылепить планеты солнечной системы лепить легко, когда есть пошаговая инструкция под рукой:

  1. Берем плотный лист и цветной пластилин для создания необычной композиции.
  2. Солнце будет центральным объектом поделки, с него начинаем лепить. Для этого смешиваем желтый, оранжевый, белый цвета, но так, чтобы их можно было отличить, не нужно делать единый цвет.
  3. Получившуюся массу клеим по центру листка, размазываем пальцами по кругу.
  4. Чтобы получить орбиты планет для поделки, раскатываем тонкие нити из белого или бежевого пластилина.
  5. Создаем вокруг Солнца девять колец.
  6. Меркурий – самая маленькая планета. Ее скатываем в шарик, смешивая небольшие кусочки серого, коричневого и белого цветов. Зубочисткой продавливаем кратеры.
  7. Венеру делаем больше в три раза из черного, коричневого и серого цвета. Рельеф планеты задаем проволочкой.
  8. Земля – самая яркая планета Солнечной системы и поделки. Ее создаем из зеленого, голубого и желтого пластилина.
  9. Загадочный Марс получаем при смешивании оранжевого и черного цветов.
  10. Для крупного Юпитера понадобятся бежевые, коричневые и оранжевые полосочки.
  11. Формируем Сатурн, вокруг его оси прикрепляем кольцо.
  12. Уран с кольцом лепим из синих оттенков.
  13. Нептун выглядит как обычный шарик из синего пластилина.
  14. Маленький Плутон получается из серого и белого цвета.
  15. Закончив, выложите планеты по порядку и прикрепите к орбитам, на которых они должны располагаться. Процесс лепки поделки можно сделать еще более творческим, если нарисовать на листе луноход или комету.

Как делать робота из подручных материалов

Одним из простых, но необычных, вариантов будет робот из пластиковых крышечек. Способ сборки такого оригинального изделия прост:

  1. Между крышками продеваем стержни из металла, так робот будет подвижным.
  2. Поделку можно скрепить и при помощи клеевого пистолета.
  3. Поставив вертикально пару крышек, получим колеса, на которых космический герой будет передвигаться.

Узнайте, какие­ можно сделать своими руками.

Видеоуроки по созданию поделок на тему Космос для детей

Во все времена огромный интерес у малышей вызывают космические корабли и звезды. Их легко можно воплотить в жизнь, имея под рукой подробную видеоинструкцию. Посмотрев несколько роликов ниже, вы сможете с ребенком сделать красивую и оригинальную поделку на тему Космос для детского сада. Занятия вызовут у крохи позитивные эмоции и поспособствуют развитию его воображения, мышления, научат концентрировать внимание.

Интерес детей к космосу и строению Солнечной системы уже не так распространён, как раньше. Но объяснять своему ребёнку принципы движения планет вокруг звёзд приходится каждому родителю. Проще всего это сделать, используя поделку «Солнечная система». Такую модель можно соорудить своими руками. Займитесь её созданием вместе со своим малышом, чтобы вместе изучать строение планет и разбираться в основах астрономии.

Поделка «Планеты Солнечной системы» своими руками

Самый простой вариант изготовления такой модели — с использованием пластилина. Ребёнок сам может выбрать определённые цвета этого материала и смешать их, чтобы оформить ту или иную планету. Попробуйте открыть вместе с детьми звёздный атлас и посмотрите на реальные размеры небесных тел, сравнивая их с Солнцем. Объясните разницу между планетами земной группы и газовыми гигантами.

Поясните детям, что отображение Солнечной системы в поделке будет условным. На самом деле крупные и планеты очень сильно отличаются друг от друга. Прочитайте о разных типах космических тел и обсудите их основные особенности. Обратите внимание ребёнка на Землю, найдите картинки с её реальной формой. Подумайте вместе, почему наша планета не круглая, а больше напоминает яблоко неправильной формы и попробуйте вместе с детьми слепить её из пластилина. Шарики можно также свалять из войлока. Но тогда нужно запастись защитой для пальцев, чтобы ребёнок не поранился при работе с острой иглой.

Поделка с использованием пенопластовых шаров

Поделку с планетами Солнечной системы можно оформить по-разному: подвесить на леску и прикрепить к вешалке или поместить заготовки на тонкие палочки для барбекю, соединив их со звездой в центре. Сами небесные тела часто изготавливают из пенопластовых заготовок, потому что такой материал удобно использовать и оформлять. Пенопластовый шар — лёгкий, его несложно окрасить в любой цвет, если использовать акрил, а заготовки легко скреплять между собой. Проще всего сделать поделку «Солнечная система» в виде мобиля.

Необходимые материалы:

  • пенопластовые шарики разного размера,
  • длинный кусок провода или толстой проволоки,
  • карандаш,
  • картон,
  • клей ПВА,
  • леска,
  • крючок,
  • акриловые краски,
  • кисть,
  • ножницы.

На создание изделия может уйти несколько дней, так как заготовки нужно хорошо просушивать после окраски. Перед началом работы разложите все по размерам: каждый из них должен соответствовать определённой планете. Сделайте отметки на заготовках для поделки «Солнечная система» карандашом, чтобы не запутаться, где какое небесное тело.

Как окрасить заготовки

Для окрашивания заготовок используйте акриловые краски. Солнце должно быть самым крупным. Чтобы создать на нём эффект «пятен», сбрызните поверхность красной, оранжевой и жёлтой краской. Можно использовать кисть и смешать несколько оттенков прямо на шарике или налить краску на бумажную тарелку и окунуть в неё заготовку, нанизав на зубочистку. Продолжайте экспериментировать, пока не разрисуете все планеты. Сделайте кольца для Сатурна из картона и приклейте их просушенной к заготовке.

Другой вариант создания планет

Ещё более простой способ сделать поделку «Солнечная система» — это использование техники папье-маше. Для работы понадобятся:

Салфетки нужно разделить на слои и мелко порвать. Шарик — надуть до нужного размера и обвязать нитками, чтобы придать шарообразную форму, а затем наклеить несколько слоёв салфеток, просушивая каждый из них перед тем, как нанести следующий. Когда заготовка просохнет, проткните резиновый шарик иглой и извлеките его. Можно сделать планеты из ниток в той же технике. Для этого понадобятся мулине или хлопковая пряжа. Обмажьте воздушный шарик клеем и намотайте на него нитки в хаотичном порядке, а затем оставьте сушиться, подвесив на зажиме или прищепке. Извлеките шарик, проткнув его.

Сборка изделия

Когда краски высохнут, возьмите палочки для барбекю или длинные спицы, чтобы проткнуть заготовки насквозь. Проденьте через отверстия леску и закрепите её. Согните толстую проволоку в спираль и привяжите к ней планеты друг за другом, меняя их высоту. Затем отрежьте ещё четыре куска лески и прикрепите её так, чтобы все детали были сбалансированы и висели ровно. Соедините отрезки и проденьте их в крючок или другое крепление, чтобы подвесить готовый мобиль под потолком. Сделанная своими руками, поделка «Солнечная система» готова!

Шары можно также крепить на обычные спицы или проволоку, соединяя с центром, но тогда изделие нельзя будет подвесить. Иногда вместо проволоки используют обычную пластмассовую или металлическую вешалку, привязывая леску с планетами к её нижней части. Добавьте к небесным телам ярлычки с названиями или различными фактами о них. Если использовать светящуюся в темноте краску, тогда мобиль станет ещё и более привлекательным для ребёнка.

Макет Солнечной системы: практическое знакомство с космосом

Время чтения: 7 минут.

Космос манит своими загадками и таинственностью. Попробуем на простых примерах разобраться в сложном устройстве Вселенной. Смастерим с детьми макет Солнечной системы и отправимся в путешествие к далеким звездам.

www.oyuncax.com

В нашей Вселенной очень много звезд и планет. Они находятся далеко друг от друга, но некоторые мы можем увидеть даже невооруженным глазом. Все планеты разные, и только на Земле есть жизнь. Наша Земля вращается вокруг Солнца, а вместе с ней еще семь других планет. У некоторых планет есть спутники. У Земли, например, – Луна. 

Запомнить все планеты нашей Солнечной системы поможет простой стишок:

По порядку все планеты
Назовет любой из нас:
Раз — Меркурий,
Два — Венера,
Три — Земля,
Четыре — Марс.
Пять — Юпитер,
Шесть -Сатурн,
Семь — Уран,
За ним -Нептун.
Он восьмым идет по счету.

Чтобы этот короткий рассказ нашел отклик в детской душе, предлагаем смастерить наглядный макет Солнечной системы, руководствуясь одной из предложенных идей.

tolko-poleznoe.ru

Вселенная безгранична, но для удобства поместим ее часть в коробку из-под обуви. Космос в коробке сделать несложно, материалы самые простые.

Снимите крышку от обувной коробки. Предложите ребенку покрасить дно и бока «цветом космоса» — темно-синим, черным. Из пластилина или цветного картона сделайте звезды и приклейте к стенкам космической коробки. Самая важная часть работы — слепить все планеты Солнечной системы и само Солнце. Помогите ребенку прикрепить космические объекты на ниточки и зафиксировать на верхней стенке перевернутой коробки.

Пока мастерили, запомнили названия планет, постарались примерно сохранить их размеры относительно друг друга и зафиксировать расположение относительно Солнца и соседей.

fastory.ru

Если ваш малыш из тех, кто любит изучить вопрос досконально, во всех мелких подробностях, озадачьтесь внешним видом планет. Обсудите, почему та или иная планета именно такого цвета, с чем это связано.

www.lassy.ru

Меркурий серыйПоверхность скалистая с крупными кратерами.

www.lassy.ru

Венера желто-белая. Имеет такой цвет из-за плотного слоя облаков из серной кислоты.

www.lassy.ru

Земля светло-голубая. Океаны и атмосфера придают ей такой оттенок, если смотреть на удалении. Приблизившись, можно увидеть коричневые, желтые и зеленые цвета. 

www.lassy.ru

Марс красно-оранжевый. Богат оксидами железа, за счет чего почва окрашена в характерный цвет.

www.lassy.ru

Юпитер оранжевый с белыми вкраплениями. Оранжевый — из-за облаков из гидросульфида аммония, белый – облака аммиака. Твердой поверхности на Юпитере нет.

www.lassy.ru

Сатурн светло-желтый. Красные облака покрыты тонкой дымкой белых облаков аммиака, что создает иллюзию светло-желтого цвета. Твердой поверхности нет.

www.lassy.ru

Уран бледно-голубой из-за метановых облаков. Твердой поверхности нет.

www.lassy.ru

Нептун бледно-голубой. Покрыт метановыми облаками (как и Уран), но за счет удаленность от Солнца кажется более темным. Твердой поверхности нет.

www.lassy.ru

Плутон светло-коричневый. Каменистая поверхность, грязная ледяная метановая корка придают ему такой оттенок. Иногда о нем говорят как о 9-ой планете Солнечной системы, но стоит знать, что не так давно его исключили из списка планет и отнесли к карликам. Причины этого астрономы обосновали. 

fruktoviysad.ru

Планеты вращаются вокруг Солнца по определенной траектории. Чтобы объяснить это ребенку, сделайте макет на горизонтальной плоскости. Начертите круги и разместите каждую планету на свою «беговую дорожку».

tolko-poleznoe.ru

Показать примерное расстояние от планет до Солнца можно на макете с деревянными шпажками.

spacegid.com

twlwfiv.appspot.com

Наглядно изобразить размеры планет и расстояние до Солнца можно таким образом. Планеты — шерстяные шарики. Солнце — верхушка дерева. Каждая планета на своей «ветке».

mamadelki.ru

Можно взять на вооружение идею Евгении и пошить модель Солнечной системы. В качестве каркаса она использовала гимнастический пластмассовый обруч. Из черной ткани сшила чехол, который при необходимости можно постирать. Их различных по фактуре материалов пошиты планеты. Для каждой из них тесьмой «прочерчен» свой путь. Планеты можно снимать и даже двигать! Замечательная развивающая игрушка!

blogspot.com 

Солнечная система может быть еще и съедобной! Самое лучшее развивающее пособие то, которое можно съесть:)!!! Чем не меню для настоящего космонавта?

dmitrykabalevsky.ru

Вот пример наглядного пособия, которое не только объясняет, как все устроено во Вселенной, но и служит украшением комнаты, отличной декорацией на детский день рождения в космическом стиле.

nacekomie.ru

В продаже тоже можно найти стоящие пособия, которые наглядно продемонстрируют «отношения» между планетами Солнечной системы.

nacekomie.ru

Расскажите, какие макеты получились у вас. Ждем рассказов и фотографий в комментариях.

Проект модель солнечной системы своими руками. Лепим модель солнечной системы из пластилина

Для того чтобы изучить строение планет и с головой окунуться в загадочный мир астрономии, не обязательно отправляться в планетарий. Совсем не сложно изготовить макет солнечной системы в домашних условиях. Для этого лишь нужно запастись терпением и всеми необходимыми материалами. На выполнение работы при этом уйдет самый минимум времени и затрат.

Макет солнечной системы своими руками для школы: какие материалы можно использовать

Самостоятельно сделать модель солнечной системы совсем не сложно . Поделка эта лишь на первый взгляд может показаться невероятно сложной. На самом же деле все безумно просто. Необходимо лишь определиться, какие материалы будут использоваться в работе. Чаще всего работу выполняют с помощью таких материалов:

  • пластилин;
  • пенопласт;
  • вата;
  • газеты;
  • картон;
  • цветная бумага;
  • CD-диски.

Список этот можно продолжать еще долго. Ведь предела творческой фантазии не существует. Достаточно лишь представить, как именно должна в итоге выглядеть поделка и сразу станет ясно, какие материалы при этом потребуются.

Макет солнечной системы своими руками (видео)

Как сделать макет солнечной системы из пластилина

Для того чтобы сделать самостоятельно солнечную систему, проще всего использовать пластилин. В результате получается вполне реалистичная трехмерная модель, на изготовление которой уйдет не более часа.

Для того чтобы сделать самостоятельно солнечную систему, проще всего использовать пластилин

Ход работы:

  1. Из оранжевого пластилина слепить шарик – получается Солнце.
  2. Смешать между собой материал коричневого и оранжевого цветы и скатать шар меньшего диаметра – получается Меркурий.
  3. Такие же манипуляции произвести и с третьим шариком, только коричневого пластилина добавить немного больше. Получается Венера.
  4. Чтобы сформировать землю, скатать голубой шар и обмотать его слепленой из зеленого материала колбаской. Размазать ее немного по всей заготовке.
  5. Путем смешивания черного и красного пластилина скатать Марс.
  6. Чтобы слепить Юпитер, скатать коричневый шар, а вокруг него обвернуть пару колбасок из более светлой массы.
  7. Для того, чтобы получился Сатурн, вокруг планеты сформировать кольцо.
  8. Из сине-серой массы сделать Уран.
  9. Используя синий материал изготовить Нептун.

Все планеты нанизать на спички и присоединить к Солнцу.

Галерея: макет солнечной системы своими руками (25 фото)




















Макет солнечной системы из пластилина на картоне

Чтобы создать объемную модель, наглядно демонстрирующую устройство солнечной системы, достаточно лишь вооружиться пластилином, картоном и фломастерами. Когда все необходимое под рукой, можно приступать к творческому процессу.

Работу из пластилина можно выполнить и на картоне

Ход работы:

  1. Скатать шары из пластилина, выбирая соответствующие цвета для всех планет.
  2. К солнцу приделать лучики, отрезав от трубочки небольшие отрезки.
  3. На картонном листе фломастером начертить орбиты и подписать места, на которых в дальнейшем будут помещены все шарики.
  4. Поместить каждую планету на свое место.

Макет вселенной для детей своими руками

Собрать наглядный макет можно и из пенопластовых шаров. Процесс этот хоть и кропотливый, но несложный и увлекательный. Такую работу вполне можно выполнять и вместе с детьми. Благодаря этому они наверняка запомнят, как выглядит каждая из планет.

Что необходимо:

  • пенопластовые шары разного диаметра;
  • лист пенопласта;
  • краски;
  • стержень из дерева;
  • нитка или леска;
  • клей;
  • крючок;
  • ножницы;
  • пара банок;
  • чайная ложка;
  • палочки из дерева;
  • пластиковые чашки;
  • кисточка.

Ход работы:

  1. В каждый шар пенопласта воткнуть деревянную палочку.
  2. Вырезать кольца Сатурна из листа пенопласта.
  3. Чайной ложкой сгладить края вырезанного кольца.
  4. Держа шары за палочку, раскрасить каждый из них в нужный цвет.
  5. Подождать, пока краска просохнет и после этого приступать к сборке макета.
  6. Собрать Сатурн и промазать его кольца клеем.
  7. Нитки прорезать на отрезки разной длины и прикрепить их к каждому шару.
  8. Палочки из планет теперь нужно извлечь.
  9. Второй конец каждой из нитей привязать к стержню.

В стене зафиксировать крючок и на него подвесить макет.

Как сделать Солнце

Для изготовления макета солнышка понадобятся не совсем обычные материалы. Изготавливаться оно будет в технике папье-маше. Поделка получается объемная и невероятно красивая. Для тех, кто уже выполнял работы в данной технике, создание Солнца окажется невероятно легкой задачей.

Что необходимо:

  • Воздушный шарик;
  • старые газеты;
  • картон;
  • бумага;
  • вода;
  • крахмал;
  • краски;
  • грунтовка;
  • кисточка;
  • губка;
  • ножницы;

Ход работы:

  1. Надуть воздушный шарик.
  2. Смешав воду с крахмалом приготовить клейстер.
  3. Газеты нарезать полосами произвольной длины и ширины.
  4. Каждую полоску окунуть в клейстер и приклеить к воздушному шарику. Всего должно получиться как минимум три газетных слоя.
  5. Отверстия около хвостика шарика обязательно оставить открытым.
  6. После формирования каждого слоя, дать немного времени заготовке просохнуть.
  7. После того, как клейстер уже хорошо схватился, а сама заготовка высохла, шарик нужно аккуратно проколоть с помощью иголки недалеко от хвостика.
  8. Воздух из шарика не спеша спустить, а отверстие, которое образовалось, сразу же заклеить бумагой.
  9. Покрыть будущее Солнце грунтовкой, чтобы поверхность была абсолютно ровной.
  10. Дать материалу время высохнуть.
  11. Нанести на получившийся шар краску. Слоев должно быть несколько.
  12. Придать необходимую текстуру с помощью губки.

После высыхания краски изделие дополнительно покрыть еще и лаком. Благодаря этому оно приобретет привлекательный глянцевый вид.

Планета Марс своими руками

Такой макет может не только украсить детскую комнату, но и занять почетное место на школьной выставке. Изготовление его хоть и несложное, но тем не менее имеет свои особенности. Только при соблюдении всех правил удастся создать столь необычную конструкцию.

Что необходимо:

  • клей;
  • глобус;
  • шпатлевка;
  • бумага;
  • краски;
  • кисточки.

Только при соблюдении всех правил удастся создать столь необычную конструкцию

Ход работы:

  1. Снять глобус с подставки и убрать карту, наклеенную на него.
  2. Приготовить бумажную массу. Для этого порвать листы бумаги, размочить их в воде и после этого смешать обрывки с клеем и шпатлевкой.
  3. Нанести приготовленную бумажную массу на всю поверхность бывшего глобуса.
  4. В течение суток не трогать заготовку, чтобы она полноценно просохла.
  5. Сформировать кратеры.
  6. Нанести на заготовку базовый слой краски.
  7. После высыхания краски нанести на изделие еще один слой.
  8. Выделить еще раз кратеры.
  9. Покрыть Марс лаком, как минимум в два слоя.

Модель солнечной системы: поделка в детский сад (видео)

Создание макета солнечной системы – один из самых увлекательных и познавательных творческих процессов. Вариаций таких поделок существует немало, но не стоит сразу же останавливаться на самых простых. Ведь если уделить работе немного больше времени и сил, то и результат трудов будет намного лучше. Да и удовольствие от самого процесса создания этой конструкции будет получено максимальное. Даже представить невозможно, что может быть интереснее, чем создавать свою собственную вселенную.

Чтобы ребенок легче усваивал школьный материал, существуют наглядные пособия. А чтобы научился мыслить «вселенскими масштабами», вселенная должна помещаться на его письменном столе. И это прекрасная возможность проявить свои творческие способности и вместе с ребенком изготовить макет солнечной системы своими руками.

Совместное творчество родителей и детей всегда благотворно действует на дружеские и доверительные отношения между ними. А в данном случае имеет еще познавательную цель, которая расширит кругозор не только ребенка, но и взрослого. В состав нашей солнечной системы входит Солнце и девять планет со своими спутниками.

Это Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон. Они имеют разные размеры, цвета и на разном расстоянии от Солнца. Это нужно учитывать при изготовлении макета солнечной системы.

В макете мы имитируем только планеты, но при желании можно обозначить и их спутники. Для соблюдения размеров планет по отношению друг к другу можно ориентироваться на фото:

Бесконечная вселенная поделок

Так как же сделать макет солнечной системы для детей с минимальными затратами? Есть несколько способов.

Самую примитивную модель солнечной системы можно изготовить из пластилина или соленого теста, раскрашенного в нужные цвета. Она подойдет для самых маленьких малышей.

Эта модель даст ребенку представление о том, что все планеты вращаются вокруг солнца, об их количестве.

  • слепим оранжевое солнце;
  • коричнево-оранжевый Меркурий;
  • в таком же цвете лепим Венеру;
  • голубой и зеленой будет Земля;
  • черно-красный Марс;
  • коричневым будет Юпитер;
  • Сатурн слепим с кольцами;
  • Уран будет из синей + серой массы;
  • Нептун лепим из синего;
  • серый Плутон.

Нанизываем все «планеты» на деревянные шпажки и присоединяем к «Солнцу». Для большей наглядности шпажки можно сделать разной длины. Готово.

Макет из пластилина можно сделать на плоскости:

В подарок маленькому школьнику можно сделать макет солнечной системы из папье-маше.

Папье-маше (в переводе с французского –«жеваная бумага») – пластичная масса, сделанная на основе бумаги, с добавлением вяжущих и клеящих веществ (крахмал, гипс, клей).

Макет из бумаги самый простой и доступный в исполнении. В его изготовлении поможет подробный мастер-класс с фото.

Материалы для работы:

  • газета;
  • серая туалетная бумага;
  • канцелярский клей;
  • лист фанеры;
  • цветные гуашевые краски;
  • быстросохнущая краска синего цвета;
  • немного серебристого бисера.

Делаем комок из смоченной в воде газеты.

Обматываем его туалетной бумагой и скатываем этот комочек в колобок. Смазываем бумажный колобок клеем, равномерно распределив его по поверхности.

Оставить шарики сохнуть при комнатной температуре или на батарее.

Пока детали на просушке, подготовим основу макета: выпиливаем из фанеры круг нужного размера, с учетом величины подготовленных планет. Красим его синей краской.

Россыпи звезд делаем из бисера серебристого цвета, равномерно распределяя его на круге, согласно картине звездного неба.

Просушенные колобки красим, имитируя цвет планет.

Кольца Сатурна изготовим из серебристой бумаги.

Обязательно нужно точно расположить планеты по отношению к Солнцу.

Вкручиваем снизу фанеры саморезы, согласно расположению планет.

Сверху на них накручиваем наши «планеты».

Наш макет солнечной системы готов.

В процессе изготовления можно рассказывать ребенку об устройстве солнечной системы, о планетах и обо всем, что ему будет интересно. И такой подарок приобретет для него особое значение.

Замечательная идея создания макета солнечной системы как элемента интерьера детской комнаты.

Для начала оформляем часть потолка как звездное небо.

Планеты делаем из папье-маше по описанию выше.

Раскрашиваем их акриловыми красками. Эффектнее использовать глянцевые.

Солнцу уделяем немного больше внимания. Окрашиваем и делаем лучи из полоски искусственного меха.

Крепим к «планетам» леску и закрепляем скрепками или степлером к потолку, соблюдая очередность расположения их от «Солнца».

Простые запоминалочки

Иногда детям сложно запоминать названия предметов, с которыми они не встречаются часто в обычной жизни. Чтобы облегчить им запоминание, взрослые придумывают особые стишки, в которых первая буква слова совпадает с первой буквой названия предмета, который нужно запомнить. Такие стишки называются мнемонические.

Наверное, многие в детстве выучили названия и очередность цветов радуги по фразе «Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан».

Для запоминания названий и порядка планет солнечной системы также придуманы детские стихи и смешные фразы. Можно выучить с ребенком стихотворение Аркадия Хайта:

  • По порядку все планеты назовет любой из нас: раз – Меркурий, два – Венера, три – Земля,

Четыре – Марс, пять – Юпитер, шесть – Сатурн, семь – Уран, за ним – Нептун.

Еще известная забавная мнемоническая фраза для школьников постарше:

  • Мы Все Знаем – Мама Юли Утром Села На Пилюли.

Или еще одно стихотворение:

  • На Луне жил звездочет,

Он планетам вел учет.

Меркурий – раз, Венера – два-с, Три – Земля, Четыре – Марс, Пять – Юпитер,

Шесть – Сатурн, Семь – Уран, Восемь – Нептун.

За время изготовления макета ребенок с удовольствием выучит названия планет с помощью веселых стихов.

Еще варианты макетов можно посмотреть на фото:

Как видите, мастерить такие поделки совсем не трудно. Достаточно уметь делать шары из разных материалов и уметь фантазировать. А пользу и удовольствие получат все участники этого познавательного процесса.

Видео по теме статьи

Вы можете внести больше разнообразия и интересных моментов в привычные будни детей, если освоите новый вид деятельности. Для этого необходимо лишь увлечь малыша. Одним из развивающих и очень оригинальных занятий является изготовление поделок своими руками.

Какие поделки можно сделать на день космонавтики с детьми

Какие только материалы и идеи не используют для изготовления поделок на тему Космос своими руками. Изделия на космическую тематику можно сделать из картона, дисков, коробок, соленого теста, пластиковых бутылок, фантиков, пластилина и других вещиц, найденных дома. Чтобы оформить красивые детские поделки ко дню Космонавтики, нужно лишь подсказать ребенку, как правильно это сделать.

Из дисков

Оригинально и необычно будет смотреться поделка «Летающая тарелка», сделанная своими руками из диска. В качестве кабины для инопланетян послужат половинки от Киндер-сюрприза. Пластиковое яйцо можно использовать частично, так его будет намного удобнее закрепить на тарелке. Не забудьте раскрасить летающую тарелку вместе с малышом или наклеить сверху поделки звездочки, игрушечные глазки и другие предметы по желанию.

Из пластилина

Чтобы смастерить подходящего для выставки в детском саду или школе космонавта, необходимо иметь пластилин любимых цветов и фантазию. Вот один из способов, как изготовить поделку в виде космонавта своими руками:

  1. Скатываем шарик из пластилина красного цвета – это будет шлем.
  2. Сворачиваем пластилиновую синюю колбаску и превращаем в пружинку. Делаем несколько спиралек, которые станут ручками и ножками героя поделки – космонавта.
  3. Из желтого или белого пластилина формируем иллюминатор для шлема, прорисовываем лицо.
  4. Прикрепляем к скафандру перчатки и обувь, слепленную из красного цвета.
  5. Нарезаем несколько небольших полосок красного тона, лепим снаряжение для космонавта и прикрепляем его к скафандру.

Есть еще один вариант изготовления пластилиновой поделки на тему Космос:

  1. Скатываем два шара – это будут голова и туловище поделки.
  2. Формируем десять небольших шариков и шесть немного большего размера, маленькие – послужат ручками, крупные – ножками.
  3. Расплющиваем кусочек оранжевого пластилина и прикрепляем к туловищу поделки. К накладке крепим три разноцветных шарика – получаем панель управления космонавта.
  4. Лепим из белого пластилина иллюминатор, окантовываем тонкой полоской красного цвета.
  5. Берем черный пластилин, изготавливаем наушники и закрепляем на шлеме.

Из соленого теста

Ко дню Космонавтики в детский сад можно принести оригинальную поделку в виде смешных инопланетян. Чтобы смастерить работу своими руками, возьмите:

  • разноцветное соленое тесто;
  • игрушечные звездочки, пуговки и глазки;
  • проволока;
  • стеки.

Инопланетян можно лепить разных форм и размеров, каких только захочет ваш малыш. Из проволочки делаем антенны, ведь какой пришелец получится без них? Маленькие глазки приклеиваем на существо с другой планеты, украшаем поделку пуговками или звездочками. Если ребенок никак не придумает образ будущего пришельца, подскажите ему, слепив пример. Украсить инопланетянина можно, как угодно, все зависит от фантазии крохи и идеи поделки.

Из бумаги или картона

Ракета – одна из самых популярных поделок на тему Космос своими руками. Чтобы сделать ее в технике квиллинг, потребуются гофрированные полосочки, яйцо от Киндер-сюрприза, клей ПВА. Процесс изготовления поделки с детьми из бумаги таков:

  1. Половинки яйца используем в качестве шаблона для кругов.
  2. Из полосок накручиваем верхушку ракеты, крылья, основание и иллюминатор.
  3. В центр ракеты вставляем яйцо от Киндера, соединяем все детали поделки в единое целое.

Поделки из пластиковой бутылки

Чтобы сделать своими руками космическую ракету, взмывающую вверх, нужны:

  • пустая пластиковая бутылка;
  • картон;
  • насос, которым надувают мячи;
  • скотч;
  • вода.

Основным предназначением поделки для малышей является ее запуск в эффектный полет. Ракета развалится на мелкие кусочки, поэтому, слишком усердствовать с деталями не стоит. Действуйте по инструкции:

  1. Необходимо вырезать из картона верхушку поделки в форме конуса и 3 ракетные лопасти.
  2. Все полученные элементы нужно примотать скотчем к емкости.
  3. Окончив прошлые этапы, вставьте насосную иглу в пробку. Отверстие должно совпадать с диаметром иглы, иначе вода вытечет из ракеты. Если они не совпадают, воду можно налить уже перед запуском.
  4. Пора приводить в действие насос и наблюдать за шикарным полетом ракеты!

Пошаговые инструкции по изготовлению поделок на тему «Космос»

День Космонавтики – отличный повод, чтобы рассказать малышам о космических просторах и сделать поделки своими руками на тему Космос. Сотворить оригинальное произведение помогут любые подручные материалы. Намного легче делать любую поделку, имея пошаговые инструкции перед собой. Воспользуйтесь руководством ниже, где подробно описаны шаги, как склеить или слепить популярные атрибуты к празднику.

Как сделать летающую тарелку

Созданное своими руками НЛО приведет кроху в восторг. Для изготовления поделки потребуется пластиковая бутылка с одноразовой тарелкой. Приступим к действиям:

  1. Ножницами или канцелярским ножом аккуратно отделяем нижнюю часть бутылки.
  2. Отрезаем верхнюю ее часть, срезаем горлышко.
  3. Дно бутылки кладем на тарелку, рисуем круг маркером.
  4. Вырезаем круг, отступив от нарисованных границ. Делаем надрезы.
  5. Верхнюю часть бутылки вставляем в полученное отверстие. Фиксироваться она будет благодаря надрезам.
  6. Липкой лентой все закрепляем, получаем кабину поделки.
  7. Снизу вставляем дно бутылки, фиксируем.
  8. Приложив нижнюю часть бутылки к бумаге или блестящему картону, обводим и вырезаем круг. Вставляем в отверстие тарелки.
  9. Подравниваем ножницами края тарелки, чтобы они совпадали с краями картона.
  10. Помещаем верхушку бутылки к середине.
  11. Внутрь летающей тарелки усаживаем пластилинового инопланетянина – главного героя поделки.
  12. При помощи соды, уксуса и лимонной кислоты можете сделать настоящий кислотный дождь или целый вулкан! Для этого в емкость положите небольшое количество соды, разведите уксус водой, постепенно добавляя уксус или лимонную кислоту к соде. Получится непередаваемое зрелище!

Ракета из пластиковой бутылки

Делать поделки на тему Космос своими руками очень интересно. Смастерить с ребенком оригинальную ракету можно при наличии:

  • белой акриловой краски;
  • пластиковой прямоугольной бутылки;
  • трех крышечек разного цвета и размера;
  • двух трубок из картона;
  • плотного картона оранжевого, красного, желтого цвета;
  • фломастеров и карандашей;
  • ножниц;
  • горячего клея.

Пошагово поделку мастерим так:

  1. Наливаем в бутылку белую краску. Хорошо встряхиваем, чтобы краска равномерно окрасила всю внутреннюю поверхность. Менее трудоемко будет, если сразу взять белую бутылку.
  2. Трубки раскрашиваем в желаемый цвет или украшаем рисунком. Из цветного картона делаем языки пламени, приклеиваем их к внутренней стороне корпуса. Чтобы пламя красиво развивалось, можно еще вырезать его из газеты. Сопла с огнем прикрепляем к бутылке при помощи горячего клея.
  3. Разноцветные пластиковые крышки послужат иллюминаторами. Прикрепляем их к передней части будущей ракеты пистолетом для клея.
  4. Вырезаем два картонных треугольника, раскрашиваем фломастерами, приклеиваем по обоим бокам.
  5. Пластиковый стаканчик прикрепляем ко дну ракеты. Он послужит еще одним соплом и надежным основанием для ракеты.
  6. После высыхания клея изделие будет полностью готово, останется лишь придумать название.

Планеты солнечной системы из пластилина

Ко дню Космонавтики лучше делать поделки на тему Космос своими руками. Это поможет ребенку узнать много нового и увлекательно провести время с мамой или папой. Чтобы вылепить планеты солнечной системы лепить легко, когда есть пошаговая инструкция под рукой:

  1. Берем плотный лист и цветной пластилин для создания необычной композиции.
  2. Солнце будет центральным объектом поделки, с него начинаем лепить. Для этого смешиваем желтый, оранжевый, белый цвета, но так, чтобы их можно было отличить, не нужно делать единый цвет.
  3. Получившуюся массу клеим по центру листка, размазываем пальцами по кругу.
  4. Чтобы получить орбиты планет для поделки, раскатываем тонкие нити из белого или бежевого пластилина.
  5. Создаем вокруг Солнца девять колец.
  6. Меркурий – самая маленькая планета. Ее скатываем в шарик, смешивая небольшие кусочки серого, коричневого и белого цветов. Зубочисткой продавливаем кратеры.
  7. Венеру делаем больше в три раза из черного, коричневого и серого цвета. Рельеф планеты задаем проволочкой.
  8. Земля – самая яркая планета Солнечной системы и поделки. Ее создаем из зеленого, голубого и желтого пластилина.
  9. Загадочный Марс получаем при смешивании оранжевого и черного цветов.
  10. Для крупного Юпитера понадобятся бежевые, коричневые и оранжевые полосочки.
  11. Формируем Сатурн, вокруг его оси прикрепляем кольцо.
  12. Уран с кольцом лепим из синих оттенков.
  13. Нептун выглядит как обычный шарик из синего пластилина.
  14. Маленький Плутон получается из серого и белого цвета.
  15. Закончив, выложите планеты по порядку и прикрепите к орбитам, на которых они должны располагаться. Процесс лепки поделки можно сделать еще более творческим, если нарисовать на листе луноход или комету.

Как делать робота из подручных материалов

Одним из простых, но необычных, вариантов будет робот из пластиковых крышечек. Способ сборки такого оригинального изделия прост:

  1. Между крышками продеваем стержни из металла, так робот будет подвижным.
  2. Поделку можно скрепить и при помощи клеевого пистолета.
  3. Поставив вертикально пару крышек, получим колеса, на которых космический герой будет передвигаться.

Узнайте, какие­ можно сделать своими руками.

Видеоуроки по созданию поделок на тему Космос для детей

Во все времена огромный интерес у малышей вызывают космические корабли и звезды. Их легко можно воплотить в жизнь, имея под рукой подробную видеоинструкцию. Посмотрев несколько роликов ниже, вы сможете с ребенком сделать красивую и оригинальную поделку на тему Космос для детского сада. Занятия вызовут у крохи позитивные эмоции и поспособствуют развитию его воображения, мышления, научат концентрировать внимание.

Может быть, вы любите Космос и хотите иметь свою собственную Солнечную систему? Или вы родитель, у которого есть дети и им дали творческое задание для школы? Кем бы вы ни были, но если у вас есть желание создать макет объемной и очень похожей солнечной системы, читайте нашу статью по работе своими руками.

Космическая тема очень привлекательна для детей и взрослых. Ведь она так таинственна и загадочна. С помощью созданного своими руками большого и объемного макета нашей Солнечной системы, вы сможете рассказать детям об устройстве Вселенной, показать космические объекты и планеты.

Конечно, перед тем как начать работу над макетом Солнечной системы, будет совсем не лишним вспомнить все детали по ее строению. Почитайте астрономическую литературу и запомните главный принцип устройства Вселенной: в центре располагается Солнце, а все остальные планеты вращаются вокруг него.

Мастер-класс по созданию из пластилина макета солнечной системы своими руками

Предлагаем вам подробный мастер-класс по лепке солнечной системы из пластилина своими руками. Подготовьте весь необходимый для работы материал:

  • Разноцветный пластилин
  • Плотный картон серого или темно-синего цвета (ваше будущее космическое пространство)
  • Проволока
  • Небольшой гвоздик

Все материалы подготовлены, теперь можете приступать к работе. Начните лепить основной центральный элемент системы – Солнце. Для того чтобы добиться нужного цвета, смешайте несколько видов пластилина: желтый, белый и оранжевый. Однако не разминайте все в одноцветную массу, оставьте немного неоднородности. Затем эту пластилиновую массу прикрепите в центре вашего плотного картона, прижмите и размажьте пальцами. Должны получиться лучи солнца.

Теперь возьмите белый пластилин и скрутите тоненькие колбаски. Это заготовки будущих планетарных орбит. Из этих тонких нитей-колбасок сделайте девять колец вокруг Солнца.

Сделайте самую маленькую планету системы – Меркурий. Слепите его из серого, коричневого и белого цветов пластилина. С помощью небольшого гвоздика сделайте небольшие дырочки по поверхности всей планеты – кратеры.

Венеру сделайте втрое большего размера, чем Меркурий. Используйте серый, черный и коричневый цвета. При помощи проволоки создайте рельеф планеты.

Теперь сделайте планету Земля. Используйте зеленый, синий и желтый пластилин.

Для лепки Марса понадобится черный и оранжевый пластилин. Смешайте их до мраморного эффекта.

Большой Юпитер издали выглядит полосатым, для его лепки понадобятся коричневые, бежевые и оранжевые полосы.

Сатурн очень похож на Юпитер своей цветовой гаммой и размером, также не забудьте про знаменитое кольцо, которое опоясывает Сатурн.

Уран слепите из синих оттенков пластилина. Имитация Нептуна – обычный шарик из синего пластилина.

Плутон – это еще одна карликовая планета, для лепки которой необходимы серые и белые цвета.

Когда все планеты готовы, выложите их по порядку (как показано на фото) и прикрепите к солнечным орбитам.

У вас получилась такая замечательная композиция из пластилина. Если у ребенка появится такое наглядное пособие, выполненное собственными руками, то не понадобится даже учебник по астрономии.

Создаем трехмерную модель быстро и просто с ребенком

Для лепки такого макета Солнечной системы вам понадобятся всего лишь спички и пластилин.

Начинайте лепить круглые шарики – планеты. Слепите оранжевый пластилиновый шар – это будет Солнце. Затем смешайте оранжевый и коричневый цвета пластилина и скатайте шар поменьше. Это будет Меркурий. Проделайте похожие манипуляции с третьим шаром, но коричневого цвета вмешайте больше, и вы слепите Венеру. Теперь наша Земля: голубой шарик обмотайте зеленой колбаской и размажьте по планете. Смешав красный и немного черного цветов пластилина, получите планету Марс. Из коричневой пластилиновой массы сделайте шар побольше и скрутите пару колбасок светло-коричневого цвета. Обмотайте колбаски вокруг планеты и приплюсните. Юпитер готов. Сатурну слепите околопланетное кольцо. Смешав серый и синий цвета, слепите небольшой Уран. Нептун сделайте из синего пластилина. Лепку планет вы закончили, приступайте к сборке макета.

Для этого возьмите спички и нанизайте на них готовые пластилиновые планеты. Солнце поместите в центр, а планеты на спичках воткните в него. Готово! Наслаждайтесь вашей трехмерной моделью Солнечной системы.

Видео по теме статьи

В заключение нашей статьи мы предлагаем вам, дорогие читатели, посмотреть несколько познавательных видео по созданию макета. Надеемся, они будут вам полезны. Приятного просмотра.

Мы отправляемся в очень далекое путешествие в космос. Я приготовила много интересного материала, начну свой рассказ с изготовления макетов планет Солнечной системы. Это будет что-то вроде мини мастер класса, поэтому, если кто-то не знаком с этой техникой сможет посмотреть и попробовать. Не думайте, что это отнимет очень много времени, так как в работе есть определенные этапы действий и перерывов на просушку. В общей сложности это займет у вас от силы неделю, но результат того стоит!

Техника папье-маше одна из моих любимых! Её удобно применять, когда нет нужных материалов, она не сложна в изготовлении и не нужны дорогие материалы, а еще не испортится при хранении.

Начинается все с подбора подходящих по размеру мячиков или воздушных шариков. Если это мячики из детских игрушек, то их нужно плотно завернуть в пищевую пленку или положить и завязать в полиэтиленовый пакет. Воздушные шарики надуть и хорошо завязать, чтобы в процессе изготовления они не начали сдуваться! Я не подбирала абсолютно точные пропорции для соответствия размеров планет, иначе это получились бы очень объемные мячики.

Я использовала газеты, бумажные салфетки и белую бумагу. Нижние слои клеила клейстером или обойным клеем. Всю бумагу надо именно рвать, а не резать. Дело в том, что рваные слои более мягко ложатся друг на друга и шар получается более гладкий. Оклеивала я сразу все планеты и делала это в два этапа: первый день три слоя и на следующий день еще два слоя. Последний слой лучше сделать из белой бумаги. Дальше сутки или даже двое даем всему хорошенько высохнуть. Готовность легко определить – шарики становятся легкими.

Следующий этап – достаем мячики и шарики. Тут нужно воспользоваться канцелярским ножом и аккуратно разрезать почти на две половинки, не повредив мячики. Шарики при этом просто вынуть, проколов их.

Дальше я приготовила металлические полукольца, пришив их к черной тесьме. Это мне необходимо, что в дальнейшем не только просто играть с планетами, но и закреплять их на модели Солнечной системы. Но об этом позже. Внутрь разрезанных бумажных шариков я приклеила клеем ПВА тесьму так, чтобы виднелось только полукольцо. Склеила и обклеила еще одним слоем белой бумаги уже используя клей ПВА для прочности. И снова этап высыхания.


Следующее – это нанесение грунта или густой краски на шарики, для выравнивания всей поверхности. Можно купить готовый грунт, а можно просто использовать густую водоэмульсионную или гуашевую белую краску. И снова просушка.

Теперь дополнительные детали на двух планет – Сатурна и Урана, у которых есть кольца. Кольца вырезала из двух листов картона, склеивала между собой, вырезала подходящий по размеру круг и приклеивала с помощью полосок оторванной белой бумаги к шарам. Подходящий круг подбирала при помощи посуды в доме. Если шарик не проскальзывал, то размер был подходящий. После высыхания и эти кольца покрыла грунтом.

Еще одно техническое отступление, мне пришлось исправлять мою ошибку уже по ходу работы, а вам расскажу сейчас. Уран – это планета, которая лежит на боку, поэтому полукольцо с тесьмой здесь лучше приклеить на картонное кольцо, так планета повиснет на боку.

Теперь приступаем к самому интересному этапу – покраске. В этом мне Дима даже помогал притом с необычайным рвением! Первые слои краски мы делали просто подходящего тона, а более тщательно прорисовывала оттенки и подробности уже сама, положив перед собой фотографии планет из набора Мир на ладошке «Тайны космоса». Вот, что из этого получилось.



Последнее, это покрытие планет акриловым лаком для сохранения краски. Его можно приобрести в магазинах для художников или для творчества. Он не токсичен и не опасен для детей. Продолжение изготовления макета Солнечной системы еще впереди!

Предыдущая статья: Как передать привет по-немецки Следующая статья: Переводчик Lingvo онлайн: особенности работы с сервисом

Макет Солнечной системы своими руками

Первое представление о том, что такое Солнечная система дети получают еще в раннем дошкольном возрасте. Стараясь удовлетворить неуемный интерес маленьких «почемучек», воспитатели рассказывают крохам о загадочном и таинственном космосе, звездах и планетах, кометах и астероидах. Более подробно с законами Вселенной и основными астрономическими единицами дети знакомятся уже в школе. Большая часть программы отведена изучению Солнечной системы. Конечно, сформировать правильное понимание того, что она собой представляет не просто, поэтому учителя прибегают к помощи подручных средств и родительского участия. Сегодня мы расскажем вам, как сделать модель Солнечной системы своими руками, на случай если ваше чадо тоже получит подобное задание.

Мастер класс на тему: «Макет Солнечной системы своими руками для школы»

Вы будете удивлены, но смастерить модель Солнечной системы своими руками очень просто. Подручные средства, минимум времени и немного терпения – и ваша поделка готова. Итак, давайте приступим:

  1. Берем старую газету и превращаем ее в комок.
  2. Затем смачиваем наш комок водой и стараемся придать ему правильную шарообразную форму.
  3. Оборачиваем, получившийся шарик туалетной бумагой.
  4. Смачиваем его водой, отжимаем и продолжаем формировать шар.
  5. Чтобы закрепить нужную форму, наносим на поверхность немного клея.
  6. Вот, собственно, наша первая планета готова.
  7. Изготавливаем остальные по тому же принципу, стараясь соблюсти пропорции относительно размера.
  8. Затем отправляем наши планеты сушиться и начинаем готовить космическое пространство.
  9. Берем кусок обычной фанеры и вырезаем из нее круг (ориентируйтесь на размеры получившихся планет).
  10. Далее разукрашиваем вырезанный круг темно-синей краской. После того как краска высохнет, можно нанести на наш небесный диск звезды и созвездия.
  11. Вернемся к нашим планетам: разукрасим и изготовим для Сатурна кольцо из картона.
  12. Теперь перейдем к завершающей части изготовления макета с планетами Солнечной системы своими руками для школы – закрепим шарики на диске с помощью саморезов (не забываем про правильный порядок расположения планет от Солнца: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун).

Как видите, смастерить макет с планетами Солнечной системы для детей своими руками не сложно, главное терпение, и у вас, непременно, все получится.

 

«Солнечная система» своими руками! — Богиня домашнего очага — LiveJournal

Каждый раз, когда наступают каникулы, после того, как я порадуюсь, что не нужно больше вставать спозаранку и собирать детей в школу, а потом мчаться туда, пытаясь не опоздать к началу занятий, я думаю, чем бы таким их занять, чтобы не было мучительно скучно. Конечно, самый простой и дешевый способ это всунуть в руки планшет, а уж там они найдут и мультики, и игры, и прочие развлечения. Но ведь не хочется так, хочется, чтобы развлечения были познавательного и развивающего характера. И тут без выдумки и непосредственного родительского участия не обойтись.

В апреле этого года, когда мы были на каникулах в Москве, компания Space Giraffe предложила протестировать детский творческий набор “Солнечная система”. Я радостно ухватилась за эту возможность, поскольку Аня давно уже вслед за папой Димой проявляет неподдельный интерес к теме космоса и всему, что с ним связано. Ее увлечение настолько сильно, что она уже успела заразить им Леву, который довольно быстро с ее помощью выучил названия всех планет.

В указанный день нам привезли набор в коробке внушительного размера. Дети радостно хлопали в ладоши и прыгали вокруг, пока я распаковывала ее. И были очень удивлены, что внутри ничего такого особенного не оказалось. Набор красок, картон-основа и полушария-заготовки, которым было суждено стать моделями планет. Все остальное – дело рук творца, в чье владение попадает такая коробка, и только от него зависит конечный результат.

Сначала нужно было подготовить основу-картон (60 х 40 см), закрасив всю ее поверхность черным цветом. Аня с готовностью схватилась за это задание и в процессе его выполнения немного порисовала, а потом радостно закрасила свои картинки. Сил завершить начатое у нее не хватило (они закончились через первые 10-15 минут) и докрашивала основу уже я (конечно, самое скучное всегда достается маме). Впрочем, мне даже понравилось))) Довольно приятно красить картон черной краской, это занятие оказало на меня релаксирующее воздействие (а что ее нужно многодетной матери в конце трудового дня?).


Раскрашивать планеты хотелось всем, даже маленькому Мише. Мишу мы аккуратно переключили на другие занятия, и стали делить планеты между Аней и Львом. Наибольший ажиотаж вызвали Солнце и Земля, наименьший – Меркурий и Марс (потому что совсем уж маленькие). Чуть было не случилась драка, в общем, красили Солнце попеременно))))

Пока модели планет подсыхали, Аня занялась нанесением на черный фон-основу орбит для планет при помощи белого мелка, а я зачитывала им интересные факты о планетах, которые мы готовились размещать на основе, чтобы создать модель Солнечной системы, как только они будут готовы.

Например, о том, что время на разных планетах течет по-разному. Один день на Меркурии составляет 58 земных дней! А масса Солнца составляет 99% массы всей Солнечной системы. А еще то, что на Луне человек весит в 6 раз меньше, чем на Земле, из-за меньшей силы гравитации, и о том, что Сатурн – не единственная планета с кольцами из камней, льда и других частиц. Похожие кольца существуют и вокруг Юпитера, Урана и Нептуна, но только у Сатурна мы можем увидеть их с Земли.

Учитывая последний факт, мы решили не делать “кольца” ни к одной из планет (почему-то мы единогласно решили, что наша модель Солнечной системы в таком виде будет выглядеть гораздо гармоничнее).

Вот, что у нас в итоге получилось:

Выглядит модель Солнечной системы довольно впечатляюще. Яркая, познавательная, наглядная! А, главное, созданная своими руками)

Когда домой вернулся Д., Аня и Лев с гордостью демонстрировали ему плод своего труда. Улыбку папы Димы я заснять не успела, но, поверьте, он был счастлив!)))

Ссылка на магазин Space Giraffe, где можно купить самые разные игрушки на тему космоса — http://spacegiraffe.ru

Набор “Солнечная система” — http://spacegiraffe.ru/catalog/solar-system/solarsystem_spacegiraffe

Как сделать модель солнечной системы из пластилина?

#1

На самом деле, справиться с поставленной задачей при желании сможет даже малыш, ведь для этого вовсе не обязательно обладать какими-то особенными навыками и художественным талантом. Мало того, если приложить хоть чуточку усилий и дать волю собственной фантазии и воображению, то вполне реально изготовить собственными руками модель солнечной системы из пластилина, которая способна вращаться. Приятным бонусом становится и тот факт, что для воплощения в реальность макета солнечной системы из пластилина вовсе не обязательно приобретать какие-то дорогостоящие материалы, ведь для этой цели вполне сгодятся уже имеющиеся в наличии подручные средства, пусть даже и самые простые. Так, достаточно просто подготовить разноцветный пластилин, тонкую проволоку с достаточно ровным и одновременно с тем жестким каркасом, а также подставку или треногу, на которую будет опираться вся конструкция.

#2

Последний элемент можно изготовить самостоятельно или позаимствовать у какого-нибудь предмета, уже утратившего свою актуальность. Кроме того, при изготовлении макетов крупных размеров может возникнуть необходимость в экономии определенных материалов, а если точнее — пластилина, причём решить эту проблему довольно просто. Для этого достаточно просто использовать круглые заготовки из пенопласта, поверх которых выкладывается пластилиновая оболочка, но не равномерным, а скорее корректирующим слоем. Что касается формирования самой модели солнечной системы, то она должна представлять собой размещенную в центре звезду из оранжево-желтого пластилина, а также девять планет, выдержанные в определенном масштабе с крошечными спутниками и поясом из астероидов. Ни для кого не секрет, что каждая планета находится от солнца на определенном расстоянии, двигаясь по своей особой траектории.

#3

Выполнить эту задачу можно с помощью проволоки, используя два варианта изготовления орбит (стационарный и более сложный — подвижный). В первом случае достаточно просто «запустить» все девять планет по спирали из одной проволоки, исходящей из центра, следя за тем, чтобы сохранялся определенный шаг (расстояние между небесными телами нашей Солнечной системы). При этом, для того, чтобы проволока не проседала под тяжестью пластилиновые планет, пусть даже и небольшого размера, необходимо усилить ее с помощью направляющих тонких спиц, исходящих из самого центра макета, коим является миниатюрное Солнце. Сами спицы могут размещаться как под проволочной спиралью, так и пронизывать ее в шахматном порядке. Количество, толщина и длина таких направляющих напрямую зависит от размеров и массы самого изготавливаемого макета. Вполне естественно, что чем тяжелее будут искусственные планеты, то тем больше понадобится спиц.

#4

Что касается самих планет, то вне зависимости от того, будут ли они содержать пенопластовую сердцевину, которая, кстати, помогает не только экономить материал, но и качественно снижать общий вес конструкции, их желательно изготавливать, старательно соблюдая масштаб. Так, первый идет довольно маленький коричневатый Меркурий, испещренный кратерами и трещинами, которые легко наносятся на мягкую поверхность с помощью обычной зубочистки. Вторая — Венера, по размерам чуть меньше нашей Земли, представляет собой густо опоясанный облаками газовый шар-пустыню грязно-желтого цвета. Следом идет Земля со своей крошкой-спутником Луной, которая по праву считается самой красивой планетой. Ее необходимо выполнять в зелено-голубых тонах, хотя бы приблизительно соблюдая очертания океанов и континентов. Сформировать спутник с его орбитой так же просто, как и сам макет Солнечной системы.

#5

Для этого достаточно просто насадить на кусочек проволоки крошечный шарик серого или белесого оттенка и прикрепить ее другой конец к планете, которой он, собственно, и принадлежит. По такому же принципу формируются и «ледяные» кольца Сатурна, которые выполняют из проволоки, облепленной пластилином контрастного оттенка. Что касается астероидного кольца, то его можно сделать из прозрачного стекляруса, насаженного на самую тоненькую гибкую проволоку или леску в хаотичном порядке. В последнем случае готовую деталь также крепят к проволоке, так как она попросту не будет удерживаться в пространстве, а все потому, что леска не обладает необходимой жесткостью. После Земли следует приблизительно такой же по размерам красный Марс, воинственный гигант Юпитер с огромным красным пятном-ураганом, Сатурн с кольцами, ледяные Уран и Нептун зеленого и синего цвета, а также крошка Плутон с ещё более миниатюрным спутником Хароном.

Сделать планеты своими руками.  Макет Солнечной системы, планет и спутников на HTML5

Чтобы ребенок легче усваивал школьный материал, существуют наглядные пособия. А чтобы научился мыслить «вселенскими масштабами», вселенная должна помещаться на его письменном столе. И это прекрасная возможность проявить свои творческие способности и вместе с ребенком изготовить макет солнечной системы своими руками.

Совместное творчество родителей и детей всегда благотворно действует на дружеские и доверительные отношения между ними. А в данном случае имеет еще познавательную цель, которая расширит кругозор не только ребенка, но и взрослого. В состав нашей солнечной системы входит Солнце и девять планет со своими спутниками.

Это Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон. Они имеют разные размеры, цвета и на разном расстоянии от Солнца. Это нужно учитывать при изготовлении макета солнечной системы.

В макете мы имитируем только планеты, но при желании можно обозначить и их спутники. Для соблюдения размеров планет по отношению друг к другу можно ориентироваться на фото:

Бесконечная вселенная поделок

Так как же сделать макет солнечной системы для детей с минимальными затратами? Есть несколько способов.

Самую примитивную модель солнечной системы можно изготовить из пластилина или соленого теста, раскрашенного в нужные цвета. Она подойдет для самых маленьких малышей.

Эта модель даст ребенку представление о том, что все планеты вращаются вокруг солнца, об их количестве.

  • слепим оранжевое солнце;
  • коричнево-оранжевый Меркурий;
  • в таком же цвете лепим Венеру;
  • голубой и зеленой будет Земля;
  • черно-красный Марс;
  • коричневым будет Юпитер;
  • Сатурн слепим с кольцами;
  • Уран будет из синей + серой массы;
  • Нептун лепим из синего;
  • серый Плутон.

Нанизываем все «планеты» на деревянные шпажки и присоединяем к «Солнцу». Для большей наглядности шпажки можно сделать разной длины. Готово.

Макет из пластилина можно сделать на плоскости:

В подарок маленькому школьнику можно сделать макет солнечной системы из папье-маше.

Папье-маше (в переводе с французского –«жеваная бумага») – пластичная масса, сделанная на основе бумаги, с добавлением вяжущих и клеящих веществ (крахмал, гипс, клей).

Макет из бумаги самый простой и доступный в исполнении. В его изготовлении поможет подробный мастер-класс с фото.

Материалы для работы:

  • газета;
  • серая туалетная бумага;
  • канцелярский клей;
  • лист фанеры;
  • цветные гуашевые краски;
  • быстросохнущая краска синего цвета;
  • немного серебристого бисера.

Делаем комок из смоченной в воде газеты.

Обматываем его туалетной бумагой и скатываем этот комочек в колобок. Смазываем бумажный колобок клеем, равномерно распределив его по поверхности.

Оставить шарики сохнуть при комнатной температуре или на батарее.

Пока детали на просушке, подготовим основу макета: выпиливаем из фанеры круг нужного размера, с учетом величины подготовленных планет. Красим его синей краской.

Россыпи звезд делаем из бисера серебристого цвета, равномерно распределяя его на круге, согласно картине звездного неба.

Просушенные колобки красим, имитируя цвет планет.

Кольца Сатурна изготовим из серебристой бумаги.

Обязательно нужно точно расположить планеты по отношению к Солнцу.

Вкручиваем снизу фанеры саморезы, согласно расположению планет.

Сверху на них накручиваем наши «планеты».

Наш макет солнечной системы готов.

В процессе изготовления можно рассказывать ребенку об устройстве солнечной системы, о планетах и обо всем, что ему будет интересно. И такой подарок приобретет для него особое значение.

Замечательная идея создания макета солнечной системы как элемента интерьера детской комнаты.

Для начала оформляем часть потолка как звездное небо.

Планеты делаем из папье-маше по описанию выше.

Раскрашиваем их акриловыми красками. Эффектнее использовать глянцевые.

Солнцу уделяем немного больше внимания. Окрашиваем и делаем лучи из полоски искусственного меха.

Крепим к «планетам» леску и закрепляем скрепками или степлером к потолку, соблюдая очередность расположения их от «Солнца».

Простые запоминалочки

Иногда детям сложно запоминать названия предметов, с которыми они не встречаются часто в обычной жизни. Чтобы облегчить им запоминание, взрослые придумывают особые стишки, в которых первая буква слова совпадает с первой буквой названия предмета, который нужно запомнить. Такие стишки называются мнемонические.

Наверное, многие в детстве выучили названия и очередность цветов радуги по фразе «Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан».

Для запоминания названий и порядка планет солнечной системы также придуманы детские стихи и смешные фразы. Можно выучить с ребенком стихотворение Аркадия Хайта.

Одним из самых интересных уроков в школьной программе является астрономия. И чтобы лучше запомнить название и можно слепить модель Солнечной системы из пластилина. Вам пригодится только масса для лепки. При создании данной модели вы сможете обойтись без каких-либо специальных инструментов.

Как сделать Основные принципы

Как известно, все планеты и звезды по своей форме напоминают шар. Поэтому вам не нужны стеки и дорогие инструменты. Все составляющие Солнечной системы вы сможете слепить, не используя при этом никаких инструментов.

Сначала слепите самый большой элемент модели — Солнце. Для этого возьмите пластилин желтого или бело-желтого цвета и скатайте из него большой шарик. Затем из светло-серой или коричневой массы слепите Меркурий. Это маленькая планета, поэтому шарик должен быть небольшим. Из кусочков желтого, красного и оранжевого цвета скатайте Венеру. Для создания планеты Земля возьмите синий, зеленый и белый пластилин. Причем синий цвет должен быть преобладающим. Модель Солнечной системы из пластилина наполовину готова! Следом за Землей слепите Марс из красной массы.

Затем слепите — Юпитер. Возьмите для нее желтые и коричневые цвета. А вот Сатурн лепить интереснее всего! Сначала сделайте шарик желтого цвета. Затем возьмите коричневый пластилин, скатайте из него длинную колбаску и расплющьте ее. Оберните получившуюся полоску вокруг шарика. Сатурн готов! Для лепки Урана возьмите зеленый цвет, а для Нептуна бирюзовый или синий. Модель Солнечной системы, фото которой вы можете увидеть выше, готова.

Как оформить модель?

Для оформления поделки возьмите зубочистки и астрономический атлас. Воткните палочки в планеты и в Солнце. Обратите внимание на правильное расположение планет. В этом вам поможет атлас.

Как еще можно оформить модель Солнечной системы из пластилина? Вы можете насадить планеты на зубочистки и воткнуть их в Солнце. Только каждой планете на этот раз сделайте свое лицо. Глазки можно сделать из черного пластилина, а рот при помощи зубочистки или стека.

Делаем легкую модель Солнечной системы

А что делать, если вы хотите, чтобы ваша модель была легкой и долговечной? Выход есть: папье-маше. Сначала слепите модель Солнечной системы из пластилина, не обращая особого внимания на цвета. Вы можете лепить из остатков Затем каждый шарик облепите кусочками бумаги или газеты. Используйте клей ПВА. Сделайте так несколько слоев. Дайте будущим планетам высохнуть. Затем разрежьте каждый шарик пополам и вытащите пластилин. При помощи клея и бумаги склейте их обратно. После того, как они высохнут, вы сможете разукрасить их.

Из чего еще слепить планеты и Солнце

Если вы не хотите лепить модель Солнечной системы из пластилина, то, возможно, вам подойдут следующие варианты. Вы можете взять за основу Они будут легче и долговечнее пластилина. Также вы можете слепить модель Солнца и планет из полимерной глины. Потом из них можно будет собрать красивый браслет или даже бусы с сережками.

Кроме того, для создания солнечной модели подойдут и не вполне обычные материалы. Например, вы можете свалять Солнце и планеты из шерсти. Тогда они будут теплыми и мягкими. Правда, времени на создание такой поделки придется потратить несколько больше. Кроме того, вы можете слепить модель из ваты и клея. Такое изделие будет и легким, и долговечным. Для разукрашивания лучше использовать акриловые, а не гуашевые краски. Акрил не смоется водой и не смажется при покрытии лаком.

Мы отправляемся в очень далекое путешествие в космос. Я приготовила много интересного материала, начну свой рассказ с изготовления макетов планет Солнечной системы. Это будет что-то вроде мини мастер класса, поэтому, если кто-то не знаком с этой техникой сможет посмотреть и попробовать. Не думайте, что это отнимет очень много времени, так как в работе есть определенные этапы действий и перерывов на просушку. В общей сложности это займет у вас от силы неделю, но результат того стоит!

Техника папье-маше одна из моих любимых! Её удобно применять, когда нет нужных материалов, она не сложна в изготовлении и не нужны дорогие материалы, а еще не испортится при хранении.

Начинается все с подбора подходящих по размеру мячиков или воздушных шариков. Если это мячики из детских игрушек, то их нужно плотно завернуть в пищевую пленку или положить и завязать в полиэтиленовый пакет. Воздушные шарики надуть и хорошо завязать, чтобы в процессе изготовления они не начали сдуваться! Я не подбирала абсолютно точные пропорции для соответствия размеров планет, иначе это получились бы очень объемные мячики.

Я использовала газеты, бумажные салфетки и белую бумагу. Нижние слои клеила клейстером или обойным клеем. Всю бумагу надо именно рвать, а не резать. Дело в том, что рваные слои более мягко ложатся друг на друга и шар получается более гладкий. Оклеивала я сразу все планеты и делала это в два этапа: первый день три слоя и на следующий день еще два слоя. Последний слой лучше сделать из белой бумаги. Дальше сутки или даже двое даем всему хорошенько высохнуть. Готовность легко определить – шарики становятся легкими.

Следующий этап – достаем мячики и шарики. Тут нужно воспользоваться канцелярским ножом и аккуратно разрезать почти на две половинки, не повредив мячики. Шарики при этом просто вынуть, проколов их.

Дальше я приготовила металлические полукольца, пришив их к черной тесьме. Это мне необходимо, что в дальнейшем не только просто играть с планетами, но и закреплять их на модели Солнечной системы. Но об этом позже. Внутрь разрезанных бумажных шариков я приклеила клеем ПВА тесьму так, чтобы виднелось только полукольцо. Склеила и обклеила еще одним слоем белой бумаги уже используя клей ПВА для прочности. И снова этап высыхания.


Следующее – это нанесение грунта или густой краски на шарики, для выравнивания всей поверхности. Можно купить готовый грунт, а можно просто использовать густую водоэмульсионную или гуашевую белую краску. И снова просушка.

Теперь дополнительные детали на двух планет – Сатурна и Урана, у которых есть кольца. Кольца вырезала из двух листов картона, склеивала между собой, вырезала подходящий по размеру круг и приклеивала с помощью полосок оторванной белой бумаги к шарам. Подходящий круг подбирала при помощи посуды в доме. Если шарик не проскальзывал, то размер был подходящий. После высыхания и эти кольца покрыла грунтом.

Еще одно техническое отступление, мне пришлось исправлять мою ошибку уже по ходу работы, а вам расскажу сейчас. Уран – это планета, которая лежит на боку, поэтому полукольцо с тесьмой здесь лучше приклеить на картонное кольцо, так планета повиснет на боку.

Теперь приступаем к самому интересному этапу – покраске. В этом мне Дима даже помогал притом с необычайным рвением! Первые слои краски мы делали просто подходящего тона, а более тщательно прорисовывала оттенки и подробности уже сама, положив перед собой фотографии планет из набора Мир на ладошке «Тайны космоса». Вот, что из этого получилось.



Последнее, это покрытие планет акриловым лаком для сохранения краски. Его можно приобрести в магазинах для художников или для творчества. Он не токсичен и не опасен для детей. Продолжение изготовления макета Солнечной системы еще впереди!

«Солнечная система » своими руками! July 29th, 2015

Каждый раз, когда наступают каникулы, после того, как я порадуюсь, что не нужно больше вставать спозаранку и собирать детей в школу, а потом мчаться туда, пытаясь не опоздать к началу занятий, я думаю, чем бы таким их занять, чтобы не было мучительно скучно. Конечно, самый простой и дешевый способ это всунуть в руки планшет, а уж там они найдут и мультики, и игры, и прочие развлечения. Но ведь не хочется так, хочется, чтобы развлечения были познавательного и развивающего характера. И тут без выдумки и непосредственного родительского участия не обойтись.

В апреле этого года, когда мы были на каникулах в Москве, компания Space Giraffe предложила протестировать детский творческий набор “Солнечная система” . Я радостно ухватилась за эту возможность, поскольку Аня давно уже вслед за папой Димой проявляет неподдельный интерес к теме космоса и всему, что с ним связано. Ее увлечение настолько сильно, что она уже успела заразить им Леву, который довольно быстро с ее помощью выучил названия всех планет.

В указанный день нам привезли набор в коробке внушительного размера. Дети радостно хлопали в ладоши и прыгали вокруг, пока я распаковывала ее. И были очень удивлены, что внутри ничего такого особенного не оказалось. Набор красок, картон-основа и полушария-заготовки, которым было суждено стать моделями планет. Все остальное — дело рук творца, в чье владение попадает такая коробка, и только от него зависит конечный результат.


Сначала нужно было подготовить основу-картон (60 х 40 см), закрасив всю ее поверхность черным цветом. Аня с готовностью схватилась за это задание и в процессе его выполнения немного порисовала, а потом радостно закрасила свои картинки. Сил завершить начатое у нее не хватило (они закончились через первые 10-15 минут) и докрашивала основу уже я (конечно, самое скучное всегда достается маме). Впрочем, мне даже понравилось))) Довольно приятно красить картон черной краской, это занятие оказало на меня релаксирующее воздействие (а что ее нужно многодетной матери в конце трудового дня?).


Раскрашивать планеты хотелось всем, даже маленькому Мише. Мишу мы аккуратно переключили на другие занятия, и стали делить планеты между Аней и Львом. Наибольший ажиотаж вызвали Солнце и Земля, наименьший — Меркурий и Марс (потому что совсем уж маленькие). Чуть было не случилась драка, в общем, красили Солнце попеременно))))


Пока модели планет подсыхали, Аня занялась нанесением на черный фон-основу орбит для планет при помощи белого мелка, а я зачитывала им о планетах, которые мы готовились размещать на основе, чтобы создать модель Солнечной системы, как только они будут готовы.


Например, о том, что время на разных планетах течет по-разному. Один день на Меркурии составляет 58 земных дней! А масса Солнца составляет 99% массы всей Солнечной системы. А еще то, что на Луне человек весит в 6 раз меньше, чем на Земле, из-за меньшей силы гравитации, и о том, что Сатурн — не единственная планета с кольцами из камней, льда и других частиц. Похожие кольца существуют и вокруг Юпитера, Урана и Нептуна, но только у Сатурна мы можем увидеть их с Земли.

Учитывая последний факт, мы решили не делать “кольца” ни к одной из планет (почему-то мы единогласно решили, что наша модель Солнечной системы в таком виде будет выглядеть гораздо гармоничнее).

Вот, что у нас в итоге получилось:


Выглядит модель Солнечной системы довольно впечатляюще. Яркая, познавательная, наглядная! А, главное, созданная своими руками)

Когда домой вернулся Д., Аня и Лев с гордостью демонстрировали ему плод своего труда. Улыбку папы Димы я заснять не успела, но, поверьте, он был счастлив!)))


Марина Столярова

“Человечество не останется вечно на земле, но,

в погоне за светом и пространством,

сначала робко проникнет за пределы атмосферы,

а затем завоюет себе все околосолнечное пространство”

К. Циолковский

С древних времен взоры людей были устремлены в небо. Начиная с первых шагов по земле человек, ощущал свою зависимость от неба, его жизнь и деятельность во многом зависели от него. Наши предки хорошо знали и разбирались в «повадках» неба. Для них небо было живым, наполненным, многообразно себя проявляющим. Вот эту любовь и знание неба необходимо воспитывать у старших дошкольников.

Цель : создать макет Солнечной системы и на его примере показать, что Солнечная система — это система планет , в центре которой находится яркая звезда, источник энергии, тепла и света — Солнце . Вокруг которого по орбитам вращаются девять крупных планет.

Материал : клей канцелярский, ножницы, нитки для шитья разных цветов, воздушные шары, фольга, обруч, бросовый материал (коробочки бумажные, пластмассовые) .

1. Приготовить необходимый материал. Надуть воздушные шары разного размера в соответствии с необходимым размером солнечной системы (планеты, Солнце ) .

2. Вздеть в иголку нитку и пропустить ее через клей.

3. Каждый шар обмотать нитками и дать засохнуть клею.

4. После того как подсохнет клей, удалить воздушный шар из ниток, предварительно развязав его или лопнув.

5. Для планеты Сатурн из фольги или бумаги вырезать кольцо и приклеить в будущей планете.

6. На обруч намотать нити.

7. Из фольги вырезать звезды и кометы.

8. Из бросового материала изготовить корабль.

9. Все планеты, звезды и кометы развесить в соответствии с расположением планет Солнечной системы . Названия подписать.

10. Макет Солнечной системы готов .

Публикации по теме:

«Планеты солнечной системы» для оформления группы к тематической неделе «Космос». Мастер-класс. Как и во многих других садах у нас прошла.

Здравствуйте дорогие коллеги! хочу показать вам мой макет «Планеты солнечной системы». Ведь скоро 12 апреля -день Космонавтики, а тема.

В преддверии Дня Космонавтики, я изготовила информативное наглядное пособие для пополнения материалов развивающей среды в детском саду.

Хочу представить вашему вниманию модель «Планеты Солнечной системы» своими руками. Космос очень велик. Кроме нашей Земли, существуют и другие.

По порядку все планеты назовет любой из нас. Раз – Меркурий, два – Венера, три – Земля, четыре – Марс. Пять – Юпитер, шесть – Сатурн, семь.

Хочу представить вам макет «Планеты Солнечной системы» своими руками. Итак, для космического пространства нам понадобится: Рамка 30*50.

В преддверии юбилея дня космонавтики предлагаю вашему вниманию мастер-класс по изготовлению макета «Планеты солнечной системы».Делайте вместе.

Актуальность темы исследования

Мы – жители планеты Земля. Планета Земля обогревается и освещается Солнцем. Кроме планеты Земля есть и другие планеты, которые входят в состав Солнечной системы. Все они представляют собой единый живой организм, который имеет свои законы и множество загадок. На уроке окружающего мира при изучении темы «Планеты», для того, чтобы лучше запомнить названия планетучитель предложил нам игру «Парад планет». Каждому участнику предлагалось взять модель своей планеты и занять свое место. Это помогло лучше запомнить названия планет. Но некоторые ребята продолжали путаться в названиях и месторасположении планет. И тогда я подумал, что если бы у учителя на столе стояла модель Солнечной системы, то ребята лучше бы усвоили и названия планет, и их расположение в космическом пространстве по мере удаления от Солнца. У меня возникла идея, попытаться сделать макет солнечной системы, тем более, что модели самих планет у нас уже были, чтобы и другие ребята легко запомнили учебный материал. Таким образом определилась проблема исследования.

Проблема исследования

Трудности, возникающие при усвоении и закреплении учебного материала.

Гипотеза.

Демонстрационный материал значительно повышает усвоение материала по изученной теме.

Предмет и объект исследования:

Предмет исследования – планеты Солнечной системы

Объект исследования – материалы и документы о Слнечной системе, существующие модели Солнечной

Цель:

Доказать эффективность влияния демонстрационного материала – модели Солнечной системы — на усвоение учебного материала учащимися.

Задачи:

Изучить информацию о Солнечной системе в глобальной сети.

Изготовить макет Солнечной системы.

Методы исследования:

    Анкетирование.

    Анализ полученной информации. Составление диаграмм исследования.

1.1. Строение Солнечной системы.

С начала времен людей интересовало происхождение Земли, Солнца, звезд и планет. На протяжении веков люди обожествляли Солнце, Луну, планеты. Однако изучать небо они стали только примерно 5000 лет назад. Раньше думали, что Земля — неподвижный центр Вселенной, вокруг которого движутся планеты. Общая структура Солнечной системы была раскрыта в середине 16 в. Н. Коперником, который обосновал представление о движении планет вокруг Солнца. Такая модель Солнечной системы получила название гелиоцентрической. В 17 веке. И. Кеплер открыл законы движения планет, а И. Ньютон сформулировал закон всемирного тяготения. Изучение физических характеристик космических тел , входящих в состав Солнечной системы, стало возможным только после изобретения Г. Галилеем в 1609 году телескопа . Так, наблюдая солнечные пятна, Галилей впервые обнаружил вращение Солнца вокруг своей оси.

В двадцатом столетии, когда человек полетел в космос, был совершен прорыв в изучении Солнечной системы . Современное представление о ней таково. Солнечная система включает в себя центральную звезду – Солнце, восемь вращающихся вокруг него планет и их спутники, множество малых планет, комет, метеоритов, межпланетную среду. Все планеты движутся вокруг Солнца против часовой стрелки и все кроме Венеры и Урана в том же направлении вокруг собственной оси.

Планеты вращаются по почти круговым орбитам в пределах почти плоского диска. Четыре меньшие по размеру и расположенные ближе к Солнцу называют внутренними планетами или планетами Земной группы. Эти планеты (Меркурий, Венера, Земля, Марс) состоят из металлов и горных пород . Поэтому их еще называют скалистыми.

Внешние, наиболее массивные планеты (Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун) состоят в основном из гелия и водорода. Их называют газовыми гигантами.

Планеты Земной группы отделены от планет группы Юпитера поясом астероидов. Он располагается сразу за Марсом, вращается вокруг Солнца в том же направлении и содержит тысячи малых планет. Астероиды этого пояса представляют собой бесформенные глыбы размером от нескольких десятков километров до1000 км. По составу они схожи с планетами Земной группы. Самая крупная из этих малых планет – Церера(размер -1000 км.). За газовыми гигантами находится второе кольцо астероидов отделяющее Солнечную от других звездных систем (Пояс Койпера) . Оно содержит объекты состоящие из замерзшей воды, аммиака, метана. Самые интересные и крупные – Плутон , , , , и Эрида. Вот так, в общих чертах можно описать строение Солнечной системы.

    1. Планеты Солнечной системы.

За исключением Земли, все планеты Солнечной системы названы в честь древних богов. Пять видимых невооруженным глазом планет (Меркурий, Венера, Марс, Юпитер и) наблюдались людьми на протяжении всей человеческой истории, и в разных культурах их называли по-разному. Сегодняшние имена этих 5 планет пришли к нам из римской культуры. Римляне дали имена этим планетам опираясь на их движение и внешний вид.

Меркурий

Меркурий, самую близкую к Солнцу планету, начали наблюдать еще в 14 веке до нашей эры. Различные культуры, в разные периоды времени давали различные имена этой планете. Изначально планета была известна как Нинури, позднее ее стали называть Набу. В Древней Греции в разное время планета носила названия Стилбон, Гермаон и Аполлон. То название, под которым мы знаем планету сегодня, пришло от римлян, и связано с тем, что Меркурий быстрее других планет перемещается по небу. Меркурий — это быстроногий римский бог торговли.



Венера

Венера, являясь самой яркой на небе планетой, получила свое название в честь римской богини любви и красоты. К сведению, это единственная планета в Солнечной системе, которую назвали в честь женского божества. Поскольку на земном небе она – третий по яркости объект, то известна с древних времен.



Марс


арс, четвертая от Солнца планета, назван в честь древнеримского бога войны. Причина выбора такого имени очевидна – красный цвет планеты. Однако не все знают, что изначально Марс был богом плодородия, и лишь позднее стал олицетворяться с греческим богом войны Аресом. Из-за близости к Земле Марс чаще других планет упоминается в старинных свитках.

Сатурн


атурн, вторая по величине планета Солнечной системы, получил свое название в честь очень почитаемого среди римлян бога земледелия. По легенде, этот бог научил людей строить дома, выращивать растения и обрабатывать землю. Почему за небесным телом закрепилось именно это имя – непонятно, но, из-за активных войн римлян, название распространилось по Европе и Азии и стало общепринятым.

Юпитер

Юпитер , как и другие планеты, имел множество имен в различных культурах: «Мулу-баббар» в месопотамской культуре, «Суй-Син» в китайской, «Звезда Зевса» в греческой. Окончательное название самая большая планета Солнечной системы получила в честь верховного бога Юпитера, бога неба и света.


Все эти римские названия были приняты в европейских языках и культуре, а в последующем стали стандартами в науке. Оставшиеся три планеты: Уран, Нептун и теперь уже карликовая планета Плутон, в связи со своей удаленностью от Земли, были обнаружены значительно позже, поэтому имена им дали уже не римляне.

Уран и Нептун

Когда Уран и были обнаружены, было рассмотрено и использовалось несколько имен для каждой планеты, пока одно не стало стандартом. Уильям Гершель, открывший Уран, хотел назвать его в честь короля Георга III. Другие астрономы называли ее «Гершель» в честь открывателя. Астроном Иоган Боде предложил, что было бы целесообразнее использовать мифологическое имя Уран, которое гармонично впишется с пятью планетами, назваными в древности. Однако, несмотря на предложение, название Уран широко не использовалось до 1850 года.


Существование планеты Нептун было предсказано двумя астрономами (Джон Коуч Адамс и Урбен Жан Иосиф Леверье). Когда планета была обнаружена с помощью телескопов возник спор о том, кто должен назвать планету. Леверье хотел назвать планету в честь себя. Однако, было предложено название Нептун, которое стало стандартом, используемым учеными.

Земля

Земля – единственная планета названная не в честь древнеримских богов. В науке за нашей планетой закрепилось несколько названий. Название «Земля» (E arth ), происходящее от «грунт, почва», впервые обнаружено в английских текстах в начале 15в.. В латинском языке Земля произносится, как Terra(почва). Используется также имя Tellus. Русское название произошло от праславянского корня ЗЕМ – что означает «низ». Скорее всего, люди назвали свою планету, место своего обитания, по аналогии с почвой находящейся у них под ногами.



Кто же теперь отвечает за названия новых планет? С момента организации в 1919 году Международного астрономического союза (МАС), он отвечает за названия всех небесных объектов. Когда астроном открывает новый объект, он может подать заявление в МАС, а МАС в свою очередь подтвердит его или предложит свое имя.

    1. Анализ существующих макетов и конструкций Солнечной системы и выбор конструкции для модели.

Ежегодно миллионы школьников на уроках и в кружках изучают Солнечную систему. И, наверное, ребята не раз уже изготавливали макеты и модели Солнечной системы. Прежде чем определиться с конструкцией своей модели, я решил посмотреть что уже сделано в этом направлении. Проштудировав литературу и некоторые интернет-ресурсы, я нашел несколько видов моделей Солнечной системы изготовленных школьниками.

Плоская неподвижная модель.

Из картона или ДВП вырезается круг d-50-80см. На нем циркулем наносятся круговые орбиты восьми планет. На орбитах крепятся кружки из картона или пенопласта, изображающие планеты. Модель можно рассматривать на столе, можно повесить под потолок.


Трехмерная потолочная модель.

На леске прикрепленной к потолку повешено несколько проволочных коромысел. По краям коромысел на леске же прикреплены шарики — планеты.

Трехмерная неподвижная модель.

Солнце и планеты в этой модели выполнены из пенопласта. Планеты крепятся к Солнцу с помощью бамбуковых шпажек разной длины. Есть варианты модели – планеты и Солнце сделаны из пластилина, из папапье-маше.

Настольная трехмерная модель.

На подставке установлена стойка – винт с гайками. Планеты (шары от погремушек) с помощью проволок разной длины прикреплены к стойке.


Все эти модели интересны и заслуживают внимания, но также они имеют много недостатков. Основной – неподвижность элементов модели. А, ведь реальная система все время находится в движении – каждая из планет вращается вокруг Солнца по своей орбите и со своей скоростью. Например – Меркурий обходит Солнце за 88 земных суток, а Уран за 84 земных года. Да и ребятам, изучающим Солнечную систему, хотелось бы потрогать модель, повращать планеты вокруг Солнца.

Наиболее интересной мне показалась модель сделанная в промышленных условиях.


Я решил эту конструкцию взять за основу. Однако, мне показалось, что для такого размера планет. механизм их крепления довольно громоздкий. Он будет отвлекать внимание учеников от самих планет. Для своей модели я решил взять планеты большего размера, а механизм вращения более легкий. Конечно, без помощи взрослых мне с этой задачей не справиться. Поэтому помощником в изготовлении модели стал мой дедушка, Бакшаев А.В., а руководителем и научным консультантом – классный руководитель Рыкованова Г.В..

    1. Изготовление модели Солнечной системы.

2.2.1. Материалы и комплектующие для изготовления модели Солнечной системы.

Для изготовления модели Солнечной системы требуются следующие материалы и комплектующие изделия:

    Корпус старого потолочного светильника.

    Набор пластиковых шаров разного размера, изображающих планеты. Солнечной системы.

    Шарообразный плафон от настенного светильника.

    Отрезок полипропиленовой водопроводной трубы.

    Десяток тонких жестяных трубок.

    Медная проволока в оплетке,толщиной 1,5мм.

    Электрический шнур с электровилкой.

    Электрическая лампочка.

    Клей эпоксидный.

    Краска (цвет – желтый и серебро).


2.2.2. Этапы работы над моделью.

Э
тап 1. Берем основу старого потолочного светильника и с помощью гаечного ключа отсоединяем от основания стойки с патронами для ламп и креплениями плафонов. Самую длинную стойку (в заводском комплекте) устанавливаем в центре основания и получаем основу модели (подставка и стойка, на которой крепится макет Солнца). Основу красим в серебристый цвет.

Этап2. Шарообразный плафон от настенного светильника рашпилем подгоняем под крепление на стойке. Красим шар в желтый цвет.


Этап 3. На приготовленном куске полипропиленовой трубы отмечаем восемь отрезков по 2 см. длиной. По центру каждого отрезка сверлим отверстия. Затем с помощью трубореза разрезаем трубу с готовыми отверстиями на втулки. Исходя из размеров имеющихся макетов планет,определяем длины штанг для каждой планеты и изготавливаем их из жестянных трубок. Конец штанги вставляем в отверстие во втулке и закрепляем эпоксидным клеем. Эту операцию производим для всех восьми втулок.Если втулки надеть на центральную стойку получим механизм вращения штанг.

Этап 4. Из медного провода в пхв оплетке делаем стойки для установки макетов планет. Один конец стойки пропускаем в предварительно просверленные отверстия в макете планеты, а другой согнув под прямым углом вставляем в свободный конец штанги и закрепляем эпоксидным клеем.

Этап 5. Штанги в сборе (со втулками,стойками и макетами планет) надеваем на центральную стойку поочередно, в порядке расположения планет относительно Солнца.


Стойку устанавливаем на основание, к проводам в стойке присоединяем электрический шнур с выключателем и электрической вилкой.

В патрон вкручиваем лампу и надеваем плафон-Солнце. Модель готова.

    1. Анализ влияния демонстрационного материала (модели Солнечной системы) на усвоение учебного материала учащимися.

Для определения влияния демонстрационного материала на усвоение учебного материала мы использовали метод анкетирования. Анкетирование проводилось в 2 этапа. В анкетирование приняли участие – 26 человек, возраст опрашиваемых – 8-9 лет.

На первом этапе опрос проводился среди учащихся после изучения учебного материала без использования демонстрационной модели Солнечной системы. Учащимся было предложено ответить на 7 вопросов по теме «Планеты Солнечной системы»:

4. Какие планеты называют «скалистыми» или планетами земной группы?

На втором этапе учащимся было предложено ответить на те же самые вопросы, но после изучения демонстрационной модели Солнечной системы.

Результаты проведенных опросов приведены в Приложении 1. Для сравнения результатов двух проведенных опросов мы составили сводные диаграммы, см. диаграммы 1-7.

Диаграмма 1

Диаграмма 2

Диаграмма 3

Сравнение результатов 2-х опросов

3. Какая планета исключена из списка планет Солнечной системы?

Диаграмма 4

Сравнение результатов 2-х опросов

    Какие планеты называют «скалистыми» или планетами земной группы?

Диаграмма 5

Сравнение результатов 2-х опросов

6. Какие планеты называют газовыми гигантами?

Диаграмма 6

Сравнение результатов 2-х опросов

противоположную от других планет?

Диаграмма 7

Сравнение результатов 2-х опросов

7. Что такое пояс астероидов?

Как мы видим из сравнительных диаграмм, см. диаграммы 1-7, показатели усвоения учебного материала учащимися с использованием демонстрационного материала – модели Солнечной системы – значительно улучшились. На основании этого можно сделать вывод, что демонстративный материал благотворно влияет как на усвоение, так и на закрепление пройденных тем.

Таким образом, можно сделать следующие выводы:

    Демонстрационный материал, в данном случае модель Солнечной системы, оказывает положительное влияние на качество усвоения учебного материала учащимися. Это отражено в сравнительных диаграммах.

    Задача проекта выполнена – создана модель Солнечной системы.

    Создание модели вызвало большой интерес учащихся класса к изучаемому предмету. Моими одноклассниками были подготовлены презентации:

    Парад планет. – Нефёдов Семен

    Скалистые планеты.- Кувандиков Шамиль

    Астероиды. Пояс астероидов. – Шелестюк Георгий

Учащиеся класса поработали с моделью Солнечной системы и расширили свои представления о планетах Солнечной системы. Гипотеза проекта подтвердилась — демонстрационный и материал действительно улучшает качество изучаемого материала.

Анализируя существующие модели Солнечной системы, свой выбор я остановил на промышленной модели Солнечной системы, поэтому последующим этапом в определении конструкции модели был анализ подобных моделей выполненных в домашних условиях. Наиболее приближенной оказалась модель, представленная на сайте , её я взял за основу. Тем более, что одному мне с такой задачей было бы не справиться, а мой дедушка – Бакшаев В.А. – по профессии инженер. Он одобрил мой выбор и стал руководителем в практической части моего проекта. org – интерактивная карта звездного неба

Результаты анкетирования среди учащихся

1 ОПРОС

Приложение 2.

Что я знаю о Солнечной системе?

1. Сколько планет Солнечной системы?

2. Назовите все планеты Солнечной системы.

3. Какая планета исключена из списка планет Солнечной системы?

4. Какие планеты называют «скалистыми» или планетами земной

5. Какие планеты называют газовыми гигантами?

6. Какая планета вращается вокруг Солнца в сторону

противоположную от других планет?

7. Что такое пояс астероидов?

Подпишитесь на новости

Вы можете внести больше разнообразия и интересных моментов в привычные будни детей, если освоите новый вид деятельности. Для этого необходимо лишь увлечь малыша. Одним из развивающих и очень оригинальных занятий является изготовление поделок своими руками.

Какие поделки можно сделать на день космонавтики с детьми

Какие только материалы и идеи не используют для изготовления поделок на тему Космос своими руками. Изделия на космическую тематику можно сделать из картона, дисков, коробок, соленого теста, пластиковых бутылок, фантиков, пластилина и других вещиц, найденных дома. Чтобы оформить красивые детские поделки ко дню Космонавтики, нужно лишь подсказать ребенку, как правильно это сделать.

Из дисков

Оригинально и необычно будет смотреться поделка «Летающая тарелка», сделанная своими руками из диска. В качестве кабины для инопланетян послужат половинки от Киндер-сюрприза. Пластиковое яйцо можно использовать частично, так его будет намного удобнее закрепить на тарелке. Не забудьте раскрасить летающую тарелку вместе с малышом или наклеить сверху поделки звездочки, игрушечные глазки и другие предметы по желанию.

Из пластилина

Чтобы смастерить подходящего для выставки в детском саду или школе космонавта, необходимо иметь пластилин любимых цветов и фантазию. Вот один из способов, как изготовить поделку в виде космонавта своими руками:

  1. Скатываем шарик из пластилина красного цвета – это будет шлем.
  2. Сворачиваем пластилиновую синюю колбаску и превращаем в пружинку. Делаем несколько спиралек, которые станут ручками и ножками героя поделки – космонавта.
  3. Из желтого или белого пластилина формируем иллюминатор для шлема, прорисовываем лицо.
  4. Прикрепляем к скафандру перчатки и обувь, слепленную из красного цвета.
  5. Нарезаем несколько небольших полосок красного тона, лепим снаряжение для космонавта и прикрепляем его к скафандру.

Есть еще один вариант изготовления пластилиновой поделки на тему Космос:

  1. Скатываем два шара – это будут голова и туловище поделки.
  2. Формируем десять небольших шариков и шесть немного большего размера, маленькие – послужат ручками, крупные – ножками.
  3. Расплющиваем кусочек оранжевого пластилина и прикрепляем к туловищу поделки. К накладке крепим три разноцветных шарика – получаем панель управления космонавта.
  4. Лепим из белого пластилина иллюминатор, окантовываем тонкой полоской красного цвета.
  5. Берем черный пластилин, изготавливаем наушники и закрепляем на шлеме.

Из соленого теста

Ко дню Космонавтики в детский сад можно принести оригинальную поделку в виде смешных инопланетян. Чтобы смастерить работу своими руками, возьмите:

  • разноцветное соленое тесто;
  • игрушечные звездочки, пуговки и глазки;
  • проволока;
  • стеки.

Инопланетян можно лепить разных форм и размеров, каких только захочет ваш малыш. Из проволочки делаем антенны, ведь какой пришелец получится без них? Маленькие глазки приклеиваем на существо с другой планеты, украшаем поделку пуговками или звездочками. Если ребенок никак не придумает образ будущего пришельца, подскажите ему, слепив пример. Украсить инопланетянина можно, как угодно, все зависит от фантазии крохи и идеи поделки.

Из бумаги или картона

Ракета – одна из самых популярных поделок на тему Космос своими руками. Чтобы сделать ее в технике квиллинг, потребуются гофрированные полосочки, яйцо от Киндер-сюрприза, клей ПВА. Процесс изготовления поделки с детьми из бумаги таков:

  1. Половинки яйца используем в качестве шаблона для кругов.
  2. Из полосок накручиваем верхушку ракеты, крылья, основание и иллюминатор.
  3. В центр ракеты вставляем яйцо от Киндера, соединяем все детали поделки в единое целое.

Поделки из пластиковой бутылки

Чтобы сделать своими руками космическую ракету, взмывающую вверх, нужны:

  • пустая пластиковая бутылка;
  • картон;
  • насос, которым надувают мячи;
  • скотч;
  • вода.

Основным предназначением поделки для малышей является ее запуск в эффектный полет. Ракета развалится на мелкие кусочки, поэтому, слишком усердствовать с деталями не стоит. Действуйте по инструкции:

  1. Необходимо вырезать из картона верхушку поделки в форме конуса и 3 ракетные лопасти.
  2. Все полученные элементы нужно примотать скотчем к емкости.
  3. Окончив прошлые этапы, вставьте насосную иглу в пробку. Отверстие должно совпадать с диаметром иглы, иначе вода вытечет из ракеты. Если они не совпадают, воду можно налить уже перед запуском.
  4. Пора приводить в действие насос и наблюдать за шикарным полетом ракеты!

Пошаговые инструкции по изготовлению поделок на тему «Космос»

День Космонавтики – отличный повод, чтобы рассказать малышам о космических просторах и сделать поделки своими руками на тему Космос. Сотворить оригинальное произведение помогут любые подручные материалы. Намного легче делать любую поделку, имея пошаговые инструкции перед собой. Воспользуйтесь руководством ниже, где подробно описаны шаги, как склеить или слепить популярные атрибуты к празднику.

Как сделать летающую тарелку

Созданное своими руками НЛО приведет кроху в восторг. Для изготовления поделки потребуется пластиковая бутылка с одноразовой тарелкой. Приступим к действиям:

  1. Ножницами или канцелярским ножом аккуратно отделяем нижнюю часть бутылки.
  2. Отрезаем верхнюю ее часть, срезаем горлышко.
  3. Дно бутылки кладем на тарелку, рисуем круг маркером.
  4. Вырезаем круг, отступив от нарисованных границ. Делаем надрезы.
  5. Верхнюю часть бутылки вставляем в полученное отверстие. Фиксироваться она будет благодаря надрезам.
  6. Липкой лентой все закрепляем, получаем кабину поделки.
  7. Снизу вставляем дно бутылки, фиксируем.
  8. Приложив нижнюю часть бутылки к бумаге или блестящему картону, обводим и вырезаем круг. Вставляем в отверстие тарелки.
  9. Подравниваем ножницами края тарелки, чтобы они совпадали с краями картона.
  10. Помещаем верхушку бутылки к середине.
  11. Внутрь летающей тарелки усаживаем пластилинового инопланетянина – главного героя поделки.
  12. При помощи соды, уксуса и лимонной кислоты можете сделать настоящий кислотный дождь или целый вулкан! Для этого в емкость положите небольшое количество соды, разведите уксус водой, постепенно добавляя уксус или лимонную кислоту к соде. Получится непередаваемое зрелище!

Ракета из пластиковой бутылки

Делать поделки на тему Космос своими руками очень интересно. Смастерить с ребенком оригинальную ракету можно при наличии:

  • белой акриловой краски;
  • пластиковой прямоугольной бутылки;
  • трех крышечек разного цвета и размера;
  • двух трубок из картона;
  • плотного картона оранжевого, красного, желтого цвета;
  • фломастеров и карандашей;
  • ножниц;
  • горячего клея.

Пошагово поделку мастерим так:

  1. Наливаем в бутылку белую краску. Хорошо встряхиваем, чтобы краска равномерно окрасила всю внутреннюю поверхность. Менее трудоемко будет, если сразу взять белую бутылку.
  2. Трубки раскрашиваем в желаемый цвет или украшаем рисунком. Из цветного картона делаем языки пламени, приклеиваем их к внутренней стороне корпуса. Чтобы пламя красиво развивалось, можно еще вырезать его из газеты. Сопла с огнем прикрепляем к бутылке при помощи горячего клея.
  3. Разноцветные пластиковые крышки послужат иллюминаторами. Прикрепляем их к передней части будущей ракеты пистолетом для клея.
  4. Вырезаем два картонных треугольника, раскрашиваем фломастерами, приклеиваем по обоим бокам.
  5. Пластиковый стаканчик прикрепляем ко дну ракеты. Он послужит еще одним соплом и надежным основанием для ракеты.
  6. После высыхания клея изделие будет полностью готово, останется лишь придумать название.

Планеты солнечной системы из пластилина

Ко дню Космонавтики лучше делать поделки на тему Космос своими руками. Это поможет ребенку узнать много нового и увлекательно провести время с мамой или папой. Чтобы вылепить планеты солнечной системы лепить легко, когда есть пошаговая инструкция под рукой:

  1. Берем плотный лист и цветной пластилин для создания необычной композиции.
  2. Солнце будет центральным объектом поделки, с него начинаем лепить. Для этого смешиваем желтый, оранжевый, белый цвета, но так, чтобы их можно было отличить, не нужно делать единый цвет.
  3. Получившуюся массу клеим по центру листка, размазываем пальцами по кругу.
  4. Чтобы получить орбиты планет для поделки, раскатываем тонкие нити из белого или бежевого пластилина.
  5. Создаем вокруг Солнца девять колец.
  6. Меркурий – самая маленькая планета. Ее скатываем в шарик, смешивая небольшие кусочки серого, коричневого и белого цветов. Зубочисткой продавливаем кратеры.
  7. Венеру делаем больше в три раза из черного, коричневого и серого цвета. Рельеф планеты задаем проволочкой.
  8. Земля – самая яркая планета Солнечной системы и поделки. Ее создаем из зеленого, голубого и желтого пластилина.
  9. Загадочный Марс получаем при смешивании оранжевого и черного цветов.
  10. Для крупного Юпитера понадобятся бежевые, коричневые и оранжевые полосочки.
  11. Формируем Сатурн, вокруг его оси прикрепляем кольцо.
  12. Уран с кольцом лепим из синих оттенков.
  13. Нептун выглядит как обычный шарик из синего пластилина.
  14. Маленький Плутон получается из серого и белого цвета.
  15. Закончив, выложите планеты по порядку и прикрепите к орбитам, на которых они должны располагаться. Процесс лепки поделки можно сделать еще более творческим, если нарисовать на листе луноход или комету.

Как делать робота из подручных материалов

Одним из простых, но необычных, вариантов будет робот из пластиковых крышечек. Способ сборки такого оригинального изделия прост:

  1. Между крышками продеваем стержни из металла, так робот будет подвижным.
  2. Поделку можно скрепить и при помощи клеевого пистолета.
  3. Поставив вертикально пару крышек, получим колеса, на которых космический герой будет передвигаться.

Узнайте, какие­ можно сделать своими руками.

Видеоуроки по созданию поделок на тему Космос для детей

Во все времена огромный интерес у малышей вызывают космические корабли и звезды. Их легко можно воплотить в жизнь, имея под рукой подробную видеоинструкцию. Посмотрев несколько роликов ниже, вы сможете с ребенком сделать красивую и оригинальную поделку на тему Космос для детского сада. Занятия вызовут у крохи позитивные эмоции и поспособствуют развитию его воображения, мышления, научат концентрировать внимание.

Солнечная система для тротуаров | Институт Франклина

Как далеко «по соседству» в космосе? Расстояния, которые мы испытываем здесь, на Земле, намного меньше, чем в космосе. Даже в наших планетных окрестностях, в Солнечной системе, другие планеты находятся так далеко, что расстояния трудно постичь. В этом упражнении вы создадите свою собственную масштабную модель, чтобы визуализировать расстояние между планетами в нашей солнечной системе.

Возраст : 7+
Время : 20 минут
Темы: Солнечная система, масштаб расстояния, планеты, модели

Что вам понадобится:

  • Открытое пространство или тротуар, 42 фута.- длина 84 фута
  • 1 рулон туалетной бумаги (для метода 1)
  • Маркеры (для метода 1)
  • Рулетка или мерка (для метода 2)
  • Мел для тротуаров или 10 предметов для отметки местоположения планет (для методов 2 и 3)

Что делать:

1. Решите, какой из приведенных ниже методов измерения вы будете использовать: квадраты из туалетной бумаги, дюймы или квадраты на тротуаре. Сделайте несколько прогнозов относительно того, насколько далеко друг от друга будут находиться планеты в вашей модели.Как вы думаете, как далеко простирается ваша солнечная система через ваш двор или улицу? Если Меркурий находится на расстоянии одного квадрата туалетной бумаги от Солнца, как далеко будет Плутон?

2. Соберите материалы, найдите открытое пространство и используйте приведенные ниже таблицы, чтобы измерить относительные расстояния между планетами. Примечание. В зависимости от доступного пространства вы должны выбрать на диаграмме столбец «короткий» (42 фута) или «длинный» (84 фута).

Метод 1 — Туалетная бумага

  • Положите конец туалетной бумаги на землю.(Если вы находитесь на улице, вы можете взвесить конец вниз, чтобы он не сдувался.) Нарисуйте или напишите что-нибудь на краю туалетной бумаги, изображающее Солнце.
  • Используйте приведенную ниже таблицу квадратов туалетной бумаги, чтобы подсчитать количество квадратов туалетной бумаги, чтобы добраться до Меркурия. Разверните туалетную бумагу до этого места и используйте маркер, чтобы нарисовать или написать Меркурий в этом месте на туалетной бумаге. Продолжайте разворачивать и считать квадраты туалетной бумаги, пока не доберетесь до следующей планеты и не отметите это место.Помните, что каждое расстояние измеряется от Солнца, а не от предыдущей планеты. Продолжайте идти, пока не доберетесь до Плутона.

Метод 2 — дюймы

  • Выберите место на земле, которое будет представлять Солнце. Поместите туда свой первый предмет или отметьте это место тротуарным мелом.
  • Следуйте таблице в дюймах и с помощью рулетки или линейки измерьте расстояние до Меркурия. Отметьте это место другим предметом или используйте мел для тротуара, чтобы написать его на земле.
  • Продолжайте измерения, пока не дойдете до следующей планеты и не отметите это место. Помните, что каждое расстояние измеряется от Солнца, а не от предыдущей планеты. Продолжайте идти, пока не доберетесь до Плутона.

Метод 3 — Тротуарные площадки

  • Этот метод наиболее точен, если все пересчитываемые вами тротуары имеют одинаковый размер. Проверьте площадь тротуара, которую вы планируете использовать, чтобы убедиться, что у вас есть 24 квадрата тротуара одинаковой ширины. В противном случае выберите один из других методов.
  • Отметьте положение Солнца на одном конце тротуара предметом или нарисуйте его мелом. Отсчитайте 24 квадрата тротуара от Солнца и отметьте или нарисуйте расположение Плутона в этой точке.
  • Используйте приведенную ниже таблицу квадратов тротуаров, чтобы измерить и отметить планеты между ними. (Примечание: на этой диаграмме планеты перечислены в порядке, который легче всего измерить, поэтому он может выглядеть «не по порядку», но все планеты окажутся в нужных местах!)

3. Когда вы закончите измерения, посмотрите на расстояние, чтобы увидеть, как далеко внешние планеты (Юпитер-Плутон) находятся друг от друга и от внутренних планет (Меркурий-Марс).Есть ли что-нибудь, что вас удивляет?

4. Думайте об этой модели как о представлении солнечной системы:

  • Чем эта модель похожа на настоящую солнечную систему?
  • Какие аспекты Солнечной системы он иллюстрирует или помогает нам понять?
  • Чем эта модель не похожа на солнечную систему? Какие части могут быть неточными или пропущенными?

5. Попробуйте другие идеи:

  • Попробуйте использовать два из этих методов (или даже все три) и сравнить их.Чем они похожи или отличаются?
  • Не могли бы вы изменить диаграмму площадей тротуаров, чтобы использовать ее для другой длины тротуара, например, 20 квадратов или 32 квадрата? Как бы ты это сделал?
  • В этих методах использовались необычные единицы измерения: квадраты из туалетной бумаги и тротуары. Какие еще объекты вы могли бы использовать в качестве единиц измерения? Создайте масштабную модель солнечной системы, измеренную в ваших собственных единицах измерения, например, карандаши, ширину ладони или вашу любимую игрушку!

Квадраты для туалетной бумаги:

Планета

Расстояние от Солнца [мили]

Расстояние в квадратах туалетной бумаги

[сокращенная версия]

Расстояние в квадратах туалетной бумаги

[длинная версия]

Меркурий

35 983 600

1.0

2,0

Венера

67 232 000

1,8

3,7

Земля

93 000 000

2,5

5,1

Марс

141 635 000

3.8

7,7

Юпитер

483 632 000

13,2

26,4

Сатурн

888 188 000

24,2

48,4

Уран

1,784,000,000

48.6

97,3

Нептун

2,800,000,000

76,3

152,5

Плутон

3 675 000 000

100,0

200,0

дюймов

Планета

Расстояние от Солнца [мили]

Расстояние в дюймах

[сокращенная версия]

Расстояние в дюймах

[длинная версия]

Меркурий

35 983 600

4

8

Венера

67 232 000

7.2

14,8

Земля

93 000 000

10

20,4

Марс

141 635 000

15,2

30,8

Юпитер

483 632 000

52.8

105,6

Сатурн

888 188 000

96,8

193,6

Уран

1,784,000,000

194,4

389,2

Нептун

2,800,000,000

305.2

610

Плутон

3 675 000 000

400

800

Тротуарные площади

Планета

Расстояние от Солнца [мили]

Расстояние в тротуарах

Плутон

3 675 000 000

24

Уран

1,784,000,000

12

На полпути между Солнцем и Плутоном

Нептун

2,800,000,000

18

На полпути между Ураном и Плутоном

Сатурн

888 188 000

6

На полпути между Солнцем и Ураном

Юпитер

483 632 000

3

На полпути между Солнцем и Сатурном

Пояс астероидов

257 000 000

1.5

На полпути между Солнцем и Юпитером

Марс

141 635 000

0,75 (3/4)

На полпути между Солнцем и поясом астероидов

Венера

67 232 000

0,375 (3/8)

На полпути между Солнцем и Марсом

Земля

93 000 000

На полпути между Венерой и Марсом

Меркурий

35 983 600

На полпути между Солнцем и Венерой

Что происходит?

Это задание представляет собой модель расстояний до планет в нашей солнечной системе.Модели — это важный инструмент ученых для объяснения идей, объектов или процессов, которые они не могут наблюдать напрямую. Модели часто начинаются с упрощенных версий и обычно не являются полностью точными. По мере того, как ученые собирают все больше и больше данных, они используют их для улучшения своих моделей и повышения их точности.

Эта модель эффективно иллюстрирует относительные расстояния между объектами в солнечной системе. Однако он показывает, что планеты образуют прямую линию, исходящую от Солнца, что не так, поскольку они всегда находятся в разных местах на своих орбитах вокруг Солнца.Кроме того, их орбиты представляют собой эллипсы (овалы), а не идеальные круги, поэтому эти расстояния представляют собой лишь средние расстояния от Солнца.

Примечание: Плутон классифицируется как карликовая планета , а не как планета. Он расположен в начале пояса Койпера , области за пределами Нептуна, содержащей большое количество космических объектов, включая кометы, астероиды и другие карликовые планеты, такие как Эрида, Макемаке и Хаумеа.

Использование физических моделей

Voyage

Voyage на Национальной аллее в Вашингтоне, округ Колумбия.Солнце и внутренняя часть Солнечной системы видны перед Смитсоновским национальным музеем авиации и космонавтики. Вдали видны монумент Вашингтона и Смитсоновский замок, где расположен Плутон. Предоставлено: © Смитсоновский институт, Эрик Лонг,

.

Физическая модель — это копия чего-то обычно слишком большого или слишком маленького, чтобы мы могли легко наблюдать напрямую. В качестве инструмента обучения хорошая физическая модель обычно создается такого размера, которым человек может легко манипулировать руками, чтобы он мог исследовать характеристики реальной вещи в качестве модели.Примеры: глобус Земли, карта улиц, которую вы держите в машине, или модель ДНК в классе. Мост к знакомому здесь — это представление реальной вещи в размерах, с которыми мы буквально можем справиться и исследовать.

Центральным элементом выставки Voyage является физическая модель Солнечной системы в масштабе от 1 до 10 миллиардов. Реальная Солнечная система ровно в 10 миллиардов раз больше, чем Voyage . Размеры Солнца, планет и лун представлены в том же масштабе, что и расстояния между этими объектами, что позволяет посетителям ощутить суровую реальность маленьких миров в огромном пространстве.

Кроме того, раскадровка для каждой планеты включает фотографию всего диска планеты рядом с фотографией Земли в том же масштабе. Эти фотографии представляют собой двумерные физические модели, и они позволяют посетителю понять относительный размер планеты по сравнению с привычной Землей.

11 Земли расположены бок о бок на Юпитере, а 1300 Земель помещаются внутри Юпитера.

Физическое моделирование также активно используется в уроках класса K-12 Voyage .На начальном уровне его использовать так же просто, как ученику, который рисует вид своего дома через входную дверь, из высокого здания, из самолета или из космоса.

На уровне средней школы ученик измеряет расстояние до Солнца с помощью трубки из бумажного полотенца, маленьких квадратов из алюминиевой фольги и миллиметровой бумаги, пары резинок и булавки. «Трубка-обскура» — простая камера, направленная на Солнце, создает небольшое изображение Солнца — модель Солнца — на экране в задней части трубки.Изображение Солнца и длина трубки представляют собой физическую модель реального Солнца и расстояния Земля-Солнце (поскольку два черных треугольника ниже похожи). Вычисляя количество модельных Солнц, расположенных бок о бок, которые будут охватывать длину трубы, ученик фактически вычисляет, сколько реальных Солнц, расположенных бок о бок, будет охватывать реальное расстояние между Землей и Солнцем. Элегантное научное образование, основанное на запросах, не требует сложного лабораторного оборудования.

Это удивительная концепция: вы можете измерить расстояние до Солнца с помощью трубки из бумажного полотенца.

Как сделать трехмерную модель Солнечной системы для школьника

Когда мой младший принес домой газету для нового школьного проекта, я действительно был в восторге от этого.

Обычно эти проекты меня утомляют, но после столь долгого обучения Covid и виртуального обучения я был просто рад, что эта небольшая часть нормальности вернулась.

Поскольку она не сообщила нам рубрику проекта за ТРИ дня до его срока, у нас не было много времени на что-то детальное.

Мы смогли собрать ее трехмерную модель солнечной системы за один день, включая поездку в магазин за припасами!

Как сделать модель солнечной системы

Шаг 1. Соберите припасы

К счастью, все принадлежности, необходимые для этого школьного проекта, можно было найти в нашем местном магазине Wal-Mart. (Ура, что не нужно ехать в магазин товаров для рукоделия!)

Вот что вам нужно для этой модели солнечной системы:

  • пустая коробка (лучше всего длинная узкая)
  • черная аэрозольная краска
  • 10 пенополистирольных шариков (1 гигантский, 2 XL, 2 больших, 2 средних, 2 маленьких)
  • леска (или веревка)
  • горячая клеевой пистолет / клеевые стержни
  • губчатые кисти
  • ножницы
  • шпажка (или карандаш)
  • краска (желтый, синий, зеленый, оранжевый, серебристый, белый, коричневый и красный)
  • зубочистки
  • бусины (по желанию)
  • ручка
  • буквы и украшения для вырезок / плакатов (необязательно)

Хотя это выглядит длинным списком, у нас уже были все эти принадлежности, за исключением шариков из пенополистирола и двух цветов краски.

Шаг 2: Покраска модели солнечной системы коробки

После того, как вы соберете все необходимое, самое время покрасить коробку.

Мы использовали небольшую передвижную коробку. Это было не идеально, так как мы определенно могли использовать коробку немного длиннее, но она у нас уже была дома, и мы решили, что сможем заставить ее работать.

Сначала отрезаем 3 створки коробки. Мы оставили один длинный клапан в верхней части коробки, потому что Ливи хотела добавить к нему свое имя.

Затем окрасили коробку в черный цвет (внутри и снаружи).Мы добавили к нему белые крапинки, чтобы он выглядел более галактическим.

(Мой муж так гордился своим умением рисовать красками, чтобы он выглядел как звезды на небе.)

Мы завязали крышку коробки, чтобы она оставалась вверху, а не складывалась вниз. Для этого отогните клапан до тех пор, пока он не соприкасается с верхом коробки, и проделайте отверстие в обоих кусках картона. Привяжите клапан к верхней части коробки, используя леску или веревку.

(Мы использовали бусинку, чтобы завязать клапан, но вы можете просто завязать узел.)

Шаг 3. Раскрасьте планеты

Этот шаг был любимым занятием моих девочек! Пришло время рисовать планеты солнечной системы!

Мы обнаружили, что использовать губчатую кисть проще, чем малярную кисть, и мы покрыли пенополистирол быстрее. Мы также обнаружили, что шары из пенополистирола впитывают много краски. Так что будьте либеральны с этим!

(Они любят все, что связано с беспорядком!)

Самым сложным на этом этапе было решить, в какие цвета покрасить некоторые планеты, и убедиться, что планеты правильного размера.Вот что мы сделали:

  • Солнце (Гигант) — желтый
  • Меркурий (S) — серебристый / серый
  • Венера (M) — оранжевый / коричневый
  • Земля (M) — синий и зеленый
  • Марс (S) — красный
  • Юпитер ( XL) — коричневый со светлыми и темными полосами
  • Сатурн (XL) — желто-коричневый / светло-серый
  • Уран (L) — голубой
  • Нептун (L) — синий / фиолетовый
(Готовый проект.)

Пока девушки рисовали, мы сделали кольцо Сатурна.

Отрезаем кусок неиспользованной (и неокрашенной) половины солнышка. Затем разрежьте этот кусок до толщины 1,5 дюйма и сделайте углубление в центре. Прикрепили Сатурн в центре кольца двумя зубочистками.

Шаг 4: Повесьте планеты

Первой планетой, которую мы поместили в нашу солнечную систему, было Солнце, приклеив его горячим клеем к левой стороне коробки.

(Солнце было первой планетой, которая взошла!)

Одним из руководящих принципов для этого проекта было то, что планеты должны быть в порядке в зависимости от их расстояния от Солнца.

В идеале мы бы хотели выстроить их друг за другом перед солнцем, но наша коробка была слишком короткой. Мы импровизировали и подвесили планеты на разной глубине внутри коробки, чтобы они поместились.

(Очевидно, что наши планеты не могли бы уместиться на одной прямой.)

Это было не так красиво и упорядоченно, как мы надеялись, но все они подходили и находились в правильном порядке, начиная с Меркурия и заканчивая Нептуном.

Чтобы подвесить планеты, мы проделали дырку в пенопластовом шаре с помощью деревянной шпажки, пропустили через нее леску и на конец привязали бусину.(Если у вас нет бусинок, вы всегда можете использовать большую каплю горячего клея.)

Мы проделали отверстие в верхней части коробки (мы протыкали отверстия шпажкой) и приклеили леску к внешней стороне коробки. Вы должны удерживать веревку, пока горячий клей не остынет и не затвердеет, иначе планета поскользнется и упадет.

  • (Чтобы повесить планеты, возьмите леску одной рукой и приклейте другой.)
  • (Горячие точки клея, удерживающие планеты в подвешенном состоянии.)

Шаг 5: Отметьте планеты

Наконец, пришло время маркировать солнечную систему! (Это было еще одним требованием проекта.)

Я заставил Ливи написать названия планет на листе карточек (подойдет и обычная бумага) и вырезал их. Ей было тяжело писать мелкие, но она отлично справилась!

Мы приклеили этикетки к зубочистке горячим способом и воткнули в планеты.

(Ливи отлично поработала над этикетками с планетами!)

Шаг 6: Украсьте модель Солнечной системы

Этот шаг не является обязательным, но Ливи была более чем взволнована тем, что ее имя было большим и жирным на лицевой стороне ее модели солнечной системы!

Мы использовали буквы из альбома для вырезок, которые у меня уже были под рукой, чтобы нанести ее имя на клапан на передней части коробки.

Мы также использовали старые поздравительные открытки из «Звездных войн», которыми я должен был украсить сторону коробки. Какой ребенок не хочет Звезду Смерти в своем галактическом проекте?

(Ливи любила украшать свою модель солнечной системы.)

Что касается школьных проектов, то это было довольно весело!

Когда все четверо из нас работали над этим (это было семейное дело), ​​мы закончили эту модель солнечной системы за несколько часов!

И что самое главное, Ливи это НРАВИТСЯ! Она сказала, что это был самый крутой в ее классе!

(Она так гордилась своим проектом солнечной системы!)

Я надеюсь, что ваша модель окажется такой же великолепной и что вы получите такое же удовольствие, создавая ее, как и мы!

Планетарные размеры и сравнение расстояний

1.Просмотрите порядок и относительные размеры планет в нашей солнечной системе.
Покажите иллюстрацию НАСА: Все размеры планет. Попросите учащихся указать местонахождение Земли. Затем предложите им определить все планеты, расположенные снаружи от Солнца (слева направо): внутренние планеты Меркурий, Венера, Земля, Марс; внешние планеты Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун и Плутон. Напомните студентам, что Плутон больше не считается планетой в нашей солнечной системе; в 2006 году он был понижен до статуса карликовой планеты.Укажите местоположения пояса астероидов (между Марсом и Юпитером) и пояса Койпера (после Плутона), если они были включены в эту иллюстрацию. Объясните студентам, что на рисунке показаны планеты в относительном размере. Спросите: Что, по вашему мнению, означает относительный размер? Сообщите учащимся, что картинки показывают, насколько велики планеты по сравнению друг с другом и с Солнцем. Спросите: Какая планета самая маленькая? (Меркурий) Какой самый большой? (Юпитер)

2.Попросите учащихся собрать данные и сравнить размеры планет.
Разделите учащихся на небольшие группы. Раздайте по одной копии таблицы «Сравнение планетарных размеров» каждой группе. Попросите группы использовать интерактивное «Сравнение размеров планет» для поиска и записи данных о диаметрах и соотношениях планет. Спросите:

  • Что вы заметили в размерах планет? (Возможный ответ: внутренние скалистые планеты меньше внешних газообразных планет.)
  • Как вы думаете, сравниваются размеры планет? (Возможный ответ: существует большая разница в размерах планет.Некоторые из них довольно маленькие, а другие очень большие.)
  • Легко ли смоделировать размеры планеты? Почему или почему нет? (Возможный ответ: нет, из-за большой разницы в размерах.)
  • Как можно смоделировать различия? Какие предметы повседневного обихода могут представлять планеты и солнце? (Возможные ответы: горошек / пляжный мяч; песчинки / апельсин)

Предложите учащимся обсудить ответы в своих небольших группах. Затем соберитесь вместе с классом, чтобы обсудить идеи студентов.

3. Постройте фон об астрономической единице (AU).
Объясните студентам, что астрономическая единица, или AU, — это упрощенное число, используемое для описания расстояния планеты от Солнца. Это единица длины, равная среднему расстоянию от Земли до Солнца, примерно 149 600 000 километров (92 957 000 миль). Только Земля может быть отнесена к AU 1. Планеты, расположенные дальше, будут иметь AU больше 1; у ближайших планет будет меньше 1. Спросите: Как вы думаете, почему ученые считают полезным использовать астрономические единицы? (Возможный ответ: расстояния в солнечной системе очень большие.Использование AU помогает держать числа управляемыми или меньшими, поэтому мы можем легко вычислять очень большие расстояния.) Какие проблемы возникают при использовании вместо них километров или миль? (Возможный ответ: использование километров или миль затруднит вычисления и может привести к ошибкам в измерениях, необходимых для точной отправки зонда или посадочного модуля на другую планету.) Объясните учащимся, что астрономическая единица обеспечивает способ выразить и связать расстояния между объектами в солнечной системе и проводить астрономические расчеты.Например, утверждение, что планета Юпитер находится на расстоянии 5,2 а.е. (5,2 земных расстояния) от Солнца, а Плутон — почти 40 а.е., позволяет вам легче сравнивать расстояния всех трех тел.

4. Ознакомьтесь с модельной деятельностью.
Скажите студентам, что они собираются заменить планеты и планетарные объекты, чтобы создать модель относительных размеров планет и относительных расстояний. Покажите иллюстрацию НАСА: Насколько велико Солнце? чтобы дать учащимся представление об относительных размерах планет по сравнению с обычным предметом, таким как баскетбольный мяч.Убедитесь, что учащиеся понимают, что расстояния между планетами очень большие по сравнению с размерами каждой планеты. Это чрезвычайно затрудняет создание точного масштаба нашей Солнечной системы, поэтому в этом упражнении мы сосредоточимся на сравнении расстояний.

5. Попросите группы создать модели относительных планетарных расстояний.
Разделите учащихся на группы по 9, 10 или 11 человек, в зависимости от размера класса. (Если 9, один ученик представляет солнце, а остальные ученики представляют 8 планет; если 10, солнце, планеты и пояс астероидов; если 11, солнце, планеты, пояс астероидов и пояса Койпера) Отведите учеников на большую территорию , например спортзал или пустая автостоянка.Каждой группе потребуется достаточно места, чтобы разложиться и создать свою модель в следующем масштабе, каждый шаг которого составляет примерно 1 метр (примерно 3,28 фута):

  • Солнце: стоит на краю площади
  • Меркурий = 1 шаг от Солнца
  • Венера = 2 шага от Солнца
  • Земля = 2,5 шага от Солнца
  • Марс = 4 шага от Солнца
  • Пояс астероидов = 8 шагов от Солнца
  • Юпитер = 13 шагов от Солнца
  • Сатурн = 24 шага от Солнца
  • Уран = 49 шагов от солнца
  • Нептун = 76 шагов от солнца
  • пояс Койпера = 100 шагов от солнца

Подчеркните, что в этом масштабе солнце было бы меньше единицы.3 сантиметра (0,5 дюйма) в диаметре. Попросите учащихся описать, что они замечают в планетных расстояниях от модели. При необходимости позвольте одному ученику из каждой группы поставить предмет на свое место и обойти модель своей группы, чтобы сделать наблюдения.

6. Попросите учащихся установить математическую связь.
Раздайте копии рабочего листа «Выход из Солнечной системы» среди каждой группы. Попросите учащихся пересчитать количество шагов для орбиты каждой планеты в зависимости от размера доступной области.Используйте предоставленный ключ ответа, чтобы проверить работу групп. Затем попросите учащихся воссоздать модель.

Солнечная система в вашем классе

Демонстрация

Все участники построят недорогую модель системы Земля-Луна, которая позволит им исследовать фазы Луны и орбитальную систему Земля-Луна. Позднее эта модель может быть расширена, чтобы охватить как низшие, так и высшие планеты, соединения и оппозиции. Затем наша команда продемонстрирует модели Земля-Луна и Солнечная система, которые позволят участникам испытать эти мощные модели на себе.

Аннотация

Участники будут использовать недорогие материалы для создания научно точных моделей в классе. Первая модель позволит студенту исследовать систему Земля-Луна, включая фазы Луны, эллиптические орбиты и гравитационные эффекты. Наша вторая модель позволит студентам исследовать размер и масштаб системы Земля-Луна, а также то, как работают солнечные и лунные затмения и почему их частоты так различаются. Третий проект позволит студентам построить точную модель Солнечной системы от Солнца до самых удаленных карликовых планет, которая продемонстрирует относительный размер тел Солнечной системы и огромные расстояния между планетами.Преимущество нашего недорогого подхода в том, что все три модели, будучи точными с научной и математической точек зрения, могут быть построены менее чем за 2 доллара на учащегося, что делает их достаточно недорогими для использования в суровых классах, и учащиеся могут «забрать домой» проекты, которые они построили. Проекты легко масштабируются, что позволяет эффективно использовать их от начальных до продвинутых средних классов. Математическая сложность и научная детализация могут быть легко скорректированы в соответствии с различными государственными стандартами, а также потребностями отдельного преподавателя любого уровня.

Контекст

В классе может быть сложно эффективно передать идеи размера, масштаба и орбитального движения. Эти модели позволяют каждой группе студентов создавать и использовать свою собственную модель, эффективно демонстрируя сложные концепции с помощью практических занятий STEM, которые не только точны, но и чрезвычайно рентабельны. Многие учителя уклоняются от преподавания наук о Земле и космосе именно из-за дороговизны оборудования и сложности изложения концепций конкретным и эффективным образом.Наши недорогие модели позволяют практически любому учителю демонстрировать и изучать науку о Земле и космосе в увлекательной и динамичной форме, которая привлекает интерес учащихся и полностью соответствует государственным образовательным стандартам. Учителя начальной и средней школы могут использовать эти модели на концептуальном уровне, в то время как учителя средних и высших учебных заведений могут математически моделировать концепции, продемонстрированные в этих недорогих проектах, с использованием геометрии, тригонометрии, векторного анализа и исчисления.

Почему это работает

Модели и оборудование для обучения наукам о Земле, космосу и астрономии известны своей чрезвычайно дорогой, хрупкой и сложной в использовании.Многие школы не хотят вкладывать большие средства в одноразовое оборудование, такое как телескопы, бинокли и настольные модели планетариев. Наши недорогие модели сохраняют научную и математическую точность более дорогого оборудования и не требуют от учащихся возвращаться в школу ночью для астрономических наблюдений, что облегчает транспортировку и безопасность учащихся.

Сатурн своими руками из бумаги. Модель солнечной системы для школы

своими руками

Чтобы ребенку было легче усваивать школьный материал, есть наглядные пособия.А чтобы научиться мыслить «в универсальном масштабе», Вселенная должна уместиться на его столе. А это прекрасная возможность проявить свои творческие способности и вместе с ребенком сделать модель солнечной системы своими руками.

Совместное творчество родителей и детей всегда благотворно влияет на дружеские и доверительные отношения между ними. И в этом случае у него еще есть познавательная цель, которая расширит кругозор не только ребенка, но и взрослого. Наша солнечная система включает Солнце и девять планет со своими спутниками.

Это Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон. Они бывают разного размера, цвета и находятся на разном расстоянии от Солнца. Это необходимо учитывать при создании модели Солнечной системы.

В модели мы имитируем только планеты, но при желании можно обозначить и их спутники. Чтобы соответствовать размерам планет по отношению друг к другу, можно ориентироваться на фото:

Бесконечная вселенная поделок

Так как же сделать мокап солнечной системы для детей с минимальными вложениями? Есть несколько способов.

Самую примитивную модель солнечной системы можно сделать из пластилина или соленого теста, раскрасив в нужные цвета. Подходит для самых маленьких.

Эта модель даст ребенку представление о том, что все планеты вращаются вокруг Солнца, об их количестве.

  • слепим оранжевое солнце;
  • коричнево-оранжевый Меркурий;
  • лепим Венеру в том же цвете;
  • Земля будет сине-зеленой;
  • черно-красный Марс;
  • Юпитер будет коричневым;
  • Сатурн слеп с кольцами;
  • Уран будет из синей + серой массы;
  • Лепим Нептун из синего цвета;
  • серый Плутон.

Нанизываем все «планеты» на деревянные шпажки и прикрепляем их к «Солнцу». Для большей наглядности шпажки могут быть разной длины. Выполнено.

Пластилиновую модель можно сделать на плоскости:

В подарок маленькому школьнику вы можете сделать модель солнечной системы из папье-маше.

Папье-маше (в переводе с французского — «жевательная бумага») — пластичная масса, изготовленная на основе бумаги с добавлением связующих и клеящих веществ (крахмал, гипс, клей).

Бумажный макет самый простой и доступный. В его изготовлении поможет подробный мастер-класс с фото.

Материалы для работы:

  • газета;
  • серая туалетная бумага;
  • клей канцелярский;
  • лист фанеры;
  • красок гуашь цветные;
  • синяя быстросохнущая краска;
  • серебряные бусины.

Делаем комок из газеты, смоченный водой.

Оборачиваем туалетной бумагой и скатываем этот комочек в булочку.Смажьте бумажный шарик клеем, равномерно распределяя его по поверхности.

Дайте шарикам высохнуть при комнатной температуре или на батарее.

Пока детали сохнут, подготовим основу макета: вырезаем из фанеры круг необходимого размера с учетом размеров подготовленных планет. Раскрашиваем синей краской.

Делаем россыпь звезд из серебряных бусин, равномерно распределяя ее по кругу, согласно рисунку звездного неба.

Раскрашиваем засушенных колобков, имитируя цвет планет.

Сделаем кольца Сатурна из серебристой бумаги.

Очень важно точно расположить планеты относительно Солнца.

Вкручиваем саморезы снизу фанеры, по расположению планет.

Накручиваем на них свои «планеты».

Наш макет солнечной системы готов.

В процессе изготовления вы можете рассказать своему ребенку об устройстве Солнечной системы, о планетах и ​​обо всем, что ему будет интересно. И такой подарок для него будет иметь особое значение.

Отличная идея создать модель солнечной системы как элемент интерьера детской комнаты.

Для начала оформим часть потолка в виде звездного неба.

Мы делаем планеты из папье-маше, как описано выше.

Раскрашиваем акриловыми красками. Эффективнее использовать глянцевые.

Уделяем немного больше внимания солнцу. Раскрашиваем и делаем лучики из полоски искусственного меха.

Прикрепляем леску к «планетам» и фиксируем скрепками или степлером к потолку, соблюдая порядок их расположения от «Солнца».

Простые заметки

Иногда детям сложно запоминать названия предметов, с которыми они не часто сталкиваются в повседневной жизни.Чтобы им было легче запоминать, взрослые придумывают специальные рифмы, в которых первая буква слова совпадает с первой буквой названия объекта, который нужно запомнить. Такие рифмы называются мнемоническими.

Наверное, многие в детстве узнали названия и порядок цветов радуги по фразе «Каждый охотник хочет знать, где сидит фазан».

Детские стихи и забавные фразы были также придуманы для запоминания названий и порядка расположения планет солнечной системы.Вы можете выучить стихотворение Аркадия Хаите вместе с ребенком.

Время чтения: 7 минут.

Космос манит своими загадками и тайнами. Попробуем разобраться в сложной структуре Вселенной на простых примерах. Мы с детьми сделаем модель солнечной системы и отправимся в путешествие к далеким звездам.

www.oyuncax.com

В нашей Вселенной много звезд и планет. Они далеко друг от друга, но некоторые мы можем увидеть даже невооруженным глазом.Все планеты разные, и только на Земле есть жизнь. Наша Земля вращается вокруг Солнца, а вместе с ним и семи других планет. У некоторых планет есть спутники. На Земле, например, есть Луна.

Простая рифма поможет вам вспомнить все планеты нашей солнечной системы:

Все планеты по порядку
Любой из нас позвонит:
Один — Меркурий,
Два — Венера
Три — Земля,
Четыре — Марс.
Пятерка — Юпитер,
Шесть — Сатурн,
Семерка — Уран,
За ним Нептун.
Он восьмой по счету.

Для того, чтобы этот рассказ нашел отклик в детской душе, мы предлагаем сделать наглядную модель Солнечной системы, руководствуясь одной из предложенных идей.

только полезное.ру

Вселенная безгранична, но для удобства поместим ее часть в коробку из-под обуви. Пространство в коробке сделать несложно, материалы самые простые.

Снимите крышку обувной коробки. Предложите ребенку раскрасить дно и бока «цветом космоса» — темно-синим, черным.Сделайте звездочки из пластилина или цветного картона и приклейте их к стенкам космического ящика. Самая важная часть работы — ослепить все планеты Солнечной системы и само Солнце. Помогите ребенку прикрепить космические предметы к веревочкам и прикрепить их к верхней стене перевернутого ящика.

Пока делали, мы запомнили названия планет, постарались приблизительно сохранить их размеры относительно друг друга и зафиксировать их положение относительно Солнца и соседей.

фасторы.ru

Если ваш ребенок относится к числу тех, кто любит изучать вопрос досконально, во всех мелких деталях, вы должны озадачить внешний вид планет. Обсудите, почему та или иная планета такого цвета, в чем причина.

www.lassy.ru

Меркурий серый . Поверхность каменистая с большими кратерами.

www.lassy.ru

Venus желто-белый. Такой цвет он имеет из-за плотного слоя облаков серной кислоты.

www.lassy.ru

Земля голубой. Океаны и атмосфера придают ему этот оттенок, если смотреть на него с расстояния. Подойдя ближе, вы увидите коричневые, желтые и зеленые оттенки.

www.lassy.ru

Марс красно-оранжевый. Он богат оксидами железа, благодаря чему почва окрашивается в характерный цвет.

www.lassy.ru

Юпитер оранжевый с белыми вкраплениями. Оранжевый цвет — это облака гидросульфида аммония, белый — облака аммиака.На Юпитере нет твердой поверхности.

www.lassy.ru

Сатурн светло-желтый. Красные облака покрыты тонкой дымкой из белых облаков аммиака, что создает иллюзию светло-желтого цвета. Нет твердой поверхности.

www.lassy.ru

Уран бледно-голубой из-за облаков метана. Нет твердой поверхности.

www.lassy.ru

Нептун бледно-голубой. Покрыт метановыми облаками (как Уран), но из-за удаленности от Солнца кажется более темным.Нет твердой поверхности.

www.lassy.ru

Плутон светло-коричневый. Каменистая поверхность, грязная ледяная корка метана придают ему такой оттенок. Иногда о ней говорят как о 9-й планете Солнечной системы, но стоит знать, что не так давно она была исключена из списка планет и отнесена к карликам. Причины этого обоснованы астрономами.

fruktoviysad.ru

Планеты вращаются вокруг Солнца по определенной траектории.Чтобы объяснить это своему ребенку, сделайте разметку на горизонтальной плоскости. Нарисуйте круги и поместите каждую планету на отдельную беговую дорожку.

только полезное.ру

Вы можете показать приблизительное расстояние от планет до Солнца на модели с помощью деревянных шпажек.

spacegid.com

twlwfiv.appspot.com

Таким образом можно четко изобразить размер планет и расстояние до Солнца. Планеты — это шерстяные шары.Солнце — это верхушка дерева. Каждая планета находится на своей «ветке».

mamadelki.ru

dmitrykabalevsky.ru

Вот пример наглядного пособия, которое не только объясняет, как все устроено во Вселенной, но и служит украшением комнаты, прекрасным украшением для нее.

nacekomie.ru

В продаже также можно найти стоящие руководства, которые наглядно продемонстрируют «взаимосвязь» между планетами солнечной системы.

nacekomie.ru

Расскажите, какие у вас макеты. Ждем рассказов и фото в комментариях.

Мы отправляемся в очень долгое путешествие в космос. Я подготовил много интересного материала, начну свой рассказ с создания моделей планет Солнечной системы. Это будет что-то вроде мини-мастер-класса, поэтому, если кто-то не знаком с этой техникой, может посмотреть и попробовать. Не думайте, что это займет очень много времени, так как в работе есть определенные этапы действий и перерывы на просушку.Всего на это у вас уйдет около недели, но результат того стоит!

Техника папье-маше — одна из моих любимых! Удобно использовать, когда нет необходимых материалов, его несложно изготовить и не нужны дорогие материалы, и он не испортится при хранении.

Все начинается с выбора подходящих шаров или воздушных шаров. Если это шарики от детских игрушек, то их нужно плотно завернуть в полиэтиленовую пленку или положить и завязать в полиэтиленовый пакет.Надуйте шары и хорошенько свяжите их, чтобы они не начали сдуваться в процессе изготовления! Абсолютно точных пропорций по размеру планет я не выбирал, иначе получились бы очень объемные шары.

Я использовал газеты, бумажные салфетки и белую бумагу. Нижние слои приклеивались клеем или клеем для обоев. Вся бумага должна быть рваной, а не разрезанной. Дело в том, что порванные слои более мягко ложатся друг на друга и мяч получается более гладким.Я наклеил сразу все планеты и сделал это в два этапа: в первый день три слоя, а на следующий день еще два слоя. Последний слой лучше всего делать белой бумагой. На следующий день или даже два дайте всему хорошенько высохнуть. Готовность определить несложно — шары становятся легкими.

Следующим шагом будет добыча мячей и мячей. Здесь нужно использовать канцелярский нож и аккуратно разрезать почти на две половинки, не повредив шарики. При этом просто удалите шарики, проткнув их.

Затем я приготовил металлические полукольца, пришив их к черной тесьме. Мне это нужно, чтобы в будущем не только играть с планетами, но и фиксировать их на модели Солнечной системы. Но об этом позже. Внутри вырезанных бумажных шариков приклеил ленту клеем ПВА так, чтобы было видно только полукольцо. Проклеил и оклеил еще одним слоем белой бумаги, используя для прочности клей ПВА. И снова этап сушки.


Далее следует нанести на шарики грунтовку или густую краску, чтобы выровнять всю поверхность.Можно купить уже готовую грунтовку, а можно просто использовать густую белую краску на водной основе или гуашь. Снова сушка.

Теперь дополнительные сведения о двух планетах — Сатурне и Уране, у которых есть кольца. Я вырезал кольца из двух листов картона, склеил их, вырезал подходящий круг и приклеил полосками рваной белой бумаги к шарикам. Подобрала подходящий круг с помощью посуды в доме. Если мяч не соскользнул, значит, размер был соответствующий. Эти кольца после высыхания также покрывали грунтовкой.

Еще одно техническое отступление, в процессе работы пришлось исправить свою ошибку, и я вам сейчас расскажу. Уран — планета, которая лежит на боку, поэтому на картонное кольцо лучше приклеить полукольцо с тесьмой, чтобы планета висела на боку.

Переходим к самому интересному этапу — покраске. Дима даже мне в этом помогал с необычайным рвением! Первые слои краски мы делали именно в подходящем тоне, а оттенки и детали более тщательно раскрашивали самостоятельно, кладя перед собой фотографии планет с Мира, установленные на ладони «Тайны космоса». .Вот что из этого получилось.



Последний — это покрытие планет акриловым лаком для сохранения краски. Его можно приобрести в художественных или ремесленных магазинах. Он не токсичен и не опасен для детей. Продолжение создания модели Солнечной системы еще впереди!

Вы можете четко увидеть строение планет, окунуться в атмосферу невесомости, осуществить детские мечты и побывать в космосе уже сегодня, даже не выходя из дома. — занимательный и творческий процесс, требующий немного времени и самых элементарных материалов.Используя технику папье-маше, вы можете создать удивительную коллекцию планет для украшения интерьера или для использования в качестве наглядного пособия в школе или детском саду.

Материалы для нашей солнечной системы:

— восемь надувных мячей;

— много старых газет;

— бумага;

— картон;

— крахмал и вода;

— грунтовка;

— краски акриловые;

— губка для посуды;

— ножницы.

Этапы изготовления планет:

1) Надуваем воздушные шары так, чтобы они были пропорциональны друг другу и соответствовали размерам планет, что можно посмотреть в книге или в Интернете.

2) Сделаем пасту из крахмала и воды. Смешайте 3 столовые ложки крахмала с половиной стакана холодной воды, а затем залейте двумя стаканами кипятка и тщательно перемешайте, чтобы не было комочков. Ждем пока остынет.

3) Пока паста остывает, подготовьте газетные полоски.

4) Обмакиваем полоски в пасту и наклеиваем на каждый шарик в 3 слоя. Оставьте отверстия на концах шариков незапечатанными. Даем каждому слою возможность высохнуть.

5) Когда заготовки планет высохнут и паста затвердела, можно вынимать шары. Для этого проткните их иглой у хвоста и аккуратно опустите шарик. Обклеиваем получившуюся дырочку полосками бумаги.

6) После того, как планеты высохнут, покрыть их грунтовкой, которая поможет сделать поверхность ровной. Ждем полного высыхания грунтовки.

7) Теперь приступим к раскрашиванию. Краску наносим разных оттенков, желательно нанести несколько слоев.Нанесите текстуру губкой. Каждая планета должна соответствовать своему цвету.

9) Сделаем кольца для одной из планет. Для этого вырежьте из картона круг, в котором карандашом начертите еще один круг с несколькими фиксирующими полосками, чтобы туда вошла планета Сатурн. Вырежьте и этот круг, вставьте в кольцо Сатурн и закрепите планету клеем и фиксирующими полосками. Раскрасьте кольцо.

Посмотрите видео по теме: Солнечная система своими руками

Солнечная система готова.Теперь вы можете повесить его в комнате ребенка, который мечтает полетать в космос. Вы можете сделать одну и отнести в школу. Учитель физики и астрономии не оставит без похвалы.

Вы можете разнообразить и развлечь повседневную жизнь детей, если освоите новое занятие. Для этого нужно просто увлечь малыша. Одно из развивающих и очень оригинальных занятий — изготовление поделок своими руками.

Какие поделки можно сделать на День космонавтики с детьми

Какие материалы и идеи не используются для изготовления поделки на тему Космос своими руками.Предметы космической тематики можно сделать из картона, дисков, коробок, соленого теста, пластиковых бутылок, фантиков от конфет, пластилина и других вещиц, которые можно найти дома. Чтобы оформить красивые детские поделки ко Дню космонавтики, нужно просто научить ребенка делать это правильно.

Из дисков

Изделие ручной работы «Летающая тарелка», сделанное из диска, будет смотреться оригинально и необычно. Половинки из киндер-сюрприза послужат кабиной для пришельцев. Пластиковое яйцо можно использовать частично, поэтому закрепить его на тарелке будет намного удобнее.Не забудьте раскрасить летающую тарелку вместе с малышом или наклеить поверх поделок звездочки, игрушечные глазки и другие предметы по желанию.

Из пластилина

Чтобы сделать космонавта подходящим для выставки в детском саду или школе, нужно иметь пластилин любимых цветов и фантазии. Вот один из способов, как сделать поделку в виде космонавта своими руками:

  1. Скатываем шар из красного пластилина — это будет шлем.
  2. Складываем пластилиновую синюю колбаску и превращаем ее в пружинку.Делаем несколько спиралей, которые станут руками и ногами героя кораблика — космонавта.
  3. Из желтого или белого пластилина формируем иллюминатор для шлема, рисуем лицо.
  4. Прикрепляем к скафандру перчатки и обувь красного цвета.
  5. Нарезаем несколько небольших полосок красного тона, лепим снаряжение космонавта и прикрепляем его к скафандру.

Есть еще один вариант изготовления поделки из пластилина на тему Космос:

  1. Скатываем два шара — это будут голова и тело поделки.
  2. Формируем десять маленьких шариков и шесть побольше, маленькие будут ручками, большие — ножками.
  3. Расплющиваем кусок оранжевого пластилина и прикрепляем поделку к туловищу. Прикрепляем к крышке три цветных шарика — получаем пульт космонавта.
  4. Лепим иллюминатор из белого пластилина, обрамляем тонкой полоской красного цвета.
  5. Берем черный пластилин, делаем наушники и прикрепляем их к каске.

Соленое тесто

Ко Дню космонавтики можно принести в детский сад оригинальную поделку в виде забавных инопланетян.Для самостоятельного изготовления возьмите:

  • тесто разноцветное соленое;
  • игрушечные звездочки, пуговицы и глазки;
  • провод;
  • стопок.

Инопланетян можно вылепить разных форм и размеров, что угодно вашему ребенку. Мы делаем антенны из проволоки, ведь какой инопланетянин без них выйдет? Приклеиваем глазки существу с другой планеты, украшаем поделку пуговицами или звездочками. Если у ребенка не получается образ будущего инопланетянина, расскажите ему на примере.Украсить инопланетянина можно как угодно, все зависит от фантазии и задумки крохи.

Из бумаги или картона

Ракета — один из самых популярных космических кораблей своими руками. Для его изготовления в технике квиллинг вам потребуются гофрированные полоски, яйцо из киндер-сюрприза, клей ПВА. Процесс изготовления поделки из бумаги с детьми выглядит следующим образом:

  1. Используйте половинки яйца как шаблон для кружочков.
  2. Накручиваем из планок верх ракеты, крылья, базу и иллюминатор.
  3. Вставляем яйцо от киндера в центр ракеты, соединяем все детали поделки в единое целое.

Поделки из пластиковой бутылки

Чтобы своими руками взлететь космическая ракета, вам понадобятся:

  • пустая пластиковая бутылка;
  • картон;
  • насос, накачивающий шары;
  • скотч;
  • вода.

Основная цель детской поделки — запустить ее в зрелищный полет.Ракета развалится на мелкие части, поэтому не стоит слишком усердствовать с деталями. По инструкции:

  1. Необходимо вырезать из картона верх поделки в форме конуса и 3-х лопастей ракеты.
  2. Все полученные элементы необходимо привязать скотчем к емкости.
  3. После выполнения предыдущих шагов вставьте насосную иглу в стопор. Отверстие должно соответствовать диаметру иглы, иначе из ракеты вытечет вода.Если они не совпадают, воду можно заливать уже перед запуском.
  4. Пора включить насос и посмотреть, как летит ракета!

Пошаговая инструкция по изготовлению поделки на тему «Космос»

День космонавтики — отличный повод рассказать детям о космосе и сделать поделки на тему Космос своими руками. Любые подручные материалы помогут создать оригинальную работу. Сделать любую поделку намного проще, имея перед собой пошаговую инструкцию. Воспользуйтесь приведенным ниже руководством, чтобы узнать, как склеить или слепить популярные праздничные атрибуты.

Как сделать летающую тарелку

Самодельный НЛО порадует малыша. Для изготовления поделки вам понадобится пластиковая бутылка с одноразовой тарелкой. Приступим:

  1. Ножницами или универсальным ножом аккуратно отделите дно бутылки.
  2. Отрезаем его верхнюю часть, отрезаем горловину.
  3. Дно бутылки поставить на тарелку, маркером очертить круг.
  4. Вырезать круг, отступая от нарисованных границ.Делаем надрезы.
  5. Вставьте верхнюю часть бутылки в получившееся отверстие. Он зафиксируется благодаря надрезам.
  6. Закрепляем все скотчем, получаем поделку кабину.
  7. Вставить снизу дно бутылки, зафиксировать.
  8. Прикрепив дно бутылки к бумаге или блестящему картону, нарисуйте круг и вырежьте круг. Вставляем пластины в отверстие.
  9. Обрезаем ножницами края тарелки так, чтобы они совпадали с краями картона.
  10. Установите верхнюю часть бутылки посередине.
  11. Внутри летающей тарелки мы усаживаем пластилинового инопланетянина — главного героя корабля.
  12. С содой, уксусом и лимонной кислотой можно устроить настоящий кислотный дождь или целый вулкан! Для этого в емкость кладем небольшое количество соды, разводим уксус водой, постепенно добавляя в соду уксус или лимонную кислоту. Результат — неописуемое зрелище!

Ракета из пластиковой бутылки

Делать поделки на тему Космос своими руками очень интересно.Сделать оригинальную ракету вместе с ребенком можно, если у вас есть:

  • белая акриловая краска;
  • пластиковая бутылка прямоугольной формы;
  • три крышки разных цветов и размеров;
  • две картонные тубы;
  • плотный картон оранжевый, красный, желтый;
  • фломастеры и карандаши;
  • ножницы;
  • Горячий клей.

Делаем поделку пошагово так:

  1. Заливаем в бутылку белую краску. Хорошо взболтать, чтобы краска равномерно окрасила всю внутреннюю поверхность.Будет менее трудоемко, если вы сразу возьмете белую бутылку.
  2. Трубочки красим в желаемый цвет или украшаем рисунком. Из цветного картона делаем язычки пламени, приклеиваем их на внутреннюю часть футляра. Чтобы пламя красиво развивалось, можно также вырезать его из газеты. Прикрепляем насадки с огнем к бутылке горячим клеем.
  3. Иллюминаторами служат разноцветные пластиковые крышки. Прикрепляем их к передней части будущей ракеты с помощью клеевого пистолета.
  4. Вырезать два картонных треугольника, раскрасить фломастерами, приклеить с двух сторон.
  5. Прикрепляем пластиковый стаканчик ко дну ракеты. Он послужит еще одним соплом и надежной базой для ракеты.
  6. После высыхания клея изделие будет полностью готово, осталось только придумать название.

Планеты солнечной системы из пластилина

Ко дню Космонавтики лучше делать поделки на тему Космос своими руками.Это поможет ребенку многому научиться и весело провести время с мамой или папой. Слепить планеты Солнечной системы лепить несложно, когда под рукой есть пошаговая инструкция:

  1. Берем плотный лист и цветной пластилин для создания необычной композиции.
  2. Солнце будет центральным объектом поделки, начинаем лепить с его помощью. Для этого смешиваем желтый, оранжевый, белый цвета, но чтобы их можно было различить, необязательно делать один цвет.
  3. Получившуюся массу приклеить в центр листа, размазать пальцами по кругу.
  4. Чтобы получить орбиты планет для поделки, раскатываем тонкие нитки из белого или бежевого пластилина.
  5. Создайте девять колец вокруг Солнца.
  6. Меркурий — самая маленькая планета. Скатываем его в шар, смешивая небольшие кусочки серого, коричневого и белого цветов. Выдавливаем кратеры зубочисткой.
  7. Делаем Венеру в три раза больше из черного, коричневого и серого. Установите рельеф планеты с помощью проволоки.
  8. Земля — ​​самая яркая планета Солнечной системы и ремесла.Создаем его из пластилина зеленого, синего и желтого цветов.
  9. Загадочный Марс получен путем смешивания оранжевого и черного цветов.
  10. Для большого Юпитера понадобятся бежевые, коричневые и оранжевые полосы.
  11. Формируем Сатурн, прикрепляем кольцо вокруг его оси.
  12. Лепим уран колечком из синих оттенков.
  13. Нептун выглядит как обычный голубой пластилиновый шар.
  14. Маленький Плутон происходит из серого и белого цветов.
  15. Когда закончите, разложите планеты по порядку и прикрепите к орбитам, на которых они должны быть расположены.Процесс лепки поделки можно сделать еще более креативным, если нарисовать на листе луноход или комету.

Как сделать робота из подручных материалов

Одним из простых, но необычных вариантов будет робот из пластиковых крышек. Способ сборки такого оригинального изделия прост:

  1. Продеваем между крышками металлические стержни, так робот будет мобильным.
  2. Поделку также можно скрепить клеевым пистолетом.
  3. Прикладывая пару чехлов вертикально, получаем колеса, на которых будет передвигаться космический герой.

Узнайте, что вы можете сделать сами.

Видеоуроки по созданию поделок на тему Космос для детей

Во все времена космические корабли и звезды вызывают большой интерес у малышей. Их легко реализовать, имея под рукой подробные видеоинструкции. Посмотрев несколько видео ниже, вы сможете смастерить вместе с ребенком красивую и оригинальную поделку на тему Космос для детского сада. Занятия вызовут у малыша положительные эмоции и поспособствуют развитию его воображения, мышления, научат концентрироваться.

Как построить свою собственную систему солнечных батарей

Солнечные панели — отличный вариант для производства возобновляемой энергии, и вы даже можете построить их самостоятельно. Создание собственной солнечной системы для использования солнечной энергии — это серьезное мероприятие, но для многих мастеров своими руками или всех, кто интересуется инженерным делом, это может быть веселый и полезный проект.

Самостоятельное построение всей системы потребует большого количества исследований и планирования, включая поиск нужных материалов и получение надлежащего разрешения от вашего города.

Это имеет смысл, если вы хотите построить панель для небольшого проекта, например, в качестве резервного источника питания для дома на колесах. Мы не рекомендуем строить собственную систему солнечных панелей для использования в доме, слишком много ошибок, которые могут произойти и привести к небезопасным панелям.

Мы расскажем, что вам нужно знать, рассмотрим плюсы и минусы самодельных панелей и объясним, почему работа с профессиональным установщиком может быть более безопасным выбором.

Можно ли построить собственные солнечные батареи?

Да, можно построить свою собственную солнечную систему — и даже солнечные батареи — с нуля.Хотя это может быть рискованно, поскольку неправильная сборка приведет к поломкам и отказу системы.

Панели солнечных батарей изготавливаются путем спайки солнечных элементов в цепочки, соединения этих цепочек вместе и подключения их к распределительной коробке. После соединения компоненты должны быть герметизированы, чтобы активные части солнечной панели были водонепроницаемыми. Затем передняя часть закрывается прозрачным водонепроницаемым продуктом для защиты. Затем силикон используется для герметизации панели по краям, чтобы влага не попадала внутрь.

Изготовить одиночную солнечную панель технически несложно, это в основном пайка проводов и солнечных элементов.

Самая большая проблема — найти качественный материал для изготовления панелей . Обычно материалы закупаются на разовой основе у множества различных дистрибьюторов, поэтому качество трудно отследить. Строительство солнечных панелей из некачественного оборудования может привести к повреждению панелей или риску возгорания из-за неправильного изготовления.

Если вы хотите построить свои собственные панели, мы рекомендуем строить их в меньшем масштабе для таких вещей, как подведение электричества к вашему сараю, а не ко всему дому.Небольшие проекты позволят снизить энергопотребление, что сделает установку «сделай сам» управляемой и с меньшей вероятностью сломается.

Для человека, практически не имеющего опыта работы с солнечным оборудованием, может быть опасно построить и установить систему, достаточно большую, чтобы обеспечить электроэнергией ваш дом.

Как построить систему солнечных батарей?

Вы можете выполнить пошаговую процедуру, описанную ниже.

Обратите внимание, прежде чем закупить оборудование, важно помнить, что солнечные элементы, предлагаемые на веб-сайтах, обычно составляют секунды, которые не прошли контроль качества.Они могут иметь сколы, дефекты или другие повреждения, что определенно не идеально.

Как построить систему солнечных батарей
Шаг 1 Разработайте и определите размер вашей системы
Шаг 2 Закупка комплектующих для солнечных батарей
Шаг 3 Купить инверторы и стеллажи
Шаг 4 Установить стеллаж
Шаг 5 Подключение солнечных батарей к стеллажу
Шаг 6 Установить солнечный инвертор

1.Спроектируйте и определите размер вашей системы в зависимости от ваших потребностей в энергии

Чтобы определить, сколько солнечных панелей вам понадобится, вам необходимо знать, сколько энергии вы планируете использовать в среднем в месяц и сколько солнечного света вы можете ожидать в течение года. Как только вы это узнаете, вы сможете выбрать, какая марка и модель солнечной панели вам подойдет.

Узнать больше : Сколько солнечных панелей мне нужно?

Если вы строите панели для небольшого проекта или устройства, вам понадобится меньше панелей.Просто определите, сколько кВтч потребуется прибору, а затем выясните, сколько панелей оттуда построить.

2. Приобретите компоненты, из которых состоит солнечная панель

Вам понадобится:

  • Солнечные элементы
  • Предварительно припаянная проводка
  • Непроводящий материал (дерево, стекло или пластик)
  • Оргстекло
Солнечные элементы

Источник изображения: Energy.gov

Солнечные батареи — это то, что преобразует солнечную энергию в электричество, каждая солнечная панель состоит примерно из 36 солнечных элементов.

Предварительно припаянная проводка

Источник изображения: Amazon.com

Покупка предварительно припаянной проводки с выступами избавит вас от некоторых этапов процесса, но вам все равно понадобится паяльник, чтобы припаять проводку к задней части солнечных элементов и правильно натянуть провод для подключения солнечных элементов.

Непроводящий материал для крепления ячеек, например дерево, стекло или пластик

Для самодельных солнечных панелей дерево обычно лучше всего подходит в качестве основы, потому что в нем легко просверлить отверстия для проводки.Подключив солнечные элементы вместе, вы можете приклеить их к деревянной основе, а затем прикрепить все провода и спаять каждый солнечный элемент вместе.

После подключения вы подключаете эти провода к контроллеру заряда, который регулирует напряжение энергии. Из дерева также можно построить коробку для защиты солнечных элементов, а затем положить сверху оргстекло для защиты от влаги.

Уплотнить солнечную панель оргстеклом

После того, как ваши солнечные элементы подключены и приклеены к деревянной основе, вам необходимо закрыть их оргстеклом для защиты от тепла, мусора и влаги.

3. Приобретите дополнительное солнечное оборудование, такое как инверторы и стеллажи

Если вы не доверяете себе создавать солнечные панели с нуля, вы можете приобрести комплект солнечных панелей, который будет поставляться с более конкретными инструкциями (и обычно стеллажи), которые помогут защитить ваши панели. На самом деле покупка солнечного комплекта может быть более полезной, поскольку он уже включает в себя стеллажи.

Стеллажи — дело сложное, вам нужно будет определить, какое стеллажное оборудование подходит для вашего конкретного типа крыши или наземного крепления.Вариантов зажимного и монтажного оборудования доступно почти подавляющее количество, если посмотреть на сайты оптовых дистрибьюторов.

4. Установите стеллаж для солнечных батарей

При покупке стеллажа выбор варианта покупки зависит от того, где будут размещаться ваши панели. Например, будут ли они установлены на земле или на вашем доме на колесах? Это определит тип стеллажа, который вам нужно купить. После того, как вы выберете стеллажи, вам нужно наметить, где вы будете просверливать отверстия, чтобы прикрепить стеллажи к вашей конструкции.

5. Подключите солнечные панели к стеллажному оборудованию

Чтобы прикрепить солнечные панели к стеллажному оборудованию, вам потребуются зажимы или соединители, предназначенные для стеллажа, который вы выберете. Покупка их вместе и у одного и того же дистрибьютора — хороший способ убедиться, что они созданы друг для друга. Комплекты солнечных панелей обычно поставляются со стеллажом, но если вы покупаете все отдельно, убедитесь, что вы провели исследование, чтобы построить полностью функционирующую систему солнечной энергии.

6. Установите соответствующий солнечный инвертор

Установка солнечного инвертора требует опыта, потому что его нужно будет подключить к электросети.Для этого мы рекомендуем воспользоваться помощью профессионального установщика, так как они сделают это безопасно и эффективно с соответствующими разрешениями.

Запросите расценки у лучших специалистов по установке солнечных батарей в вашем районе

Достаточно ли у вас опыта, чтобы создавать собственные солнечные батареи?

Солнечные панели относительно просты в сборке, но для того, чтобы они оставались работоспособными в течение длительного периода времени, их нужно строить с особой точностью. Солнечные панели должны сохранять свою целостность в суровых погодных условиях и от постоянного воздействия тепла и солнечного света.

Безопасность — самая большая проблема с самодельными солнечными панелями . Влага может попасть внутрь и испортить их, а неправильно построенные панели могут загореться от солнечного тепла. Освоение пайки и электромонтажа — задача, для решения которой обычно требуются знания квалифицированного электрика или инженера.

Построение системы требует готовности исследовать, делать ошибки и приобретать навыки электромонтажа и методов пайки.Так что, если вы опытный инженер или электрик, это может быть немного легче освоить, но это определенно не стоит быстрых выходных для самостоятельной работы.

Как построить свою собственную систему солнечных батарей с помощью комплекта?

Хотя создание солнечных панелей с нуля, а затем модернизация всей солнечной системы — это возможных , большинство людей обычно хотят построить солнечную систему из готового оборудования, а затем , а затем установить систему.

Основное преимущество покупки упакованного солнечного комплекта, например, у Grape Solar, по сравнению с покупкой всего материала по отдельности, заключается в том, что оборудование в комплекте гарантированно будет работать вместе.Это не обязательно так, если вы покупаете каждый товар отдельно. Например, некоторые солнечные панели и инверторы могут работать друг с другом только в рамках определенных электрических характеристик.

В комплекты солнечных панелей входит большинство деталей, которые вам понадобятся для завершения вашего небольшого солнечного проекта. Источник изображения: Amazon

Если вы не настроены построить систему с нуля, комплект солнечных батарей — лучший вариант, он будет менее дорогим и запутанным.

Каковы плюсы и минусы солнечных панелей и солнечных систем своими руками?

У большинства проектов DIY есть свои плюсы и минусы, но поскольку солнечные системы поставляют электричество в ваш дом, очень важно правильно изготовить панели. Это разница между экономией нескольких тысяч долларов и наличием солнечных батарей, которые, как вы знаете, будут безопасными.

Как видите, минусы значительно перевешивают плюсы.

Плюсы и минусы построения собственной солнечной системы
Плюсы Минусы
Имеются планы и инструкции Может вызвать пожар
Может быть отличным опытом Материалы могут быть некачественные или продаваться б / у
Самодельные системы часто нарушают электрические нормы
Не имеет права на скидки или налоговые льготы
Гарантия недействительна

Плюсы

  • Планы и инструкции доступны в Интернете за небольшую плату или бесплатно.Выполнение шагов по созданию панели, безусловно, возможно, но это большой проект, за который нужно взяться.
  • Производство собственных солнечных панелей для небольших автономных проектов может стать отличным опытом. Если у вас инженерное мышление и вам интересно, как работают солнечные батареи, это может быть забавным испытанием для вас.

Минусы

  • Самодельные солнечные панели, настроенные неправильно, могут стать причиной пожара из-за сильного перегрева в жаркие солнечные дни.
  • Если вы решите покупать подержанные на таких сайтах, как eBay, вы, скорее всего, приобретете заводские секунды, забракованные или поврежденные солнечные элементы. Покупка любого из этих материалов обязательно приведет к отказу системы.
  • Самодельные системы часто нарушают электротехнические нормы и правила, что приводит к проблемам с получением разрешений. Легче полагаться на компанию, занимающуюся солнечной энергетикой, в решении электрических кодов.
  • Самодельные панели не имеют права на льготы, такие как федеральный налоговый кредит или скидки, которые помогают снизить стоимость домашних солнечных систем.
  • Гарантии на любые детали будут аннулированы, гарантия на модели обычно распространяется только в том случае, если она установлена ​​профессионалом.
  • У сэкономленной суммы может быть короткий срок хранения. Если ваши панели сломаются, вы будете на крючке за эту цену. Не говоря уже о том, что самодельные панели не прослужат так долго, как профессионально сделанные.

Сколько стоит создание собственной системы солнечных батарей или комплектов солнечных батарей?

Комплекты солнечных панелей

различаются по цене, система мощностью 6 кВт может стоить от 7000 до 15000 долларов без учета федеральной налоговой скидки в размере 26%.Однако это не включает затраты на разрешение или установку, которые включены, если вы работаете с профессионалом.

По состоянию на апрель 2021 года средняя стоимость системы мощностью 6 кВт составляет около 17 100 долларов США до вычета налогов; после чего система заработает 12 654 доллара. Эта относительно более высокая стоимость того стоит, потому что она поставляется с системой, которой можно доверять в течение 25 лет.

Что касается создания солнечных панелей с нуля, то затраты на солнечные элементы, проводку, инверторы, разрешения и т. Д. Действительно различаются, и в сумме они могут быть меньше, чем стоимость работы с профессионалом.Но эти панели могут не работать, и у вас не будет поддержки производителя или гарантий, на которые можно положиться, если ваша система перестанет работать или у вас возникнут вопросы.

Какие еще преимущества профессиональных установок?

Стоимость установки солнечной системы может быть пугающей, однако существует множество вариантов финансирования, таких как солнечные ссуды, а также стимулы для домовладельцев, которые могут резко снизить цену.

Хотя затраты на установку солнечной системы высоки, установщики имеют многолетний практический опыт — то, что невозможно повторить ни одним исследованием или инструкциями.

Ознакомьтесь с нашим списком 100 лучших установщиков в США

В конце 2020 года федеральная налоговая льгота была продлена, так что вы можете получить налоговую скидку в размере 26% на свою солнечную систему до 2023 года. Повторяю, вы не будете иметь права на получение этой льготы, если вы построили и установили панели самостоятельно. .

Самодельные солнечные панели и солнечные системы возможны, но лучше оставить их для научных проектов или небольшого использования. Профессиональные установки могут не доставить вам удовольствия от завершения проекта, но они могут дать вам душевное спокойствие.

Узнайте, сколько будет стоить установка солнечных батарей на вашей крыше

Основные выводы

  • Создание солнечных панелей с нуля требует преданности делу и точности, они лучше всего подходят для небольших проектов.
  • Комплекты
  • солнечных панелей включают в себя все необходимые компоненты, что упрощает проект.
  • Если вы строите свою собственную солнечную систему, вы не получаете денежных стимулов, гарантий или поддержки от производителей.
  • Работа с профессиональными установщиками гарантирует безопасность, надежность и гарантию на панели в течение 25 лет.
.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *