Солнечная система сделать модель своими руками: Солнечная система своими руками, 5 идей с мастер-классами

  • Home
  • Рукам
  • Солнечная система сделать модель своими руками: Солнечная система своими руками, 5 идей с мастер-классами

Содержание

Солнечная система своими руками, 5 идей с мастер-классами

Перед началом изготовления макета солнечной системы ознакомьтесь с расположением планет, изучите их окраску и размер. В этой статье мы рассмотрим: как сделать наглядное пособие солнечной системы своими руками.

Чтобы с лёгкостью запомнить название планет существуют специальные запоминалки. Например: Маша Веником Землю Мела, Юра Сидел У Норы Паука – Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.

Карта неба

Вам понадобится: картонная основа для макета, акриловые краски чёрного, фиолетового, синего и серебряного цвета, кисточки, листы бумаги формата А4, гофрированная бумага жёлтого и оранжевого цвета, ножницы, клей, гуашь, вода, жидкое мыло, коктейльная трубочка, белая скорлупа яйца, верёвочка для подвешивания.

Мастер-класс

  1. Покрасьте картонную основу макета чёрной акриловой краской.
  2. Сделайте набрызги синей, фиолетовой и серебристой акриловой краской.
  3. Нарисуйте орбиты планет серебристой краской.
  4. Сделайте диск солнца «торцеванием» — нарежьте гофрированную бумагу на мелкие кусочки, затем приклейте их плотно друг к другу, так чтобы они были приподняты вверх.
  5. Раскрасьте гуашью листы бумаги в цвет планет.
  6. Чтобы сделать кратеры и пятнистую поверхность для некоторых планет, налейте в тарелку гуашь, воду и жидкое мыло. Возьмите коктейльную трубочку, выдуйте пузыри и перенесите их на бумагу.
  7. Дождитесь, пока бумага высохнет, затем вырежьте планеты.
  8. Приклейте скорлупу в качестве льдин на Плутон.
  9. Приклейте планеты по порядку к макету.
  10. Прикрепите верёвку для дальнейшего подвешивания.

Карта неба готова! Рекомендую к просмотру данное видео!

Солнечная система из пряжи

Вам понадобится: ватман, краски синего, чёрного и белого цвета, пряжа (толстые нитки) разных цветов, воздушные шары, вода, клей пва, ножницы.

Мастер-класс

  1. Раскрасьте ватман синей краской, дождитесь, пока она высохнет, затем нанесите чёрный слой.
  2. Сделайте набрызги белой краской.
  3. Смешайте клей с водой в пропорции 1:1.
  4. Поместите пряжу в клеевой раствор и оставьте на 30 минут для хорошей пропитки.
  5. Надуйте шары.
  6. Обмотайте шары пряжей в хаотичном направлении. Подробный мастер-класс о том, как сделать шар из ниток, описан здесь.
  7. Подвесьте шары и оставьте на несколько часов для полного высыхания.
  8. Лопните шары, затем достаньте их.
  9. Приклейте нитяные шары к ватману.

Солнечная система из пряжи готова!

Оригинальная солнечная система

Вам понадобится: бумага для создания шара, картонный ватман, акриловые краски синего, жёлтого и серебристого цвета, жёлтый картон, ножницы, клеевой пистолет, ёлочные игрушки, клеевой пистолет.

Мастер-класс

  1. Покрасьте ватман синей краской, а когда высохнет, вырежьте круг.
  2. Сделайте шар из папье-маше, затем окрасьте в жёлтый цвет.
  3. Нарисуйте орбиты планет.
  4. Прорежьте в центре синего круга небольшой круг.
  5. Вырежьте лучики солнца и приклейте их.
  6. Приклейте ёлочные игрушки в качестве планет.
  7. Вырежьте несколько звёздочек, затем приклейте их.
  8. Прикрепите шар папье-маше в центр круга.

Оригинальная солнечная система готова! Преимущество такой поделки в том, что её можно крутить как юлу. Идея ещё одной замечательной поделки показана в этом видео!

Планеты солнечной системы

Вам понадобится: 8 воздушных шаров, газеты, картон, бумага, вода, крахмал, акриловые краски, кисти, грунтовка, лак, ножницы, губка, иголка.

Мастер-класс

  1. Надуйте шары в масштабе планет.
  2. Сделайте клейстер таким способом: 3 ст.л крахмала смешайте с половинкой стакана холодной воды. Добавьте 2 стакана кипятка, тщательно перемешайте и дождитесь остывания.
  3. Подготовьте газетные полоски, затем окуните их в клейстер и обклейте в 3 слоя каждый шар по принципу папье-маше, не забывайте о том, что каждый слой перед нанесением следующего должен высохнуть.
  4. Когда все 3 слоя бумаги просохли, проткните шары иголкой, аккуратно вытащите их, а отверстия заклейте полосами бумаги.
  5. Покройте планеты грунтовкой и дождитесь полного высыхания.
  6. Покрасьте планеты в несколько слоёв, используя губку и дождитесь, полного высыхания.
  7. Покройте планеты лаком.
  8. Сделайте круг из картона и приклейте на Сатурн.

Планеты солнечной системы в технике папье-маше готовы!

Подвижная модель солнечной системы

Вам понадобится: шарики из пенопласта диаметром – 12,7; 10,2; 7,6; 6,4; 5,1; 3,8; 3,2 см, (потребуется по 2 шара диаметром 3,8; 3,2 см), лист пенопласта 12,7 х 12,7 см толщиной 1,3 см (для колец Сатурна), акриловые краски оранжевого, красного, жёлтого, зелёного, синего, светло-голубого, бирюзового, чёрного и белого цвета, клей, деревянная стержень длинной 76 см для крепления планет, прозрачная леска, миска, чайная ложка, ножницы, канцелярский ножик, кисточка, вода, деревянные палочки.

Мастер-класс

  1. Воткните в каждый шарик по палочке до середины.
  2. Разместите шары в таком порядке – 12,7; 3,2; 3,8; 3,8; 3,2; 10,2; 7,6; 6,4; 5,1 см.
  3. Вырежьте кольца Сатурна таким способом: возьмите лист пенопласта и обведите миску карандашом, затем нарисуйте внутреннее кольцо и вырежьте их канцелярским ножиком.
  4. Сгладьте края колец чайной ложкой.
  5. Покрасьте деревянный стержень чёрной краской.
  6. Покрасьте планеты и поставьте их в банку для полного высыхания.
  7. Нанесите клей на край Сатурна и оденьте кольцо.
  8. Отрежьте нити для каждой планеты разного диаметра и на конце каждой завяжите узелок.
  9. Вытащите шпажки с планет и приклейте узелок в отверстие от шпажки.
  10. Привяжите нити с планетами к деревянной основе.

Подвижная модель солнечной системы готова!

Рекомендую к просмотру фото-галерею идей солнечной системы сделанной своими руками!

По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз — Меркурий,
Два — Венера,
Три — Земля,
Четыре — Марс.
Пять — Юпитер,
Шесть — Сатурн,
Семь — Уран,
За ним — Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.

Модель Солнечной системы своими руками за один вечер

Не секрет, что всякие поделки, которые задают нашим детям на дом в садах и школах на самом деле задают вовсе не детям, а их родителям 🙂 . И зачастую бывает так, что либо ребенок поздно сказал о домашнем задании, либо и вовсе мы сами растягиваем «удовольствие» — тянем с внезапно свалившимся на наши плечи творчеством до последнего момента. И вот уже завтра нужно нести поделку в сад / школу (нужное подчеркнуть), а у нас еще ничего не готово. Ну, ничего страшного – попробуем за один вечер сделать модель Солнечной системы – довольно частое домашнее задание, особенно для школьников.

Конечно, лучше в запасе иметь больше времени и заняться изготовлением Солнечной системы своими руками неспеша. Но если уж вам случилось быть Золушкой и за вечер нужно перебрать все просо, горох, пшеницу создать, не что-нибудь, а модель Солнечной системы, да не из банального пластилина, а чтоб гарантированно получить «пятерку», то не будем роптать, а быстрее возьмемся за дело. Ну и естественно, в помощь не забываем взять «коллегу по несчастью», того самого, которому за ваш совместный шедевр назавтра придется отдуваться 🙂

Когда передо мной встала аналогичная проблема, я, конечно же, первым делом полез в интернет за поиском готового решения. Но ни один из найденных вариантов меня не удовлетворил. Все было либо слишком просто и банально, как, например, поделки из пластилина или Солнечная система из вырезанных бумажных кружочков-планет, либо слишком затратным по времени – вариант из папье-маше выглядел бы довольно прилично, но потребовал бы много времени для создания. Поэтому было решено искать свой способ. В голову пришло использовать мокрую газету и клей. Наверняка, такой способ не является ноу-хау и имеет свое название, но мне о его существовании не известно. Техника немного перекликается с папье-маше, только гораздо быстрее. Итак, приступим.

Для изготовления планет нам понадобятся:

  • Газета. Содержание роли не играет :), но к качеству требование все же есть – чем хуже качество, тем лучше для нас.
  • Туалетная или любая другая хорошо размокающая бумага. Требования к качеству – те же.
  • Клей. У меня был канцелярский ПВА – подошел отлично, с другим не экспериментировал.

Хорошая новость: до 2006 года в Солнечной системе числилось 9 планет. В 2006 году последняя из планет Солнечной системы – Плутон — была переведена в разряд карликовых. Для нас это означает, что нам нужно будет делать на одну планету меньше.

Еще нужно сказать, что при изготовлении модели Солнечной системы нам придется не один раз отступать от реальности. Возьмем, например, масштаб. Если соблюдать масштабирование и соотношение величин планет, то по сравнению с Солнцем даже Юпитер будет малышом, а уж Меркурий или даже Земля – тем более. То же самое касается расстояния между орбитами планет и их наклоном. Но ведь мы претендуем не на астрономическую точность, а только на пятерку по предмету. Поэтому некоторые отступления будем считать допустимыми.

Для соблюдения примерного соотношения планет можно воспользоваться  такой шкалой:

Ну вот, подготовительные работы завершены, приступаем непосредственно к изготовлению.

Берем газету и сминаем ее в комок.

Получился шарик, но он очень неровный, из него торчат куски газеты.

Теперь смачиваем газетный комок водой…

… а затем отжимаем его, одновременно формируя шарик.

Это уже больше похоже на планету, но все же недостаточно.

Теперь оборачиваем шарик двумя-тремя слоями туалетной бумаги…

… и опять смачиваем его водой.

Снова отжимаем комок бумаги и формируем шар.

Это уже больше похоже на планету. Наружный слой бумаги как бы скрепляет газетный комок, не давая ему разворачиваться. Неровная поверхность создает эффект рельефа планеты.

Чтобы окончательно закрепить шарообразную форму наносим на руки немного клея и распределяем его по поверхности нашего шарика.

Планета готова, можно отправлять ее в сушку. На изготовление одной планеты при наличии некоторой сноровки уходит не более 2-3 минут. Сушить можете любым доступным способом исходя из времени, которым располагаете: феном, на батарее отопления или же вообще естественным способом. Размер той или иной планеты корректируете количеством газеты.

Пока сохнут планеты, беремся за космическое пространство. Очень хорошо использовать для этих целей кусок фанеры. Но если фанеры нет, можно воспользоваться плотным картоном. Вырезаете из него круг подходящего размера. Подходящим размером в данном случае следует считать такой, который ваш ребенок или вы способны дотащить до школы/детского сада. Кстати говоря, при изготовлении планет также следует ориентироваться на размер «космического пространства», чтобы планеты не получились слишком маленькие или слишком большие.

Вырезанный круг раскрашиваете в соответствии с вашими художественными способностями. Я таковыми не обладаю, поэтому просто покрасил фанеру в темно-синий цвет акриловой интерьерной краской на водной основе. Акриловую краску использовал не специально, а просто потому, что она у меня была.

Сохнет эта краска довольно быстро, поэтому уже минут через двадцать можно наносить на наш небесный диск звезды. Технология простая: обмакиваем в белую краску заостренный предмет (например, карандаш) и прикасаемся им к диску. Таким способом можете даже нарисовать созвездия или звездные скопления.

Будем надеяться, что к этому моменту ваши планеты подсохли, и их можно раскрашивать.

Для этих целей неплохо подходит гуашь. Для Сатурна из картона изготавливаем кольца.

После раскрашивания снова отправляете планеты в сушку.

После того, как все высохло, нам нужно закрепить Солнце и планеты на диске. Если вы делаете модель Солнечной системы, так сказать, для домашнего использования, достаточно планеты просто приклеить. Но если вы хотите, чтобы ваш труд не пропал даром и гарантированно перенес транспортировку, стоит использовать саморезы. Вкручиваете саморез снизу в диск…

… а затем накручиваете планету. Порядок расположения планет от Солнца следующий: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун.

Должно получиться что-то вроде этого.

Модель Солнечной системы готова. Если располагаете дополнительным временем, можете добавить в свою модель дополнительные «плюшки»: спутники планет, кометы, астероиды. От этого ваша модель только выиграет.

Удачи вам в техническом творчестве! И не забывайте привлекать к изготовлению такого рода поделок ваших детей. Ведь это не только способ расширить их кругозор и способности, но и отличный вариант хорошо и необычно провести время со своим ребенком.

Солнечная система своими руками: мастер-класс

В школе часто задают такой проект: выполнить макет нашей галактики. Солнечная система своими руками? Именно! Попробуйте сделать ее из простых подручных материалов, например, из картона. Увлекательный процесс не только совершенствует навыки труда, но и знакомит ребенка с основами астрономии. Ему следует проявить внимание, чтобы узнать планеты и расположить их в нужных местах. Набор «Звездный мир» поможет разобраться в этом вопросе.

Интересно будет создать динамическую модель – она одновременно иллюстрирует расположение астрономических тел и демонстрирует их движение. Как в реальности, картонные планеты вращаются по орбитам вокруг Солнца и вокруг своей оси. Используйте это пособие как наглядный материал для школы или детского сада – оригинальная поделка вызывает живой интерес у детей!

Как сделать Солнечную систему своими руками: мастер-класс с фото

Что нужно приготовить для поделки:

  • гофрированный картон
  • ножницы и канцелярский нож
  • декоративный скотч
  • клей ПВА
  • иголки-гвоздики

Дополнительно вам понадобятся краски. Чтобы планеты выглядели более реалистично, распечатайте шаблон на цветном принтере.

ШАГ 1. Вырежьте из картона 9 кругов разного диаметра и раскрасьте каждый из них. Используйте насыщенные цвета, которые ассоциируются с космосом – черный, темно-синий, фиолетовый.

ШАГ 2. После того как краска высохнет, наложите круги друг на друга и скрепите в центре. Мы использовали часть палочки для суши; для этого также подойдет зубочистка или любой другой стержень.

ШАГ 3. Из декоративного скотча или цветной бумаги вырежьте звездочки и наклейте их на основу. Экспериментируйте с размерами и формами!

ШАГ 4. Вырежьте распечатанные изображения планет и наклейте их на картонные кружочки подходящего размера.

ШАГ 5. Закрепите их на основании с помощью гвоздиков. Шляпка втыкается в основание круга, а на иголку насаживается планета. Кольца Сатурна наклейте на тонкий картон и иголками соедините с их обладателем.

ШАГ 6. Распределите все планеты по орбитам в правильном порядке – теперь у вас есть собственная миниатюрная Солнечная система. Посмотрите на видео, как здорово она вертится!

Открывайте мир для детей и вместе выполните модель Солнечной системы своими руками!

Солнечная система для детей ? как сделать макет планеты из пластилина, поделки

Для того чтобы изучить строение планет и с головой окунуться в загадочный мир астрономии, не обязательно отправляться в планетарий. Совсем не сложно изготовить макет солнечной системы в домашних условиях. Для этого лишь нужно запастись терпением и всеми необходимыми материалами. На выполнение работы при этом уйдет самый минимум времени и затрат.

Содержание материала

Макет солнечной системы своими руками для школы: какие материалы можно использовать

Самостоятельно сделать модель солнечной системы совсем не сложно. Поделка эта лишь на первый взгляд может показаться невероятно сложной. На самом же деле все безумно просто. Необходимо лишь определиться, какие материалы будут использоваться в работе. Чаще всего работу выполняют с помощью таких материалов:

  • пластилин;
  • пенопласт;
  • вата;
  • газеты;
  • картон;
  • цветная бумага;
  • CD-диски.

Список этот можно продолжать еще долго. Ведь предела творческой фантазии не существует. Достаточно лишь представить, как именно должна в итоге выглядеть поделка и сразу станет ясно, какие материалы при этом потребуются.

Макет солнечной системы своими руками (видео)

Как сделать макет солнечной системы, созвездия или луны из пластилина

Для того чтобы сделать самостоятельно солнечную систему, проще всего использовать пластилин. В результате получается вполне реалистичная трехмерная модель, на изготовление которой уйдет не более часа.

Для того чтобы сделать самостоятельно солнечную систему, проще всего использовать пластилин

Ход работы:

  1. Из оранжевого пластилина слепить шарик – получается Солнце.
  2. Смешать между собой материал коричневого и оранжевого цветы и скатать шар меньшего диаметра – получается Меркурий.
  3. Такие же манипуляции произвести и с третьим шариком, только коричневого пластилина добавить немного больше. Получается Венера.
  4. Чтобы сформировать землю, скатать голубой шар и обмотать его слепленой из зеленого материала колбаской. Размазать ее немного по всей заготовке.
  5. Путем смешивания черного и красного пластилина скатать Марс.
  6. Чтобы слепить Юпитер, скатать коричневый шар, а вокруг него обвернуть пару колбасок из более светлой массы.
  7. Для того, чтобы получился Сатурн, вокруг планеты сформировать кольцо.
  8. Из сине-серой массы сделать Уран.
  9. Используя синий материал изготовить Нептун.

Все планеты нанизать на спички и присоединить к Солнцу. Постройте свой макет планет по окружающему миру.

Галерея: картинки и макет солнечной системы своими руками (25 фото)

Макет солнечной системы из пластилина на картоне

Чтобы создать объемную модель, наглядно демонстрирующую устройство солнечной системы, достаточно лишь вооружиться пластилином, картоном и фломастерами. Когда все необходимое под рукой, можно приступать к творческому процессу. Аппликация не займет много времени, а вылепить такую тему понравиться как взрослому, так и ребенку. 

Работу из пластилина можно выполнить и на картоне

Ход работы:

  1. Скатать шары из пластилина, выбирая соответствующие цвета для всех планет.
  2. К солнцу приделать лучики, отрезав от трубочки небольшие отрезки.
  3. На картонном листе фломастером начертить орбиты и подписать места, на которых в дальнейшем будут помещены все шарики.
  4. Поместить каждую планету на свое место.

Это интересно! Прочитайте статью о том, как легко сделать макет из бумаги.

Макет вселенной для детей своими руками

Собрать наглядный макет можно и из пенопластовых шаров. Процесс этот хоть и кропотливый, но несложный и увлекательный. Такую работу вполне можно выполнять и вместе с детьми. Благодаря этому они наверняка запомнят, как выглядит каждая из планет.

Собрать наглядный макет можно и из пенопластовых шаров

Что необходимо:

  • пенопластовые шары разного диаметра;
  • лист пенопласта;
  • краски;
  • стержень из дерева;
  • нитка или леска;
  • клей;
  • крючок;
  • нож;
  • ножницы;
  • пара банок;
  • чайная ложка;
  • палочки из дерева;
  • пластиковые чашки;
  • кисточка.

Ход работы:

  1. В каждый шар пенопласта воткнуть деревянную палочку.
  2. Вырезать кольца Сатурна из листа пенопласта.
  3. Чайной ложкой сгладить края вырезанного кольца.
  4. Держа шары за палочку, раскрасить каждый из них в нужный цвет.
  5. Подождать, пока краска просохнет и после этого приступать к сборке макета.
  6. Собрать Сатурн и промазать его кольца клеем.
  7. Нитки прорезать на отрезки разной длины и прикрепить их к каждому шару.
  8. Палочки из планет теперь нужно извлечь.
  9. Второй конец каждой из нитей привязать к стержню.

В стене зафиксировать крючок и на него подвесить макет.

Как сделать Солнце

Для изготовления макета солнышка понадобятся не совсем обычные материалы. Изготавливаться оно будет в технике папье-маше. Поделка получается объемная и невероятно красивая. Для тех, кто уже выполнял работы в данной технике, создание Солнца окажется невероятно легкой задачей.

Что необходимо:

  • Воздушный шарик;
  • старые газеты;
  • картон;
  • бумага;
  • вода;
  • крахмал;
  • краски;
  • грунтовка;
  • кисточка;
  • губка;
  • ножницы;
  • лак.

Ход работы:

  1. Надуть воздушный шарик.
  2. Смешав воду с крахмалом приготовить клейстер.
  3. Газеты нарезать полосами произвольной длины и ширины.
  4. Каждую полоску окунуть в клейстер и приклеить к воздушному шарику. Всего должно получиться как минимум три газетных слоя.
  5. Отверстия около хвостика шарика обязательно оставить открытым.
  6. После формирования каждого слоя, дать немного времени заготовке просохнуть.
  7. После того, как клейстер уже хорошо схватился, а сама заготовка высохла, шарик нужно аккуратно проколоть с помощью иголки недалеко от хвостика.
  8. Воздух из шарика не спеша спустить, а отверстие, которое образовалось, сразу же заклеить бумагой.
  9. Покрыть будущее Солнце грунтовкой, чтобы поверхность была абсолютно ровной.
  10. Дать материалу время высохнуть.
  11. Нанести на получившийся шар краску. Слоев должно быть несколько.
  12. Придать необходимую текстуру с помощью губки.

После высыхания краски изделие дополнительно покрыть еще и лаком. Благодаря этому оно приобретет привлекательный глянцевый вид.

Планета Марс своими руками

Такой макет может не только украсить детскую комнату, но и занять почетное место на школьной выставке. Изготовление его хоть и несложное, но тем не менее имеет свои особенности. Только при соблюдении всех правил удастся создать столь необычную конструкцию.

Что необходимо:

  • клей;
  • глобус;
  • шпатлевка;
  • бумага;
  • лак;
  • краски;
  • кисточки.

Только при соблюдении всех правил удастся создать столь необычную конструкцию

Ход работы:

  1. Снять глобус с подставки и убрать карту, наклеенную на него.
  2. Приготовить бумажную массу. Для этого порвать листы бумаги, размочить их в воде и после этого смешать обрывки с клеем и шпатлевкой.
  3. Нанести приготовленную бумажную массу на всю поверхность бывшего глобуса.
  4. В течение суток не трогать заготовку, чтобы она полноценно просохла.
  5. Сформировать кратеры.
  6. Нанести на заготовку базовый слой краски.
  7. После высыхания краски нанести на изделие еще один слой.
  8. Выделить еще раз кратеры.
  9. Покрыть Марс лаком, как минимум в два слоя.

Модель солнечной системы: поделка в детский сад (видео)

Создание макета солнечной системы – один из самых увлекательных и познавательных творческих процессов. Вариаций таких поделок существует немало, но не стоит сразу же останавливаться на самых простых. Ведь если уделить работе немного больше времени и сил, то и результат трудов будет намного лучше. Да и удовольствие от самого процесса создания этой конструкции будет получено максимальное. Даже представить невозможно, что может быть интереснее, чем создавать свою собственную вселенную.

Другие виды рукоделия

Макет солнечной системы своими руками из бумаги для детей

Чтобы ребенок легче усваивал школьный материал, существуют наглядные пособия. А чтобы научился мыслить «вселенскими масштабами», вселенная должна помещаться на его письменном столе. И это прекрасная возможность проявить свои творческие способности и вместе с ребенком изготовить макет солнечной системы своими руками.

Совместное творчество родителей и детей всегда благотворно действует на дружеские и доверительные отношения между ними. А в данном случае имеет еще познавательную цель, которая расширит кругозор не только ребенка, но и взрослого. В состав нашей солнечной системы входит Солнце и девять планет со своими спутниками.

Это Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон. Они имеют разные размеры, цвета и на разном расстоянии от Солнца. Это нужно учитывать при изготовлении макета солнечной системы.

В макете мы имитируем только планеты, но при желании можно обозначить и их спутники. Для соблюдения размеров планет по отношению друг к другу можно ориентироваться на фото:

Бесконечная вселенная поделок

Так как же сделать макет солнечной системы для детей с минимальными затратами? Есть несколько способов.

Самую примитивную модель солнечной системы можно изготовить из пластилина или соленого теста, раскрашенного в нужные цвета. Она подойдет для самых маленьких малышей.

Эта модель даст ребенку представление о том, что все планеты вращаются вокруг солнца, об их количестве.

  • слепим оранжевое солнце;
  • коричнево-оранжевый Меркурий;
  • в таком же цвете лепим Венеру;
  • голубой и зеленой будет Земля;
  • черно-красный Марс;
  • коричневым будет Юпитер;
  • Сатурн слепим с кольцами;
  • Уран будет из синей + серой массы;
  • Нептун лепим из синего;
  • серый Плутон.

Нанизываем все «планеты» на деревянные шпажки и присоединяем к «Солнцу». Для большей наглядности шпажки можно сделать разной длины. Готово.

Макет из пластилина можно сделать на плоскости:

В подарок маленькому школьнику можно сделать макет солнечной системы из папье-маше.

Папье-маше (в переводе с французского –«жеваная бумага») – пластичная масса, сделанная на основе бумаги, с добавлением вяжущих и клеящих веществ (крахмал, гипс, клей).

Макет из бумаги самый простой и доступный в исполнении. В его изготовлении поможет подробный мастер-класс с фото.

Материалы для работы:

  • газета;
  • серая туалетная бумага;
  • канцелярский клей;
  • лист фанеры;
  • цветные гуашевые краски;
  • быстросохнущая краска синего цвета;
  • немного серебристого бисера.

Делаем комок из смоченной в воде газеты.

Обматываем его туалетной бумагой и скатываем этот комочек в колобок. Смазываем бумажный колобок клеем, равномерно распределив его по поверхности.

Оставить шарики сохнуть при комнатной температуре или на батарее.

Пока детали на просушке, подготовим основу макета: выпиливаем из фанеры круг нужного размера, с учетом величины подготовленных планет. Красим его синей краской.

Россыпи звезд делаем из бисера серебристого цвета, равномерно распределяя его на круге, согласно картине звездного неба.

Просушенные колобки красим, имитируя цвет планет.

Кольца Сатурна изготовим из серебристой бумаги.

Обязательно нужно точно расположить планеты по отношению к Солнцу.

Вкручиваем снизу фанеры саморезы, согласно расположению планет.

Сверху на них накручиваем наши «планеты».

Наш макет солнечной системы готов.

В процессе изготовления можно рассказывать ребенку об устройстве солнечной системы, о планетах и обо всем, что ему будет интересно. И такой подарок приобретет для него особое значение.

Замечательная идея создания макета солнечной системы как элемента интерьера детской комнаты.

Для начала оформляем часть потолка как звездное небо.

Планеты делаем из папье-маше по описанию выше.

Раскрашиваем их акриловыми красками. Эффектнее использовать глянцевые.

Солнцу уделяем немного больше внимания. Окрашиваем и делаем лучи из полоски искусственного меха.

Крепим к «планетам» леску и закрепляем скрепками или степлером к потолку, соблюдая очередность расположения их от «Солнца».

Простые запоминалочки

Иногда детям сложно запоминать названия предметов, с которыми они не встречаются часто в обычной жизни. Чтобы облегчить им запоминание, взрослые придумывают особые стишки, в которых первая буква слова совпадает с первой буквой названия предмета, который нужно запомнить. Такие стишки называются мнемонические.

Наверное, многие в детстве выучили названия и очередность цветов радуги по фразе «Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан».

Для запоминания названий и порядка планет солнечной системы также придуманы детские стихи и смешные фразы. Можно выучить с ребенком стихотворение Аркадия Хайта:

  • По порядку все планеты назовет любой из нас: раз – Меркурий, два – Венера, три – Земля,

Четыре – Марс, пять – Юпитер, шесть – Сатурн, семь – Уран, за ним – Нептун.

Еще известная забавная мнемоническая фраза для школьников постарше:

  • Мы Все Знаем – Мама Юли Утром Села На Пилюли.

Или еще одно стихотворение:

  • На Луне жил звездочет,

Он планетам вел учет.

Меркурий – раз, Венера – два-с, Три – Земля, Четыре – Марс, Пять – Юпитер,

Шесть – Сатурн, Семь – Уран, Восемь – Нептун.

За время изготовления макета ребенок с удовольствием выучит названия планет с помощью веселых стихов.

Еще варианты макетов можно посмотреть на фото:

Как видите, мастерить такие поделки совсем не трудно. Достаточно уметь делать шары из разных материалов и уметь фантазировать. А пользу и удовольствие получат все участники этого познавательного процесса.

Видео по теме статьи

пошаговые МК с фото и видео-уроками

Необычный и очень полезный учебный материал – макет уменьшенной и оригинальной солнечной системы, который легко сделать своими руками. Такие поделки не только позволят ребенку узнать названия планет, но и научат правильно ориентироваться в размерах и расстояниях. Попробуем изготовить два варианта макета для детей: из газетной бумаги и из пластилина с бисером.

Как пошагово сделать реалистичный макет солнечной системы своими руками

Чтобы изготовить достоверный макет для нашей солнечной системы, необходимо знать примерные размеры планет, их расстояние от Солнца и цвета.

  • Солнце – желтый, диаметр 1391400 км;
  • Меркурий – серый, диаметр 4880 км, расстояние от Солнца 58 млн. км;
  • Венера – бледно-желтый с белыми разводами, диаметр 12140 км, расстояние от Солнца 108 млн. км;
  • Земля – голубой с зелеными вкраплениями, диаметр 12756 км, расстояние от Солнца 150 млн. км;
  • Марс – красно-оранжевый, диаметр 6787 км, расстояние от Солнца 228 млн. км;
  • Юпитер – светло-оранжевый с белыми вкраплениями, диаметр 142800 км, расстояние от Солнца 778 млн. км;
  • Сатурн – светло-желтый, диаметр 120660 км, расстояние от Солнца 1,4 млрд. км;
  • Уран – бледно-голубой, диаметр 51118 км, расстояние от Солнца 2,9 млрд. км;
  • Нептун – ярко-голубой, диаметр 49528 км, расстояние от Солнца 4,5 млрд. км;
  • Плутон – светло-коричневый, диаметр 2300 км, расстояние от Солнца 5,9 млрд. км.

Макет из бумаги солнечной системы выглядит очень солидно и может украсить интерьер как детской комнаты, так и учебного класса. Это прекрасный подарок воспитателю.

Необходимые материалы и оборудование:
  • старые газеты или тонкая бумага низкого качества;
  • туалетная бумага или бумажные полотенца;
  • клей ПВА или любой другой канцелярский клей;
  • основа макета – круглый кусок фанеры или толстого картона;
  • акриловая краска по дереву;
  • гуашь для окрашивания планет;
  • длинные саморезы;
  • кисти разной толщины.
Порядок работы.

Берем кусок газетной бумаги, тщательно мнем ее и сминаем в комок. Обильно смачивая водой, придаем газетной заготовке максимально округлую форму. Затем оборачиваем ее 2-3 слоями туалетной бумаги или салфеток, снова смачиваем и формируем шар. Не нужно стремиться получить максимально гладкую поверхность, небольшие трещинки и вмятины выглядят более естественно, формируя рельеф поверхности планеты.

С помощью кисточки наносим на получившийся шарик немного клея и оставляем его сушиться на воздухе. Аналогичным образом делаем заготовки для других планет, стараясь хотя бы приблизительно соблюдать их пропорции.

Пока шарики сохнут, готовим макет звездного неба. Для этого слегка ошкуриваем кусок фанеры и окрашиваем ее 1-2 слоями акриловой краски темно-синего цвета. После высыхания произвольно наносим на поверхность макета звезды, кометы и созвездия густой белой краской, как показано на фото ниже.

Красим бумажные шарики в соответствии с приведенными выше данными. Для Сатурна делаем кольцо из картона.

После высыхания краски планеты можно монтировать на основание. Для этого в местах крепления планет вкручиваем в фанерный диск длинные саморезы снизу вверх (острой частью наружу). Затем осторожно начинаем накручивать шарики на саморезы.

Порядок расположения планет от Солнца: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун. На макете это будет выглядеть следующим образом:

При желании планеты можно подписать, добавить спутники и астероиды.

Разбираем второй вариант космического макета из бисера и пластилина

Другой вариант макета представляет собой более легкую в изготовлении компактную 3d модель из бисера и пластилина.

Необходимые материалы и оборудование:
  • пластилин любого цвета;
  • бисер разных расцветок в соответствии с цветами планет;
  • бамбуковые шпажки;
  • клейкая лента;
  • белая бумага;
  • картон;
  • портновские булавки.
Порядок работы:
  1. Лепим из пластилина шары, соблюдая приблизительные пропорции планет. Для Солнца достаточно сделать полусферу.
  2. «Окрашиваем» планеты бисером. Для этого на листок бумаги рассыпаем бисер нужного цвета и катаем по нему пластилиновый шарик, чтобы бисерины вдавились в него. Оформляем таким образом все шарики.
  3. Нарезаем бамбуковые шпажки на отрезки необходимой длины плюс по 1,0 см с каждой стороны для крепления:
  • 6,3 см для Меркурия;
  • 10,2 см для Венеры;
  • 12,7 см для Земли;
  • 15,2 см для Марса;
  • 17,8 см для Юпитера;
  • 20,3 см для Сатурна;
  • 25,0 см для Урана;
  • 29,2 см для Нептуна;
  • 25,5 см для Плутона.

По желанию окрашиваем шпажки в черный или коричневый цвет.

Крепим Солнце на кусок картона, предварительно покрашенный в темно-синий цвет.

Нанизываем шарики-планеты на шпажки и крепим к Солнцу.

С помощью бумаги и клейкой ленты делаем небольшие полоски и подписываем названия планет, можно распечатать их на принтере. Фиксируем получившиеся миниатюрные таблички на булавках и втыкаем их в соответствующие планеты.

Модель из бисера и пластилина готова!

Видео по теме статьи

По приведенным ниже видео урокам вы научитесь делать и другие варианты макетов.

[media=https://www.youtube.com/watch?v=wmUo64Qfr7E-]

Как сделать модель Солнечной системы своими руками мастер-класс для детей?

Чтобы смастерить модель, макет солнечной системы, необходимо показать светило и девять планет, которые вращаются по орбитам вокруг солнца. Сделать это можно самыми разными простыми способами, чтобы было понятно детям. Поделку можно выполнить просто так для общего развития или на день Космонавтики.

Как прикрепить планеты, чтобы создать объемность и видимость планет вокруг солнца? Из чего выполнить детскую модель?

Это можно осуществить по-разному.

Один из простейших способов — планеты «на проволоке» или «на нитках», подвешенные, в определенной последовательности, с определенным расстоянием (длиной нитки), к горизонтальной поверхности типа деревянной планки, картона, фанеры.

Вместе с самыми маленькими детьми, модель можно выполнить, используя пуговицы:

Можно исследовать галактику при помощи этой примитивной поделки, не выходя из дома, вместе с детьми.

Для изготовления понадобятся:

  • 8 штук пуговиц, разных размеров;
  • палочки;
  • деревянный круг диаметром 6 см;
  • краска, кисти;
  • клей.

Круг для солнца окрашивается желтой краской, а также палочки в темный цвет, на которых находятся разноцветные пуговицы (палочки все разной длины, чтобы продемонстрировать разную удаленность планет).

Несколько более сложной получится поделка с пространственной моделью, где еще более наглядно показано в объемном виде вращение вкруг солнца планет в определенный момент (планеты скреплены палочками или проволокой на первом и втором рисунках):

Вот эти модели тоже довольно примитивные, их легко повторить с детьми самостоятельно:

Из чего делать планеты?

Это может быть комкованная плотно бумага, обклеенная рваной газетой снаружи и прокрашенная, типа папье-маше. Это могут быть подручные предметы — пенопласт, мячики, пластик и др.

С детьми модель с отдельными планетами можно смастерить из пластилина. По центру желтое солнце;

справа, на «четыре часа» самый малый — Меркурий из оранжевого с коричневым пластилина — ближайший светилу;

Венера, — размер побольше — аналогично, желто-коричневая, но коричневый преобладает;

Земля, 3-я по счету — из зеленого кусочка пластилина, налепленного на голубой шарик;

Марс — красно-черная небольшая планета;

для Юптера берется большой коричневый шарик с прикрепленными вокруг светло-бежевыми полосками и пробуренныим стекой бороздками;

вокруг Сатурна показываем газовое кольцо типа «юбочки» — коричневого цвета;

Уран сделаем сине-серым;

для Нептуна воьмем синий пластилиновый шарик.

Здесь не хватает Плутона, но в этом мастер-классе для детей его не было.

Все пластилиновые планеты скрепляются в «Солнечную систему«, посредством спичек.

А это пластилиновый макет из пластилиновых кавай-планет для совсем небольших детей, дошкольников:

Для наглядности планет, вращающихся вокруг солнца, можно выполнить их в качестве развивающей поделки из фетра:

Планеты можно сделать в технике валяния и прикрепить к проволоке или подвесить на нити:

Планеты можно зафиксировать на фоне «космоса» и темного фона, вот так:

И здесь макет с планетами солнечной системы, закрепленными вместе с горизонтальной поверхностью вертикальными палочками (в таком виде можно испечь торт с мастикой):

Можно сделать планеты, приготовив из печенья, которое выполняется разного диаметра, затем нанести разноцветный айсинг, просушить на решетке. Такие планеты солнечной системы можно изучить вместе с ребенком, а потом попробовать на вкус:

А здесь планеты из бумаги прикреплены к одноразовой тарелке:

Можно посмотреть видеоролик с разноцветными планетами из теста, которые могут вылепить дети с помощью взрослых.

Дети постарше или взрослые могут сами смастерить макет с планетами вокруг солнца своими руками самостоятельно.

Приятного творчества!

Модель

Easy Solar System с шаблоном для печати

Easy Solar System Mobile — это идеальный научный проект, чтобы узнать, как планеты движутся вокруг Солнца в нашей солнечной системе.

Эта простая поделка использует наши раскраски солнечной системы, которые дети могут раскрасить, а затем преобразовать в простой шаблон для создания своей собственной модели солнечной системы.

Сделай самодельную мобильную поделку с солнечной системой для детей, используя бесплатные раскраски!

Недавно я купил детские книги по космосу, и мой сын сразу же начал задавать массу вопросов о космосе.Этот проект солнечной системы был идеальным мероприятием в солнечной системе, чтобы дети могли ответить на его вопросы!

Эта статья содержит партнерские ссылки.

Модель Солнечной системы Проект

Чтобы сделать проект подвесной солнечной системы, вам понадобятся цветные карандаши или цветные карандаши, ножницы, белая нить, лента или нить, белый картон, клей и дырокол.
Расходные материалы, необходимые для изготовления модели солнечной системы
Как сделать солнечную систему мобильной
Превратите эти планеты и солнце в мобильный телефон солнечной системы для детей.
Шаг 1

Напечатайте две копии раскраски Солнечная система на белом картоне.

Шаг 2

Раскрасьте солнце и планеты фломастерами, мелками или цветными карандашами.

Склейте по два куска каждой планеты вместе с кусочком нити, зажатой между ними, чтобы создать в солнечной системе.
Шаг 3

Обрежьте каждую планету и солнце, оставив небольшую белую рамку снаружи. Для одной половины солнца оставьте около полдюйма белого пространства внизу, как показано выше.

Шаг 4

Нанесите клей на оборотную сторону одной копии каждой планеты. Поместите один конец нити по всей длине планеты, а затем поместите другой кусок выше, чтобы закрепить его.

Повторите то же самое для всех планет, чтобы Солнечная система стала мобильной.

Для солнца: нанесите клей на нижнее белое пространство и приклейте вторую половину внахлест. Используйте небольшой кусок белого картона, чтобы закрепить нить на обратной стороне солнца.

Модель солнечной системы Совет: Если вы хотите сделать их немного более прочными, попробуйте их ламинировать!

Сделайте подвесную раму для мобильного устройства Planet

На этом этапе вы можете повесить свои планеты и солнце на потолке своей спальни или класса или использовать по-другому.Если вы хотите создать мобильник для своих планет, как мы, нам нужно сделать каркас!

Сделайте два куска картона, чтобы соединить их посередине, образуя подвесную раму для подвешивания планет.
Шаг 1

Отрежьте два куска картона размером 7,5 на 1 дюйм.

Шаг 2

Сделайте надрез на 1/2 дюйма в центре каждой детали на отметке 3,75 дюйма. Сделайте 4 отверстия дыроколом на одинаковом расстоянии в обоих листах картона.

Используйте эту подвесную раму в форме буквы «X» с отверстиями для подвешивания планет.
Шаг 3

Соедините два куска картона посередине так, чтобы разрез на 1/2 дюйма был направлен вверх для одного и 1/2 дюйма вниз для другого. Это сформирует основу для вашей модели проекта солнечной системы.

Обвяжите планеты вокруг Солнца с помощью нити для простого проекта солнечной системы.
Шаг 4

Прикрепите солнце в центре, обернув нить вокруг центральной точки подвесной рамы в форме буквы «X» и завязав узел.Вы также можете использовать кусок ленты для дополнительной безопасности.

Этот мобильный проект DIY Solar System — забавный космический корабль для детей.
Шаг 5

Проденьте нить через каждое отверстие, чтобы прикрепить планеты. Начните с того, что проденьте внутренние планеты — Меркурий, Венеру, Землю и Марс — в отверстия около Солнца. Затем добавьте внешние планеты — Юпитер, Сатурн, Нептун и Уран — во внешние отверстия подвесной рамы.

Как повесить передвижную солнечную систему

Чтобы повесить рамку, соедините два отрезка ленты одинаковой длины поперек рамки «X».Для закрепления завяжите узел во внешних отверстиях рамы. Возьмите еще один кусок ленты и завяжите узел в центре, чтобы повесить проект солнечной системы.

Выход: 1 модель

Используйте наши бесплатные раскраски для печати солнечной системы, чтобы создать этот мобильный телефон или модель солнечной системы. Дети могут раскрасить, вырезать и затем повесить свою модель солнечной системы дома или в классе … или создать мобильный телефон. Это просто! Давай сделаем это.

Активное время 20 минут

Общее время 20 минут

Сложность легкий

Сметная стоимость 0 долл. США

Материалы

  • Скачать 2 копии раскраски Солнечная система напечатаны на белой карточке
  • Белая нить
  • Лента или шнурок для подвешивания
  • Пустые белые карточки
  • Клей
  • Лента (необязательно)

Инструменты

  • Цветные карандаши, мелки или маркеры
  • Ножницы или ножницы дошкольные
  • Дырокол

Инструкции

  1. Распечатайте две копии раскраски Солнечная система на белом картоне.
  2. Раскрасьте планеты и солнце на обеих страницах.
  3. Обрежьте каждую планету и солнце, оставив небольшую границу снаружи. Для солнца оставьте выступ, чтобы две половинки можно было склеить вместе.
  4. Поместите конец свисающей нити между двумя идентичными планетами и склейте их. Для солнца склейте полоски вместе, используя язычок, а затем используйте кусок картона, чтобы приклеить свисающую нить на место.
  5. (Необязательно) На этом этапе подвесьте к потолку! Или сделать мобильную раму…keep crafting:
  6. Вырежьте два куска картона размером 7,5 дюйма на 1 дюйм.
  7. Сделайте надрез на 1/2 дюйма в центре каждой части.
  8. Сделайте 4 отверстия дыроколом, равномерно распределив их по двум деталям.
  9. Соедините детали с прорезью посередине, образуя букву «X».
  10. Прикрепите солнце к середине и планетам из пробитых отверстий.
  11. Подвесьте к внешним отверстиям ленту, которая встречается посередине, создавая «верхнюю часть крыши», позволяя ей висеть ровно.

Факты о солнечной системе для детей

Произведите впечатление на своих детей своими познаниями в области космоса, поделившись этими забавными фактами:

  • МЕРКУРИЙ — самая маленькая планета Солнечной системы.
  • ВЕНЕРА — самая горячая планета Солнечной системы, а УРАН — самая холодная планета.
  • Около 71% поверхности EARTH покрыто водой.
  • MARS называют красной планетой.Почему? Планета кажется красной из-за ржавчины в скалах Мартина.
  • ЮПИТЕР — самая большая планета Солнечной системы.
  • САТУРН называют «жемчужиной Солнечной системы» из-за красивых колец. Хотя у других планет есть кольца, кольца Сатурна можно увидеть с земли в небольшой телескоп.
  • НЕПТУН — самая далекая планета Солнечной системы.

Ознакомьтесь с этими замечательными аффилированными книгами о нашей солнечной системе, доступными на Amazon!

Другие космические развлечения для детей

Как получилась ваша модель солнечной системы? Где ты его повесил?

30+ практических способов научить Солнечную систему

Более 30 практических способов научить Солнечную систему

Я люблю множество хороших способов преподавать без учебника! От истории до искусства — есть множество увлекательных способов воплотить учебу в жизнь.Ознакомьтесь с полной серией здесь.

Сегодня я хотел поделиться этими тактильными идеями для изучения Солнечной системы, включая планету Земля, на которой мы живем, и Луну.

Солнечная система

Тыква Солнечная система

Используйте большую тыкву, чтобы представить солнце, и две упаковки маленьких тыкв для других планет. Затем разнесите их по сторонам на тротуаре или подъездной дорожке и наметьте их орбитальные пути. Хотя эта модель, очевидно, не будет масштабироваться, она по-прежнему обеспечивает интересный и ощутимый способ попрактиковаться в названиях и порядке планет.

Закуска солнечной системы

Заставьте своих детей увлекаться изучением Солнечной системы с помощью еды! Никто не может отказаться от здоровой и вкусной закуски, поэтому создайте модель солнечной системы, используя разные фрукты и овощи, чтобы представить планеты, их орбиту и их относительные размеры по отношению друг к другу.

Снежный шар солнечной системы

Из глины скатайте несколько миниатюрных планетных шаров, а затем прикрепите их к стеклянной банке с помощью лески.Затем приклейте шнур к пластиковому кольцу и прикрепите его к внутренней части банки. Добавьте в воду несколько капель глицерина и, конечно же, немного блесток, чтобы немного сверкать, и вуаля! — у вас есть снежный шар солнечной системы!

Орнаменты солнечной системы

Используйте прозрачные круглые пластиковые украшения для этой милой раскрашенной солнечной системы. Выбирайте для этого проекта украшения разного размера или одинаковой окружности. Раскрасьте шары изнутри в цвет каждой из планет.С помощью веревки завяжите петлю и повесьте их на елку!

Push Light Planets

Эти нажимные фонари являются супер-крутым проектом освещающей солнечной системы! Просто возьмите две пачки фар, немного краски для стекла и немного моджеров. Раскрасьте каждый из огней, чтобы он соответствовал цвету планет, заклейте с помощью modge podge и дайте им высохнуть. Затем включите свет, чтобы планеты сияли!

Сахарное печенье солнечной системы

Взбейте тесто для печенья и выложите его на смазанный жиром противень для пиццы.Используйте окрашенное тесто для печенья, чтобы создать кольца орбиты, и добавьте несколько конфет разного размера, чтобы они стали планетами. Выпекайте и наслаждайтесь!

Настольная игра по солнечной системе

Если вы ищете увлекательный способ развлечь своих детей изучением Солнечной системы, посмотрите эту бесплатную распечатку! Эта красочная игровая доска привнесет в ваше обучение немного здоровой конкуренции.

Пена модель солнечной системы

Используйте листы пенопласта и цветные карандаши, чтобы вырезать восемь планет и солнце в центре.Таким образом, у вас есть красивый и простой способ рассказать о Солнечной системе и орбитальных путях.

Ремесло кнопки солнечной системы

Для этого занимательного занятия вам понадобится круг для рукоделия из пластикового холста, краска и несколько пуговиц. Нарисуйте кольца орбиты вокруг круга и поместите кнопку с солнцем в центр. Затем прикрепите остальные пуговицы по кругу для рукоделия, чтобы получить уникальную модель солнечной системы.

Войлок солнечной системы

Эти войлочные планеты, солнце и луна, очень легко сшить для быстрого урока по космосу.Эти плюшевые изделия особенно понравятся дошкольникам.

Пряжа солнечной системы

В этом корабле солнечной системы используется смесь пряжи и папье-маше, чтобы создать аккуратную висящую галактику Млечный Путь! Надуйте воздушные шары до желаемого размера, оберните их цветной пряжей, смажьте папье-маше и подождите, пока она высохнет. После того, как вы взорвете воздушные шары, у вас будет впечатляющее просторное зрелище!

Простая съедобная модель солнечной системы

Используйте различные виды конфет (предложения см. В посте), пусть дети построят солнечную систему на листе плотной бумаги.Бонус этого проекта в том, что вы можете съесть его, когда закончите!

Планеты

Planets Craft для кофе-фильтров

Это замечательная поделка, которую можно использовать, знакомя детей с планетами. Раскрасьте их маркерами

на кофейных фильтрах, обрызгайте водой, вырежьте и наблюдайте, как пространство оживает в цвете!

Планеты Пейпер Маше

Этот проект из папье-маше понравится как детям младшего, так и старшего возраста.Цветная папиросная бумага создает радугу цветов планеты. Подвесьте к потолку с помощью лески для полного эффекта.

Изготовление мраморных планет

Используйте акриловую краску и крем для бритья, чтобы придать вашим планетам мраморный вид. Это такой увлекательный способ объединить искусство и науку в одно целое!

Планеты Интерактивный блокнот

Распечатайте эту интерактивную записную книжку — это увлекательный и увлекательный способ помочь вашему ребенку углубиться в изучение планет и космоса.Изучите цвет, состав, размер и расположение относительно солнца ярким и запоминающимся образом!

Проект Меловой планеты

Используя мел, который у вас уже есть в гараже, выведите своих детей на улицу и выйдите на свежий воздух для исследования планет! Нарисуйте солнце в центре, а затем создайте орбитальные пути вокруг него, добавляя планеты по ходу движения.

Как планеты вращаются вокруг Солнца Практический проект

Это упражнение, вдохновленное Монтессори, — такой простой, но эффективный способ научить детей тому, как планеты вращаются вокруг Солнца и почему.После демонстрации дети могут даже попробовать это занятие самостоятельно.

Изучение планет с доктором Сьюзом

Воспользуйтесь книгой Нет места лучше космоса любимого детским писателем доктора Сьюза, чтобы познакомить вашего дошкольника или младшего школьника с удивительным миром космоса с помощью этих восхитительных сопутствующих занятий.

Planets Бесплатная игра для печати

Эта бесплатная игра для печати — быстрый способ заинтересовать ваших игровых фанатиков всем, что связано с космосом.Печать в цвете или даже на ламинате для многократного использования.

Земля

Слои чашек для земного пудинга

Чтобы получить вкусную модель слоев земли, обратите внимание на эти чашки для пудинга. Каждая часть представляет собой отдельную часть земли, от корки до внутреннего ядра, и полна восхитительных даров, которые обязательно понравятся детям!

Слои активности глинистой земли

Чтобы сделать эту глиняную модель земли, используйте глину разного цвета, обернув слой поверх слоя.Затем используйте вощеную зубную нить, чтобы создать поперечное сечение вашей модели земли.

Проект «Слои земного мыла»

Если вы ищете модель слоев земли, которая не окажется на свалке через месяц или два и действительно может оказаться весьма полезной, не ищите дальше! Это мыло такое красочное и такое захватывающее в изготовлении!

Рис Криспи Ядро Земли

Еще один важный земной проект, который обязательно понравится вашим детям. После того, как вы помогли создать каждый из различных слоев и добавили немного глазури для земли и воды, вы можете вырезать поперечный разрез для исследования и, конечно же, потребления.🙂

3D-участок Земли

Этот распечатанный трехмерный «кусочек» ядра Земли — отличный способ узнать, что находится под землей, на которой мы живем.

Layers of the Earth Playdough Models

Пластилиновая модель Земли и ее внутренностей — отличный практический способ исследовать наш прекрасный дом на планете.

Лего Слои Земли

Если у вас дома есть энтузиаст лего, эти слои земли из лего могут быть вашим лучшим выбором! После создания одного из них дети будут лучше понимать, как устроена наша планета.

Солнце и Луна

Фазы Луны с Орео

На бумажной тарелке нарисуйте и раскрасьте изображение Земли в центре. Затем обозначьте каждую фазу луны снаружи. А теперь самое интересное! Возьмите ложку и используйте ее, чтобы вырезать каждую фазу луны в креме. Наслаждаться!

Корабль-модель Солнца, Земли и Луны

Используйте бумажные тарелки и латунные застежки, чтобы создать эту простую модель, которая ясно показывает детям, как луна вращается вокруг земли, а земля вращается вокруг солнца.

Кратеры на Луне Проект

Этот проект поможет вашим детям понять, как и почему скрываются кратеры нашей Луны. Используйте муку и детское масло в круглой форме для выпечки, чтобы изобразить поверхность луны. Затем понаблюдайте, что происходит, когда астероиды и метеоры (маленькие камешки) ударяются о поверхность Луны.

Поделка для детей Solar Eclipse

Солнечные затмения известны своей потрясающей красотой. Эта поделка отражает это чудо и может стать отличным началом разговора, когда вы научите своих детей тому, как происходят солнечные затмения.

Как сделать 3D-модель солнечной системы своими руками

Узнайте, как сделать реалистичную, но простую 3D-модель солнечной системы своими руками из простых материалов. Вашим детям понравится использовать уникальную технику рисования для создания каждой планеты.

Создание трехмерной модели солнечной системы кажется сложной задачей. Но трудно изобразить Солнце со всеми планетами, если у вас нет 3D-модели.

Ниже вы найдете простой способ сделать 3D-модель солнечной системы своими руками для дошкольников и младших школьников.Мы использовали нашу любимую книгу о космосе «Загляни в космос», чтобы решить, как каждая планета будет выглядеть в нашей модели.

Как создать трехмерную модель солнечной системы

Материалы:

Инструкции:

1. Определите шар из пенопласта, который вы будете использовать для каждой планеты и солнца.

2. Поместите лист бумаги в форму для выпечки или противень. Заклейте бумагу скотчем, чтобы она не двигалась, когда вы перемещаете форму для выпечки или противень.

3. Выберите планету. Определите, какие цвета вы будете использовать для планеты или солнца.

4. Выдавите акриловые краски на бумагу.

5. Поместите шарик из пенополистирола на бумагу и раскатайте его, наклонив противень или противень.

6. Продолжайте, пока не будет покрыт весь шар. Возможно, вам понадобится кисть, чтобы толкать меньшие шарики из пенопласта.

7. Повторите шаги №3–6 для всех планет и Солнца.

8. Дайте всем шарикам из пенополистирола высохнуть, прежде чем играть с ними.

9. Необязательно: отрежьте палки для шампуров разной длины, чтобы обозначить расстояние между Солнцем и планетами.Осторожно вставьте палочки в шары из пенопласта. У всех палочек на одном конце должна быть планета, а на другом — Солнце.

Несложно, правда? Поскольку у меня есть дошкольник и первоклассник, я не собирался просить их создать трехмерную солнечную систему, нарисовав все детали на каждой планете. Рисуя на противне, мы получили общее представление о каждой планете, и вы определенно можете определить, какая из них есть, глядя на них.

Для каждой планеты я и мои дети тщательно изучали «Загляните внутрь космоса», чтобы определить, какого размера шар из пенополистирола и какие цвета нам следует использовать.Я считаю, что этот глубокий анализ поверхности каждой планеты позволил моим детям запомнить, какая планета является намного лучше, чем просто запоминание названий в учебнике.

Я должен отметить, что мы не делали кольцо для Сатурна. Не было простого способа изготовить кольцо, которое можно было бы надеть на планету и удерживать на месте для модели. Если вы хотите попробовать, вы можете попробовать обвязать пару резинок вокруг шара из пенополистирола, прежде чем катать его в краске. Эта идея пришла мне в голову после того, как мы уже закончили модель, так что для нас было уже слишком поздно.

Моим детям нравилось создавать Землю. Из-за сочетания синего, зеленого и белого цветов они думали, что Земля была самой красивой планетой. Они также сказали, что любят Землю и хотят хорошо к ней относиться. Как мило!

Пока мы создавали трехмерную солнечную систему, мы играли в «Планеты» Холста. Мы обсуждали, почему Mars, The Bringer of War звучит злобно и почти как саундтрек к «Звездным войнам». Нашим любимым был Юпитер, Несущий веселье, потому что песня была живой и веселой. Песни позволили нам запомнить планеты не только визуально, но также на слух и эмоционально.

До того, как мы заклеили планеты палками для вертела, мои дети много времени играли с планетами. Мой первоклассник расположил планеты по порядку, сопоставив их с планетами из «Заглянуть внутрь космоса». Потом закрыл книгу и попытался сделать все сам. Он смог это сделать после пары попыток!

Цветовые комбинации для каждой планеты

Я настоятельно рекомендую вам и вашим детям обсудить цвета каждой планеты вместе. Если вы застряли и не можете решить, какие цвета использовать, вот что мы придумали:

MERCURY: серый, фиолетовый, белый

VENUS: красный, желтый, белый

EARTH: голубой, белый, зеленый

MARS: красный, оранжевый

JUPITER: красный, желтый, оранжевый, белый

SATURN: желтый, белый, коричневый

URANUS: Aqua, голубой

NEPTUNE: голубой, темно-синий

Обратите внимание, что while некоторые планеты имеют похожие цвета, цвета на каждой планете имеют разное соотношение.Например, на Марсе мы использовали намного больше красного, чем на Венере, и намного больше желтого на Сатурне, чем на Юпитере.

Заключение

Трехмерная модель солнечной системы теперь является частью нашей домашней школы, и мы очень ею гордимся. Моим детям понравилось, что они оба приложили руку к его разработке и созданию. Мы открыли для себя этот забавный способ рисования, когда сделали красочное сердечко на День святого Валентина.

Надеюсь, вы сможете создать эту трехмерную солнечную систему вместе со своими детьми. Было очень весело узнать о разных цветах, из которых состоят планеты.Выполнение этого вместе с книгой о космосе также позволило нам узнать о каждой планете, когда мы рисовали шары из пенопласта.

Чтобы узнать больше о необычном ремесле, посетите:

День и ночь

Эта идея фокусировки исследована через:

Противопоставление взглядов студентов и ученых

Ежедневный опыт студентов

Понятно, что студенты имеют сильную тенденцию интерпретировать реальность только в соответствии с тем, как они воспринимаются с их собственной точки зрения.Это имеет значение для их понимания идей, которые представляют объекты в очень большом масштабе, такие как Солнечная система. Они наблюдают за миром со своего места на очень маленьком участке Земли. Им часто бывает трудно постичь расстояния в порядке их собственной страны, и, следовательно, большие расстояния, подобные тем, которые связаны с солнечной системой, часто для них невообразимы. Кроме того, учащиеся наблюдают за движением со своей точки отсчета. Чтобы понять движение Солнца и Земли, они должны представить себе другую точку отсчета.Это может сделать идеи в этой области очень сложными для понимания учащимися.

Исследование: Нуссбаум (1985)

Мнения студентов о форме Земли различны и часто уникальны для каждого человека. Несмотря на то, что студенты часто могут сформулировать, что Земля представляет собой сферу, при дальнейшем исследовании они часто верят, что Земля такая, как они ее воспринимают, плоская. Некоторые дети видят Землю круглой или круглой, а не сферической (см. Диаграмму 1 ниже). Другая распространенная точка зрения — Земля плоская и что она и воздух образуют сферу (см. Диаграмму 2 ниже).Студенты часто могут изобразить Землю в виде сферы (или круга на плоскости листа), но они все равно воспринимают человека на изображении. вверху сферы как стоящему человеку (см. Диаграмму 3 ниже).

Противопоставление студенческих и научных взглядов
Диаграмма 1:
Согласно представлению, Земля представляет собой круглый диск, плавающий в атмосфере.
Диаграмма 2:
Вид, согласно которому воздух и Земля образуют равные полушария, а наблюдатель расположен по центру.
Диаграмма 3:
Вид состоит в том, что наблюдатели расположены вокруг поверхности Земли, но «вниз» не к центру Земли, а к нижней части страницы.

Примечание: волосы девочки все еще свисают «вниз».

Исследование: Nussbaum (1985)

Студенты придерживаются различных взглядов, которые они используют для объяснения дня и ночи:

  • солнце светит днем, а луна светит ночью
  • солнце и луна находятся на разных сторонах Земли, и Земля вращается лицом к одной, а затем к другой
  • Солнце вращается вокруг Земли
  • Солнце движется, вызывая день и ночь
  • день — это время, за которое Земля перемещается вокруг Земли. солнце
  • день — это время, за которое Солнце движется вокруг Земли
  • ночь наступает, когда луна закрывает солнце
  • ночь наступает, когда облака закрывают солнце.

Исследования: Nussbaum (1985), Skamp (2004)

Эти взгляды также очевидны и связаны с идеей фокуса. Силы бесконтактные.

Научная точка зрения

Земля — ​​одна из нескольких планет, вращающихся вокруг Солнца, а Луна вращается вокруг Земли. Земля по сути является сферой, а Солнце — ближайшей звездой, которая представляет собой невообразимо большой шар газа, излучающий свет и тепло как продукты ядерных реакций.

Земля вращается вокруг Солнца каждые 365 дней и вращается вокруг своей оси каждые 24 часа.День и ночь связаны с вращением Земли вокруг своей оси, а не вокруг Солнца. Термин «один день» определяется временем, за которое Земля совершает один оборот вокруг своей оси, и включает в себя как дневное, так и ночное время.

Критические идеи обучения

  • Земля — ​​это сфера, а Солнце — звезда, излучающая свет.
  • Земля и Солнце являются частью Солнечной системы, а Солнце находится в ее центре.
  • Земные сутки — это 24 часа, потому что Земля вращается вокруг своей оси каждые 24 часа.
  • В любой момент времени половина сферы Земли находится в солнечном свете (день), а другая половина находится в темноте (ночь).

Изучите взаимосвязь между представлениями о дне и ночи в Карты развития концепции — (Гравитация, Звезды, Солнечная система)

Студенты часто заинтересованы и имеют высокую мотивацию, чтобы узнать об идеях о космосе, и следует проявлять осторожность, чтобы избежать чрезмерного использования библиотек и Интернет-источников, а также обеспечить заинтересованность студентов и их мышление. о вторичных источниках информации.

Следует поощрять учащихся к использованию наблюдаемых астрономических характеристик. Эти наблюдения можно проводить как днем, так и ночью. Затем их следует направлять к разработке собственных вопросов для исследования и изучения. Таким образом, исследование становится более направленным, а не просто поиском фактов.

Необходимо выявить предубеждения учащихся, а затем направить их понимание и развить посредством обсуждения и практических занятий. Должна быть предоставлена ​​возможность создавать модели и манипулировать моделями, чтобы помочь студентам объяснить свои идеи.Манипуляции с моделями также помогают студентам взглянуть на движение Солнца, Земли и Луны с новой точки зрения наблюдателя за всей системой, в отличие от их обычной перспективы как наблюдателя на очень небольшом участке на поверхности Земли. .

Учебная деятельность

Расскажите о существующих идеях учащихся

Учащимся можно предложить создать концептуальную карту, используя такие термины, как: «солнце», «звезды», «космос», «Земля», «день» и «ночь». ; чтобы выявить их прежние идеи об астрономии.Это можно использовать в качестве отправной точки для оспаривания существующих идей и изучения новых идей.

Research: Skamp (200 4)

Содействовать размышлению и разъяснению существующих идей

Студенческие рисунки и связанные с ними объяснения движения Земли и солнце можно использовать, чтобы бросить вызов их существующим идеям и помочь им задуматься над своим пониманием.

Уточнение и объединение идей для / путем общения с другими

Чтобы помочь студентам перейти от их обычной точки зрения наблюдателя на небольшой части Земли к наблюдателю за пределами моделирования Земли, можно использовать компьютерные программы или веб-сайты.Серия полезных изображений — это изображения со степенью 10, которые дают представление о масштабе от клеточного уровня до галактик. Учащиеся могут представить плакаты или диаграммы, подходящие для отображения на проекторе или проекторе данных, чтобы помочь им интерпретировать новые взгляды и делиться ими со своими сверстниками.

Некоторые веб-сайты, которые стоит посетить, включают:

Студенты могут также изучить местные интерпретации движения Солнца и Земли. Вот несколько полезных сайтов:

Дополнительные ресурсы

Интерактивные обучающие объекты, связанные с наукой, можно найти на Страница ресурсов для учителей FUSE.

Чтобы получить доступ к интерактивному объекту обучения ниже, учителя должны войти в FUSE и выполнить поиск по идентификатору учебного ресурса:

  • Earth Rotation: Sky Watch — Поверните анимированную модель Земли, чтобы изучить, как вращение влияет на вид объектов в небе. Используйте камеру на поверхности Земли, чтобы сравнить виды восхода и заката, движение Луны и положение звезд. Сравните виды из космоса с видами с Земли. Ответьте на ряд вопросов, поэкспериментируя с моделью.Например, определить время суток по заданным просмотрам. Этот учебный объект является одним из четырех объектов.
    Код учебного ресурса: 68GQQZ

Классные занятия и ресурсы | Обсерватория Макдональда

Эти увлекательные занятия, согласованные с TEKS / TAKS, создают возможность для учащихся средних классов изучать астрономию, физику и химию в классе.

Игра теней | 183K pdf
Темы: Наша солнечная система
Уровни успеваемости: K-5

У всего есть тень! Тени показывают, как трехмерные объекты можно рассматривать в двух измерениях.Младшие ученики узнают об относительном движении Солнца в небе, экспериментируя с тенями.

Моделирование ночного неба | 387K pdf
Предметы: Наша Солнечная система, наблюдения за небом
Уровни успеваемости: K-5

Студенты исследуют положение Земли и Солнца по отношению к созвездиям эклиптики с помощью небольшой модели. Они исследуют движения Земли и внутренних планет в модели большего размера, размером с классную комнату. Очень интерактивное и веселое занятие.

Наблюдения за Луной | 276K pdf
Предметы: Наша Солнечная система, наблюдения за небом
Уровни успеваемости: K-5

Луна всегда выглядит одинаково? Поверхность выглядит по-разному в разное время? Учащиеся изучают эти вопросы, делая рисунки луны в разное время.

Масштаб расстояний в Солнечной системе | 104K pdf
Предметы: Наша Солнечная система
Уровни успеваемости: K-5

Используя длинную тонкую полоску бумаги, ученики сначала пытаются угадать относительные расстояния между Солнцем, элементами солнечной системы и Плутоном.После этого учитель предлагает им сложить бумагу в особой последовательности, чтобы найти правильный интервал.

Демонстрационная модель масштабной модели солнечной системы | 84K pdf
Предметы: Наша солнечная система
Уровни успеваемости: K-5

Справочный лист, содержащий информацию о том, как создать демонстрацию с использованием баскетбола, волейбола, софтболов, шариков и других объектов, чтобы продемонстрировать относительные размеры планет в нашей солнечной системе.

Видение невидимого: пыль во Вселенной
Предметы: Инструменты астронома, электромагнитное излучение
Уровни знаний: K-5, 6-8, 9-12

Пыль окружает нас повсюду: дома, на Земле и в космосе. Изучите свойства пыли и проведите астрономические исследования пыли в космосе с помощью этих трех подходов к исследованиям, основанных на обсерватории Макдональда.

Planet Tours
Предметы: Наша Солнечная система
Уровни обучения: 6-8

В этом творческом задании студенты узнают об объекте в нашей солнечной системе и создают туристическую брошюру или рекламу, чтобы привлечь будущих космических туристов к их экзотическим местам назначения.Занимает студентов как фактами, так и воображением.

Наука о солнечной системе | 95K pdf
Предметы: Наша солнечная система
Уровни обучения: 6-8

Студенты исследуют и сравнивают планеты в нашей солнечной системе. Каждый студент становится «послом» планеты и готовится, исследуя свою планету, а затем встречается с другими послами, чтобы сформировать новые мини-солнечные системы.

Rock Cycle
Предметы: Наша Солнечная система
Уровни успеваемости: 6-8

Узнав о круговороте горных пород на Земле и основных характеристиках объектов Солнечной системы, учащиеся могут подумать, как распространить эту концепцию на другие миры за пределами Земли.

Экваториальные солнечные часы | 156K pdf
Предметы: Наблюдение за небом
Уровни обучения: 6-8

Один из первых астрономических инструментов для измерения течения времени. Солнечные часы — это просто палка, отбрасывающая тень на лицо, отмеченное единицами времени. Есть много типов солнечных часов; Экваториальные солнечные часы легко сделать, и они учит фундаментальным астрономическим понятиям.

Масштабные модели | 111K pdf
Предметы: Наша солнечная система
Уровни обучения: 6-8

Каковы относительные размеры и расстояния до объектов в солнечной системе? Студенты создают два «загадочных объекта» из пластилина, чтобы узнать о масштабных моделях.

Светоотражающая солнечная плита
Объекты: Наша солнечная система, электромагнитное излучение
Уровни степени: 6-8

Студенты строят отражающую солнечную плиту, которая использует энергию Солнца для приготовления зефира. Это мероприятие требует присмотра взрослых.

Telescope Technology
Предметы: Инструменты астронома
Уровни обучения: 6-8, 9-12

Конструкции больших телескопов значительно изменились за последние несколько десятилетий, и все большее внимание уделяется использованию сегментированных зеркал.Эта серия упражнений состоит из 4 задач, которые студенты выполняют, чтобы узнать, как и почему астрономы проектируют и используют сегментированные зеркальные телескопы.

Солнечных пятен
Объекты: Наша Солнечная система
Уровни обучения: 6-8, 9-12

Солнечные пятна — одни из самых примечательных особенностей Солнца. Используйте телескоп, чтобы отслеживать изменения положения и формы солнечных пятен с течением времени. Это мероприятие требует присмотра взрослых.

Анатомия солнечных пятен | 538K pdf
Предметы: Наша Солнечная система
Уровни обучения: 6-8, 9-12

Солнечные пятна — это гораздо больше, чем просто крошечные темные пятна на Солнце.В этом упражнении рассматриваются характеристики солнечных пятен и используются концепции масштаба, чтобы научить студентов понимать размер этих динамических магнитных событий.

Исследование черных дыр
Предметы: Галактики и космология, звезды
Уровни обучения: 9-12

Что такое черная дыра? Как их находят астрономы? Что за горизонт событий? Предложите своим ученикам поискать ответы на эти вопросы в упражнениях с энциклопедией Black Hole Encyclopedia.

Создайте свою собственную галактику
Предметы: Галактики и космология
Уровни успеваемости: 9-12

Что такое спиральная галактика? Как устроены его компоненты? Звезды сталкиваются? Сталкиваются ли галактики? Помогите своим ученикам изучить эти концепции с помощью этого практического задания по галактике, в котором используются простые вычисления.

Путешествие в спектроскопию
Предметы: Инструменты астронома
Уровни обучения: 9-12

Спектроскоп — это инструмент для наблюдения, который выявляет цветовые компоненты источника света.Студенты построят свой собственный спектроскоп, исследуя и наблюдая спектры знакомых источников света. Дополнительные мероприятия расширяют их понимание различных видов спектров и оттачивают навыки наблюдения.

Цвет звезд
Предметы: Звезды
Уровни успеваемости: 9-12

Учащиеся наблюдают за цветами в пламени горящей свечи, чтобы исследовать связи между материей, светом, цветом и температурой — основные понятия материи и энергии.Они развивают эти основные концепции в новом контексте астрономии и звезд. Во второй половине задания исследуются цвета и относительные размеры звезд.

Супер желатин
Предметы: Инструменты астронома
Уровни оценки: 9-12

Может ли желатин (например, Jell-O) изменять скорость света? Студенты исследуют преломляющие свойства желатина, чтобы вычислить его показатель преломления, и обнаруживают, что по мере прохождения света через желатин его скорость и длина волны также меняются.Это задание предлагает студентам задачу найти показатель преломления повседневного интригующего полупрозрачного вещества за пределами стандартного списка материалов и показателей преломления.

Астро-безумие
Предметы: Инструменты астронома
Уровни успеваемости: 9-12

В этом упражнении учащиеся узнают о различных телескопах и инструментах, имеющихся в обсерватории Макдональда. Они используют эту информацию, чтобы помочь группе ученых решить, какие ресурсы обсерватории Макдональд лучше всего подходят для их проектов.Каждая «проблемная ситуация» требует критического мышления. Мы рекомендуем следить за этой деятельностью с TAC.

Комитет по распределению телескопов
Предметы: Инструменты астронома
Уровни обучения: 9-12

Это задание знакомит студентов с телескопами и инструментами, имеющимися в астрономической обсерватории: Обсерватории Макдональда. Студенты являются членами комитета по распределению телескопов (TAC) для рассмотрения (иногда забавных) исследовательских предложений от воображаемых астрономов, а затем пишут астрономам письма о принятии / отказе.

Дельта, Дельта, Дельта
Предметы: Инструменты астронома
Уровни оценки: 9-12

В этом эксперименте ученики строят равносторонний треугольник, используя миллиметровую бумагу, карандаш, транспортир и линейку. Они также делают «лазерный треугольник», используя лазерную указку и передние посеребренные зеркала. Учащиеся могут использовать геометрические свойства равностороннего треугольника в сочетании с их пониманием Закона Отражения, чтобы решить, как разместить зеркала в каждой вершине, чтобы «лазерный треугольник» соответствовал их равностороннему треугольнику.

Горячий воздух
Предметы: Инструменты астронома
Уровни обучения: 9-12

Студенты каждый день видят свет, преломляющийся в воздухе. В жаркие дни от земли или проезжей части поднимается «рябь». В ночном небе мерцают звезды. Солнце на восходе и закате кажется раздавленным на горизонте. Студенты могут исследовать взаимодействие между воздухом и светом с помощью этого упражнения «Горячий воздух», чтобы понять более сложные повседневные явления.

Зеркало, Зеркало
Предметы: Инструменты астронома
Уровни обучения: 9-12

В этом упражнении студенты проверяют Закон Отражения на основе экспериментальных данных. Однако посеребренные стеклянные зеркала представляют собой изюминку. Когда свет проходит из воздуха в стекло, он меняет направление (преломляется), отражается от блестящего металлического заднего покрытия, а затем снова меняет направление, выходя из стекла. Отраженный луч может не совпадать с ожиданиями студентов и предлагает им задачу выяснить, что происходило, когда свет входил в зеркало и выходил из него.

Млечный Путь
Предметы: Наблюдения за небом, галактиками и космологией
Уровни обучения: 9-12

На темном ночном небе простирается слабая светящаяся полоса неправильной формы, которую трудно увидеть, когда в небе находится Луна. Тысячелетиями люди разных культур пытались объяснить увиденное, иногда используя сказки. В этом упражнении студенты создают свои собственные истории о нашей галактике, Млечном Пути.

Звезды и галактики | 107K pdf
Предметы: Галактики и космология, звезды
Уровни обучения: 9-12

Галактики содержат миллиарды звезд. Учащиеся применяют концепции масштаба, чтобы понять расстояния между звездами и галактиками, чтобы исследовать вопросы: сталкиваются ли галактики? Если да, то сталкиваются ли звезды внутри них?

Кома Скопление галактик
Объекты: Галактики и космология
Уровни успеваемости: 9-12

Студенты изучают основы классификации и группирования галактик, затем используют изображения космического телескопа Хаббл, чтобы обнаружить «эффект морфологии-плотности» и сделать гипотезы о его причинах.

Эллиптические орбиты | 228K pdf
Предметы: Наша Солнечная система
Уровни успеваемости: 9-12

Тысячи лет астрономы пытались моделировать движение объектов в небе, используя круги или комбинации круговоротов. Затем в 1609 году Иоганн Кеплер доказал, что орбиты планет на самом деле имеют форму эллипсов. Научитесь рисовать эллипсы и вычислять их основные свойства, используя три закона Кеплера.

Многоволновая астрономия
Темы: Электромагнитное излучение, галактики и космология
Уровни обучения: 9-12

Учащиеся изучают основные понятия об электромагнитном спектре, а затем выполняют задания о построении изображений в ложных цветах, законе Вина и галактической астрономии.Они объединят все эти знания, чтобы увидеть, как наблюдение галактик на разных длинах волн позволяет астрономам собирать огромное количество увлекательной информации о структуре и составе галактик.

Звездных жизней
Предметы: Звезды
Уровни успеваемости: 9-12

Это задание дает учащимся возможность узнать об основных характеристиках звезд и их жизненных циклах. Студенты разыгрывают пьесу, в которой участники берут на себя роли нескольких разных звезд.По мере продвижения пьесы учащиеся развивают понимание самых фундаментальных концепций звездной астрономии.

Навигация по ночному небу
Субъекты: Наблюдения за небом
Уровни успеваемости: 9-12

Что сегодня в небе? Как узнать, где и когда искать определенную звезду? Это упражнение знакомит с звездными картами и звездными колесами как инструментами для изучения ночного неба.

Волны
Субъекты: Электромагнитное излучение
Уровни классов: 9-12

Справочный урок по физике волн.Студенты используют слинки, чтобы открыть для себя свойства поперечных и продольных волн. Затем учитель демонстрирует наложение волн с помощью бесплатного программного обеспечения для редактирования звука и музыкального инструмента.

Интервью с белым карликом
Объекты: Звезды
Уровни успеваемости: 9-12

Это задание дает учащимся возможность применить свои знания и понимание закона газа, сохранения энергии и сил для звездной эволюции.Студенты выступают в качестве участников интервью с нашим Солнцем в конце его звездной жизни, на стадии белого карлика. Студенты следят за историей жизни этого белого карлика с помощью текста, сюжетов и изображений. Для каждой стадии эволюции они рассматривают свойства звезды и вычисляют несколько других.

Свойства белых карликов
Объекты: Звезды
Уровни успеваемости: 9-12

Астрономы определяют свойства белых карликов на основе наблюдений с помощью телескопа и светочувствительных инструментов.Студенты будут следовать тем же шагам, что и астрономы, чтобы найти основные свойства белого карлика. В ходе исследования учащиеся будут использовать математические навыки (алгебра) и концепции геометрии.

Возраст Млечного Пути
Объекты: Звезды
Уровни успеваемости: 9-12

Белый карлик — это последняя стадия жизни звезды, подобной Солнцу, которая медленно остывает за счет излучения света. Зная, как температура белого карлика изменяется со временем (охлаждение), астрономы могут определить возраст белого карлика.Наблюдая за множеством белых карликов и вычисляя их температуру, астрономы могут оценить возраст Галактики. Учащиеся узнают о кривых охлаждения, измеряя снижение температуры в кипящей воде, и распространяют эти концепции на охлаждение белых карликов.

Исследование света: оптика дифракции
Объекты: Электромагнитное излучение
Уровни оценки: 9-12

Астрономы используют дифракцию света для рассеивания (или распределения) цветов света от астрономических источников света в спектре.Затем спектр используется для измерения физических характеристик этого источника. Это занятие дает возможность на практике понять явление дифракции света.

Создание астероидов | astroEDU

Что такое астероид?

Астероиды — это валуны, вращающиеся вокруг Солнца, размером от нескольких сотен метров до нескольких километров. Астероид называется метеоритом, если он попадает в Землю. Если он полностью испаряется в атмосфере Земли, прежде чем упасть на поверхность, его называют метеором.Люди обычно называют метеоры «падающими звездами». Большинство метеоритов состоит из силикатов или смеси железа и никеля. В прошлом на Землю падали несколько огромных метеоритов. Шестьдесят пять миллионов лет назад почти 90% видов животных были уничтожены (включая динозавров), когда метеорит упал на Юкатан, Мексика. К счастью, такое случается очень редко! Этим мы обязаны Юпитеру, который притягивает множество астероидов своим гравитационным притяжением.


Астероид Ida

Как образуются астероиды?

Частицы пыли в ранней Солнечной системе столкнулись, образовав более крупные сгустки, известные как планетезимали.Они могли расти, притягивая больше пыли своими гравитационными полями; некоторые из них стали достаточно большими, чтобы образовать планеты. Остальные остались, став астероидами. Некоторые из этих астероидов столкнулись друг с другом (и с ранними планетами), распались на более мелкие астероиды. Некоторые из столкновений были достаточно медленными, чтобы астероиды слились, образовав астероиды странной формы.

Где расположены астероиды?

Многие астероиды образуют большие кольца или пояса вокруг Солнца.В нашей Солнечной системе есть два пояса астероидов: главный пояс (или просто пояс астероидов) между Марсом и Юпитером с тысячами астероидов (см. Рисунок ниже) и пояс Койпера, названный в честь его первооткрывателя, имеющий форму диска. область, которая простирается за пределы орбиты Нептуна и содержит бесчисленные астероиды и множество карликовых планет, из которых Плутон является самым известным.

Большинство астероидов находится в поясе астероидов; однако есть астероиды, которые не находятся на этой орбите, и их называют объектами, сближающимися с Землей (NEO).Иногда эти ОСЗ могут достигать нашей планеты Земля.

Почему астероиды так важно изучать?

Астероиды являются частью группы, известной как второстепенные тела. Астероиды, кометы и метеороиды могут предоставить ценную информацию об эволюции нашей Солнечной системы.
Кроме того, есть небольшие тела, называемые метеороидами, остатки образования Солнечной системы. Эти метеороиды могут быть размером с рисовое зерно. Метеороиды постоянно встречаются с Землей, производя то, что мы видим на Земле как «падающие звезды».

Верно ли, что астероид может поразить Землю?

Астероид диаметром 10 километров упал на Землю 65 миллионов лет назад. Это столкновение астероида с Землей считается одной из причин вымирания динозавров.

Кометы

Вы также можете рассказать студентам о кометах. Кометы похожи на грязные снежки или ледяные комки грязи. Они состоят из смеси льда (как воды, так и замороженных газов) и пыли. Как и астероиды, кометы вращаются вокруг Солнца.Однако их орбиты сильно вытянуты по сравнению с планетами. То есть иногда они очень близко подходят к Солнцу, а иногда — очень далеко. Когда они пересекают орбиту планеты, они могут столкнуться с ней. Это произошло, например, в 1994 году, когда комета Шумейкера-Леви столкнулась с планетой Юпитер и развалилась на части. Когда кометы приближаются к Солнцу по своей орбите, лед в их ядре тает и испаряется. В результате получается красивый хвост, который можно отчетливо увидеть на ночном небе, если комета пройдет достаточно близко к Земле.
В 2061 году комета Галлея снова приблизится к Земле. Он обращается вокруг нашего Солнца каждые 76 лет. Не забудьте отметить его прибытие в своем календаре!


Halleys Comet

20 практических занятий по изучению солнечной системы для детей

Мой первоклассник и киндеры ЛЮБЛЮ все пространство, поэтому я всегда ищу самые простые и лучшие занятия в солнечной системе, которые действительно оживляют обучение.

Большинство этих действий можно быстро дополнить материалами, которые у вас уже есть, но я включил некоторые из них, которые требуют дополнительной работы.Тем не менее, они полностью стоят усилий и времени, и ваши дети получат удовольствие, узнав о нашей солнечной системе ВЕСЕЛЫМ и НЕЗАБЫВАЕМЫМ способом!

Значок, когда вы будете готовы провести исследование солнечной системы!

РУКИ НА ПЛАНЕТЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1.

ПЛАНЕТЫ, ОБЕРТЫВАЕМЫЕ В ПРЯЖУ от And Next Comes L

Это было очень легкое занятие для маленьких рук. Фото Love Your Homeschool

Если вы ищете действительно простое занятие, которое можно собрать за две секунды, то вот оно! Все, что вам понадобится, это картонные кружки и пряжа.

Вы можете пойти дальше и повесить их на потолок, чтобы получить красивый мобильный телефон, или использовать их в некоторых из приведенных ниже заданий. Мы повесили их над детской кроватью, и они такие красивые.

Есть два способа сделать это проще. Сначала сделайте прорези по всему картону. Так пряжа будет за что-то цепляться. Во-вторых, приклейте конец пряжи к обратной стороне круга, прежде чем ваш ребенок начнет обматывать. Это поможет держать все плотно и надежно на месте.

Мне особенно нравится, насколько ПРОСТО и БЕСПЛАТНО!

Необходимые материалы: Картон, нарезанный кругами, Пряжа разного цвета, Ножницы

2.

ПЛАНЕТЫ В АЛЮМИНИЕВОЙ УПАКОВКЕ от Pinay Homeschooler

Pinay Homeschooler

Это еще одно простое ремесло, которое всегда получается красивым. Вы можете сделать это на одной бумаге или объединить несколько для действительно долгой демонстрации. Разве это не было бы красиво на стене в классе?

Дети могут многое из этого сделать сами (я присматривала за блестками и фломастерами).Мы добавили надписи на каждую планету и даже добавили наклейки, чтобы обозначить большие луны и звезды.

Красиво с блестящим поясом астероидов!

Необходимые расходные материалы:

  • Круглые шаблоны (картон или картон)
  • Черный картон или плотная бумага
  • Sharpies
  • Белый мелок
  • Блестящий
  • Звездные наклейки (необязательно)

3.

ФИЛЬТР ДЛЯ КОФЕ 49

Фото aboutamom.com

Я расширил эту идею от Анджелы в «О маме». Она создала ОЧЕНЬ ЛЕГКУЮ землю, используя только кофейные фильтры, маркеры и воду. Я был вдохновлен сделать еще один шаг и попросить детей сделать каждую из планет, чтобы повесить их в окнах нашей гостиной в качестве ловцов солнца. Эти планеты идеально подходят для не такой уж хитрой мамочки, так как это был самый простой ловец Солнца, который мы когда-либо делали!

Необходимые расходные материалы:

  • Фильтры для белого кофе
  • Моющиеся маркеры
  • Бутыль с распылителем
  • Вода

ПОЛУЧИТЕ РУКОВОДСТВО ПО БЕСПЛАТНОМУ НАУЧНОМУ МЕРОПРИЯТИЮ!

ШАГ ЗА ШАГОМ ЛЕГКО СЛЕДУЙТЕ ИНСТРУКЦИЯМ ДЛЯ КАЖДОГО ДЕЙСТВИЯ В ЭТОМ ПОИСКЕ!

НАЖМИТЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ НИЖЕ, ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ СЕГОДНЯ!


РУКИ НА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОЛНЦА

4.

ЛЕГКИЕ СОЛНЕЧНЫЕ ЧАСЫ от Paging Super Mom

Фото pagingsupermom.com

Есть так много симпатичных поделок для детей, но я хотел сделать такую, которая научила бы их забавным, научным способом. Это очень легко сделать, и его можно использовать снова и снова.

Они не только узнают, как солнце движется по небу, но и ваши дети учатся читать на солнечном циферблате.

Зайдите в Paging Super Mom, чтобы бесплатно распечатать циферблат.Вам понадобится жесткая бумажная тарелка и карандаш или дюбель.

Хитрость заключается в том, чтобы отметить 12 часов по северу, чтобы ваши тени точно совпадали. Вы всегда можете выйти в течение часа и при необходимости отрегулировать.

Необходимые принадлежности:

5.

СОЛНЕЧНЫЕ ДИСКИ С ГЛИНОЙ, сделанные Kiwi Co.

Фото Kiwi Co. Несмотря на то, что на это потребовалось время и у меня аллергия на действия с большим количеством подготовительных мероприятий, эти солнечные часы мне действительно понравились больше, чем вышеприведенный циферблат.

Дети работали над этим весь день, и это действительно расширило разговор о том, как Земля вращается каждый день. Это от Kiwi Co., так что вы знаете, что это потрясающе!

Нам пришлось установить таймер, чтобы не забыть выставить следующий маркер. У меня миллион «пора ли?». Но конечный результат был таким красивым.

Самым важным моментом было убедиться, что наши куры не испортят нам всю нашу тяжелую работу.

Расходные материалы:

  • Soft Clay или Playdoh
  • Зубочистки
  • Карандаш / соломка или дюбель
  • Шпагат (10 ″)
  • Лента для этикеток

РУКИ НА РАКЕТЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 6.

СОЛОМЕННЫЕ РАКЕТЫ Багги и Бадди

Фото BuggyandBuddy.com

У Челси из «Багги и Бадди» такой красивый блог, что я хочу попробовать все ее потрясающие занятия! Ее дети сделали эти великолепные и УДИВИТЕЛЬНЫЕ ракеты.

Мои были так взволнованы и весь день играли с ними. Они могут стрелять в одну из уже созданных вами планет и притвориться, что они летят на Марс.

Очень просто сделать. Единственное, что вам может понадобиться, это пипетки, иначе вы можете использовать другую соломинку, которая немного больше первой.

Необходимые материалы:

7.

РАКЕТЫ ДЛЯ ВЫПЕЧКИ СОДЫ от We Know Stuff

Фото We Know Stuff

Хотите провести 4 июля в октябре ?! Тогда сделай это! БОНУС в том, что это потрясающий поворот в классическом научном эксперименте с уксусом и пищевой содой.

Это в моем списке, чтобы попробовать, как только снег растает, так как он очень грязный, и это нужно делать на улице. Кроме того, вы захотите, чтобы ваши дети носили защитные очки или защитные очки для защиты от брызг уксуса.

Необходимые материалы:

  • Уксус
  • Пищевая сода
  • Бутылка для воды емкостью 16 унций
  • Пищевой краситель
  • Резиновые пробки или пробки
  • 4 карандаша
  • Крепкая лента (горилла)
  • Воронка
  • Ножницы для туалетной бумаги

8.

FLYING ROCKET KITE от Picklebums

Фото Picklebums

Это занятие НАСТОЛЬКО ПРОСТО, что у вас, вероятно, уже есть все необходимое.Мои дети пошли БАНАНОВ за создание этих воздушных змеев.

Сначала я попросил их выйти на улицу и найти хорошую палку, а затем позволил им самим собрать своих воздушных змеев. Я обнаружил, что печать шаблона бесплатной ракеты на картоне делает его более долговечным. Вы также можете распечатать на обычной бумаге и приклеить ракету к картону или коробке с хлопьями, но так, чтобы она соответствовала форме.

Необходимые расходные материалы:

  • БЕСПЛАТНАЯ РАКЕТНАЯ ПЕЧАТЬ
  • Карточка или картон
  • Маркеры / мелки или краска
  • Растяжки
  • Ножницы
  • Клей
  • Дырокол
  • 9011 9011 Рукоятка на выбор 9011 МОДЕЛИ СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ

    9.

    СОЛНЕЧНАЯ СИСТЕМА МОБИЛЬНАЯ от WikiHow

    Фото Wikihow

    Это классическая модель солнечной системы, которую каждый ребенок должен сделать хотя бы раз! На сайте pinterest есть так много красивых и модных вариантов, но у кого есть такое время?

    Мне этот очень понравился, потому что его можно повесить, и он не занимает места на полке (вас трое детей!). Мне нравится, как это выглядит висящим на моих детских кроватках. Думаю, в следующий раз мы добавим светящуюся краску в темное время суток для дополнительного эффекта в ночное время.

    Это занятие требует больше работы и сбора материалов, так что вы можете сохранить его для последнего ура ваших исследований солнечной системы.

    Необходимые материалы:

      • 9 Пенополистирольных шариков разных размеров
      • 5 × 5 Пенополистирол толщиной 1,5 ″
      • Акриловая краска для рукоделия
      • Палочка или толстый дюбель длиной 30 ″ (мы использовали старые коряги, которые у нас были)
      • 9 деревянных шпажек
      • Шпагат
      • Ножницы или резак для коробок
      • Банки 4 ″ и 3 ″ для трассировки
      • Клей

    10.

    СОЛНЕЧНАЯ СИСТЕМА СНЕЖНЫЙ ШАР by RedTedArt

    Фото RedTedArt

    Вы знаете те маленькие пластмассовые кусочки, которые входят в вашу коробку для пиццы, которая не дает коробку разбить пиццу… держите их, наконец-то они нашли применение!

    Red Ted Art создал самые симпатичные снежные шары для детей, но этот идеально подходит для изучения солнечной системы.

    Внес несколько изменений в исходный крафт. Во-первых, используйте проволоку 26-го калибра вместо рыболовной проволоки. Это предотвратит спутывание планет при сотрясении.Во-вторых, мы добавили небольшое свечение темных звезд в ночное время.

    Необходимые материалы:

    • Старая стеклянная банка (я использовал каменную банку размером с пинту)
    • Мягкая глина, запеченная в духовке
    • Глицерин
    • Блеск
    • Вода
    • Клей (термоклей или суперклей) калибр
    • 26 ювелирная проволока или леска
    • Пластиковая часть коробки для пиццы
    • Светящиеся в темноте звезды (по желанию)

    11.

    КАРТА СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ MONTESSORI INSPIRED от The Kavanaugh Report

    Фото из The Kavanaugh Report

    Я был полностью вдохновлен по этой красивой карте солнечной системы, которую Николь из The Kavanaugh Report сделала для своих детей.Ее карта сделана из фетра и использует красивые деревянные планеты и карты из трех частей. Я в восторге от мам, которые тратят время на создание красивых учебных материалов для своих детей.

    Я упростил это занятие для нашего дома, потому что (давайте посмотрим правде в глаза) я не настолько талантлив. Вместо фетра я использовал черную доску для плакатов. Я не могу сложить его и аккуратно убрать, но могу поставить за книжную полку для дальнейшего использования.

    Это занятие — отличный способ для детей «увидеть» всю солнечную систему и поиграть с тем, как все планеты вращаются вокруг Солнца по своему собственному пути.Необходимые материалы:

    • Черный картон для плакатов
    • Желтая плотная бумага
    • Белый карандаш
    • Планеты
    • Бесплатные карты для печати здесь

    12. МАСШТАБНАЯ МОДЕЛЬ СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ

    от Education.com

    Photo by Education. com

    Покажите своим детям, насколько велика наша солнечная система, создав масштабную модель! Вы можете помочь настроить это с детьми младшего возраста, показав им каждое место размещения, а дети старшего возраста могут сами измерить места размещения.Для Нептуна вам понадобится не менее 30 метров, так что он отлично подойдет для заднего двора.

    Вы можете уменьшить размеры вдвое, чтобы уменьшить масштаб, если у вас длинный коридор и используйте туалетную бумагу, чтобы отмечать различия. Вы также можете уменьшить размер в зависимости от того, сколько места у вас внутри. Вот отличный пример того, как это сделать. Мне нравится, что это можно делать в любое время и независимо от погоды. К тому же дети любят играть с туалетной бумагой, так что готово. Есть много вариантов, как это делать.Вы можете сделать его действительно БОЛЬШИМ или МАЛЕНЬКИМ.

    Я видел, как это делалось с бусами и M&M, так что ваш выбор детей, насколько драматично это сделать. Вы можете перейти на Education.com, чтобы увидеть пример БОЛЬШОГО эксперимента на открытом воздухе. Этот веб-сайт предоставляет полное руководство и все измерения, необходимые для начала работы.

    СОВЕТ: Если сегодня ветреный день, распечатайте ЭТО на картоне, приклейте палочки от мороженого к обратной стороне и воткните в землю. Вы также можете просто положить шаблоны на землю и положить сверху камень.Необходимые материалы:


    ПОЛУЧИТЕ БЕСПЛАТНОЕ РУКОВОДСТВО ПО НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ!

    ШАГ ЗА ШАГОМ ЛЕГКО СЛЕДУЙТЕ ИНСТРУКЦИЯМ ДЛЯ КАЖДОГО ДЕЙСТВИЯ В ЭТОМ ПОИСКЕ!

    НАЖМИТЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ НИЖЕ, ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ СЕГОДНЯ!


    РУКИ НА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОЗВЕЗДИЙ

    13.

    НАКЛЕЙКИ ЗВЕЗДНЫХ СОЗВЕЗДИЙ от Gift of Curiosity

    Фотография от Gift of Curiosity

    Это идеально подходит для детей младшего возраста, а также для использования всего этого черного строительного картона, который игнорируется.Это безумно легко сделать! Я настоятельно рекомендую карты созвездий Gift of Curiosity из трех частей. У них так много применений вне этой деятельности. Однако, если этого нет в бюджете, подойдет любой онлайн-путеводитель или книга созвездий из библиотеки.

    Дайте детям их припасы, расслабьтесь с чашкой кофе и похлопайте себя по спине, чтобы учиться было весело. Дети использовали золотые наклейки для каждой звезды, а затем использовали белый мелок, чтобы соединить их вместе.

    Кэти из Gift of Curiosity была вдохновителем этого ремесла.Загляните в ее замечательный блог… вашим детям никогда не будет скучно!

    Необходимые материалы:

    • Черная плотная бумага
    • Звездные наклейки
    • Белый карандаш или мел
    • Ваша любимая книга созвездий (это наша!).

    14.

    СОЗВЕЗДИЕ КАРТОЧКИ от Kids Activities Blog

    Фото из Kids Activities Blog

    Я включил это практическое занятие, потому что это идеальное спокойное занятие для дошкольников и детей младшего школьного возраста.Ламинируйте, положите в сумочку и возьмите с собой в дорогу, в ресторан или к врачам. Вместо этого вы можете сделать это везде, где вы обычно вытаскиваете экран!

    Я использовал их в недавней двухдневной поездке, когда всем стало скучно смотреть фильмы. Это было идеальное НОВОЕ занятие для них, и им это понравилось.

    Идея принадлежит Холли в блоге Kids Activities. Ее блог потрясающий. Не забудьте немного покопаться после загрузки бесплатной распечатанной карты шнуровки, чтобы найти множество идей для вашей домашней школы.

    Распечатайте на карточках, пробейте отверстия дыроколом и дайте им насладиться.

    Необходимые материалы:

    15.

    СОЗВЕЗДИЕ РОК ИСКУССТВО от Creekside Learning

    Фото: Creekside Learning

    Это занятие потрясающее, потому что все, что выводит детей на улицу и одновременно учится, делает эту маму счастливой.

    Еще одна замечательная вещь — это то, что дети в значительной степени занимаются этим самостоятельно. Вы — проводник по созвездию, они его составили.

    Они могут собрать материалы, которые они хотят использовать (камни, листья, цветы, что угодно!), А затем соединить все точки тротуарным мелом. В качестве ориентира мы использовали нашу любимую книгу о созвездиях. Это потрясающе, потому что он светится в темноте, поэтому вы можете взять его и для созерцания звезд. Но подойдет любая книга или справочник.

    Вы также можете использовать этот сайт для визуализации самых популярных созвездий.

    Необходимые материалы:

    • Мел для тротуаров
    • отдельные части
    • Книга созвездий или онлайн-руководство.

    16.

    DIY СОЗВЕЗДИЕ ПРОЕКТОР от Playground Parkbench

    Фото от Playground Parkbench

    Проекторы не обязательно должны быть красивыми, и их не обязательно покупать в магазинах. Соберите несколько предметов домашнего обихода, посетите Меган в Playground Park Bench, чтобы получить подробные инструкции и бесплатную распечатку, затем дайте детям фонарик и отправьте их.

    Это действительно весело делать в темном туалете! Я отдал это своему киндеру, когда он не мог бояться темноты.Это было идеальное тихое занятие, которое избавило его от страхов.

    Необходимые припасы:

    17. ПРИГЛАШЕНИЕ НАКРАСИТЬ НОЧНОЕ НЕБО от Teach Play Repeat

    Фото от Teach Play Repeat

    Это задание — двойной бонус! Он не только сочетает в себе искусство и науку, но и невероятно прост в установке и использовании. Кроме того, у вас, вероятно, уже есть все материалы под рукой.

    Сначала смешайте черную краску с глиттером. Чем крупнее блестки, тем лучше.Затем передайте его своему ребенку и позвольте ему создать собственное ночное небо. Обсудите различные объекты в небе, пока они рисуют, и спросите их, какие объекты они хотели бы добавить. Могут ли они создать Млечный Путь? А как насчет планет, луны или созвездий? Это было бы прекрасным введением в космическую единицу!

    Эта идея принадлежит Клариссе из Play Teach Repeat. Ее блог полон замечательных идей!

    Необходимые расходные материалы:

    • Черная краска
    • Блеск
    • Бумага для рисования (я использовала акварельную бумагу, но бумага для мольберта тоже хорошо работает)
    • Краски и чашки
    • Кисти

    РУКИ НА ЛУННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

    18.

    ЛУННЫЕ КРАТЕРЫ Марианны Фрэнсис

    Фото Марианны Фрэнсис

    Как на Луне образовались кратеры? Марианна из «Марианны Фрэнсис» придумала потрясающую идею научить детей тому, как луна приобрела свои особенности. Вам понадобится толстая черная доска для плакатов, покрытая зубной пастой и кремом для бритья. О да, детка!

    Выведите детей на улицу и позвольте им кидать шары в «луну». Какой ребенок не любит возиться с кремом для бритья. Теперь у них есть шанс развлечься и чему-то научиться!

    Необходимые материалы:

    • Черная доска для плакатов
    • Зубная паста
    • Белая пена крем для бритья
    • Легкие шарики (например, шарики для свистка)

    19.

    ЛУННЫЕ ОСОБЕННОСТИ С МУКОЙ на день в первом классе

    Фотография на день в первом классе

    Это продолжение описанного выше упражнения, и его можно сделать внутри, если вы очень смелы (а я нет!). Меня вдохновил «День в первом классе» и то, как это задание использовалось, чтобы рассказать ученикам о лунных кратерах, долинах и горах. У нас не было огромного подноса для пиццы, поэтому мы адаптировали его и использовали форму для пирога. У каждого ребенка была своя кастрюля, которая получилась действительно красивой (без драки!).

    Я разложил нашу огромную карту луны на столе во внутреннем дворике, и детям нужно было найти и воссоздать различные детали поверхности луны.Мы получили массу удовольствия от этого, и он действительно оживил нашу лунную карту.

    Необходимые расходные материалы:

    20. КАЛЕНДАРЬ ОТСЛЕЖИВАНИЯ ФАЗ ЛУНЫ от Preschool Powol Packets

    Фото от Preschool Powol Packets

    Зайдите в Preschool Powol Packets, чтобы получить бесплатный календарь слежения за фазами Луны для печати. Это будет месячный сбор данных для вашего ребенка. Узнав о фазах луны, они будут заполнять свою собственную карту в течение следующих 28 дней.

    Мне нравится это занятие, потому что оно длится весь месяц. Небольшие кусочки наблюдения с течением времени приравниваются к большому количеству удержания. Это также требует от вас очень небольшой подготовки! Ваш ребенок будет рисовать луну каждую ночь и указывать даты. Сделайте несколько копий и сделайте это частью их ночного распорядка или ламинируйте и используйте его снова и снова каждый месяц.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *